2011-2012_B100100_11_1_СЕРВ.plm.xml_Математический

advertisement
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1 Раскрыть основные аспекты внутреннего и внешнего строения растений и их органов в связи с выполняемыми
функциями. Показать значение растений в природе и жизни человека.
1.2 Для достижения цели ставятся задачи:
1.3 дать представление о высших растениях на разных уровнях организации: клеточном, тканевом, органном,
организменном, популяционно-видовом и биоценотическом;
1.4 показать разнообразие клеток, тканей, формирование органов в связи с эволюцией растений;
15 показать разнообразие современных растений и заложить основы систематики;
1.6 заложить знания о размножении и закономерностях индивидуального развития растений;
1.7 привить навыки натуралистической работы и природоохранной деятельности;
1.8 обеспечить развитие биологической культуры; способствовать формированию научного мировоззрения.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА
Цикл (раздел) ООП:
Б3.Б.1
2.1 Требования к предварительной подготовке обучающегося:
2.1.1 Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по ботанике в объѐме программы
средней школы.
2.2 Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
2.2.1 Дисциплина "Ботаника" входит в состав модуля «Науки о биологическом многообразии» и является базовой для
успешного освоения дисциплин Профессионального цикла: «Систематика низших и высших растений» Б3.В.ОД.1.2.,
физиология растений БЗ.Б.2.2., Полезные растения БЗ.В.ДВ.1.3., Экология растений БЗ.В.ДВ.2.1 и Математического и
естественнонаучного цикла: «Растительный мир КЧР» Б2.В.ДВ.1.1., а также для подготовки к итоговой государственной
аттестации.
Изучение дисциплины необходимо для успешного освоения дисциплин профессионального цикла и практик,
формирующих компетенции ОПК-3, ОПК-5.
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
ОПК-3 – способность понимать базовые представления о разнообразии биологических объектов, значение биоразнообразия
для устойчивости биосферы, способностью использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации,
культивирования биологических объектов
Знать:
Уровень 1
основные группы растений, особенности их систематики и морфологии
Уровень 2
роль растений в природе и жизни человека;
Уровень 3
основные группы растений, особенности их систематики и морфологии; роль растений в природе и жизни
человека;
Уметь:
Уровень 1
самостоятельно получать знания: работать с конспектами, учебником, учебно-методической, справочной
литературой, другими источниками информации
Уровень 2
воспринимать и осмысливать информацию; применять полученные знания для выполнения практических
заданий
Уровень 3
самостоятельно получать знания: работать с конспектами, учебником, учебно-методической, справочной
литературой, другими источниками информации; воспринимать и осмысливать информацию; применять
полученные знания для выполнения практических заданий; подводить итоги работы; выполнять самоконтроль;
закреплять и расширять знания
Владеть:
Уровень 1
навыками самостоятельного обучения
Уровень 2
современными методами изучения почвенных организмов, включая математические
Уровень 3
информационными технологиями для изучения теоретических вопросов почвенной биологии и
биологическими методами исследования
ОПК-5: способность применять знание принципов клеточной организации биологических объектов, биофизических и
биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности
Знать:
Уровень 1
теоретические основы и базовые представления науки о многообразии видов растений;
Уровень 2
научные представления о разнообразии растительного мира и других группах организмов, относимых к
области ботаники;
Уровень 3
научные представления о растительном покрове как сложной интегрированной системе флоры и
растительности;
Уметь:
Уровень 1
понимать, излагать и критически анализировать базовую информацию;
Уровень 2
самостоятельно работать с ботанической литературой, анализировать прочитанное, и использовать результаты
для решения практических задач;
Уровень 3
составлять морфолого-анатомическое описание тканей и органов растений;
Владеть:
Уровень 1
Уровень 2
Уровень 3
комплексом лабораторных и полевых методов исследований растений; структуры популяции.
современными методами изучения ботанических объектов, включая математические;
ботанических объектов
Основными методами анатомических исследований;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1 Знать:
3.1.1 характерные черты организации растений на клеточном, тканевом, органном и организменном уровнях;
систематические категории и номенклатуру растений;
зависимость строения и жизнедеятельности растений от условий существования;
особенности развития растений в онтогенезе;
особенности размножения и распространения растений;
основные направления эволюции растений на тканевом, органном и организменном уровнях;
роль и значение растений в природе и жизни человека.
3.2 Уметь:
3.2.1 определять растения, принадлежащие к различным систематическим группам;
самостоятельно работать с учебной, справочной и учебно-методической литературой;
использовать современные методы проведения научных экспериментов, связанных с изучением анатомической и
морфологической структуры растений.
3.3 Владеть:
3.3.1 владеть методами работы с микроскопом и другими оптическими приборами;
владеть способами проведения полевых наблюдений, сбора гербария и материалов по биологии растений в природе;
владеть методикой изготовления временных и постоянных микропрепаратов;
проявлять готовность к организации природоохранных мероприятий и натуралистической работы.
Код
занятия
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.0.
Наименование разделов и тем /вид занятия/
2 СЕМЕСТР
Раздел 1. Основы цитологии и гистологии растений
Строение растительной клетки, ее отличие от клеток животных.
Органоиды растительной клетки (клеточная оболочка, вакуоль,
пластиды, включения) (Лек.)
Устройство биологического микроскопа и правило работы с
ним. Методика изготовления временных препаратов.
Составные части клетки на примере строения клеток кожицы
чешуи лука (Прак.)
Крахмальные зерна в клубнях картофеля. Кристаллы в клетках
черешка бегонии. Строение оболочки клеток эндокарпа
околоплодника перца однолетнего (Прак.) (Исследование)
Ядро растительной клетки. Его структура, особенности
химического состава и функции. Митоз. Мейоз. Их
биологическое значение. Осмотические явления и их
биологическое значение (Сам.)
Появление тканевого строения у растений. Ткани и принципы
их классификации. Их строение, функции и размещение в теле
растений (Лек.) (Лекция-презентация)
Апикальная меристема побега элодеи канадской. Строение
эпидермы листа герани розовой. Склереиды в плодах груши
(Прак.) (Лабораторная работа)
Проводящие элементы флоэмы и ксилемы на продольном срезе
тыквы обыкновенной и подсолнечника. Трахеиды стебля сосны.
Проводящие
пучки
в
стебле
кукурузы,
кирказона
обыкновенного, тыквы, корневища ландыша майского, орляка,
корне ириса германского (Прак.) (лабораторная работа)
Ткани, поглощающие растворы. Ризодерма, или эпиблема,
особенности ее строения и функционирования. Веламен.
Корневые волоски, их образование и продолжительность
жизни. Корка - покровная ткань. Ее образование и строение
(Сам.)
Раздел 2. Вегетативные и генеративные органы растений
Определение понятия корень. Функции корня. Типы корневых
систем Зоны молодого корня. Верхушечная меристема корня и
ее деятельность. Особенности апикального нарастания корня.
Первичное и вторичное строение корня (Лек.) (Лекция-
Семестр
Курс
Часов
Компетенции Литератур
а
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
6
ОПК-3, ОПК 5
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
6
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
презентация)
Зоны корня. Первичное строение корня однодольного растения
на примере корня ириса германского. Первичное строение
корня двудольного растения на примере корня лютика едкого
(Прак.) (Лабораторная работа)
Сходство и отличие первичного анатомического строения
корня однодольных и двудольных растений. Вторичное
анатомическое строение корня тыквы (Прак.)
Видоизменения корней в связи с выполнением дополнительных
функций (Сам.)
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
6
ОПК-3, ОПК 5
Морфология побега. Укороченные, удлиненные и розеточные
побеги. Метаморфозы побега. Типы ветвления осевых органов
растений. Строение и деятельность апикальной меристемы
побега. Первичное строение стебля. Вторичное строение
стебля. Типы вторичных утолщений. Особенности строения и
функционирования камбиальных клеток (Лек)
Строение стебля травянистых однодольных растений на
примере кукурузы. Строение стебля травянистых двудольных
растений на примере кирказона (Прак.)
Анатомическое строения стебля древесных двудольных
растений на примере липы. Анатомическое строения стебля
хвойных растений на примере сосны (Прак.)
Связь проводящих тканей стебля и листьев. Понятие о
листовом следе и лакуне. Строение древесины. Элементы,
входящие в ее состав. Понятие о годичном кольце. Ядро и
заболонь. Биологическое и практическое значение древесины.
Луб древесных растений, его значение и особенности строения.
Образование и отмирание луба (Сам.)
Лист и его функции. Строение и морфологические типы
листьев. Типы листорасположения. Морфология листа.
Простые и сложные листья. Классификации листьев по форме
листовой пластинки, рассечению, форме верхушки, основания,
края листовой пластинки, жилкованию. Анатомическое
строение листа. Разнообразие листьев (Лек)
Части листа. Форма простых листьев с цельной листовой
пластинкой. Край листовой пластинки, основание и верхушка.
Жилкование листьев. Форма простых листьев с расчлененной
листовой пластинкой. Сложные листья. Метаморфоз листа
(Прак.)
Анатомическое строения изолатерального листа ириса
германского. Анатомическое строения дорзовентрального листа
камелии японской. Анатомическое строения радиальных
листьев хвойных растений на примере сосны (Прак.)
Строение и функции почки. Классификация почек по
расположению, функциональному значению. Длительность
жизни листьев. Понятие о вечнозеленых и летнезеленых
растениях. Листопад, его значение (Сам.)
Раздел 3.Строение цветка
Строение, функции и происхождение цветка. Цветоложе – ось
цветка. Типы симметрии. Околоцветник и его типы.
Разнообразие цветков по форме околоцветника. Андроцей.
Морфологическое и анатомическое строение тычинки.
Микроспорогенез. Строение пыльцевого зерна (микроспоры).
Развитие мужского гаметофита (Лек.)
Части цветка. Диаграмма и формула цветка (Прак.)
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
6
ОПК-3, ОПК 5
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2/1
6
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
3.3.
Строение пыльника и пыльцевого зерна. Строение семязачатков
(Прак.)
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
3.4.
Микрогаметогенез. Гинецей. Происхождение и эволюция
гинецея.
Типы
гинецея
(апокарпный,
синкарпный,
паракарпный, лизикарпный). Строение пестика. Завязь и ее
типы и биологическое значение. Расположение и строение
семязачатков. Мегаспорогенез. Развитие зародышевого мешка
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
2.9.
2.10.
2.11.
3.1.
3.2.
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
(женского гаметофита) (Лек.)
Морфологическое описание цветка (Прак.) (Исследование)
2/1
4
ОПК-3, ОПК 5
Спороношение
у
растений.
Разнообразие
спор.
Спорообразующие органы. Половое размножение. Половой
процесс у растений и его основные типы. Семязачатки и типы
плацентации. Строение и типы семязачатков. Взаимодействие
мужского и женского гаметофитов с тканями спорофита (Сам.)
Раздел 4. Строение и опыление растений
Соцветия, их биологическое значение. Классификация соцветий
по способу нарастания осей и степени их разветвленности.
Типы соцветий. Происхождение и эволюция соцветий (Лек.)
Строение и классификация соцветий (Прак.)
2/1
12
ОПК-3, ОПК 5
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
Опыление у цветковых растений. Общая характеристика.
Самоопыление
и
перекрестное
опыление.
Значение
перекрестного опыления (Прак.)
Энтомогамия. Разнообразие приспособлений цветков к
опылению насекомыми. Опыление другими группами
животных. Гидрогамия. Анемогамия и приспособления к ней
(Сам.)
Раздел 5. Строение семян и плодов
Развитие семени. Строение и функции семенной кожуры.
Развитие зародыша и эндосперма. Строение зародыша у
однодольных и двудольных растений. Развитие и строение
плодов. Строение околоплодника. Типы вскрывания плодов.
Классификация плодов по типу гинецея. Способы
распространения плодов и семян (Лек.)
Строение и классификация плодов. Морфологические типы
плодов (Прак.)
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
2/1
6
ОПК-3, ОПК 5
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
5.3.
Экологические группы и жизненные формы растений (Прак.)
2/1
2
ОПК-3, ОПК 5
5.4.
Возрастные и сезонные изменения у растений. Вегетативное
размножение. Общая характеристика. Способы естественного
вегетативного размножения. Искусственное вегетативное
размножение, его биологические основы. Черенкование.
Прививки как метод размножения некоторых культурных
растений (Сам.)
3 СЕМЕСТР
Раздел 1. Цианобактерии. Роль в биосфере
Отдел Цианобактерии (Cyanophyta). Морфология. Строение
клетки. Размножение /Лек/
Отдел Цианобактерии (Cyanophyta). Представители: хроококк,
носток, анабена, осциллятория /Пр/
Цианобактерии. Роль в биосфере /Ср/
Раздел 2. Царство грибов. Особенности строения, способы
питания, размножения, принципы классификации. Отделы
грибов, основные классы и порядки
Отдел Миксомицеты (Myxomycota). Фитофтора и другие
представители. Основные черты образа жизни, размножения,
распространения. Меры борьбы. Значение в природе и жизни
человека. Порядок Мукоровые (Mucorales) /Пр/
Общая характеристика грибов. Размножение грибов. Классификация
грибов. Хитридиомицеты, Оомицеты, Зигомицеты. Аскомицеты.
Базидиомицеты. Дейтеромицеты, или Несовершенные грибы.
Общая
характеристика.
Классификация.
Важнейшие
представители /Лек/
Осмотрофный способ питания и его влияние на морфологию,
физиологию и образ жизни грибов. Грибы Карачаевского
района /Ср/
Порядок Спорыньевые (Clavicipitales). Порядок Головневые
2/1
6
ОПК-3, ОПК 5
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
3/2
8
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
3/2
4
12
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.2 Л1.2
3/2
4
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
Л1.4
2
ОПК-3, ОПК 5
3.5.
3.6.
4.1..
4.2..
4.3.
4.4.
5.1.
5.2.
1.
1.1
1.2
1.3
2.
2.1.
2.2.
2.4.
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
Л1.6 Л1.7
Л2.1 Л2.2
Л3.1 Л3.2
2.5.
3.
3.1.
3.2
3.3.
3.5
4.
4.1
4.2
5.
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
5.8
5.9
5.10
6
6.1
(Ustiliginales) /Пр/
Порядок Эвроциевые (Eurotiales). Отличительные особенности
порядка. Представители: аспергилл, пеницилл и др. Их
значение в природе и хозяйстве. Дрожжевые грибы. Значение
их в природе и жизни человека /Ср/
Раздел 3. Водоросли: классы и порядки. Экология водорослей
Отдел Зеленые водоросли. Важнейшие представители
(Chlorophyta) /Пр/
Отдел Желто-зеленые водоросли. Отдел Золотистые водоросли
/Ср/
Общая характеристика водорослей. Экология водорослей.
Классификация водорослей. Отдел Диатомовые водоросли
(Diatomeae). Отдел Бурые водоросли (Phaeophyta). Отдел
Красные водоросли, или Багрянки (Rhodophyta) /Лек/
Порядок Зигнемовые (Zygnematales). Общая характеристика. Основные
представители. Порядок Десмидиевые (Desmidiales). Общая
характеристика. Основные представители /Ср/
Раздел 4. Лишайники как симбиотические организмы
Морфология и анатомическое строение лишайников.
Систематическое
положение
компонентов
лишайника.
Размножение. Принципы классификации /Пр/
Гомеомерные и гетеромерные лишайники. Представители:
эверния, уснея, пармелия, ксантория, кладония /Пр/
Доказательства комплексной природы лишайника. Фикобионт.
Микобионт. Распространение и практическое значение. Роль в
природе /Ср/
Раздел 5. Высшие споровые растения
Общая характеристика высших растений. Предпосылки
появления высших растений. Отделы высших растений.
Риниофиты /Лек/
Отдел Мохообразные. Строение архегония маршанции.
Строение антеридия маршанции. Цикл развития мха Кукушкин
лен /Пр/ (Исследование)
Значение высших растений в биосфере. Подкласс Сфагновые.
Особенности строения, размножения, черты специализации.
Подкласс Бриевые мхи. Общий обзор организации.
Представители /Ср/
Отдел Плауновидные. Строение спороносного колоска плауна
булавовидного. Цикл развития плауна булововидного.
Особенности строения и цикла воспроизведения селагинеллы
/Пр/
Самые древние плауновидные: Asteroxylon и другие
представители.
Порядок
Полушниковые.
Порядок
Лепидодендровые. Особенности анатомо-морфологического
строения, размножения /Ср/
Отдел Хвощевые, или Членистые. Хвощ полевой. Особенности
строения, размножения. Отдел Псилотовидные /Лек/ (Лекцияпрезентация)
Отдел Папоротниковидные. Строение соруса. Особенности
цикла воспроизведения папоротника мужского. Знакомство с
разнообразием папоротников /Пр/ Исследование)
Класс Клинолистные, или Сфенофилловые (Sphenophyllopsida).
Особенности морфологии, анатомии и спороношения /Ср/
Отдел Папоротниковидные. Строение спорофита и развитие
гаметофитов у сальвинии. Знакомство с разнообразием
папоротников /Пр/ (Исследование)
Класс Мараттиевые (Marattiopsida). Порядок Мараттиевые
(Marattiales). Общая характеристика. Особенности морфологии
и спороношения. Тенденции к образованию синангиев.
Географическое распространение и экология /Ср/
Раздел 6. Отдел Голосеменные
Отдел
Голосеменные.
Общая
характеристика.
Класс
Оболочкосеменные. Класс Гинкговые. Особенности строения и
размножения. Класс Хвойные. Порядок Хвойные. Общие
признаки. Семейства араукариевых, тиссовых, сосновых,
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
3/2
8
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
Л1.4
Л1.1 Л1.2
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
3/2
8
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
2
ОПК-3, ОПК 5
3/2
4
ОПК-3, ОПК 5
Л1.1 Л1.2
3/2
24
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.4 Л1.5
Л1.8
3/2
4
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.4 Л1.8
3/2
4
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
3/2
12
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.4 Л1.5
Л1.8
6.2
6.3
6.4
7
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6
7.7
7.8
7.9
7.10
7.11
7.12
7.13
7.14
7.15
кипарисовых, таксодиевых /Лек/ (Лекция-презентация)
Порядок Хвойные. Строение мужской шишки сосны
обыкновенной. Строение женской шишки сосны обыкновенной
/Пр/
Порядок Хвойные. Особенности цикла воспроизведения сосны
обыкновенной. Знакомство с разнообразием голосеменных
растений /Пр/ (Дискуссия)
Группа Праголосеменные растения. Общие представления о
вымерших порядках: семенных папоротниках и бенетиттовых.
Древнейшие семена. Порядок Кордаиты (Cordaitales). Время
существования. Общая характеристика. Строение вегетативных
органов. Генеративные структуры. Семена /Ср/
Раздел 7. Отдел Покрытосеменные
Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика. Цикл
воспроизведения.
Происхождение
Покрытосеменных.
Классификация
Покрытосеменных,
представления
об
однодольных и двудольных растениях /Лек/
Виды семейства Лютиковые и Розоцветные – морфологический
анализ и характеристика семейств /Пр/(Исследование)
Семейства Ильмовые (Ulmaceae), Тутовые (Moraceae),
Семейство Коноплевые (Cannabaceae), Семейство Крапивные
(Urticaceae). Основные особенности. Строение вегетативных и
генеративных органов. Значение в природе и жизни человека
/Ср/
Ивовые (Salicaceae), Березовые (Betullaceae), Буковые
(Fagaceae) - морфологический анализ и характеристика
семейств /Пр/
Семейство
Горечавковые
(Gientionaceae).
Семейство
Мареновые (Rubiaceae). Географическое распространение.
Общая характеристика. Жизненные формы. Вегетативные
органы. Соцветия, цветки, плоды. Роль в природе и
хозяйственное значение /Ср/
Семейства
Бурачниковые
(Boraginaceae),
Губоцветные
(Lamiaceae),
Пасленовые
(Solanaceae),
Норичниковые
(Scorphulariaceae) /Лек/ (Лекция-презентация)
Виды семейства Бобовые - морфологический анализ и
характеристика семейств (Fabaceae) /Пр/ (Исследование)
Семейство Лебедовые (Chenopodiaceae). Лебедовые как
галофитно-рудеральное семейство. Эколого-географический
обзор. Строение цветков и плодов. Дикорастущие и культурные
представители.
Семейство
Тыквенные
(Cucurbitaceae).
Географическое распространение, экология. Жизненные формы
и особенности строения вегетативных органов. Строение
цветков, плодов. Хозяйственное значение семейства /Ср/
Крестоцветные (Cruciferae), Гречишные (Polygonaceae),
Гвоздичные (Caryophyllaceae) - морфологический анализ и
характеристика семейств /Пр/ (Исследование)
Семейство Кисличные (Oxalidaceae). Семейство Гераниевые
(Geraniaceae). Основные особенности. Строение вегетативных
и генеративных органов. Значение в природе и жизни человека
/Ср/
Семейства
Зонтичные
(Umbelliferae),
Колокольчиковые
(Campanulaceae), Сложноцветные (Compositae) /Лек/ (Лекцияпрезентация)
Семейства Лилейные (Liliaceae), Семейства Орхидные
(Orchidaceae) - морфологический анализ и характеристика
семейств /Пр/(Исследование)
Семейство Молочайные (Euphorbiaceae). Географическое
распространение. Общая характеристика. Жизненные формы.
Особенности генеративных и вегетативных структур.
Многообразие соцветий и цветков. Молочай и другие
представители /Ср/
Осоковые (Суреrасеае), Злаки (Gramineae) - морфологический
анализ и характеристика семейств /Пр/
Семейство Пальмы (Palmae). Эколого-географический обзор.
Специфика жизненных форм. Особенности вегетативных и
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.4 Л1.5
Л1.8
3/2
6
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
3/2
36
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
3/2
4
ОПК-3, ОПК 5
Л1.4 Л1.5
Л1.8
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.4 Л1.5
Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
3/2
4
ОПК-3, ОПК 5
Л1.4 Л1.5
Л1.8
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.4 Л1.5
Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.4
Л1.8
3/2
4
ОПК-3, ОПК 5
Л1.5 Л1.8
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
3/2
2
ОПК-3, ОПК 5
Л1.4 Л1.5
Л1.8
Л1.5 Л1.8
Л1.5
генеративных структур. Значение в природе и хозяйственной
деятельности человека /Ср/
4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
4.1 Под образовательными технологиями будем понимать пути и способы формирования компетенций.
4.2 В рамках дисциплины предусмотрены:
4.3 - лекции. На лекциях излагаются основные сведения по темам курса, новейшие достижения и тенденции развития
анатомии и морфологии растений.
4.4 - практические занятия. Практикум является необходимым, очень важным дополнением к теоретическому курсу
ботаники. Основная его задача – углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях, выработка навыков
самостоятельной исследовательской работы. В процессе выполнения практических работ студенты знакомятся с
особенностями анатомического и морфологического строения растений, различных систематических групп,
осваивают методики изготовления препаратов, учатся грамотно оформлять результаты наблюдений. Итогом
лабораторной работы является обсуждение темы занятия, выполнение каждым студентом индивидуальных
письменных заданий и оформление рисунков в альбоме.
4.5. - самостоятельная работа студентов, включающая усвоение теоретического материала, подготовку к практическим и
лабораторным занятиям, выполнение индивидуальных заданий, рефератов, работа с учебниками, иной учебной и
учебно-методической литературой, подготовка к текущему контролю успеваемости и к зачету;
4.6. - тестирование по отдельным темам дисциплины,
4.7. - консультирование студентов по вопросам учебного материала, написания тезисов, статей, докладов на конференции.
Реализация программы предполагает использование интерактивных форм проведения лекционных (лекциипрезентации) и практических занятий (исследование).
5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1.Контрольные вопросы и задания
Рабочая программа дисциплины обеспечена фондом оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации. Формами текущего контроля являются выполнение заданий практических занятий, устные ответы
на контрольные вопросы практических занятий, письменные контрольные, решение тестов. Для промежуточной аттестации,
которая проводится в виде экзамена в устной форме, составлены вопросы.
Вопросы к экзамену для студентов 1 курса
1. Объект и методы ботаники. Основные разделы ботаники. Значение растений.
2. Положение растений в системе органического мира.
3. История развития ботаники.
4. Строение растительной клетки.
5. Черты сходства и различия в строении растительной и животной клеток.
6. Черты сходства и различия в строении прокариотической и эукарио-тической клеток.
7. Цитоплазма. Особенности строения биологических мембран. Строение и функции одномембранных органелл.
8. Митохондрии: субмикроскопическое строение, форма, размеры, функции.
9. Пластиды. Типы пластид, их строение, функции. Онтогенез и взаимопревращение пластид.
10. Вакуоль: строение, химический состав клеточного сока, функции.
11. Клеточная оболочка: ее химическое строение и физические свойства.
12. Клеточное ядро: химический состав, морфологическое строение, функции.
13. Митотическое деление клетки. Клеточный цикл.
14. Мейоз и его биологическое значение. Место мейоза в онтогенезе растений. Амитоз, полиплоидия, эндомитоз.
15. Гипотезы происхождения клеточных органелл.
16. Меристемы: классификация; особенности строения клеток меристем.
17. Ассимиляционные, запасающие, воздухоносные ткани: особенности
строения клеток, функции.
18. Эпидермис и его строение. Типы устьичного аппарата.
19. Перидерма: особенности строения, функции.
20. Выделительные ткани.
21. Механические ткани: особенности строения клеток колленхимы, склеренхимы, склереид. Расположение механических тканей
в теле растений.
22. Расположение механических тканей в осевых органах растений.
23. Флоэма: ткани, входящие в ее состав. Цитологические особенности
строения и гистогенез ситовидных элементов.
24. Эволюция ситовидных элементов.
25. Ксилема: ткани, входящие в ее состав. Особенности строения клеток трахеальных элементов, их гистогенез, эволюция.
26. Эволюционные изменения структуры трахеальных элементов.
27. Проводящие пучки и их типы.
28. Корень, его функции. Зоны молодого корня.
29. Строение и функции корневого чехлика.
30. Апикальное нарастание корня. Теория гистогенов. Первичное строение корня.
31. Вторичное строение корня.
32. Типы корневых систем. Видоизменения и метаморфозы корней.
33. Побег. Типы нарастания (ветвления) побега.
34. Строение и деятельность апикальной меристемы побега (теория «туники и корпуса»).
35. Почка: строение, функции. Типы почек. Процесс распускания почек.
36. Стебель: функции, морфологические типы.
37. Последовательность развития постоянных тканей в стебле. Первичное строение стебля.
38. Вторичное строение стебля. Типы вторичных утолщений.
39. Анатомическое строение ствола древесных растений.
40. Черты различия анатомического строения стебля и корня покрытосеменных растений.
41. Лист. Морфологические типы листьев.
42. Онтогенез листа.
43. Анатомическое строение листа. Черты различия в строении листа растений различных экологических групп.
44. Анатомические и морфологические особенности строения листа светолюбивого растения.
45. Анатомические и морфологические особенности строения листа тенелюбивого растения.
46. Разнообразие листьев (листовые формации, гетерофиллия).
47. Явление листопада: его биологическое значение.
48. Типы видоизменений побега.
49. Вегетативное размножение растений: его биологическое значение.
50. Типы полового размножения: его биологическое значение. Строение гаметангиев.
51. Оогамия и ее биологическое значение.
52. Цветок. Морфологические типы цветков. Формула и диаграмма цветка.
53. Строение околоцветника и его типы.
54. Андроцей. Происхождение и эволюция. Морфологическое и анатомическое строение тычинки. Микроспорогенез. Развитие
мужского гаметофита. Микрогаметогенез.
55. Гинецей. Происхождение и эволюция гинецея.
56. Типы и эволюция гинецея.
57. Образование завязи и ее биологическое значение.
58. Строение семяпочки. Мегаспорогенез. Развитие женского гаметофита.
59. Двойное оплодотворение у покрытосеменных растений и его биологический смысл. Отклонения от нормального
оплодотворения.
60. Биологическое значение двойного оплодотворения у покрытосеменных растений.
61. Классификация соцветий. Их биологическое значение.
62. Биологическая роль соцветий.
63. Опыление растений. Самоопыление и перекрестное опыление. Приспособление растений к перекрестному опылению.
64. Биологическое значение перекрестного опыления.
65. Опыление растений: типы.
66. Приспособление растений к опылению насекомыми.
67. Приспособление растений к опылению ветром.
68. Строение и развитие семени.
69. Условия, необходимые для прорастания семян. Покой семян. Типы семян по скорости прорастания и сохранению всхожести.
Надземное и подземное прорастание семян.
70. Преимущества растений с крупными и с мелкими семенами. Примеры.
71. Эволюционное значение семян.
72. Развитие и строение плодов. Классификация плодов по типу гинецея.
73. Способы распространения плодов и семян.
74. Основные этапы эволюции вегетативных органов растений.
75. Основные направления эволюции генеративных органов растений.
76. Жизненный цикл покрытосеменных растений.
77. Экологические группы растений по отношению к свету.
78. Экологические группы растений по отношению к воде.
79. Экологические группы растений по отношению к богатству почв.
80. Эколого-морфологическая классификация жизненных форм растений.
81. Классификация жизненных форм растений по Раункиеру.
82. Приспособление растений к засушливым местообитаниям.
Вопросы к экзамену для студентов 2 курса
1.
Отдел Цианобактерии Строение клетки. Размножение. Представители.
2.
Грибы. Общая характеристика Размножение. Классификация.
3.
Отдел Миксомицеты. Организации талломов. Способы размножения. Основные представители.
4.
Низшие грибы - Класс Хитридиевые, Класс Оомицеты, Класс Зигомицеты. Отличительные признаки классов. Способы
размножения. Основные представители.
5.
Класс Аскомицеты. Особенности строения. Половые органы и половой процесс. Цикл воспроизведения.
6.
Класс Базидиомицеты. Развитие базидий. Деление на подклассы.
7.
Порядок Головневые. Порядок Ржавчинные. Общая характеристика. Общая схема цикла воспроизведения. Основные
представители.
8.
Класс Дейтеромицеты, или Несовершенные грибы. Общая характеристика. Важнейшие представители. Хозяйственное
значение.
9.
Отдел Зеленые водоросли. Строение клетки. Главнейшие формы размножения, половые процессы, циклы
воспроизведения.
10.
Класс Собственно Зеленые, или Равножгутиковые водоросли. Отличительные признаки класса.
11.
Класс Конъюгаты, или Сцеплянки. Размножение сцеплянок, цикл воспроизведения.
12.
Класс Харовые. Общая характеристика. Представители.
13.
Отдел Золотистые водоросли (Chrysophyta). Общая характеристика отдела.
14.
Отдел Диатомовые водоросли. Пеннатные и центрические диатомовые. Значение. Основные представители.
15.
Отдел Бурые водоросли. Общая характеристика отдела. Способы размножения. Представители.
16.
Отдел Красные водоросли, или Багрянки. Общая характеристика отдела. Представители.
17.
Лишайники как симбиотические организмы. Размножение лишайников. Принципы классификации. Роль лишайников в
природе. Представители.
18.
Общая характеристика высших растений. Циклы воспроизведения. Классификация высших растений.
19.
Отдел Мохообразные. Характеристика отдела как особой группы. Цикл воспроизведения.
20.
Отдел Риниофиты. Общая характеристика.
21.
Отдел Плауновидные. Общая характеристика и классификация.
22.
Отдел Хвощевые. Общая характеристика. Особенности анатомо-морфологического строения, размножения.
23.
Отдел Папоротниковидные. Общая характеристика.
24.
Порядок Настоящие папоротники. Особенности размножения, распространения спор.
25.
Порядок Сальвиниевые. Сальвиния плавающая. Специфика строения. Порядок Марсилиевые.
26.
Отдел Голосеменные. Общая характеристика. Цикл воспроизведения. Биологическое значение семени.
27.
Класс Саговниковые. Общая характеристика. Специфический цикл размножения.
28.
Общие представления о вымерших порядках: семенных папоротниках и бенетиттовых.
29.
Класс Оболочкосеменные. Порядок Эфедровые, Вельвичиевые, Гнетовые.
30.
Класс Гинкговые. Гинкго двулопастной - особенности строения и размножения.
31.
Класс Хвойные. Порядок Хвойные. Общие признаки. Семейства класса.
32.
Семейство сосновые. Особенности строения, представители, география, экология, биология.
33.
Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика. Особенности анатомо-морфологического строения. Цикл
воспроизведения. Время и место возникновения.
34.
Порядок Лютиковые. Семейство Лютиковые Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов.
Значение в природе и жизни человека.
35.
Порядок Розовые. Семейство Розоцветные. Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов.
Значение в природе и жизни человека.
36.
Порядок Бобовые. Семейство Бобовые. Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов.
Значение в природе и жизни человека.
37.
Порядок Гераниецветные. Семейство Кисличные. Семейство Гераниевые. Основные особенности. Строение
вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и жизни человека.
38.
Порядок Крапивоцветные. Семейства Ильмовые, Тутовые, Коноплевые, Крапивные. Основные особенности. Строение
вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и жизни человека.
39.
Порядок Аралиевые. Семейство Зонтичные Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов.
Значение в природе и жизни человека.
40.
Порядок Гвоздичные. Семейство Лебедовые Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов.
Значение в природе и жизни человека.
41.
Порядок Гвоздичные. Семейство Гвоздичные Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов.
Значение в природе и жизни человека.
42.
Порядок Каперсовые. Семейство Крестоцветные. Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных
органов. Значение в природе и жизни человека.
43.
Порядок Тыквеноцветные. Семейство Тыквенные. Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных
органов. Значение в природе и жизни человека.
44.
Семейство Бурачниковые. Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и
жизни человека.
45.
Семейство Норичниковые Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и
жизни человека.
46.
Семейство Пасленовые. Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и
жизни человека.
47.
Семейство Яснотковые. Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и
жизни человека.
48.
Семейство Сложноцветные Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов. Значение в природе
и жизни человека.
49.
Семейства Буковые и Березовые. Сравнительная характеристика.
50.
Семейство Ивовые Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и жизни
человека.
51.
Семейство Лилейные Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и
жизни человека.
52.
Семейство Орхидные Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и
жизни человека.
53.
Семейство Осоковые Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и
жизни человека.
54.
Семейство Злаки Основные особенности. Строение вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и жизни
человека.
55.
Порядок Горечавковые. Семейство Горечавковые. Семейство Мареновые. Основные особенности. Строение
вегетативных и генеративных органов. Значение в природе и жизни человека.
56.
Порядок Пальмы. Семейство Пальмы. Особенности вегетативных и генеративных структур. Значение в природе и
хозяйственной деятельности человека.
5.2. Темы письменных работ
Предусмотрены контрольные работы по темам: ""Морфология и анатомия цветка. Опыление", Грибы, Водоросли.
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы, составители
Заглавие
Изд-во, год
Колво
Л1.1
Белякова Г.А., Дьяков Ю.Т., Ботаника: в 4-х т. т.1 Водоросли и грибы.
М.: Изд. «Академия», 2006.
25
Тарасов К.Л..
Л1.2
Барсукова Т.Н. и др
Малый практикум по ботанике Водоросли и грибы
М.: изд. Академия. -2005.
25
Л1.3
Долгачева B.C., Алексахина Ботаника. Учебное пособие для ВУЗов.
М.: Академия, 2007
50
Е.М.
Л1.4
Еленевский А.Г., Соловьева Практикум по систематике растений и грибов:
М.: изд. Академия. -2004.
30
М.П., Тихомиров В.Н.
Л1.5
Еленевский А.Г., Соловьева Ботаника. Систематика высших, или наземных
М.: Академия, 2004.
30
М.П., Тихомиров В.Н.
растений.
Л1.6
Лотова Л.И.
Ботаника: Морфология и анатомия высших
М.: КомКнига, 2007.
20
растений
Л1.7
Серебрякова Т.И., Воронин Ботаника с основами фитоценологии: Анатомия и М., ИКЦ «Академкнига» 2007
20
Н С.,. Еленевский А.Г. и др. морфология растений.
Л1.8
Тимонин А.К.
Ботаника. Т. 3. Высшие растения
. М.: ИКЦ «Академкнига» 2007. 20
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы, составители
Заглавие
Изд-во, год
Колво
Л2.1 Аулова А.В.,
Анатомия
и
морфология
растений. Ставрополь, изд-во СГУ, 2008 10
Белоус В.Н.
Терминологический словарь
Л2.2 Недосеко О.И., Широкова Н.П. Практикум по анатомии и морфологии растений. Арзамас: АГПИ, 2003
5
6.1.3. Методические разработки
Авторы, составители
Заглавие
Изд-во, год
Колво
Л3.1 Семенова Р.Б.
Практикум по анатомии и морфологии растений Карачаевск: КЧГУ, 2009.
50
Л3.2 Логвиненко О.А.,
Карачаевск: Изд-во КЧГУ,
100
Учебная практика по ботанике.
Семенова Р.Б.
2012..
7.1
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Помещения для проведения лекционных, практических занятий укомплектованы необходимой специализированной
учебной мебелью и техническими средствами для представления учебной информации студентам.
Download