Б. 3.3.3. - Ухтинский государственный технический университет

Приложение 9
Федеральное агентство по образованию
Ухтинский государственный технический университет
«УТВЕРЖДАЮ»
Ректор
(декан, директор института)
«……» __________________
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
АВТОМАТИЗАЦИЯ ИЗМЕРЕНИЙ, КОНТРОЛЯ И ИСПЫТАНИЙ
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ
221700 «СТАНДАРТИЗАЦИЯ И МЕТРОЛОГИЯ»
Профили подготовки:
1. Стандартизация и сертификация
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
г. Ухта 2010
1
1.Цели освоения дисциплины
1.1.Целями освоения дисциплины (модуля) Б. 3.3.3.«Автоматизация измерений, контроля и
испытаний» являются теоретическая и практическая подготовка студентов в области
автоматизация измерений, контроля и испытаний, формирование первоначальных знаний и
умений при анализе структур и элементов АИКИ, а также выработки у студентов
положительной мотивации к самостоятельной работе и самообразованию.
1.2.Задачи преподавания дисциплины (или модуля).
Разработка содержания и технологии образовательного процесса, обеспечивающего
компетентность по следующим вопросам:
1. анализ структурных особенностей и схем автоматизации измерений, контроля и испытаний
(АИКИ);
2. анализ работы компонентов и АИКИ целом в статическом и динамическом режимах;
3. составление частотных характеристик и временных диаграмм, поясняющих работу
аналоговых и цифровых подсистем;
4. определение условий электрической, информационной и конструктивной совместимости;
5. рациональный выбор стандартных интерфейсов в АИКИ;
6. программирование АИКИ на нижнем и верхнем уровнях;
7. методы проектирования АИКИ.
Бакалавр по направлению подготовки 221700 Стандартизация и метрология должен
решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видам профессиональной
деятельности:
а) производственно-технологическая деятельность:
- практическое освоение современных методов контроля, измерений, испытания и управления
качеством, эксплуатации контрольно-измерительных средств;
-определение номенклатуры измеряемых и контролируемых параметров продукции и
технологических процессов; установление оптимальных норм точности измерений и
достоверности контроля; выбор средств измерений, испытаний и контроля;
- участие в разработке планов, программ и методик выполнения измерений, испытаний и
контроля, инструкций по эксплуатации оборудования и других текстовых документов, входящих в
состав конструкторской, технологической и эксплуатационной документации.
б) организационно-управленческая деятельность:
- участие в разработке мероприятий по контролю и повышению качества продукции и процессов;
по метрологическому обеспечению их разработки, производства, испытаний и эксплуатации,
планированию работ по стандартизации и сертификации, систематизации и обновлению
применяемых на предприятии стандартов, норм и других документов;
- выполнение работ по стандартизации, подготовке к сертификации технических средств, систем,
процессов, оборудования и материалов;
- участие в аккредитации метрологических и испытательных производственных,
исследовательских и инспекционных подразделений;
- составление технической документации (графиков работ, инструкций, планов, заявок на
материалы и оборудование) и подготовка отчетности по установленным формам;
-выполнение работ, обеспечивающих единство измерений;
в) научно-исследовательская деятельность:
-изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по направлению
исследований в области метрологии, стандартизации, сертификации и управления качеством;
- участие в работах по моделированию процессов и средств измерений, испытаний, контроля с
использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования;
2
- - проведение экспериментов по заданным методикам, обработка и анализ результатов,
составление описаний проводимых исследований, подготовка данных для составления научных
обзоров и публикаций;
г) проектно-конструкторская деятельность:
- сбор и анализ исходных информационных данных для проектирования средств измерений,
контроля и испытаний;
- расчет и проектирование деталей и узлов измерительных, контрольных и испытательных
приборов и стендов в соответствии с техническими заданиями и с использованием стандартных
средств автоматизации проектирования;
-использование современных информационных технологий при проектировании средств и
технологий метрологического обеспечения, стандартизации и определения соответствия
установленным нормам.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО - Б.3.3.3 «Автоматизация
измерений, контроля и испытаний»
Логическая и содержательно-методическая взаимосвязь с другими частями ООП (дисциплинами,
модулями, практиками).
Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при
освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующей дисциплин
(модулей):
Физика:
знать:
- основные физические явления и законы (ОК-12, ПК-4, ПК-20);
- основные физические величины и константы, их определение и единицы измерения (ОК12, ПК-4,
ПК-20);
уметь:
- применять физико-математические методы для решения практических задач в области
технического регулирования и метрологии с применением стандартных программных средств
(ОК-12, ОК-15, ОК-16, ПК-17, ПК-19);
Математика:
знать:
- аналитическую геометрию и линейную алгебру; последовательности и ряды; интегральное
исчисления; гармонический анализ; дифференциальные уравнения; численные методы; теорию
вероятностей и математическую статистику (ОК-15, ПК-19);
уметь:
- применять физико-математические методы для решения практических задач в области
технического регулирования и метрологии с применением стандартных программных средств
(ОК-12, ОК-15, ОК-16, ПК-17, ПК-19);
- применять вероятностно-статистический подход к оценке точности измерений, испытаний и
качества продукции и технологических процессов (ОК-15, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-17, ПК-19, ПК20, ПК-23);
владеть:
- численными методами решения дифференциальных и алгебраических уравнений, методами
аналитической геометрии, теории вероятностей и математической статистики ((ОК-12, ОК-15, ОК16, ПК-17, ПК-19);
Физические основы измерений и эталоны:
3
знать:
- физические основы измерений (ОК-12, ПК-3, ПК-4, ПК-19, ПК-20, ПК-23);
- систему воспроизведения единиц физических величин и передачи размера средствам измерений (ОК-12,
ПК-4, ПК-14);
- способы оценки точности (неопределенности) измерений и испытаний и достоверности контроля (ОК-12,
ОК-15,ПК-4, ПК-5,ПК-8, ПК-17, ПК-20, ПК-22, ПК-23);
уметь:
- анализировать физическое содержание процесса измерений с целью выбора наиболее рациональной
схемы их проведения (ОК-12, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-17, ПК-19, ПК-20, ПК-22, ПК-23);
владеть:
- навыками обработки экспериментальных данных и оценки точности (неопределенности) измерений,
испытаний и достоверности контроля (ОК-12, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-14, ПК-17, ПК-19, ПК-20,
ПК-21, ПК-22, ПК-23, ПК-24).
Электротехника и электроника:
знать: методы анализа и расчета электрических и магнитных цепей, современную элементную базу
электроники (ОК-12, ОК-15, ПК-4, ПК-17, ПК-20, ПК-22, ПК-23);
уметь: разрабатывать принципиальные электрические схемы на основе типовых электрических и
электронных устройств (ОК-12, ПК-4, ПК-5, ПК-16, ПК-17, ПК-20, ПК-22, ПК-23);
владеть: навыками работы с электротехнической аппаратурой и электронными устройствами (ОК-16, ПК3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-14, ПК-16, ПК-17, ПК-19, ПК-20, ПК-22, ПК-23, ПК-24) .
Методы и средства измерений, испытаний и контроля:
знать:
- методы и средства контроля физических параметров, определяющих качество продукции,
правила проведения испытаний и приемки продукции (ОК-12, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК12, ПК-13, ПК-14, ПК-16, ПК-17, ПК-19, ПК-20, ПК-23, ПК-24);
уметь:
- применять контрольно-измерительную и испытательную технику для контроля качества
продукции и технологических процессов: проводить проверку, калибровку, ремонт и юстировку
средств измерения (ОК-12, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-19, ПК-20, ПК-23, ПК-24);
- устанавливать нормы точности измерений и достоверности контроля и выбирать средства
измерений, испытаний и контроля (ОК-12, ОК-18; ПК-1, ПК-3, ПК-12, ПК-14, ПК-17, ПК-19, ПК20, ПК-22, ПК-23);
- применять аттестованные методики выполнения измерений, испытаний и контроля (ОК-18, ПК3, ПК-5, ПК-8, ПК-14, ПК-20, ПК-24);
владеть:
- навыками обработки экспериментальных данных и оценки точности (неопределенности)
измерений, испытаний и достоверности контроля (ОК-12, ОК-15, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-8, ПК-11,
ПК-12, ПК-13, ПК-17, ПК-19, ПК-22, ПК-23);
- навыками работы на сложном контрольно-измерительном и испытательном оборудовании (ОК12, ОК-15, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-8, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-17, ПК-19, ПК-22, ПК-23);
- навыками оформления результатов испытаний и принятия соответствующих решений (ОК-20,
ПК-1, ПК-4, ПК-7,ПК-8, ПК-11, ПК-16, ПК-21, ПК-24);
- навыками оформления нормативной документации (ОК-20, ПК-1, ПК-4, ПК-7,ПК-8, ПК-11, ПК16, ПК-21, ПК-24).
Теоретические дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля)
необходимо как предшествующее:
-Управление качеством;
- Учебная и производственная практики.
4
3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины (модуля) Б.3.3.3 «Автоматизация измерений, контроля и
испытаний (АИКИ)»:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- задачи и компоненты автоматизации измерений, контроля и испытаний (ОК-12, ПК-3, ПК-4, ПК14, ПК-17, ПК-22, ПК-23);
- базовые элементы технического обеспечения, осуществляющие восприятие, передачу, обработку
и представление измерительной информации (ОК-12,ПК-3, ПК-4, ПК-14, ПК-17, ПК-22, ПК-23);
- особенности применения современных информационных и программных технологий для
построения систем АИКИ (ОК-12, ОК-15, ОК-16, ОК-19, ПК-3, ПК-17, ПК-19, ПК-22, ПК-23);
- метрологические характеристики систем АИКИ и методы расчета погрешностей; тенденции
развития систем автоматизации (ОК-12, ОК-15, ОК-16; ОК-19, ПК-3, ПК-4, ПК-14, ПК-16, ПК-17,
ПК-18, ПК-20, ПК-22, ПК-23, ПК-24, ПК-26);
- нормативную документацию по автоматизации измерений, контроля и испытаний (АИКИ) (ОК19, ПК-1, ПК-4, ПК-7, ПК-10, ПК-11, ПК-14, ПК-16, ПК-17, ПК-24);
уметь:
- узнавать структуры и схемы систем АИКИ (ОК-12,ПК-3, ПК-4, ПК-14, ПК-17, ПК-22, ПК-23);
- анализировать работу компонентов АИКИ в статическом и динамическом режимах(ОК-12, ОК15, ОК-16, ОК-19, ПК-3, ПК-17, ПК-19, ПК-22, ПК-23);
- изображать частотные и временные характеристики, адекватно поясняющие работу аналоговых и
цифровых подсистем (ОК-15, ОК-16, ПК-3, ПК-4, ПК-14, ПК-16, ПК-17, ПК-20, ПК-22, ПК-23,
ПК-24);
- использовать стандартные интерфейсы для организации работы систем АИКИ (ОК-16, ПК-1, ПК17, ПК-19, ПК-22, ПК-23);
владеть:
- анализом работы систем АИКИ, электрической, информационной и конструктивной совместимости,
разрабатывать программное обеспечение для организации работы систем АИКИ, осуществлять системо- и
схемотехническое проектирование АИКИ (ОК-15, ОК-16, ПК-1, ПК-3, ПК-8, ПК-11, ПК-13, ПК-14, ПК-17,
ПК-19, ПК-20, ПК-22, ПК-23).
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Б.3.3.3 «Автоматизация
измерений, контроля и испытаний»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
4.1. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Техническое обеспечение, программное обеспечение, метрологическое обеспечение;
базовые элементы технического обеспечения: микро-, миниЭВМ, микропроцессоры, АЦП и ЦАП,
фильтры, усилители, модуляторы, детекторы, интерфейсы, устройства коммутации, контрольные
автоматы. Программное обеспечение: оптимальная фильтрация, кодирование информации,
алгоритмы контроля, интерполяция и экстраполяция результатов измерений, погрешности
результатов измерений, испытаний и контроля при автоматизации: источники погрешностей,
расчет погрешностей, нормируемые метрологические характеристики автоматизированных
устройств измерений, испытаний и контроля. Автоматизация измерений различных физических
величин; автоматизация различных видов контроля. Особенности автоматизации испытаний.
5
п
/
п
Раздел
дисциплины
Семестр
№
Неделя семестра
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра). Форма
промежуточной аттестации (по семестрам)
В том числе
Все
го
час
ов
Лек
ци
и
ЛБ
зан
.
Пр
зан
.
СРС
кон
сул
ьт
РГР/
КР,
КП
Подгка к
ЛБ,
ПЗ и
т.д.
Все
го
час
ов
Формы текущего
контроля
успеваемости
Очное, 6 семестр
1
Цели и задачи
автоматизации,
ИИС
1,2,
3
3
3
3
3
РГР
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ;
опрос
и
проверка задания на
ПЗ
2
Интерфейс
между
техническим
процессом и
системой
измерения.
4,5,
6,
3
3
3
3
РГР
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ;
опрос
и
проверка задания на
ПЗ
3
Модуляция и
детектирование
измерительных
сигналов
7,8,
9,
3
3
3
3
РГР
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ;
опрос
и
проверка задания на
ПЗ
4
Дискретизация
аналоговых
сигналов.
10,
11,
12
3
3
3
3
РГР
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ;
опрос
и
проверка задания на
ПЗ
5
АЦП и ЦАП
13,
14,
15
3
3
3
3
РГР
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ;
опрос
и
проверка задания на
ПЗ
6
Микропроцессор
ные системы:
Классификация
16,
17,
3
3
3
3
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ;
опрос
и
проверка задания на
ПЗ
6
РГР
18
ИТОГО
6
18
54
18
18
18
4
18
Зачет
6
Очное, 7 семестр
1
Микропроцессор
ные системы:
архитектура,
1,2,
3,
3
3
3
3
РГР
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ; опрос и
проверка задания на
ПЗ
2
Микропроцессор
ные системы:
4,5,
6
3
3
3
3
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ; опрос и
проверка задания на
ПЗ
Программное
обеспечение:
способы
цифрового
кодирования
7,8,
9
3
Программное
обеспечение:
цифровая
фильтрация
10,
11,
3
Алгоритмы
контроля,
интерполяции и
экстраполяции
результатов
13,
РГР
интерфейсы
3
4
5
3
3
3
РГР
3
3
3
РГР
12
3
3
3
3
РГР
14,
15
измерений
6
Цифровые
промышленные
сети.
Интеллектуальные
датчики.
Виртуальные
приборы
ИТОГО
16,
2
2
2
7
51
17
17
17
6
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ; опрос и
проверка задания на
ПЗ
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ; опрос и
проверка задания на
ПЗ
РГР
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ; опрос и
проверка задания на
ПЗ
17
Экзамен
2
17,
Тест- контроль на
лекциях, отчеты по
ЛБ; опрос и
проверка задания на
ПЗ
4.1.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий (по семестрам)
№,
№
Количество часов
Наименование темы
тем
ы
Основное содержание темы
Очно
е
очнозаочн
ое
Заочное
7
1
2
3
4
1
Введение
Введение. Цели и задачи дисциплины. Основые
понятия и термины. Назначение, состав,
структура
систем
АИКИ
(автоматизации
измерения, контроля и истытаний)
2
2
Классификация и
архитектура
АИКИ
Классификация и архитектура АИКИ. Функции
отдельных уровней иерархической системы
автоматизации. Устройства связи с объектом.
2
3
Восприятие
измерительной
информации
Восприятие измерительной информации.
3.1. Датчики. Параметры датчиков
3.2. Сопряжение датчиков с системой.
Аналитическая градуировка датчиков.
Аппроксимация градуировочной характеристики.
Фильтрация сигналов. Масштабирование в
измерительном канале. Выбор АЦП.
Коммутация измерительных каналов.
Погрешность коммутаторов
4
4
Передача
информации
4. Передача информации
4.1.Типы
интерфейсов.
Требования
к
совместимости элементов ИИС. Физическая
реализация интерфейсных шин.
12
5
6
4.2. Принципы обмена данными по
магистральному интерфейсу. Программный
обмен, обмен с прерываниями, прямой доступ к
памяти. Обеспечение помехоустойчивости
передачи данных.
4.3. Параллельный интерфейс ИРПР (Centronics).
Общие сведения. Логическая организация.
Характеристики сигналов. Обмен данными.
Порты адаптера параллельной связи.
Программная реализация обмена данными.
Подключение внешних устройств и разработка их
драйверов.
4.4. Стандарты RS-232 и RS-485. Интерфейсы
Fieldbus, USB.
4.5. Стандартный интерфейс КОП (GPIB).
Общая характеристика интерфейса, структура и
назначение шин и линий. Сигналы интерфейса.
Сообщения интерфейса. Функциональная
организация GPIB. Протоколы источника и
приемника для одного байта. Адресация.
Передача многобайтного сообщения. Протоколы
последовательного и параллельного опросов
GPIB. Коды и форматы сообщений. Стандарт
IEEE 488.2. Стандартные команды для
8
5
Обработка
информации в
АИКИ
6
Метрологические
характеристики
систем
автоматизации
7
Особенности
автоматизации
контроля и
испытаний
программируемых приборов (CSPI). Физическая
реализация GPIB. Пример интерфейсной части
приемника. Пример реализации контроллера.
Программная реализация обмена по магистрали
GPIB. Драйверы приборов.
4.6. Интерфейсы магистрально-модульных
систем. Шина VME. Модификатор адреса.
Отличия шины VXI от шины VME.
5. Обработка информации в АИКИ.
5.1. Циклический и адресный опрос датчиков.
5.2. Расчёт статической характеристики и
погрешности измерительного канала.
6. Метрологические характеристики систем
автоматизации (2 ч.).
6.1. Нормируемые метрологические
характеристики АИКИ (1 ч.)
6.2. Алгоритмы улучшения МХ систем
автоматизации
7. Особенности автоматизации контроля и
испытаний
ИТОГО
10
3
2
35
4.1.2. Наименование тем (вопросов), целиком выделенных для самостоятельной проработки
студентами
№
№
Наименование
темы (вопроса)
Основное содержание темы (вопроса)
тем
Объем
в
часах
(очн/
Литература
заочн)
8
Принципы АС
Принципы создания автоматизированных систем
2
Архитектура
микроЭВМ
Отличительные
особенности
архитектуры
однокристальных микропроцессоров, микроЭВМ
И ПЭВМ
2
9
Выбор
датчиков
Выбор датчиков в ИИС. Методы аппроксимации
градуировочной характеристики датчиков
2
АЦП
Обработка АЦП быстропротекающих процессов.
Устройства выбори-хранения
4
Защита от
помех
Защита входных измерительных цепей ИИС от
помех
4
Виды
модуляции
Виды модуляции сигналов в ИИС
4
Системы
прерываний
Способы организации системы прерываний в
ЭВМ
4
Режимы ЕРР и
ЕСР
Режимы ЕРР и ЕСР параллельного интерфейса
4
RS232
Интерфейс RS232
4
Восстановление
Восстановление сигналов с помощью ЦАП
4
Поверка
Технические средства метрологических поверок
ИИС
2
Этапы
создания ИИС
Стадии и этапы создания ИИС
2
Случайные
процессы
Случайные процессы и их характеристики
4
Расчет
метрологических
характеристик
Расчет
метрологических
характеристик
измрительных каналов ИИС (МИ 222-80)
4
ИТОГО
48
4.1.2. Практические и семинарские занятия, их содержание и объем в часах (по семестрам)
Количество часов
Номер
темы
Наименование практических
занятий (семинаров)
Основное содержание практических
занятий (семинаров)
1
2
3
Очное
очнозаочн
ое
Заочное
4
5
6
10
Нормирование
динамических
характеристик средств измерений
12
Суммирование
погрешностей
систематических
8
Суммирование
погрешностей
случайных
8
Теорема
7
Частота
Найквиста.
Котельникова.
ИТОГО
35
4.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Объем в часах
Номер
работы
Наименование лабораторной работы
(очн/заочн)
2
Усилители сигналов
4
2
Фильтры
4
4
АЦП
4
4
ЦАП
5
5
Архитектура компьютера
4
6
Организация ввода-вывода информации для компьютера
4
9
Автоматизация измерения толщины фоторезиста
5
9
Автоматизация измерения температуры и давления
5
ИТОГО
35
5.Образовательные технологии
Для реализации компетентностного подхода предусматривается использование в учебном
процессе активных и интерактивных форм проведения занятий:
1) Компьютерные симуляции – виртуальные лабораторные работы.
2) Деловые и ролевые игры – альтернативные методы автоматизацииизмерения, испытаний и
контроля.
3) Встречи с представителями с российских и зарубежных компаний для изучения
передового опыта использования методов и средств автоматизации измерений, испытаний и
контроля.
11
4) Проведение совместных мастер-классов экспертов и специалистов ведущих
нефтегазодобывающих предприятий Крайнего Севера с учетом особенностей стандартизации и
использования методов и средств автоматизации измерений, испытаний и контроля
промышленных и технологических средств добычи и транспортировки нефти и газа при освоении
арктического шельфа.
6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1. Входной контроль
Входной контроль знаний студентов проводится на первом практическом занятии. На нем
проводится контроль остаточных знаний по дисциплинам, изученным ранее и необходимом для
освоения данной дисциплины. Контроль проводится в виде письменной работы с ответами на 10
вопросов по физике, физическим основам измерений и эталонам, теоретически основам
электротехники, электронике и метрологии.
Примеры вопросов:
1) Параметры и характеристики датчиков;
2) Назначение измерительных коммутаторов;
3) Виды нормирующих преобразователей;
4) Особенности последовательных структур аналогового ввода;
5) Особенности параллельных структур аналогового ввода;
6) Назначение измерительных интерфейсов;
7) Способы обмена данными в АС.
С целью проверки усвоения учебного материала дисциплины проводится текущий контроль
для выявления уровня и оценки знаний студентов, накопленных на конкретном этапе обучения.
Текущий контроль по дисциплине осуществляется на основе Рейтинг плана деканата
по результатам выполнения лабораторных работ, практических (семинарских) занятий в
следующих формах:
-контрольных точек, проводимых преподавателем в виде устного опроса, прослушивания
ответа и оценки каждого студента;
- письменного ответа студента на предложенный преподавателем индивидуальный вопрос
с последующей оценкой его правильности и полноты;
- тестового опроса для выявления усвоения материала по окончании прослушивания
конкретной темы дисциплины;
- проверки этапов выполнения курсового проекта.
Тестовые задания для текущего контроля по дисциплине приводятся.
Вопросы текущего контроля (примеры):
1.
OrCAD.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Перечислите особенности моделирования аналоговых схем в системах MATLAB,
C помощью каких функций можно редуцировать TF – модель?
В каком приложении MATLAB можно создать модели электронных схем.
C помощью какой функции можно просмотреть полные характеристики модели?
В чем отличие стандартов RS-232 от RS-485?
Назначение и особенности параллельного интерфейса ИРПР-М (Centronics)?
Приведите временные диаграммы режима квитирования в Centronics.
Перечислите порты адаптера параллельной связи.
Какие функции предоставляет BIOS для поддержки параллельного интерфейса?
12
10. В чем отличие режимов ЕРР и ЕСР?
11. Каким образом обнаруживаются ошибки в Centronics?
12. Приведите схему алгоритма и аппаратной реализации передачи двухбайтового числа.
13. Опишите состав шин магистрали приборного интерфейса GPIB (КОП).
14. Перечислите типы устройств, подключаемых к магистрали, и функции контроллера.
15. Перечислите классы сообщений, передаваемых по КОП.
16. Чем отличается командное сообщение от сообщения о состоянии устройства?
17. Каким образом кодируются команды?
18. Какие функции выполняет устройство, подключенное к магистрали КОП?
19. Какие способы идентификации устройств, нуждающихся в обслуживании, существуют в
КОП?
20. Какие интерфейсные функции могут потребоваться для подключения через КОП
цифрового мультиметра?
Тестовые задания (основные положения по ДЕ ФГос)
по дисциплине: « Автоматизация измерений, контроля и испытаний»
(для текущей и промежуточной аттестации студентов)
1. Электрический сигнал и его формы. Перечень контролируемых учебных элементов.
Студент должен знать: виды электрических сигналов, их параметры, виды модуляции.
МВ. Задание №2. Для вольтметров нормируют:
1.
2.
условия;
3.
4.
5.
отметке;
пределы доверительной погрешности.
предел допускаемой основной погрешности и соответствующие нормальные
пределы суммарной погрешности результата измерения;
пределы допускаемых дополнительных погрешностей;
пределы допускаемой вариации показаний и невозвращения указателя к нулевой
3. Цифровые измерительные приборы (ЦИП). Перечень контролируемых учебных
элементов. Студент должен знать: принцип действия и основные узлы ЦИП, системы
счисления, основные характеристики, достоинства и недостатки.
ВО. Задание №1. Какой метод преобразования значений непрерывных измеряемых величин в
коды обладает наибольшим быстродействием:
1.
2.
3.
4.
Метод последовательного счета.
Метод последовательного приближения.
Метод считывания.
Метод интегрирования.
МВ. Задание №2. Цифровой измерительный прибор включает в себя два обязательных
функциональных узла:
1.
2.
3.
4.
аналого-цифровой преобразователь (АЦП);
цифровое отсчетное устройство;
Цифроаналоговый преобразователь (ЦАП);
Интегральные микросхемы
13
УС. Задание №4. Принцип действия ЦСИ определяется принципом действия его
квантователя. А) Время – импульсное ЦСИ имеет …;
Б) Частотно-импульсное ЦСИ имеет …;
В) Кодо-импульсное (или поразрядного уравновешивателя) ЦСИ содержит….
1. Квантоватль частоты;
2. Квантователь постоянного ока или напряжения.
3. Квантователь интервала времени.
КО. Задание №5. В любом ЦСИ предусмотрено определенное количество десятичных
разрядов, каждый из которых реализует возможные состояния входного сигнала,
соответствующие цифрам от 0 до 9. Тогда максимальное число кодов, которое может
индицироваться на ОУ, при трех разрядах составляет…
1) 999; 2) 9999; 3) 900; 4) 998.
4. Измерительно-информационные системы (ИИС) и измерительно-вычислительные
комплексы (ИВК). Перечень контролируемых учебных элементов. Студент должен знать:
назначение, классификацию и требования, предъявляемые к ИИС, ИВК и их элементам.
МВ. Задание №2. Измерительно-вычислительные комплексы (ИВК) бывают …
1.
2.
3.
4.
5.
Универсальные;
Проблемно-ориентированные
Уникальные.
Программные.
Унифицированные.
УП. Задание №3. Установите последовательность передачи информации в обобщенной
структурной схеме ИИС (измерительная информационная система):
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
А
Объект.
Устройство обработки информации.
Устройство измерения.
Устройство хранения информации.
Устройство представления информации.
Устройство управления.
Устройство воздействия на объект
Б
В
Г
Д
Е
Ж
Оператор
Или ЭВМ
14
УС. Задание №4. К основным видам вычислительных средств, выполненных на базе
микропроцессоров относятся: собственно микропроцессор (1), микропроцессорный модуль (2) и
микроЭВМ (3). Установите соответствие:
А) функционально законченное и выполненное на одной плате изделие, включающее в себе
БИСы (большие интегральные схемы) с МП (микропроцессор), ОЗУ (оперативное запоминающее
устройство), ПЗУ (постоянное запоминающее устройство), интерфейс внешних устройств, а также
генератор тактовых импульсов (ГТИ). Он может выполнять функции устройства управления
(контроллера) при встраивании его в микропроцессорную систему;
Б) конструктивно завершенное автономное цифровое вычислительное устройство,
выполненное на основе микропроцессорных модулей и включающее в себя источник питания,
устройство ввода-вывода, пульт управления и комплект программного обеспечения;
В) одна или несколько БИС, реализующих функции арифметико-логического устройства
(АЛУ), внутренних регистров (Рr), устройства управления (УУ); внутренний интерфейс
обеспечивает связь перечисленных устройств между собой.
КО. Задание №5.
В токовых телеизмерительных системах информативным параметром является значение
постоянного тока…
1. 0 – 5 мА; 2. 0 – 10 мА; 3.- 5мА; 4. – 10 мА.
Итоговый контроль по дисциплине осуществляется по результатам по результатам
выполнения лабораторных работ, практических (семинарских) занятий и сдачи зачета в 5
семестре.
Образцы билетов для зачета
………………………………………………………………………………..
Ухтинский государственный технический университет
Дисциплина «Методы и средства измерений, испытаний и контроля»
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
Курс IV; VЗ Направление 221700 СМ Семестр 8; 10з
Форма обучения Дневная или Заочная
Билет 1
1. Понятие об автоматизации измерений, контроля и испытаний. Примеры автоматизированных и
неавтоматизированных измерений.
2. Принципы выбора и нормирования метрологических характеристик средств измерений.
3. Классификация ИИС. Виды ИИС. Компоненты ИИС и их взаимосвязь.
Экзаменатор: подпись /Н.С. Федотов/
Утверждено на заседании кафедры «22» декабря 2009 г. (протокол № 5 от 22.12.2009 г.)
Зав. кафедрой: подпись /В.П. Очир-Горяев/
………………………………………………………………………………………
15
Ухтинский государственный технический университет
Дисциплина «Методы и средства измерений, испытаний и контроля»
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
Курс IV; VЗ Направление 221700 СМ Семестр 8; 10з
Форма обучения Дневная или Заочная
Билет 2
1. Понятие об измерительных системах. Информационно-измерительные системы (ИИС).
2. Интерфейс между техническим процессом и системой измерения.
3. Основы теории суммирования погрешностей.
Экзаменатор: подпись /Н.С. Федотов/
Утверждено на заседании кафедры «22» декабря 2009 г. (протокол № 5 от 22.12.2009 г.)
Зав. кафедрой: подпись /В.П. Очир-Горяев/
………………………………………………………………………………..
Ухтинский государственный технический университет
Дисциплина «Методы и средства измерений, испытаний и контроля»
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
Курс IV; VЗ Направление 221700 СМ Семестр 8; 10з
Форма обучения Дневная или Заочная
Билет 3
1. Классификация ИИС. Виды ИИС. Компоненты ИИС и их взаимосвязь.
2. Общая структура измерительной системы с ЭВМ.
3. Нормирование динамических характеристик средств измерений.
Экзаменатор: подпись /Н.С. Федотов/
Утверждено на заседании кафедры «22» декабря 2009 г. (протокол № 5 от 22.12.2009 г.)
Зав. кафедрой: подпись /В.П. Очир-Горяев/
…………………………………………………………………………………………………………..
И т. д.
Вопросы к зачету
•
Понятие об автоматизации измерений, контроля и испытаний. Примеры автоматизированных и
неавтоматизированных измерений.
16
•
Цели и задачи автоматизации измерений, контроля и испытаний. Роль вычислительной
техники в автоматизации измерений, контроля и испытаний.
•
Понятие об измерительных системах. Информационно-измерительные системы (ИИС).
•
Классификация ИИС. Виды ИИС. Компоненты ИИС и их взаимосвязь.
•
Общая структура измерительной системы с ЭВМ.
•
Интерфейс между техническим процессом и системой измерения.
•
Источники погрешностей. Классификация погрешностей.
•
Описание погрешностей: случайная погрешность отдельного измерения, случайная
погрешность среднего значения, систематическая погрешность, градуировка.
•
Распространение погрешностей: систематические погрешности, случайные погрешности.
Способы обнаружения и устранения систематических погрешностей.
•
Принципы выбора и нормирования метрологических характеристик средств измерений.
Метрологические характеристики, предназначенные для определения результатов измерений.
•
Метрологические характеристики погрешностей средств измерений. Характеристики
чувствительности средств измерений к влияющим величинам.
•
Нормирование динамических характеристик средств измерений.

Комплексы нормируемых метрологических характеристик средств измерений.
•
Основы теории суммирования погрешностей.
•
Суммирование систематических погрешностей.
•
Суммирование случайных погрешностей.
•
Расчет погрешностей средств измерений по нормированным метрологическим характеристикам.
•
Классы точности средств измерений.
В 6 семестре итоговый контроль по дисциплине производится по результатам по
результатам выполнения лабораторных работ, практических (семинарских) занятий и сдачи
экзамена.
Экзамен проводится по билетам, в которых приводятся два вопроса основного
материала из списка, прилагаемых для итогового контроля. Вопросы к экзамену приводятся
ниже.
Образцы билетов для экзамена
………………………………………………………………………………..
Ухтинский государственный технический университет
Дисциплина «Методы и средства измерений, испытаний и контроля»
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
17
Курс IV; VЗ Направление 221700 СМ Семестр 8; 10з
Форма обучения Дневная или Заочная
Билет 1
1. Способы цифрового кодирования: прямое двоичное кодирование, трехуровневое кодирование,
манчестерское кодирование.
2. Понятия об интеллектуальных датчиках и виртуальных приборах.
Экзаменатор: подпись /Н.С. Федотов/
Утверждено на заседании кафедры «22» декабря 2009 г. (протокол № 5 от 22.12.2009 г.)
Зав. кафедрой: подпись /В.П. Очир-Горяев/
………………………………………………………………………………………
Ухтинский государственный технический университет
Дисциплина «Методы и средства измерений, испытаний и контроля»
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
Курс IV; VЗ Направление 221700 СМ Семестр 8; 10з
Форма обучения Дневная или Заочная
Билет 2
1. Интерфейсы персонального компьютера: системная магистраль ISA, интерфейс Centronics,
интерфейс RS-232, интерфейс PCI, интерфейс USB.
2. Примеры автоматизации различных видов контроля.
Экзаменатор: подпись /Н.С. Федотов/
Утверждено на заседании кафедры «22» декабря 2009 г. (протокол № 5 от 22.12.2009 г.)
Зав. кафедрой: подпись /В.П. Очир-Горяев/
………………………………………………………………………………..
Ухтинский государственный технический университет
Дисциплина «Методы и средства измерений, испытаний и контроля»
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
Курс IV; VЗ Направление 221700 СМ Семестр 8; 10з
Форма обучения Дневная или Заочная
Билет 3
1. Основы обработки измерительной информации: достоверность исходных данных,
18
масштабирование и линеаризация, усреднение, калибровка и компенсация дрейфа.
2. Управление доступом к среде. Межсетевые устройства.
Экзаменатор: подпись /Н.С. Федотов/
Утверждено на заседании кафедры «22» декабря 2009 г. (протокол № 5 от 22.12.2009 г.)
Зав. кафедрой: подпись /В.П. Очир-Горяев/
…………………………………………………………………………………………………………..
И т. д.
Вопросы к итоговому контролю - экзамену
Для проведения экзамена формируются варианты билетов, содержащих по два вопроса из
перечисленных ниже.
1. Состав и функции АИКИ. Виды обеспечения АИКИ согласно ГОСТ 34.003-90.
2. Архитектура автономной и распределенной АИКИ. Примеры применения АИКИ.
3. Сопряжение датчиков с системой. Структурные схемы ввода аналоговых сигналов.
4. Методы аппроксимации градуировочной характеристики датчика.
5. Алгоритм линеаризации и масштабирования данных.
6. Измерительные коммутаторы, типы, параметры коммутаторов. Погрешность
коммутатора.
7. Многоканальный сбор данных. Устройства выборки-хранения. Опрос каналов.
8. Фильтрация сигналов в измерительном канале. Простейшие аналоговые фильтры низкой
и высокой частоты.
9. Нормализующие преобразователи. Схемотехника, параметры, методика расчета.
10. Определение разрядности и быстродействия АЦП.
11. Контроль достоверности информации.
12. Типы интерфейсов автономной АИКИ. Требования к совместимости элементов АИКИ.
Организация передачи данных во времени.
13. Принципы обмена данными по магистральному интерфейсу. Физическая реализация
интерфейсных шин. Обеспечение помехоустойчивости передачи данных.
14. Стандартный интерфейс GPIB. Общая характеристика интерфейса, структура и
назначение шин и линий. Сигналы интерфейса. Сообщения интерфейса.
15. Функциональная организация GPIB. Протоколы источника и приемника для одного
байта. Адресация. Передача многобайтного сообщения. Последовательный опрос.
16. Физическая и программная реализация GPIB. Драйверы приборов.
17. Стандарты RS-232 и RS-485.
18. Параллельный интерфейс. Инициализация адаптера параллельной связи.
19. Способы передачи информации по параллельному интерфейсу.
20. Модули и шины VME.
21. Физическая реализация VME/VXI.
22. Алгоритмы обработки информации в АИКИ. Опрос датчиков. Определение оценки
значения входной величины.
23. Суммирование погрешностей.
24. Способы повышения точности измерений. Усреднение результатов измерений.
25. Особенности автоматизации средств неразрушающего контроля.
26. Особенности автоматизации испытаний.
19
Самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов состоит в проработке
лекционного материала, подготовке к лабораторным работам и практическим (семинарским)
занятиям и курсовому проектированию. Она составляет 54 часа и включает:
1) проработку лекционного материала и подготовку к практическим (семинарским занятиям)
(24 ч.);
2) подготовку к лабораторным работам (6 ч.)
3) изучение тем (вопросов), выделенных для самостоятельной проработки студентами
(работа в библиотеке и интернете по поиску материалов по современным датчикам и
средствам измерений).
2.4. Расчетно-графическая работа
№№
п-п
Наименование проекта (работы)
1
Расчет
погрешности
измерительной системы
канала
2
Расчет погрешностей средств по
нормированным метрологическим
характеристикам
Номер
темы
Конкретная цель
выполнения работы
Объем
заданий
Время
дополн.
час.
8
Методические указания к расчетно-графической работе студента
Введение
В результате выполнения самостоятельной работы студенты должны расширить свои знания
по основным разделам курса «Автоматизация измерений, контроля испытаний» путём поиска и
анализа передовых достижений в указанных разделах дисциплин и вместе с тем овладеть
навыками сбора, обработки, анализа и систематизации научно-технической информации по
вопросам метрологии, стандартизации и сертификации.
Настоящие методические указания к расчетно-графической работе содержат всю
необходимую информацию для выполнения расчетно-графической работы и оформления по ней
отчета.
1. Задание на расчетно - графическую работу
Задание на расчетно-графическую работу для всех студентов включает номер
соответствующей работы и этапов его выполнения. Особенность выполнения каждой работы
заключается в самостоятельном поиске и раскрытии положений каждого этапа, что позволит
студенту оптимальным образом сдать тестовый контроль. Тестовый контроль проводится как в
обязательные, так и в промежуточные сроки при подготовке к сдаче отчёта.
4. Порядок выполнения расчетно-графической работы
Рекомендуется следующий порядок выполнения работы, заключающийся в:
1. Составление календарного плана выполнения расчетно-графической работы (Приложение
1) и утверждении его у руководителя работы.
2. В процессе работы обязательно фиксирование контрольных точек в календарном плане
отметкой о выполненном к этому сроку работе.
3. Оформление отчёта и представление его для проверки руководителю.
4. Подготовке сообщения по теме работы. Продолжительность сообщения – 5…7 мин.
20
5. Объём самостоятельной работы
Отчёт должен содержать прядка 20 – 30 страниц и включать следующие разделы:
- Титульный лист.
- Календарный план выполнения расчетно-графической работы
- Аннотация.
- Оглавление.
- Постановка задачи на проведение исследования.
- Краткий обзор литературных источников (в т.ч. периодических и Интернет).
- Анализ состояния по каждому разделу.
- Основные результаты и выводы по каждому этапу выполненной расчетнографической работы.
- Список использованной литературы.
- Приложения.
6. Методические указания по оформлению работы
Отчёт оформляется на бумажном носителе и в электронном виде с соблюдением всех
требований ЕСКД к оформлению текстовых документов. Чертежи и рисунки располагаются в
тексте отчёта непосредственно после ссылки на них.
Образец оформления титульного листа представлен в Приложении 2 настоящих
методических указаний.
Оформление самостоятельных работ следует проводить при соблюдении единого свода
правил.
1. Работа выполняется на компьютере в текстовом редакторе. Допускается и рукописное
исполнение. Обязательно оформляется титульный лист, утвержденный Ректором университета
(для кафедры) [ ].
1.1. Оформление текста:
 размер бумаги А4;

поля: 30 мм – левое; 10 мм – правое; 20 мм – верхнее и нижнее по ГОСТ Р 6. 30 – 2003 [
1 ];

колонтитулы – 1.25 см; шрифт Times New Roman (основной текст), размер 14;
 межстрочное расстояние – одинарное;
 красная строка – 1.5 см;
 автоперенос.
1.1.1. Требования к рисункам:
 толщина линий не менее 1 пункта;
 рисунки черно-белые;
 размер шрифта текста на рисунках – не менее 12.
1.1.2. Требования к формулам:
 обычный символ 14;
 крупный индекс 9;
 мелкий индекс 7;
 крупный символ 12.
Нумерация страниц текста работы сквозная, номер проставляется в середине верхнего поля
места без точек и тире арабскими цифрами по ГОСТ Р 6. 30 - [ 1 ].
1.2. Оформление таблиц – по ГОСТ 7.32 – 2001 [ 2 ] и приложению А.
21
Оформление приложений – по ГОСТ 7.32 -2001 [ 2 ].
1.3. Материал, дополняющий текст расчетно-графической работы, следующий большой
текст допускается приводить в приложениях (графический материал, таблицы большого формата,
описания приборов, библиографический список). Приложения оформляются как продолжение
текста, соблюдая сквозную нумерацию страниц.
1.4. Чертежи, графики, диаграммы, схемы, помещенные в отчете, должны соответствовать
требованиям национальных стандартов ЕСКД (единой системы конструкторской документации):
 Обозначения условные графические в электрических схемах – по ГОСТ 2.755 – 87 [ 5 ];
 Выполнение диаграмм (графики, схемы) по Р – 50-77-88 [ 6 ].
 Обозначения условные в схемах автоматизации по ГОСТ 21.404-85 [ 7].

7. Тема
1. Расчет погрешности канала измерительной системы (по вариантам).
2 . Расчет погрешностей средств по нормированным метрологическим характеристикам (по
вариантам).
8.Формы контроля за выполнением расчетно-графической работы
Контроль за ходом работы может осуществляться в двух режимах.
1. Режим посредственного контакта студента с преподавателем по заранее
разработанному календарному плану.
В этом случае предусматривается промежуточный контроль, когда студент предъявляет
преподавателю материалы той части работы, которые он обязан выполнить к намеченному в
графике сроку. По результатам просмотра преподаватель оценивает объём полненной работы в
процентах.
При представлении полностью выполненной работы преподаватель проставляет
кафедральный зачет, без наличия которого студент не получает деканатский зачёт по дисциплине
(если таковой предусмотрен учебным планом), в случае отсутствия деканатского зачёта в учебном
плане – не допускается к экзамену по соответствующей учебной дисциплине.
При представлении отчёта по расчетно-графической работе зачёт может производится
методом тестирования с применением карточек с контрольными вопросами, либо ЭВМ.
2. Режим дистанционного контроля с использованием ЭВМ и сети «Интернет»
В этом случае варианты задания размещаются на кафедральном сайте и сайте деканата. И
каждый студент может получить свой вариант самостоятельно, записав его на свой носитель
информации.
Результаты выполнения отдельных этапов работы и всей работы в целом могут быть
представлены на рабочий компьютер преподавателя по электронной почте, а преподаватель в
режиме реального или отложенного времени также по электронной почте может общаться со
студентом.
Приложение 1
«Утверждаю»
зав. кафедрой МСиС
В.П. Очир-Горяев _______
22
«____» _______________201_г.
Дата
1
Календарный план выполнения расчетно-графической работы
Содержание этапа
Подпись преподавателя
2
3
Получение и уяснение задания. Составление
и утверждение календарного плана
Обязательный контроль
Обязательный контроль
Подведение предварительных итогов
Обязательный контроль
Обязательный контроль
Подведение итогов
ПРИМЕЧАНИЕ: Даты и содержание этапов заполняются студентом. В план вносятся только те
даты и этапы, которые определяют определенный рубеж в выполнении работы.
7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1.Основная и дополнительная литература
№№
п-п
Автор и наименование
Вид
пособия
Год
издания
Кол-во
экз. в
библиотеке
Основная литература:
Л-1
Мищенко С.В., Дивин А.Г., Жилкин В.М., Пономарев С.В.,
Свириденко А.Д. Автоматизация измерений, контроля и
испытаний: Учебное пособие. – Тамбов: Издательство ТГУТУ,
2007
УП
2007
Л-2
Олссон Г., Пиани Д. Цифровые системы автоматизации и
У
2001
23
управления. СПб.: Невский Диалект, 2001
Л-3
Управляющие вычислительные комплексы: Учебное пособие /
Под ред. Н.Л. Прохорова. 3-е изд. Перераб. и доп. – М.:
Финансы и статистика, 2003
УП
2003
Л-4
Новицкий П.В., Зограф И.А. Оценка погрешностей
результатов измерений: 2-е изд., перераб. и доп. – Л.:
Энергоатомиздат. Ленинград, 1991
У
1991
Управляющие вычислительные комплексы: Учебное пособие /
Под ред. Н.Л. Прохорова. – М.: Финансы и статистика, 2003
УП
2003
Ратхор Т.С. Цифровые измерения. Методы и схемотехника.
Москва: Техносфера, 2004
У
2004
ДР
1990
Дьяконов В.П. MATLAB 6/6.1/6.5 + Simulink 4/5 в
математике и моделировании. Полное руководство
пользователя. М.: СОЛОН-Пресс, 2003.
Ким В.Л. Микропроцессорные системы. Уч. Пособие. –
Томск: Изд-во ТПУ, 2000. – 136 с.
Дополнительная литература:
Информационная
технология.
Комплекс
стандартов
руководящих документов на автоматизированы системы. – М.:
Изд-во стандартов, 1991.- 144 с.
ГОСТ
8.009-84.
Нормирование
и
использование
метрологических характеристик средств измерений. – М.: Издво стандартов, 1985. – 152 с.
Метрологическое обеспечение ИИС: Сб. руководящих
документов. – М.: Изд-во стандартов, 1984. – 264 с.
Муравьев С.В. Программирование для измерительных
информационных систем. Уч. пособие. – Томск: Изд-во
ТПУ, 1998. – 144 с.
Измерения в промышленности. Справочник, изд. в 3-х кн.,
книга 1. Теоретические основы. Пер. с нем. / Под ред. Профоса
П. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Металлургия, 1990
Мячев А.А. и др. Интерфейсы систем обработки данных:
Справочник. – М.: Радио и связь, 1993.
Томпкинс У., Уэбстер Дж. Сопряжение датчиков и
устройств ввода данных с компьютерами IВМ РС. – М.:
Мир, 1992.
Цапенко М.П. Измерительные информационные системы.
– М.: Энергоатомиздат, 1985.
24
Новиков Ю.В., Калашников О.А., Гуляев С.Э. Разработка
устройств сопряжения для персонального компьютера типа
IBM PC. Практическое пособие. – М.: ЭКОМ, 1997. – 224 с.
Клюев А.С. и др. Метрологическое обеспечение АСУ ТП.
– М.: Энергоатомиздат, 1995.
Новицкий П.В., Зограф И.А. Оценка погрешностей
результатов измерений. – Л.: Энергоатомиздат, 1985. –
248 с.
Фритч В. Применение микропроцессоров в системах
управления: Пер. с нем. – М.: Мир, 1984. – 464 с.
Стефани Е.П. Основы построения АСУ ТП: Уч. пособие
для вузов. – М.: Энергоатомиздат, 1982.
Строганов Р.П. Управляющие машины и их прменение:
Уч. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая
школа, 1986.- 240 с.
Примечание:
1. Порядковая нумерация сквозная, двухиндексная (Л-1, Л-2, Л-3 и т.д.);
2. Дополнительная литература отделяется заголовком;
3. Условные обозначения вида пособия: У – учебник, УП – учебное пособие, Др – монография и другая литература.
b. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы
1.Информационно- правовая система « Кодекс» - нормы, правила, стандарты РФ.
Электронная база национальных стандартов.
2. Электронная БД иностранных стандартов «VEKA» на CD-ROMах.
3. Компьютерная информационно-поисковая система национальных нормативных
документов РФ по стандартизации «SPRAV».
4. PERENORM – международная электронная база данных, содержащая национальные
стандарты стран Европы.
5. Компьютерная программа тестирования «Тест».
6. Компьютеры класса IBM PC с операционной системой Windows -…
7. Лекции укомплектованы демонстрационными материалами в виде электронных тетрадей,
презентаций, выполненных в редакторе Power Point и фоллей.
8. Лабораторные занятия проводятся с использованием методических указаний, содержащих
материалы, разъясняющие специфику и конкретизирующие особенности предлагаемых к
решению лабораторных заданий. Компьютерные системы моделирования MATLAB, OrCAD; язык
программирования СИ.
9. Практические занятия проводятся с применением программ Matchcad 2001i, Multisim 10.
Интернет адреса
9.www. gost. ru – официальный сайт национального органа по стандартизации –
Федерального агенства по техническому регулированию и метрологии.
10.www.vniiki. ru – официальный сайт ВНИИКИ.
25
11. http: www.ad.com.
12. http: www.schaevitz.com
13. http: www.honeywel.com.
14. http: www.crydom.com.
15. http: www.infineon.com
7.3. Методическое обеспечение курса
№№
п-п
Наименование
Год
издания
(состава)
Кол-во
экз.
1
2
3
4
М1
Пантелеев В.А. Метрология, методы и техника эксперимента.
Методические указания и задание на выполнение контрольной
работы
2001
250
М2
Ягубов З.Х. Руководство к лабораторным работам по автоматике
и автоматизации производственных процессов [текст]: в 2ч.: 1
часть /З.Х. Ягубов, Е.Н. Тетенькин, Л.Ф. Тетенькина.- Ухта,
УГТУ – 2006 – 60 с.
2006
250
МЗ
Ягубов З.Х. Руководство к лабораторным работам по автоматике
и автоматизации производственных процессов [текст]: в 2ч.: 1
часть /З.Х. Ягубов, Е.Н. Тетенькин, Л.Ф. Тетенькина.- Ухта,
УГТУ – 2006 – 60 с.
2006
250
М4
Суровцев Е.Л. Лабораторный практикум по техническим
измерениям. Часть 1 «Измерение охватывающих размеров
универсальными измерительными инструментами» и
«Плоскопараллельные меры дины»: Методические указания. –
Ухта: УИИ, 1998. – 31с., ил.
1998
120
М5
Суровцев Е.Л. Лабораторный практикум по техническим
измерениям. Часть 1 «Измерение охватывающих размеров
универсальными измерительными инструментами» и
«Плоскопараллельные меры дины»: Методические указания. –
Ухта: УИИ, 1998. – 31с., ил.
1998
120
М6
Суровцев Е.Л. Лабораторный практикум по техническим
измерениям. Часть 3 «Определение степени точности угла
внутреннего конуса» и «Измерение резьб на инструментальном
микроскопе»: Методические указания. – Ухта: УИИ, 1998. – 35
с., ил.
1998
120
М1
Очир-Горяев В.П., Методические указания к курсовому
проектированию по «Метрологии, стандартизации и сертификации»
[текст]: В.П. Очир-Горяев, М.А. Санджиев.-Ухта, УГТУ – 2010 –
75 с. (сдано в печать)
26
М7
Суровцев Е.Л. Лабораторный практикум по техническим
измерениям. Часть 4. «Контроль погрешностей формы и
расположения поверхностей» и «Контроль зубчатых колес». –
Ухта: УИИ, 1998. – 35 с., ил.
1998
120
8.Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
8.1. Перечень учебного оборудования и программного обеспечения
Аппаратура:
 компьютерный класс на 8 рабочих мест на базе IBM-совместимых персональных
компьютеров;
 платы сбора данных на базе микроконтроллеров;
 макет устройства ввода – вывода для “Centronics”
8.2.Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов
учебных занятий, а так же методических материалов к используемым в учебном процессе техническим
средствам.
8.2.1. Условные обозначения технических средств обучения (ТСО):
электронно-вычислительная техника – ЭВМ
диапроекторы:
обучающие средства
– ОУ
диапозитивами
действующие макеты
ДС
–М
слайдами
кинофильмы
ДФ
– КФ
–
диафильмами
учебное телевидение
ЭС
– ТВ
эпидиаскопы
лингофонная техника
– ЛФ
наглядные пособия
контролирующие устройства
– КУ
Информационная техника
аудиовизуальные установки
кодоскопы
–
–
(макеты, плакаты,
– ИТ
– АВУ
– ДП
схемы, графики,
рисунки, таблицы и т.д.)
– НП
– КС
8.2.2. Наглядные пособия и ТСО
1. ОУ с применением ЭВМ и АВУ или интерактивной доски – электронный вариант лекций по дисциплине
«Автоматизация измерений, контроля и испытаний».
27
2. ОУ по теме « Общие требования к компетентности испытательных и калибровочных лабораторий» с
применением ЭВМ и АВУ или интерактивной доски.
3. ОУ с применением ЭВМ и АВУ или интерактивной доски по теме «Автоматизация измерений, контроля
и испытаний» (включает 24 слайда)
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и
ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 221700 СТАНДАРТИЗАЦИЯ И
МЕТРОЛОГИЯ (квалификация (степень) «бакалавр»)
Автор(ы) :
- заведующий кафедрой МСиС, доцент В.П. Очир-Горяев ,
Рецензент(ы) ___________________________________________________________
Программа одобрена на заседании кафедры МСиС «15» октября 2010 г. (протокол №2 от 15.10.2010
г.)
(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)
от ___________ года, протокол № ________.
28