Религиозные субкультуры в современной России

АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины 2.2.39
«Религиозные субкультуры в современной России»
Кафедра философии религии и религиоведения
1. Общая трудоемкость: 2 ЗЕТ.
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы: Дисциплина
«Современные религиозные субкультуры в России» относится к общеуниверситетскому
социально-гуманитарному модулю (дисциплина по выбору). Дисциплина «Современные
религиозные субкультуры в России» логически и содержательно связана с такими частями
ООП как, «культурология» и «религиоведение». Дисциплина «Современные религиозные
субкультуры в России» способствует эффективному освоению и применению на практике
навыков научного мышления, аргументирования и обоснования отношения к феноменам
современной религиозной жизни общества. Освоение дисциплины «современные
религиозные субкультуры в России» способствует усвоению следующих дисциплин:
«религиоведение», «культурология».
3. Цель изучения дисциплины: Цель освоения дисциплины «Современные
религиозные субкультуры в России» выработать знание о роли религии в системе
духовной культуры современного общества, религиозных феноменах и их проявлении в
рамках современных субкультурных групп.
4. Содержание дисциплины:
Модуль 1. Специфика мировоззренческих идей и организации взаимодействия в
современных субкультурах
Специфика философско-мировоззренческих идей в современных субкультурах
Особенности субкультурных групп
Религиозные и нерелигиозные субкультуры: проблема демаркации
Культовая среда
Типология субкультур
Модуль 2. Религиозные субкультуры в России
Славянское неоязычество
Международное общество сознания Кришны
Группы психологических тренингов
Современный сатанизм
Специфика Российского движения Нью-Эйдж
5. Дополнительная полезная информация:
Формируемые компетенции: способность использовать основы знаний в процессе
духовно-нравственного развития (ОК-10); способности работать в коллективе, толерантно
воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6).
Образовательные технологии, используемые при чтении курса «Современные
религиозные субкультуры в России» предусматривают широкое использование в учебном
процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: разбор и анализ
конкретных текстов последователей новых религиозных движений, тренинги публичного
выступления и дискуссии по проблемным темам. Самостоятельная работа студентов
предусматривает подготовку эссе на выбранную тему, конспектирование источника.
Форма контроля: зачёт.
Преп. Раевский А.Н.,
Кафедра философии религии и религиоведения 150