ГСЭ.Р.4 Современные образовательные программы - og

2
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка ……………………………………………….4
Содержание программы дисциплины «история религии» ……….. 6
Тематический план изучения дисциплины ……………………….…8
Программа самостоятельной работы студентов ……………..…….11
Рекомендуемая литература ………………………………………….12
Диагностические материалы итогового контроля качества усвоения
дисциплины ……………………………………………………………14
7. Рекомендуемые технические и электронные средства обучения …15
8. Протокол согласования рабочей программы с последующими
дисциплинами учебного плана ………………………………………15
1.
2.
3.
4.
5.
6.
3
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
За последние десятилетия в нашей стране произошли большие перемены в различных сферах жизни – в экономике, политике, культуре. Особенно
большие перемены коснулись общественного сознания. Прежняя марксистско-ленинская идеология утратила господствующие позиции. Однако новая
идеологическая концепция за столь короткий срок еще не успела сформироваться. Ни одно государство не может существовать без определенных смыслообразующих целей. Сейчас наши обществоведы - философы, историки, политологи и т.д., - пытаются сформировать или предугадать новые идеологические основы российской государственности. Поиск идет во всех направлениях. Часть обществоведов пытается строить идеологию на основе «западных» культурных ценностей и рыночных отношений. Другая часть обосновывает тезис о самостоятельном, особом европейском пути развития России.
Третьи видят выход в духовном возрождении и здесь большую роль отводят
религии. Исторически сложилось так, что Россия, будучи страной многонациональной по своему составу является государством, в котором существуют
различные религии. У нас распространены христианство, ислам, буддизм,
индуизм и т.д. Кроме того, образуются новые религиозные системы. Все это
усложняет задачу выработки общей программы духовного возрождения.
Возникает проблема соблюдения свободы совести и свободы вероисповедания, т.е. ущемить права верующих. Отсюда дисциплина «история религии»
является актуальной. Изучение курса «история религии» может оказать
помощь студентам, как будущим педагогам, поможет им лучше ориентироваться в сложной религиозной ситуации.
Исходя из вышесказанного, предметом изучения дисциплины «история религии» является рассмотрение религии как формы общественного сознания. Он включает в себя несколько составляющих компонентов:
1. Определение сущности религии, специфики религиозного отражения действительности.
2. Выявление социальных, гносеологических, психологических корней религии.
3. Рассмотрение динамики процессов зарождения, развития и угасания религиозных систем.
4. Определение социальной роли и функций религии в обществе.
5. Рассмотрение истории религиозных учений.
Цель данной дисциплины - помочь студентам ориентироваться в
многообразии религии и подготовить их к работе в многонациональной
аудитории, а также способствовать выработке студентов собственного научного мировоззрения.
Средством для достижения поставленных целей служит изучение теории религии, а также изучения религиозных систем. Формы работы традиционно делятся на две части – лекции и семинары. На лекциях преподаватель
4
знакомит студентов с различными теориями возникновения религии, дает характеристики религиозных систем, рассказывает историю религий. На семинарских (практических занятиях) студенты сами знакомятся с первоисточниками, учатся их читать и интерпретировать, а также закрепляют полученные
в ходе лекций знания.
Для подведения итогов и проверки, полученных студентами знаний в
результате изучения дисциплины «история религии» предусматривается
форма контроля. Контроль осуществляется в виде экзамена, зачета.
5
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«История религии»
Раздел 1. Религия как форма общественного сознания
Тема 1. Сущность религии
Специфика религиозного отражения действительности. Определение
религии. Фрейдизм. Марксизм. Сущность религии. Религиозное отражение
действительности.
Тема 2. Корни религии
Социальные корни религии. Психологические корни. Гносеологические корни. Религиозная альтернативная концепция. Прамонотеизм.
Тема 3. Социальная роль и функции религии в обществе
Социальная роль религии. Интегрирующая функция. Легитимирующая
функция. Правовая функция. Мировоззренческая функция религии.
Раздел 2. Возникновение религии
Тема 1. Ранние формы религии
Источники по изучению религии. Археологические источники, письменные источники. Тотемизм. Магия. Анимизм. Фетишизм.
Тема 2. Родоплеменные религии.
Изменение религиозных представлений в эпоху неолита. Формирование мифологии. Учение о богах. Учение о загробном мире. Понимание добра
и зла в первобытном сознании.
Раздел 3. Религиозные системы Восточных цивилизаций
Тема 1. Религиозная система Двуречья
Особенности религии Шумера, Аккада и Вавилона. Храмы, Жречество. Мифология. Сказания об Ут-Напиштиме. Сказания о Гильгамеше.
Древний эпос – Энума Элиш.
Тема 2. Религия Древнего Египта
Источники. Пережитки тотемизма. Зооморфизм. Влияние жречества.
Мифология. Осирис и Изида. Реформа Аменхотепа IY Эхнатона и ее неудача.
Тема 3. Зороастризм
Древние арии. Митра и агуры. Гистасп и Заратуштра. Авеста. Добро и
зло. Агура-Мазда и Ангара-Майнью. Культ. Эсхатология. Митраизм.
Тема 4. Религии Инди.
Ведический период. Брахманизм, Араньяки и Упанишиды. Варны и
Касты. Брахма – бог абсолют. Кризис брахманизма, зарождение оппозиционных религий. Джайнизм. Реформа брахманизма. Индуизм и Сикхизм.
Тема 5. Религии Китая и Японии
Учение Конфуция о государстве. Трактат Лао Цзы «Дао де Цзин» (книга о пути). Трансформация философско-этических учений конфуцианства и
6
даосизма в религии. Японский Синтоизм. Синто – путь богов. Культ Аматерасу.
Раздел 4. Мировые религии
Тема 1. Буддизм
Возникновение буддизма. Легенда о Будде. Учение Будды. Философия
буддизма. Карма. Сансара. Нирвана. Раскол буддизма. Хинаяна и Махаяна.
Деятельность Нагарджуны. Санкхья. Трипитана. Ашока 1 и Канишка. Ламаизм.
Тема 2. Христианство
Еврейский иудаизм, религия Древней Греции и Рима, культы Осириса
и Митры как идейные источники христианства. Филон Александрийский и
Сенека. Ранние христианские общины. Реформы Апостола Павла. Никейский
собор 325 г. Константинопольский собор 381 г. Символ веры. Император
Константин Великий. Раскол середины У в. Монофизиты. Ариане и Манихеи. Раскол 1054 г. Католицизм и Православие. Раскол ХУ1 в. Протестантизм. Протестантские секты. Экуменизм.
Тема 3. Ислам
Арабы в У1 – У11 вв. Деятельность Магомета. Хиджра. Завоевание
Мекки. Коран и Сунна. Шариат. Вероучение и культ ислама, основные
направления в исламе. Суннизм и Шиизм. Современный ислам традиционализм, фундаментализм, модернизм. Ислам в России.
Раздел 5. Русское православие
Дохристианские верования Руси Владимир Святославич и проблема
выбора веры. Крещение Руси. Русское православие в домонгольский период.
Реформы патриарха Никона. Раскол и старообрядчество. Православные секты. Современное состояние Русского православия.
Раздел 6. Нетрадиционные религии
Особенности нетрадиционных религий, Церковь Муна. Бахаизм.
Кришнаизм. Чань-буддизм. Агни-йога Рериха.
7
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«История религии» специальности 050708 (031200) – Педагогика и методика начального образования
(дневное отделение)
Количество часов
Внеауд. Итогоработа
Аудиторная
работа
Курс,
вая
Наименование раз№
сеПра
Виды форма
делов, тем
Всего
местр
Лек Сем. кти Лаб. внеауд. конч.
работы троля
гии. Корни религии.
2 Социальная роль и
функции религии
в обществе
3 Ранние формы религии
4 Родоплеменные
религии.
5 Религиозная система Двуречья
6 Религия Древнего
Египта
7 Зороастризм
8 Религии Индии
9 Религия Китая и
Японии.
10 Буддизм.
11 Христианство.
12 Ислам.
13 Русское православие.
14 Нетрадиционные
религии.
Итого
2
курс,
4
сем.
1
1
1
1
2
2
3
1
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
3
3
1
3
1
1
1
1
2
2
28
20
2
ЗАЧЕТ
1 Сущность рели-
2
2
2
8
8
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«История религии» специальности 050708 (031200) – Педагогика и методика начального образования
(заочное отделение)
Количество часов
Внеауд. Итогоработа
Аудиторная
работа
Курс,
вая
Наименование раз№
сеВиды форма
делов, тем
Всего
Прак
местр
Лек Сем.
Лаб. внеауд. контич.
работы троля
гии. Корни религии.
2 Социальная роль и
функции религии
в обществе
3 Ранние формы религии
4 Родоплеменные
религии
5 Религиозная система Двуречья
6 Религия Древнего
Египта
7 Зороастризм
8 Религии Индии
9 Религия Китая и
Японии.
10 Буддизм.
11 Христианство.
12 Ислам
13 Русское православие
14 Нетрадиционные
религии
Итого
3
курс,
6
сем.
1
1
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
3
3
1
1
1
1
1
1
2
2
16
10
6
2
ЗАЧЕТ
1 Сущность рели-
9
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«История религии» специальности 050708 (031200) – Педагогика и методика начального образования
(заочное отделение ускоренное обучение 4 года)
Количество часов
Внеауд. Итогоработа
Аудиторная
работа
Курс,
вая
Наименование раз№
сеВиды форма
делов, тем
Всего
Прак
местр
Лек Сем.
Лаб. внеауд. контич.
работы троля
1 Сущность рели-
2
ЗАЧЕТ
гии. Корни религии.
2 Социальная роль и
функции религии
в обществе
3 Ранние формы религии
4 Родоплеменные
религии
5 Религиозная система Двуречья
6 Религия Древнего
Египта
7 Зороастризм
8 Религии Индии
9 Религия Китая и
Японии.
10 Буддизм.
11 Христианство.
12 Ислам
13 Русское православие
14 Нетрадиционные
религии
Итого
2
2
6
10
Программа самостоятельной работы студентов
№ Вид (наименование) работы
1
2
3
Форма отчетности
Реферат
Письменное
оформление
и
защита
Подготовка докладов и сообщений к Письменное
практическим занятиям
оформление
и
защита
Выполнение индивидуальных зада- Собеседование с
ний по отдельным темам
преподавателем
Курс,
семестр
1-4 курсы
1,2
семестр
1-4 курсы
1,2
семестр
1-4 курсы
1,2
семестр
11
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Религиоведение: Учеб. пособие и учебный словарь - … по религиоведению /Под ред. проф. Яблокова. М.: Гардарики 1998, 2000
2. Гараджа В. И. Религиеведение: учеб.пос. для вузов. – М.:АспектПресс,
1995. – 351с.
3. Религиоведение: Учеб. пособие и Учебный словарь-минимум по религоведению / Под ред.проф. И.Н. Яблокова. - М.: Гардарики, 2002. 536с. - (Рек.МО).
4. Кислюк К.В. Религиоведение: Учеб. для вузов/ К.В. Кислюк, О.Н. Кучер. - 3-е изд.; доп. - Ростов-н /Дону:Феникс, 2004. - 512с.
Дополнительна
1. Основы религиоведения: Учебник / Ю.Ф. Борунков, И.Н. Яблоков,
М.П. Новиков, др. и; Под ред. И.Н.Яблокова. - М.:Высш.шк.,1994. 368с.
2. Рыбаков Б.А. Язычество Древней Руси/ Б.А. Рыбаков. - М.:Наука,1987.
- 782с. 1экз.
3. Классики мирового религиоведения: Антология. Т.1/ Пер.с
англ.,нем.,фр.; Под ред.Красниковой А.Н. - М.:Канон+,1996. - 496с.
4. История религии: Учебник: В 2 т.Т.1/ В.В. Винокуров, А. П. Забияко,
З.Г.Лапина и др.; Под общей ред.И.Н. Яблокова. - М.: Высш. шк., 2002.
- 463с.
5. Религиоведение: Учеб. пособие и Учебный словарь-минимум по рлиговедению / Под ред.проф. И.Н.Яблокова. - М.: Гардарики,2002. - 536с. (Рек.МО).
6. Религиоведение: Хрестоматия/ Пер.с англ., нем., фр. Сост.и общ. ред.
А.Н. Красникова. - М.:Университет,2000. - 800с. - (Рек.МО).
7. Васильев, Л.С. История религий Востока: учеб. пособие для вузов/ Л.С.
Васильев. – 5-е изд. - М.: Университет, 2000. – 432с.
8. Крывелев И.А. История религий: Очерки: В 2 т.Т.1. – М.: Мысль, 1988.
- 445с.
9. Крывелев И.А. История религий: Очерки: В 2 т.Т.2. – М.: Мысль, 1988.
- 382с.
10.Гараджа В. И. Религиеведение: учеб. пос. для вузов. – М.: Аспект
Пресс, 1995. – 351с.
11.Гордиенко Н.С. Крещение Руси. – М.: «Знание», 1986.
12.Католицизм. Словарь. – М.: Политиздат, 1990.
13.Климович Л.И. Ислам. – М., 1978.
14.Коран (любое издание).
15.Крывлев И.А. История религий. Т. I. – М., 1975, гл. 1, разд. 1.2.
16.Легенда о Будде. // Наука и религия. – 1990. - № 1, 2.
12
17.Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В.И. О религии. – М., 1975.
18.Панова В., Вахнин Ю. Жизнь Мухаммеда. // Наука и религия. – 1988. № 11, 12.
19.Протестантизм. Словарь. – М.: Политиздат, 1990.
20.У святынь Востока. // Наука и религия. – 1999. - № 6.
21.Энгельс Ф. Бруно Бауэр и первоначальное христианство. Собр. соч.
22.Энгельс Ф. К истории современного христианства. // Маркс К., Энгельс
Ф. Собр. соч., Издание второе
13
Диагностические материалы итогового контроля
качества усвоения дисциплины
Программа зачета (экзамена)
1. Религия как форма общественного сознания.
2. Ранние формы религии: тетемизм, анимизм, магия, фетишизм.
3. Родоплеменные религии. Изменение религиозных представлений в эпоху
неолита.
4. Религиозные системы Двуречья.
5. Мифология Двуречья.
6. Религия Древнего Египта.
7. Древнеегипетская мифология.
8. Религиозные реформы Аменхотепа IV Эхнатона.
9. Иранский зороастризм (огнепоклонство). Гистасп и Заратуштра.
10.Вероучение Зороастризма.
11.Зороастрииский культ.
12.Трансформация зороастризма под влиянием покоренных персами народов.
13.Ведический период в истории индийских религий.
14.Формирование Брахманизма. Араньяки и Упанишады.
15.Брахма – бог абсолют. Карма, сансара, варны и касты.
16.Кризис брахманизма и его причины.
17.Оппозиционные брахманизму религии.
18.Эволюция брахманизма. Индуизм и Сихкхизм.
19.Возникновение буддизма.
20.Легенда о Будде.
21.Учение Будды об истине.
22.Философия буддизма. Представление о Карме и сансаре. Нирвана.
23.Раскол буддизма. Хинаяна и Махаяна.
24.Тибетский буддизм. Формирование Ламаизма.
25.Возникновение христианства и его идейные источники.
26.Кризис христианства. Реформы апостола Павла.
27.Превращение христианства в государственную религию Римской империи. Никейский (325 г.) и Константинопольский (381 г.) Вселенские соборы.
28.Раскол христианской церкви середины V века. Ариане и Монофизиты.
29.Великий раскол 1054 г. и его причины. Православие и католицизм.
30.Раскол христианства в XVI в. Католицизм и протестантизм.
31.Вероучение христианства. Символ веры.
32.Христианский культ. Праздники, литургия, таинства.
33.Библия как культурно-исторический памятник и основа христианского вероучения.
34.Возникновение ислама и его идейные источники. Деятельность Магомета.
35.Вероучение и культ ислама.
36.Коран и Сунна.
14
37.Основные направления в исламе. Суннизм и шиизм.
38.Классификация современных религий.
Рекомендуемые технические и электронные средства обучения.
№
п/п
Название рекомендуемых и электронных средств обучения
Наименование разделов и темы
1
Видеоматериалы
Разделы 2-5
2
мультимедийный проектор
Разделы 2-5
Протокол согласования рабочей программы с последующими дисциплинами учебного плана
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на
данную дисциплину
Культурология
Политология
Социология
Философия
кафедра
Предложения
об изменениях в
пропорциях
материала, порядка изложения
Принятое решение (протокол, дата)
Кафедрой, разработавшей
программу
Кафедра философии и
СГН
Кафедра философии и
СГН
Кафедра философии и
СГН
Кафедра философии и
СГН
Предложений нет
07 мая 2008 протокол № 9
Предложений нет
07 мая 2008 протокол № 9
Предложений нет
07 мая 2008 протокол № 9
Предложений нет
07 мая 2008 протокол № 9
СОГЛАСОВАНО:
Зав. кафедрой___________________ В. В. Ткачев
(подпись)
15
16
17
18
19
20
ДОПОЛНЕНИЕ
Тематика семинарских занятий
ТЕМА 1. РЕЛИГИЯ КАК ФОРМА ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ
1. Специфика религиозного отражения действительности. Сущность религия ее место в духовной культуре общества.
2. Социальные гносеологические и психологические корни религии
3. Возникновение религии и ее исторические формы.
4. Структура современных религий.
5. Социальные функции и социальная роль религии. Религиозные и нерелигиозные функции церкви.
ТЕМА 2. христианство
1. Возникновение христианства, его эволюция. Превращение в государственную религию.
а/ Причины расколов 'христианства. Современная структура христианства.
Экуменическое движение.
2. Возрождение и культ христианства
а/ Символ веры.
б/ Христианский культ: таинство, литургия, символы, праздники.
в/ Основная идея, содержание и структура Библий.
3. Православие:
а/ История православия.
б/ Крещение Руси. Проблема "выбора веры". в/ Эволюция русского православия
г/ Структура и организация русской православной церкви. Современное состояние православия.
4.Современное сектантство
а/ протестантские секты.
б/ Православные секты.
ТЕМА 3. Ислам
1.
Социальные причины возникновения Ислама и его идейные источники.
2.
Основные направление в исламе.
3.
Священные книги ислама Коран и Сунна.
4.
Вероучение и культ Ислама.
5.
Современный ислам. Традиционизм и модернизм в Исламе Проблема
исламского фундаментализма.
6.
Ислам в России и страна СНГ.
21
2
3
5
закрепленных
1
1
История религии
6
Кол-во студентов
Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной
литературы, указанной в рабочей программе в качестве основной
а кафедрой
Код и
наименование
специальности
Кол-во экз.
Наименование дисциплин,
Коэфф.
№ п/п
книгообесп.
Сведения об обеспеченности обучающихся основной учебной литературой по дисциплинам кафедры
7
8
Религиоведение: Учеб. пособие и учебный словарь - … по рели- 1,6
гиоведению /Под ред. проф. Яблокова. М.: Гардарики 2000, 1998
Гордиенко Н. С. Основы научного атеизма: Уч. пос. для студен- 1,2
тов. 1988
Гараджа В.И. Религиеведение:учеб.пос. для вузов. – М.:АспектПресс, 1,4
39
25
29
25
35
25
1,4
35
25
3,2
78
25
1995. – 351с.
Религиоведение:Учеб.пособие и Учебный словарь-минимум по религоведению/ Под ред.проф.И.Н.Яблокова. - М.:Гардарики,2002. - 536с.
- (Рек.МО).
Кислюк К.В. Религиоведение: Учеб. для вузов/ К.В. Кислюк, О.Н.
Кучер. - 3-е изд.; доп. - Ростов-н /Дону:Феникс,2004. - 512с.