Document 2548286

Пояснительная записка
Рабочая программа по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» составлена
для 4 класса на основе следующих нормативно - правовых документов
-Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
-Приказа МО иН РФ от 1.02.2012 г. №74 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный
план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования
Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312»;
-Приказа МО и Н РФ от 31.01.2012 г. № 69 "О внесении изменений в федеральный компонент
государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской
Федерации от 5 марта 2004 г. N 1089»;
-Примерной программы начального общего образования по предмету «Основы религиозных
культур и светской этики»;
-Распоряжения Правительства Российской Федерации от 28.01.2012 г. № 84-р
-Основной образовательной программы НОО МБОУ « СОШ с.Средний Кумор»;
- Учебного плана МБОУ « СОШ с.Средний Кумор».
В рамках учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» по выбору родителей
выбран модуль «Основы мировых религиозных культур».
Изучение основ религиозных культур и светской этики по данной рабочей программе
направлено на достижение цели:
-формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению,
основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального
народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений
и задач:
-знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской
культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
- развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для
достойной жизни личности, семьи, общества;
-обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных
обучающимися в начальной школе, и формирование них ценностно-смысловых мировоззренческих
основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при
изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы
Данная программа рассчитана на 34 ч. в год (по 1 ч. в неделю).
Базовыми разделами рабочей программы являются: «Введение. Духовные ценности и нравственные
идеалы в жизни человека и общества», «Основы религиозных культур и светской этики»,
«Духовные традиции многонационального народа России».
Содержание рабочей программы (34 ч.)
Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества.(1 ч)
Россия-наша Родина.
Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1(16 ч)
Введение в мировую духовную
традицию. Культура и религия. Возникновение религий.
Древнейшие верования. Религии мира и их основатели. Священные книги религий мира: Веды,
Авеста, Трипитака Священные книги религий мира: Тора,Библия,Коран. Хранители предания в
религиях мира. Человек в религиозных традициях мира. Священные сооружения. Мечеть, церковь.
Искусство в религиозной культуре. Добро и зло. Возникновение зла в мире. Понятие греха,
раскаяния и воздания. Рай и ад. Религиозная культура мира
Основы религиозных культур и светской этики. Часть 2 (12 ч)
Религия России. От Советской России до современности. Религия и мораль. Нравственные заповеди
в религиях мира. Религиозные обряды. Обычаи и обряды. Религиозные ритуалы в искусстве.
Календари религий мира. Праздники в религиях мира. Семья, семейные ценности. Долг, свобода,
ответственность, учение и труд. Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь, социальные
проблемы общества и отношение к ним разных религий.
Духовные традиции многонационального народа России (5 ч)
Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального народа России.
Учебно-тематический план
Разделы
№
1
2
3
Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни
человека и общества.
Основы религиозных культур и светской этики.
Духовные традиции многонационального народа
Всего
Кол-во
Из них
часов проектов контрольных
1
28
5
34
1
1
1
1
Планируемые результаты
Личностные результаты
-формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину,
российский народ и историю России;
-становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций;
-формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном
единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий;
-развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости,
понимания и сопереживания чувствам других людей.
Предметные результаты
-готовность к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию;
-понимание значения нравственности в жизни человека и общества
-формирование первоначальных представлений о народных традициях, их роли в культуре
истории и современности России;
-первоначальные представления об исторической роли этики в российской культуре;
-становление внутренней установки личности поступать согласно своей совести, воспитание
нравственности, основанной на свободе совести и вероисповедания, духовных традициях народов
России;
-осознание ценности человеческой жизни.
Метапредметные результаты
-освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;
-готовность слушать собеседника и вести диалог, готовность признавать возможность
существования различных точек зрения на оценку событий;
-овладение начальными сведениями о сущности и особенностях объектов, процессов и явлений
действительности (природных, социальных, культурных) в соответствии с содержанием
конкретного учебного предмета.
Используемая литература:
Основная:
1.СахаровА.Н.,КочегаровК.А.Основы духовно-нравственной культуры народов России:
Основы религиозных культур народов России: учебник для 4 класса общеобразовательных
учреждений.-М.:ООО «ТИД «Русское слово», 2011
2.СахаровА.Н., Кочегаров К.А, Основы духовно-нравственной культуры народов России:
Основы религиозных культур народов России: учебник для 5 класса общеобразовательных
учреждений.-М.:ООО «ТИД «Русское слово», 2011
Дополнительная:
Энциклопедии, справочники, альбомы, по содержанию связанные с обществом, государством,
историей, культурой, природой, человеком и его здоровьем.
Учебно- методическая литература:
научно-популярные книги, содержащие дополнительный познавательный материал развивающего
характера по различным темам курса
Дидактические материалы:
иллюстрации к основным разделам курса
Электронно-образовательные ресурсы
- www.megabook.ru (Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия);
- dic.academic.ru (Большой энциклопедический словарь);
- school.yandex.ru (Школьный Яндекс);
- 2012edukids.ru (Электронная энциклопедия для школьников)
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Календарно-тематический план
Разделы и темы
К-во
часов
Дата
Примеча
проведения
ние
по факти
плану чески
Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества.(1 ч)
Россия-наша Родина.
1
Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1(16 ч)
Введение в мировую духовную традицию. Культура и
1
религия.
Культура и религия.
1
Возникновение религий. Древнейшие верования.
1
Возникновение религий. Религии мира и их основатели.
1
Священные книги религий мира: Веды, Авеста, Трипитака.
1
Священные книги религий мира: Тора, Библия, Коран
1
Хранители предания в религиях мира.
1
Человек в религиозных традициях мира.
1
Священные сооружения.
1
Священные сооружения. Мечеть, церковь.
1
Искусство в религиозной культуре
1
Искусство в религиозной культуре
1
Добро и зло. Возникновение зла в мире.
1
Понятие греха, раскаяния и воздания. Рай и ад.
1
Творческие работы учащихся.
1
Религиозная культура мира
1
Основы религиозных культур и светской этики. Часть 2(12 ч)
Религия России.
1
От Советской России до современности.
Религия и мораль.
1
Нравственные заповеди в религиях мира.
1
Религиозные обряды.
1
Обычаи и обряды.
1
Религиозные ритуалы в искусстве.
1
Календари религий мира.
1
Праздники в религиях мира.
1
Семья, семейные ценности.
1
Долг, свобода, ответственность, учение и труд.
1
Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь, социальные
1
проблемы общества и отношение к ним разных религий.
Духовные традиции многонационального народа России (5 ч)
Любовь и уважение к Отечеству.
1
Патриотизм многонационального народа России.
1
Подготовка творческих проектов
1
1
Промежуточная аттестационная работа(тест)
Выступления обучающихся со своими творческими
1
работами.