Основы религиозных культур и светской этики» на 2012

ТАМБОВСКАЯ ОБЛАСТЬ КИРСАНОВСКИЙ РАЙОН
ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
УВАРОВЩИНСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ В С. 1 ИНОКОВКА
«УТВЕРЖДЕНА»
ПРИКАЗ МБОУ УВАРОВЩИНСКАЯ СОШ
ОТ
№
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПО ПРЕДМЕТУ
« ОСНОВЫ РЕЛЕГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»
НА 2012-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
СОСТАВИТЕЛЬ: Н.А.ПРОВОТОРОВА
РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА
К УТВЕРЖДЕНИЮ МЕТОДИЧЕСКИМ СОВЕТОМ
МБОУ УВАРОВЩИНСКОЙ СОШ
ПРОТОКОЛ ОТ
№
2012г
ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ
(ОРКСЭ)
Пояснительная записка:
Статус документа:
Рабочая программа "Основы религиозных культур и светской этики" составлена на основе нормативных документов.
- Федерального компонента государственного стандарта образования для основной общеобразовательной школы.
- Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации.
- Примерной региональной программы по духовно-нравственному развитию и воспитанию личности.
Программа рассчитана на 34 часа (1час в неделю).
Цель учебного процесса:
- обеспечить духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина.
Задачи:
1. формировать целостный и социально ориентированный взгляд на мир в его органичном единстве. и разнообразие
природы, народов, культур и религии.
2. познакомить учащихся с различными культурами, религиями разных народов.
3. формировать толерантное отношение к религиозным взглядам разных народов.
4. познакомить с основами светской этики.
Механизмы формирования ключевых компетенций обучающихся.
Учебный курс ОРКСЭ является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются
между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение
которых обучающимися должен обеспечить образовательный процесс в границах учебного курса, а также в системе
содержательных, понятийных, ценностно-смысловых связей учебного предмета с другими гуманитарными предметами
начальной и основной школы.
Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о
нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной
культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.
Преподавание знаний об основах религиозных культур и светской этики призвано сыграть важную роль не только в
расширении образовательного кругозора учащегося, но и в воспитательном процессе формирования порядочного,
честного, достойного гражданина, соблюдающего Конституцию и законы Российской Федерации, уважающего ее
культурные традиции, готового к межкультурному и межконфессиональному диалогу во имя социального сплочения.
Личностные результаты:
Формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и
историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей
многонационального российского общества; формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в
его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий;
Метапредметные результаты:
Освоение учащимися универсальных способов деятельности, применяемых как в рамках образовательного процесса, так
и в реальных жизненных ситуациях: умение выделять признаки и свойства, особенности объектов, процессов и явлений
действительности (в т.ч. социальных и культурных) в соответствии с содержанием учебного предмета «Основы
религиозных культур и светской этики», высказывать суждения на основе сравнения функциональных, эстетических
качеств, конструктивных особенностей объектов, процессов и явлений действительности; осуществлять поиск и
обработку информации (в том числе с использованием компьютера).
Включение курса «Основы религиозных культур и светской этики» в основной вид деятельности обучающихся - в
урочную деятельность интегрирует духовно-нравственное развитие и воспитание детей в образовательный процесс,
способствуя концентрации содержания воспитания вокруг базовых национальных ценностей:
1. Патриотизм
2. Социальная солидарность
3. Гражданственность
4. Семья
5. Труд и творчество
6. Наука
7. Традиционные российские религии
8. Искусство и литература
9. Природа
10.Человечество
Учебно-тематический план.
Основы православной культуры
Номер п-п.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Наименование тем.
Россия - наша родина
Соотношение культуры и религии
Добро и зло в религии
Любовь к ближнему
Православие в России
Христианская семья и ее ценности
Знакомство с мировыми религиями
Знакомство с модулем "основы светской этики".
Кол-во часов.
2 часа.
6 часов
5 часов.
3 часа.
8 часов.
2 часа.
5 часов.
3 часа.
Учебный курс является единой учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются между собой по
педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение которых
обучающимся должен обеспечить образовательный процесс, осуществляемый в пределах отведенного учебного времени
с учетом образовательных возможностей младших школьников.
Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:
1. Основы православной культуры;
2. Основы исламской культуры;
3. Основы буддийской культуры;
4. Основы иудейской культуры;
5. Основы мировых религиозных культур;
6. Основы светской этики.
Учащимися изучается один из модулей с его согласия и по выбору его родителей (законных представителей).
В учебном плане на изучения курса «Основы религиозных культур и светской этики» отводится 34 часа в 4 классе.
Требования к уровню подготовки учащихся в 4 классе.
В результате изучения ОРКСЭ обучающиеся должны достичь три уровня вопитательных результатов.
- уметь взаимодействовать с учителем.
- получают опыт переживания отношений к социальным ценностям.
- получают опыт самостоятельного оценивания общественного действия.
Учащиеся должны уметь:
- выразить свою позицию при межкультурном диалоге.
- описывать различные явления других мировых религий.
- устанавливать взаимосвязь между культурой и поведением людей.
- осуществлять поиск необходимой информации.
- участвовать в дискуссиях.
Список литературы:
Основы православной культуры А.В. Кураев.
ИКТ. Государственный музей истории и религии.
ИКТ. Московская гуманитарная библиотека.
Форма организации учебного процесса:
- диалог.
- диспут.
- урок внеклассного мероприятия.
- обсуждения.
- нравственная дилемма.
- игровые элементы, включенные в урок.
Технологии обучения, применяемые в процессе обучения.
- информационно-компьютерные технологии.
- диалоговые методики в преподавании.
Основные виды деятельности на уроках.
- познание через игру.
- использование диспутов в организации уроков.
- применять диалоговые методики в организации уроков.
- выслушивать и высказывать свою позицию.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА
"ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ".
Номер
урока
в
курсе.
1.
2.
2.
3.
1.
4.
2.
5.
3.
6.
7.
Номер
урока по
теме.
Тема урока.
Соответствие с
учебным
материалом
1.
Россия- наша
родина.
4-5.
Введение в
православную
духовную
традицию.
Особенности
восточного
христианства.
Культура и
религия.
Священное
писание.
5-6.
4.
Священное
писние.
10-12
5.
Священное
придание
12-14.
Оборудование
Дата по
календарю.
Карта
03.09.12
географическая
народов
России.
Иллюстрации.
10.09.12
Слайды ИКТ.
Фактическая
дата.
03.09.12
10.09.12
6-8.
Слайды.
17.09.12
детская библия.
17.09.12
8-10.
Слайды.
01.10.12
01.10.12
10-12
Детская
библия,
учебное
пособие.
Детская
библия,
Учебное
пособие.
Детская
библия.
Учебное
08.10.12
08.10.12
15.10.12
15.10.12
22.10.12
22.10.12
8.
6.
9.
1.
10.
2.
11.
3.
12.
1.
13.
2.
14.
3.
15.
4.
16.
1.
Во что верят
православные
христиане?
Во что верят
христиане?
14-16.
Что говорит о
Боге и мире
православная
культура?
Что говорит о
Боге и мире
православная
культура?
Что говорит о
человеке
православная
культура?
Что говорит о
человеке
православная
культура?
Христианское
учение о
спасении.
Христианское
учение о
спасении.
Добро и зло в
16-18.
14-16.
18-20.
20-22.
пособие.
слайды.
Библия.
Методическое
пособие.
Библия.
Методическое
пособие.
Книги религий
мира.
священные
книги.
Книги религий
мира.
Священные
книги.
Книги религий
мира. Слайды.
29.10.12
29.10.12
12.11.12
12.11.12
19.11.12
26.11.12
19.11.12
26.11.12
03.12.12
03.12.12
10.12.12
10.12.12
20-22.
Книги религий
мира. Слайды.
17.12.12
17.12.12
22-24.
Библия.
слайды.
24.12.12
24.12.12
24-26.
Библия.
Слайды.
14.01.13
14.01.13
32-34.
Книги религий
21.01.13
21.01.13
17.
2.
18.
1.
19.
2.
20.
3.
21.
4.
22.
5.
23.
6.
24.
7.
25.
8.
православной
традиции.
Добро и зло в
православной
традиции.
Христианская
этика.
Христианская
этика
Заповеди
блаженства.
Христианская
этика.
Заповеди
блаженства.
Христианская
этика.
Любовь к
ближнему.
Христианская
этика.
Любовь к
ближнему.
Христианская
этика.
Добродетели и
страсти.
Отношение к
труду.
Христианская
этика. Долг и
мира. Библия.
34-36.
Священные
книги. ОПК
28.01.13
28.01.13
36-38.
Библия. ОПК.
04.02.13
04.02.13
Библия. ОПК.
11.02.13
11.02.13
38-40
ОПК. Слайды.
Библия.
18.02.13
18.02.13
40-42.
ОПК. Слайды.
Библия.
25.02.13
25.02.13
42-44.
ОПК. Библия.
04.03.13
04.03.13
44-46.
Слайды. ОПК.
Библия.
11.03.13
11.03.13
46-48.
Библия.
Слайды. ОПК.
18.03.13
18.03.13
48-50.
Библия. ОПК.
01.04.12
01.04.12
ответственность.
Милосердие и
сострадание.
Спаситель.
Жертвенная
любовь.
Спаситель.
Победа над
смертью.
Христианская
семья и ее
ценности.
Мировые
религии.
26.
1.
27.
2.
28.
1.
29.
1.
30.
1.
31.
2.
Мировые
религии.
32.
3.
Знакомство с
92-100.
основами
светской этики.
Подведение
итогов.
Экскурсия в храм
с. 2 Иноковка
33.
34.
4.
5.
50-52.
Библия.
Слайды. ОПК.
08.04.13
08.04.13
52-54.
Библия.
Слайды. ОПК.
15.04.13
15.04.13
24-28.
Библия.
22.04.13
22.04.13
86-88.
ОПК.
29.04.13
29.04.13
88-90.
Энциклопедия.
Мировые
религии.
Энциклопедия.
Мировые
религии.
ОПК. Слайды.
06.05.13
06.05.13
13.05.13
13.05.13
20.05.13
20.05.13
27.05.13
27.05.13
31.05.13
31.05.13
90-92.
Проведено мероприятие: Литературно-музыкальная композиция «Крещение Господне» с использованием ИКТ ( мероприятие проводилось в
храме с 2 Иноковка)20.01.13; запланирована поездка- экскурсия на святой родник «Несвитчинский»-июнь 2013.