ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ЭТИКЕ 1. Этика – философское учение

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ЭТИКЕ
1. Этика – философское учение о морали. Предмет и структура этического
знания [что изучает этика? уровни этического знания; философский
характер этики; проблема классификации этических учений;
натуралистическое, социально-историческое, идеалистическое
направления в этике, другие направления].
2. Этическая мысль Древней Индии. Этическое учение буддизма
[социокультурные предпосылки, особенности этической мысли; Веды;
основные понятия философско-этического мировоззрения; главный смысл
и «четыре благородные истины» этики буддизма].
3. Этические воззрения Древнего Китая. Этические учения конфуцианства,
даосизма, легизма [социокультурные предпосылки и особенности этики;
этика Конфуция: понятия жэнь, шу; идеал «благородного мужа»; этика
даосизма: понятие Дао, принцип у-вэй, нравственный идеал; этика
легизма: понятие фа].
4. Античная этика. Софисты и Сократ. Сократические школы
[социокультурные предпосылки и особенности античной этики; этический
релятивизм и субъективизм школы софистов, эвдемонизм и рационализм
этики Сократа, значение; Платон о сущности морали и социальной этике;
школа киников о внутренней свободе и аскетизме; гедонизм школы
киренаиков].
5. Этика Аристотеля [критика этического рационализма; учение о благе;
учение о добродетели, понятие «золотой середины»; философскоэтические произведения Аристотеля; значение творчества Аристотеля в
истории этики].
6. Христианская моральная доктрина [Библия: Декалог Моисея и Нагорная
проповедь И.Христа; заповедь любви; христианские добродетели].
7. Этические учения средневековья; Августин, Фома Аквинский
[социокультурные предпосылки, периодизация этики средневековья;
основные этические проблемы; понимание морали].
8. Этика Нового времени [социокультурные предпосылки, идеи гуманизма,
индивидуализма, рационализма в Новое время; особенности этики;
концептуальные подходы к проблеме индивидуального и общественного в
морали; «теория разумного эгоизма» (Гельвеций, Гольбах, Дидро)].
9. Моральная философия И.Канта. Принцип историзма в этике Г.Гегеля
[И.Кант о специфике морали; категорический императив, его
формулировки; статус морали; значение этики И.Канта; диалектический
метод в этике Г.Гегеля, реализация принципа историзма; понятия морали
и нравственности].
10. Неклассическая этика 19 в. Диалектико-материалистическая трактовка
морали в этике марксизма. Этический иррационализм А.Шопенгауэра и
Ф.Ницше [особенности неклассической этики; специфика
социологического обоснования морали в марксизме;
иррационалистическое обоснование морали в этике А.Шопенгауэра и
Ф.Ницше; понятия воли, страдания и сострадания у Шопенгауэра; идеи
воли к власти, двух типов морали, сверхчеловека, переоценки всех
ценностей в «философии жизни» Ф.Ницше].
11. Этическая мысль в 20 в. (этика экзистенциализма, прагматизма;
«универсалистские ориентиры» в этике) [особенности этики 20 в.;
представители и проблематика в направлениях экзистенциализма,
прагматизма и «универсалистской этики»; понятия экзистенции, свободы
и ответственности; идеи «инструментализма» и «ситуационности» в
прагматизме; понятие «благоговения перед жизнью» А.Швейцера].
12. Понятие и свойства морали [понятие морали; должное и сущее в морали,
моральные императивы; специфика нравственной деятельности; другие
свойства морали].
13. Структура морали [понятие морали; полиструктурность морали; виды
нравственных отношений; нравственная деятельность и поступок;
моральное сознание как познание, его структура; моральное сознание как
регулятив, его структура].
14. Функции морали [понятие морали; гуманизирующая, регулятивная,
познавательная, воспитательная, другие функции морали, их
характеристика].
15. Проблема свободы в этике [понятия нравственной необходимости и
свободы; проблема свободы в классической этике; понимание свободы в
постклассической этике; «ступени свободы»].
16. Моральный выбор [понятие морального выбора; компоненты и условия
морального выбора].
17. Моральная ответственность личности [понятие моральной
ответственности; обоснование моральной ответственности личности;
перед кем и за что отвечает человек].
18. Проблема добра и зла в этике [категории добра и зла в этике; проблема
определения добра и зла; представления о добре и зле в истории
нравственной культуры; добро в абсолютном и относительном смысле].
19. Проблема борьбы со злом [феномен зла, его аспекты; проблема
практического взаимодействия со злом; этика ненасилия].
20. Долг и совесть в нравственной жизни личности [понятие долга;
деонтология; долг и совесть; совесть и стыд; феномен совести, его
характеристика; концепция авторитарной и гуманистической совести
Э.Фромма].
21. Проблема справедливости в этике [понятие справедливости;
классификация видов и форм справедливости: общая и частная,
распределительная и уравнивающая; «этика справедливости» Дж.Ролза;
принцип справедливости в межличностных отношениях].
22. Проблема смысла жизни в этике [понятие смысла жизни; трансцендентная
и имманентная традиции в решении проблемы смысла жизни; феномен
смысла жизни, его значение].
23. Категория счастья в этике [традиция эвдемонизма; феномен счастья;
условия счастья].
24. Специфика социально-исторического развития морали. Нравственные
преобразования в современном обществе [социокультурные факторы
моральной динамики; понятие этоса; этика прав человека; нравы эпохи
постмодерна].
25. Профессиональная этика [понятие профессиональной этики; структура,
принципы профессиональной этики].
26. Прикладная этика. Актуальные проблемы биоэтики [понятие прикладной
этики, ее виды; «открытые проблемы» современной прикладной этики;
биоэтика, ее предмет, проблемы, происхождение и значение].
* В квадратных скобках дается конкретизация вопроса.