Document 2547344

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины: формирование у студентов знаний о нетрадиционных
религиозных движениях и культах. Особое внимание уделяется нетрадиционным
религиям, получившим распространение в России. Курс поднимает актуальные вопросы
религиозного самоопределения личности, межконфессионального диалога и
межрелигиозных конфликтов.
Задачи дисциплины:
- приобретение опыта комплексного анализа с позиций современного
религиоведения сущности и конкретных форм проявления феномена новых религий;
- овладение понятийным аппаратом, описывающим вероучительное, обрядовое и
социально-нравственное содержание, компенсаторную и регулятивную функции,
мотивационную и эмоционально-волевую стороны деятельности различных типов новых
религиозных образований;
- ознакомление с основными направлениями исследования различных аспектов
функционирования современных
нетрадиционных религий, их типологизации в
отечественном и зарубежном религиоведении и социологии религии;
- усвоение причин, механизмов, социальных, экономических, политических и
психологических предпосылок возникновения нетрадиционных религиозных движений и
культов в зарубежных странах и в России;
- ознакомление с государственно-правовым регулированием деятельности новых
религиозных объединений, отношением к ним традиционных конфессий России,
политических партий и движений;
- приобретение опыта изучения индивидуально-психологических и личностных
особенностей последователей нетрадиционных религиозных движений и культов.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина «Религия и право» входит в цикл ОД – обязательные дисциплины по
специальности ВПО 47.03.03 – «Религиоведение». Дисциплина изучается студентами 4
курса в седьмом и восьмом семестрах, предполагает проведение лекционных и
практических занятий. По окончании семестров предусматривается обязательный
итоговый контроль в форме экзамена.
Курс рекомендуется преподавать после изучения истории, социологии, психологии
религии – предпочтительнее на 3 курсе. Преподавание курса связано с другими курсами
государственного образовательного стандарта: «Философия религии», «Психология
религии», «История религии», «Социология религии». Данные цели и задачи реализуются
в формах учебной работы: лекциях, практических занятиях, самостоятельной работе
студентов.
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
общекультурных компетенций:
- способностью понимать движущие силы и закономерности исторического
процесса, роль и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе,
политической организации общества (ОК-2);
- владением культурой мышления, способностью в письменной и устной речи
правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности (ОК-13);
профессиональных компетенций:
- умением пользоваться в процессе преподавания философских, обществоведческих
и религиоведческих дисциплин в общеобразовательных учреждениях базовыми знаниями
в области новых религиозных движений (ПК-2.9);
- способностью интерпретировать и представлять в ясной форме содержание и
специфические особенности религиозного комплекса с учетом знаний о новых
религиозных движений (ПК-2.23);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Студент должен:
– иметь представление о феномене современных нетрадиционных движений;
– знать и понимать социальные функции и роль нетрадиционных религии в
обществе;
– уметь с позиций современного религиоведения самостоятельно характеризовать
вероучительные и иные особенности конкретного типа новых религиозных образований,
их место в жизни российского общества.
– овладеть системой понятий и уметь применять эти понятия в анализе конкретных
социологических данных с учетом различных точек зрения на природу и функции религии
как социального феномена.
4. СТРУКТУРА
И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Новые религиозные
движения
1
2
3
4
Формы текущего
контроля
успеваемости (по
неделям
семестра)
Форма
промежуточной
аттестации (по
семестрам)
Кол-во
практических
занятий
Кол-во самост.
работы
Виды учебной
работы, включая
самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в
часах)
Кол-во лекций
Раздел
дисциплины
Семестр
№
п/п
Неделя семестра
Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа.
Понятие нетрадиционных
религиозных движений и культов,
их отличительные признаки,
причины возникновения и
распространения
Нетрадиционные религиозные
движения и культы в зарубежных
странах и в современной России
Социальная база нетрадиционных
религиозных движений и культов
5
1-3
2
1
Проверка
конспекта.
5
2-5
2
1
Проверка
конспекта.
5
6-7
2
1
Проверка
конспекта.
«Церковь саентологии»
5
8
1
2
Проверка
конспекта. Опрос.
5
5
9
1
1
6
«Церковь Иисуса Христа Cвятых
последних дней» /мормоны/
«Церковь объединения»
5
10
1
2
7
«Церковь Последнего Завета»
5
11
1
2
8
«Православная Церковь Божией
Матери Державная»
5
12
1
2
5
13
1
2
5
14
1
1
Проверка
конспекта.
9
10
Ассоциация Святого Духа за
объединение мирового
христианства
Международное общество
Сознания Кришны
Проверка
конспекта. Опрос.
Проверка
конспекта. Опрос.
Проверка
конспекта.
Проверка
конспекта.
Проверка
конспекта.
11
Религиозные организации
сатанинской ориентации
5
15
1
1
Проверка
конспекта.
12
Неоязычество в современной
России
5
16
1
1
13
Религии «Нового века» / Нью Эйдж/ 5
17
1
1
14
«Фалуньгун»
5
18
1
1
15
«Церковь саентологии»
5
1-2
2
2
16
«Церковь Иисуса Христа Святых
последних дней».
5
3-4
2
2
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
17
Международное общество
Сознания Кришны.
5
5-6
2
2
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
18
Неохристианские организации
5
7-8
2
2
19
Харизматические церкви
5
9-10
2
2
20
«Новоапостольская церковь»
5
11-12
2
2
21
«Свидетели Иеговы»
5
1314-15
3
2
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
22
Культовая практика
нетрадиционных религиозных
движений и культов
ИТОГО
5
1617-18
4
3
36
36
18
Работа на
семинаре. Проверка
конспекта.
5.СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ Новые религиозные
движения
5.1 Основное содержание лекционного курса
Тема 1. Понятие нетрадиционных религиозных движений и культов, их
отличительные признаки, причины возникновения и распространения
Проблема определения новых религиозных движений: «альтернативные и
неконфессиональные религии», «нетрадиционные религии», «возникающие религии»,
«тоталитарные и деструктивные секты и культы». Зарубежное религиоведение и
социология религии о природе и причинах появления нетрадиционных религиозных
движений и культов. Причины возникновения нетрадиционных религиозных движений и
культов в РФ и на Дальнем Востоке России. Отечественные традиции изучения новых
религиозных образований.
Типологизация
нетрадиционных
религиозных
движений
и
культов.
Культурологические и конфессиональные истоки вероучения, культовой практики,
организационного строения и миссионерской деятельности. Основатели и лидеры новых
религиозных движений и культов, их статус, роль в возникновении и распространении
неорелииозных объединений.
Последователи нетрадиционных религиозных образований, основные мотивации
и способы обращения, особенности психологии и поведения.
Тема 2. Нетрадиционные религиозные движения и культы в зарубежных
странах и в современной России
Новые религиозные движения в США, странах Западной Европы, государствах
Юго-Восточной Азии. Государственно-правовое регулирование деятельности новейших
нетрадиционных религиозных объединений. «Антикультовое движение», его участники,
формы и способы противодействия распространению новых религиозных объединений.
Нетрадиционные религиозные движения и культы в России, основные причины их
распространения. Место и роль религиозных новообразований в современном российском
обществе. Новые религиозные движения – «религии кризиса». Государственно-правовое
регулирование деятельности новых религиозных движений и культов. Отношение к
неорелигиозным объединениям Русской православной церкви, других традиционных
конфессий.
Тема 3. Социальная база нетрадиционных религиозных движений и культов
Социальный состав, половозрастная, образовательная структура прихожан.
Социальная база нетрадиционных религиозных движений по социологическим опросам в
РФ и на Дальнем Востоке.
Тема 4. «Церковь саентологии»
Возникновение, основные этапы становления и развития. Л.Рон Хаббард –
основатель
саентологии. Характеристика личности и основных трудов. Церковь
саентологии в современном мире, география распространения, численность
последователей, юридический статус, отношение общества и традиционных религий.
Источники и содержание вероучения: саентологический катехизис. Понятие Бога.
Кодексы саентологов. Структура «Церкви саентологии», миссии и группы.
Священнослужители и штатные сотрудники, саентологическое религиозное братство
/Морская организация/. Богослужения, праздники и церемонии. Типы верующих.
Саентология и дианетика. Природа человека и ее составляющие. Тэтан. Динамики
жизни. Одитинг. Социальные, образовательные, воспитательные программы и
технологии.
Тема 5. «Церковь Иисуса Христа Cвятых последних дней» /мормоны/
Возникновение. Джозеф Смит – основатель мормонизма. Основные этапы истории.
Мормоны в современном мире, численность, география распространения. «Книга
мормона», происхождение и
содержание. «Учение и заветы». «Драгоценная
Жемчужина». Символы веры. Христология. Эсхатология. Таинства, обряды.
Миссионерское служение. Церковная организация. Священство, его чины и обязанности.
Последователи, их образ жизни и основные обязанности.
Тема 6. «Церковь объединения»
Возникновение. Основатель – Сан Мён Мун. Учение (творение, грехопадение,
эсхатология). Основные элементы ритуальной жизни. Истинные Родители. Жизнь членов
Церкви. Деятельность в РФ и на Дальнем Востоке.
Тема 7. «Церковь Последнего Завета»
Возникновение, география распространения, численность последователей.
Происхождение наименований объединения: «Община Единой веры», «Церковь
Последнего Завета» /c 1995 г./. Личность основателя, его статус. Основы вероучения.
«Последний Завет», «Последняя надежда». Обряды, праздники и памятные даты.
Календарь. «Священный круг», «Слияние с Учителем». Организационное строение,
духовенство, особенности психологии и поведения последователей «Церкви Последнего
Завета».
Отношение
к миру, природе,
обществу, государству, семье, здоровью,
гражданским обязанностям человека. «Церковь Последнего Завета» и традиционные
конфессии России.
Поселение последователей «Церкви Последнего Завета» на юге Красноярского
края, численность, возраст, образование. Особенности организации внутриобщинной
жизни и быта. Экополис « Тиберкуль».
Тема 8. «Православная Церковь Божией Матери Державная»
Хронология возникновения. Личность основателя, его статус. Основы и истоки
вероучения. «Державный катехизис». Учение о Боге.
Экклесиология. Эсхатология. Культ Богородицы. Учение о пренепорочном зачатии
Пресвятой Богородицы, ее телесном вознесении на небо. Явления и откровения Божией
Матери. Учение о преображении России и Новой Святой Руси. Отношение к Русской
православной церкви и другим конфессиям.
Богослужение, обряды, праздники, соборы, миссионерская деятельность.
Организационные структуры,
членство, духовенство, монашество. Издательская
деятельность.
Социальная ориентация, отношение к обществу, семье, гражданским
обязанностям.
Тема 9. Ассоциация Святого Духа за объединение мирового христианства
История возникновения. Сан Мен Мун – основатель и лидер движения, его статус и
роль в жизни данного движения. «Божественный принцип»: структура, содержание, метод
вероучения. Природа Бога, идеал и процесс творения. Человек в мире творения. Корень
греха, духовное и физическое грехопадение, их последствия. Христология «Церкви
Объединени». Сотериология и эсхатология. Мессия. Характеристика эпохи приготовления
ко второму пришествию мессии, время и место его свершения.
Обряды, «святые дни» и праздники. Воскресные службы.
«Церковь Объединения» в современной России. Структура, организация
внутренней жизни, финансы, сбор средств. Миссионерская и издательская деятельность.
Социальная и политическая ориентация. Религиозные, общественно-политические,
культурно-образовательные программы и проекты. Отношение к семье. «Истинные
родители», церемония «благословения». Молодежные федерации и организации.
Оценка вероучения и деятельности «Церкви Объединения» традиционными
религиями и общественно-политическими движениями России.
Тема 10. Международное общество Сознания Кришны
История возникновения. Шрила Прабхупада – основатель Международного
общества Сознания Кришны /МОСХ/. Последователи МОСХ в современном мире,
численность, география распространения. Юридический статус объединений. Вероучение:
содержание, религиозно-философские источники. Богослужение, основные обряды.
Маха-мантра.
Структуры, организация внутренней жизни, учебные и воспитательные
учреждения, миссионерская и издательская деятельность.
Последователи, их основные типы, морально-этические принципы, повседневная
жизнь.
Тема 11. «Фалуньгун»
История происхождения и распространения. Духовный лидер. Культ и ритуалы.
Теология. Священные книги «Фалунь Дафа».
«Фалуньгун» в РФ и на Дальнем Востоке. «Фалуньгун» в США и Западной Европе.
Тема 12. Неоязычество в современной России
Язычество и неоязычество. Место неоязычества в современном сознании
российского народа, основные причины оживления интереса к этому феномену.
Мировоззренческие, идеологические, социально-психологические особенности
неоязыческих верований, их связь с этнополитическими процессами. Славянское
неоязычество. Неоязыческие общины в регионах современной России, особенности
проявления, характеристика деятельности основных общин. Использование язычества
современными политическими и общественными движениями. Языческие традиции и
Русская православная церковь.
Тема 13. Религии «Нового века» / Нью Эйдж /
Религии «Нового века» в современном мире, становление и распространение.
Философия, мировоззрение и духовная практика ньюэйджеров. Социальная ориентация и
этика. Последователи Нью Эйдж в России, их основные типы и организации.
Юридический статус объединений, отношение к Нью Эйдж традиционных религий
России.
Тема 14. Религиозные организации сатанинской ориентации
Возникновение сатанизма и его распространение в современном мире. Идейные и
культовые истоки сатанизма в истории религии. Современные организации сатанинской
ориентации: наименования, география распространения, организационные структуры,
основатели и лидеры. Философия, вероучение, символика и ритуальная практика
современного сатанизма. Объект поклонения, формы его восприятия. Природа человека,
его роль и место в мире.
Объединения сатанистов в России. Происхождение, характеристика деятельности
основных организаций. Типы последователей. Отношение к организациям сатанистов
традиционных религиозных конфессий
5.2. Темы практических занятий
1. «Церковь саентологии»
«Церковь саентологии» в России и на Дальнем Востоке. Возникновение и
распространение. Юридический статус. Типы последователей. Миссионерская и
издательская деятельность. Социальные и культурно–образовательные программы.
Отношение к
«Церкви саентологии» общественно-политических движений и
традиционных конфессий России.
2. «Церковь Иисуса Христа Святых последних дней»
«Церковь Иисуса Христа Святых последних дней» в России. Время и
обстоятельства возникновения и распространения Численность. Статус, структура,
миссионерская деятельность Отношение к церкви мормонов традиционных религий
России.
3. Международное общество Сознания Кришны
Кришнаиты в России. Появление и распространение. Юридический статус
объединений кришнаитов, отношение к ним ведущих общественно-политических
движений и традиционных конфессий.
4. Неохристианские организации
-
Неопятидесятники История возникновения и распространения.
Неопятидесятники в СССР и РФ. Догматы, культ и практика.
Церковь «Благая Весть».
Харизматические церкви.
5. Понятие харизмы и харизмитических церквей
Особенности богослужений. Харизматические церкви в РФ и на Западе.
Роль лидера в Церкви.
Церковь «Новое Поколение».
6. «Свидетели Иеговы»
Возникновение. Начальные этапы истории. Особенности догматики и культа.
Социальные характеристики. Особенности миссионерской деятельности. Издательская
деятельность. «Свидетели Иеговы» в России и на Дальнем Востоке (появление,
распространение, социальный состав, численность).
7. «Новоапостольская церковь»
Идеология и практика. Возникновение и распространение. Миссионерская
деятельность. Особенности вероучения. Деятельность в России и на Дальнем Востоке.
8. Культовая практика нетрадиционных религиозных движений и культов
Посещение богослужений нетрадиционных конфессий в г. Благовещенске.
6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
№
п/п
№ раздела
(темы) дисциплины
Трудоёмкость
в часах
Конспект по теме.
1
Конспект по теме.
1
Конспект по теме.
1
«Церковь саентологии»
«Церковь Иисуса Христа Cвятых последних
дней» /мормоны/
«Церковь объединения»
Конспект по теме.
Конспект по теме.
2
1
Конспект по теме.
2
«Церковь Последнего Завета»
«Православная Церковь Божией Матери
Державная»
Конспект по теме.
Конспект по теме.
2
2
Конспект по теме.
2
Конспект по теме.
1
11 Религиозные организации сатанинской
ориентации
Конспект по теме.
1
12
13
14
15
16
Конспект по теме.
Конспект по теме.
Конспект по теме.
Конспект по теме.
Конспект по теме.
1
1
1
2
2
Конспект по теме.
2
Конспект по теме.
Конспект по теме.
Конспект по теме.
2
2
2
1
2
3
4
5
6
7
8
Понятие нетрадиционных религиозных
движений и культов, их отличительные
признаки, причины возникновения и
распространения
Нетрадиционные религиозные движения и
культы в зарубежных странах и в
современной России
Социальная база нетрадиционных
религиозных движений и культов
Форма (вид)
самостоятельной
работы
9
Ассоциация Святого Духа за объединение
мирового христианства
10 Международное общество Сознания
Кришны
17
18
19
20
Неоязычество в современной России
Религии «Нового века» / Нью Эйдж/
«Фалуньгун»
«Церковь саентологии».
«Церковь Иисуса Христа Святых последних
дней».
Международное общество Сознания
Кришны.
Неохристианские организации.
Харизматические церкви
«Новоапостольская церковь»
21 «Свидетели Иеговы»
22 Культовая практика нетрадиционных
религиозных движений и культов
Конспект по теме.
Конспект по теме.
2
3
7. МАТРИЦА КОМПЕТЕНЦИЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИТОГО
Σ
общее количество
компетенций
Компетенции
Темы
ОК-2
ОК-13
ПК-2.9
ПК-2.23
Понятие нетрадиционных
религиозных движений и культов,
их отличительные признаки,
причины возникновения и
распространения
Нетрадиционные религиозные
движения и культы в зарубежных
странах и в современной России
Социальная база нетрадиционных
религиозных движений и культов
+
+
+
+
4
+
+
4
+
+
+
+
4
«Церковь саентологии»
+
+
+
3
«Церковь Иисуса Христа Cвятых
последних дней» /мормоны/
+
+
+
3
«Церковь объединения»
+
+
+
3
«Церковь Последнего Завета»
+
+
+
3
«Православная Церковь Божией
Матери Державная»
+
+
+
3
+
+
+
3
+
+
+
3
Религиозные организации
сатанинской ориентации
+
+
+
+
4
Неоязычество в современной
России
Религии «Нового века» / Нью
Эйдж/
+
+
+
+
4
+
+
+
+
4
Ассоциация Святого Духа за
объединение мирового
христианства
Международное общество
Сознания Кришны
+
«Фалуньгун»
+
+
+
3
«Церковь саентологии».
+
+
+
3
«Церковь Иисуса Христа Святых
последних дней».
+
+
+
3
Международное общество
Сознания Кришны.
+
+
+
3
Неохристианские организации.
+
+
+
+
4
Харизматические церкви
+
+
+
+
4
«Новоапостольская церковь»
+
+
+
3
«Свидетели Иеговы»
+
+
+
3
Культовая практика
нетрадиционных религиозных
движений и культов
+
+
+
4
+
8.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Программа дисциплины «Новые религиозные движения» предусматривает
использование в учебном процессе интерактивных форм проведения занятий. Разбор
конкретных ситуаций; просмотр, анализ, обсуждение документальных фильмов,
соответствующих тематике лекционных/практических занятий, проведение деловых игр с
целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
9.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости включают контрольные
работы по основным темам дисциплины. Ниже приведены некоторые примеры вопросов
для текущего контроля успеваемости студентов.
1.
Назовите
преимущества
и
недостатки
следующих
определений:
«нетрадиционные религии», «религиозные культы», «псевдорелигии», «новые
религиозные движения», «альтернативные религии», «возникающие религии»,
«тоталитарные секты»», «деструктивные культы». Какое из перечисленных определений
более точно передает природу религиозных новообразований?
2. Основные причины и условия возникновения и распространения
нетрадиционных религиозных организаций и культов в зарубежных странах и в России.
3. В чем состоят отличительные признаки новых религиозных организаций и
культов?
4. Типологизация нетрадиционных религиозных организаций и культов.
5. Почему различные слои населения России, в том числе молодежь, становятся
последователями новых религиозных движений?
6.
Государственно-правовое
регулирование
деятельности
религиозных
новообразований в современной России.
7. Отношение традиционных
конфессий России к новым религиозным
организациям.
8. Догматика, обряды и социально-этическое учение «Церкви Последнего Завета».
Назовите основные причины почитания Виссариона как «живого бога». Почему, следуя
его наставлениям, тысячи людей отправляются в сибирские поселения «Церкви
Последнего Завета»?
9. «Ассоциация Святого Духа за объединение мирового христианства»,
последователи Сан Мен Муна.
10. Теология, обрядовая практика «Церкви Иисуса Христа Святых последних
дней» /мормоны/, особенности поведения и быта последователей.
11. Вероучение, философия и практика «Церкви саентологии».
12. Почему в ряде стран мира «Церковь саентологии» не признается религиозной
организацией?
13. Назовите основные причины распространения кришнаизма в России.
14. Объективные и субъективные причины оживления интереса к языческим
верованиям и обрядам.
15.Раскройте идейные истоки, вероучительные особенности, специфику культа и
организационных структур современного сатанизма.
Список вопросов к экзамену по дисциплине Современные нетрадиционные
религиозные движения и культы
1. Природа новых религиозных организаций и культов, причины их возникновения и
распространения.
2. Государственно-правовое регулирование деятельности новых религиозных движений в
зарубежных странах.
3. Юридический статус новых религиозных организаций и .культов в современной
России.
4. Функции новых религиозных движений в общественно-политической и духовной
жизни России.
5. Будущее новых религиозных организаций и нетрадиционных культов в зарубежных
странах и в России.
6. Вероучение и обряды «Церкви Последнего Завета».
7. Проблема «человек-природа» в учении «Церкви Последнего Завета».
8. Отношение «Церкви Последнего Завета» к семье и браку.
9. Социальная доктрина «Церкви Божией Матери Преображающей».
10. «Церковь Объединения» в России: вероучение, структуры, миссионерская
деятельность, социальные и образовательные проекты.
11. Отношение «Церкви Объединения» к семье и браку.
12. Теология «Церкви Иисуса Христа Святых последних дней» /мормонов/.
13. Объединения мормонов в России: численность, юридический статус, структуры,
миссионерская деятельность.
14. Особенности быта мормонов.
15. «Церковь саентологии» в современном мире: учение, география распространения,
правовое положение, отношение общества и традиционных религий.
16. Кришнаиты, основные типы верующих, морально-этические принципы.
17. Объединения кришнаитов в России: численность, структуры, юридический статус.
18. Язычество и неоязычество.
19. Неоязыческие общины в современной России, особенности проявления.
20. Использование язычества общественными и политическими движениями.
21. Последователи религий «Нового века» в России, основные типы, особенности
мировоззрения, этики, социальной ориентации.
22. Объединения сатанистов в России: происхождение, характеристика вероучения и
культовой практики основных организации.
10.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Новые религиозные движения
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
а) основная литература:
1. Дмитриев, В.В. Основы религиоведения : учебно-методическое пособие /
В.В. Дмитриев, Л.Д. Дымченко. - СПб : СпецЛит, 2012. - 192 с. - ISBN 978-5-299-00491-5 ;
То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=105029.
2. Лобазова, О.Ф. Религиоведение : учебник / О.Ф. Лобазова ; под ред. В.И. Жуков. - 6-е
изд., испр. и доп. - М. : Дашков и Ко, 2012. - 488 с. - ISBN 978-5-394-01766-7 ; То же
[Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=112335.
3) Павловский, В.П. Религиоведение : учебник / В.П. Павловский, Н.Д. Эриашвили,
А.В. Щеглов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 353 с. - (Cogito ergo
sum). - ISBN 978-5-238-02321-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118658.
б) дополнительная литература:
1. Всеобщая история религий мира : ил. энцикл. : боги, герои, духи, мировые религии,
верования, культы, гимны. молитвы, мистерии, мифы, легенды, сказания стран и народов
планеты/ ред. В. Людвинская. -М.: Эксмо, 2008. -736 с.:a-ил.
2. Забияко А.П. Начала древнерусской культуры : Учебник для 9-11 кл. сред. общеобраз.
шк.: рек. Моск. ком. образования/ А.П. Забияко. -М.: Пайдейя: Московские учебники,
2002. -479 с.:a-цв.ил. 3 000 экз.
3. Красников А.Н. Методологические проблемы религиоведения : учеб. пособие: рек.
УМО/ А. Н. Красников ; рец. А. П. Забияко, Ю. А. Кимелев. -М.: Академический Проект,
2007. -240 с.
4. Религиоведение : энцикл. слов./ под ред. А. П. Забияко, А. Н. Красникова, Е. С.
Элбакян. -М.: Академический Проект, 2006. -1256 с.
5. Словарь религий: иудаизм, христианство, ислам/ под ред. В. Зюбера, Ж. Потэна ; пер. с
фр. Е. А. Терюковой ; под ред. М. М. Шахнович, Т. В. Чумаковой. -СПб.: Питер, 2008. 656 с.
6. Энциклопедия религий : энциклопедия/ под ред. А. П. Забияко, А. Н. Красникова, Е. С.
Элбакяна. -М.: Академический Проект: Гаудеамус, 2008. -1520 с.:a-ил.
10. Старостенко В.В. Религиоведение : учеб./ В.В. Старостенко. - Минск: ИВЦ Минфина,
2008. -288 с.
в) Перечень журналов, используемых в учебном процессе:
Научно-теоретический журнал «Религиоведение»
Вестник Амурского университета.
Вестник Санкт-Петербургского университета
Вестник Московского университета
г) Программное обеспечение и интернет-ресурсы:
№
Наименование ресурса
1 http://www.philisophy.ru
Философский портал
Краткая характеристика
Обширная интернет-библиотека образовательных
изданий, в которой собраны электронные учебники,
справочные и учебные пособия.
Портал
«Социально-гуманитарное
и
политологическое образование»
Федеральный портал «Российское образование»
2
http://www.humanities.edu.ru
3
http://www.edu.ru/
4
http://ethna.upelsinka.com/
5
http://www.gumfak.ru/
Центр религиоведческих исследований «Этна»:
Интернет-библиотека образовательных изданий по
религиоведению.
Электронная гуманитарная библиотека
6
http://www.bogoslov.ru/
Научный богословский портал «Богослов»
11.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Материально-техническое обеспечение дисциплины «Новые религиозные движения»
предполагает наличие аудиторий, оснащенных мультимедийными средствами (компьютер,
проектор, экран), учебных фильмов по изучаемым темам.
11. РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Рейтинговая оценка знаний студентов по дисциплине «Новые религиозные
движения» выставляется в соответствии с положением о балльно-рейтинговой системе о
рейтинге, разработанным на кафедре религиоведения и истории, утвержденным на
заседании кафедры религиоведения и истории 28.09.2009 г.
При выставлении экзаменационной оценки учитывается работа студента в течение
семестров, по темам, пропущенным студентом в течение семестра, на экзамене задаются
дополнительные вопросы.
Критерием оценки знаний служит уровень и степень усвоения студентом материала
курса, демонстрируемые студентами в устных ответах на занятиях, выступлениях на
заданную тему, собеседованиях по текстам и письменных работах систематизирующего,
аналитического характера.
Оценка «отлично» ставится за полное изложение полученных знаний в устной или
письменной форме в соответствии с требованиями программы. Допускаются единичные
несущественные ошибки, самостоятельно исправляемые студентом. При изложении
ответа студент должен самостоятельно выделять существенные признаки изученного,
формулировать выводы и обобщения, использовать сведения из дополнительных
источников.
Оценка «хорошо» ставится за полное изложение полученных знаний в устной или
письменной форме в соответствии с требованиями программы. Допускаются отдельные
несущественные ошибки, исправляемые студентом после указания на них
преподавателем. При изложении студент должен выделять существенные признаки
изученного, сформулировать выводы и обобщения, в которых могут быть отдельные
несущественные ошибки.
Оценка «удовлетворительно» ставится за неполное изложение знаний. Допускаются
отдельные существенные, исправляемые с помощью преподавателя. Студент проявляет
затруднения при выделении существенных признаков изученного материала,
формулировки выводов.
Оценка «неудовлетворительно» при неполном бессистемном изложении учебного
материала. При этом студент допускает существенные ошибки, неисправляемые даже с
помощью преподавателя, а также за полное незнание и непонимание материала.