Задания в тестовой форме для подготовки к первому этапу аттестации.

advertisement
Задания в тестовой форме
для подготовки к первому этапу аттестации.
Основы православной культуры
Раздел I. История религий.
Задания с выбором одного правильного ответа.
1. Родина буддизма
А) Тибет;
Б) Япония;
В) Таиланд;
Г) Индия.
2. Первой по времени возникновения монотеистической религией
является:
А) буддизм;
Б) христианство;
В) ислам;
Г) иудаизм.
3.Типитака – это священная книга:
А) ислама;
Б) буддизма;
В) христианства;
Г) иудаизма.
4. Мировые религии – это:
А) индуизм, ислам, буддизм;
Б) христианство и ислам;
В) иудаизм, христианство, буддизм;
Г) христианство, ислам, буддизм.
5.Политеизм – это:
А) вера в духов;
Б) вера в сверхъестественные силы природы;
В) вера в единого бога;
Г) вера во множество богов.
6. Какова фундаментальная религиозная идея ислама?
А) нравственные нормы (адаб);
Б) отсутствие идей;
В) целостность вероучения (иман);
Г) свидетельство веры (шахада).
7.Упанишады - это:
А) часть Священного Писания иудеев;
Б) заключительная часть Вед;
В) Священное Писание зороастризма;
Г) сакральный текст ацтеков.
8. В основе вероучения буддизма лежит:
А) пять благородных истин;
Б) четыре благородны истины;
В) семь благородных истин;
Г) десять благородных истин.
9. Корпус канонических книг конфуцианства называется:
А) Тора;
Б) Три корзины мудрости;
В) Четверокнижие и Пятиканоние;
Г) Махабхарата.
10. ТАНАХ - это:
А) слово-аббревиатура, обозначающее иудейскую Библию;
Б) часть Каббалы;
В) другое название Торы;
Г) Талмуд.
11. Расположите основные мировые религии в хронологическом
порядке времени их появления.
А) христианство;
Б) буддизм;
В) иудаизм;
Г) ислам.
12. Какие из нижеперечисленных направлений являются школами
в буддизме
А) суфизм, шиизм, суннизм;
Б) тхеравада, махаяна, ваджраяна;
В) йога, веданта, ваджраяна;
Г) иудаизм, джайнизм, дзен-буддизм.
13. В каких из этих религий её основатель не считается богом:
А) христианство;
Б) иудаизм;
В) ислам;
Г) буддизм.
14. Какое из течений не относится к протестантизму:
А) англиканство;
Б) кальвинизм;
В) ламаизм;
Г) лютеранство.
15. Представителем эпохи Реформации в Шотландии является:
А) Ульрих Цвингли;
Б) Жан Кальвин;
В) Джон Нокс;
Г) Мартин Лютер.
16. «Ахимса» – ненанесение вреда живому – этический принцип
А) в иудаизме, буддизме, джайнизме;
Б) в буддизме;
В) в иудаизме;
Г) в синтоизме.
17. Талмуд – это
А) свод правовых и религиозно-этических положений иудаизма;
Б) собрание юридических законов древних евреев;
В) книга, в которой содержатся главные этические принципы иудаизма;
Г) богослужебная книга иудеев.
18. В память о каком событии был устроен праздник ветхозаветной
Пасхи?
А) творение мира;
Б) спасение Иосифа от смерти;
В) избавление иудеев от египетского рабства;
Г) дарования скрижалей Моисею на горе Синай.
Задания на установления соответствий.
19. Соотнесите мировые религии с их основными Священными
Писаниями
Христианство
Иудаизм
Буддизм
Ислам
Тора
Трипитака
Библия
Коран
20. Соотнесите религию с её основателем
Иисус Христос
Буддизм
Будда
Ислам
Мухаммад
Иудаизм
Моисей
Христианство
Раздел II.
История христианства. Священное Писание и Священное Предание
1. Церковное новолетие
А) 1 января;
Б) 19 января;
В) 25 декабря;
Г) 14 сентября.
2. Апостол – первый проповедник христианства на Руси
А) Георгий Победоносец;
Б) Андрей Первозванный;
В) Павел;
Г) Святослав.
3. Святой – защитник иконопочитания, автор иконы
«Троеручница»
А) Иоанн Дамаскин;
Б) Савва Сторожевский;
В) Сергий Радонежский;
Г) Андрей Первозванный.
4. Родители Иоанна Крестителя
А) Мария и Иосиф;
Б) Фома и Мария;
В) Захария и Марфа;
Г) Захария и Елисавета.
5. Кто не является одним из 12 апостолов Христа:
А) Варфоломей;
Б) Ориген;
В) Иаков;
Г) Филипп.
6. Апостол Любви
А) Матфей;
Б) Иоанн Богослов;
В) Павел;
Г) Петр.
6. Апокриф – это:
А) часть Священного Предания христиан;
Б) часть Священного Писания христиан;
В) повествования об Иисусе Христе, не вошедшие в канон Священного
Писания;
Г) жанр святоотеческой литературы.
7. Сколько книг в Новом Завете:
А) 67;
Б) 50;
В) 27;
Г) 87.
8. Краткое изложение основных догматов христианства
называется:
А) Священным Писанием;
Б) Священным Приданием;
В) Символом веры;
Г) гомилией.
9. Расхождение по догматическим вопросам между католицизмом и
православием возникло из-за спора о:
А) Целибате;
Б) Фелиокве;
В) Учении о непогрешимости Римского Папы;
Г) Крещении.
10. Укажите дату раскола христианства.
А) 1054;
Б) 1053;
В) 1056;
Г) 1087.
11.Конфирмация в Католической Церкви в Православной Церкви
называется
А) крещение;
Б) миропомазание;
В евхаристия;
Г) исповедь.
12. Проповедь это:
А) беседа;
Б) заповедь;
В) молитва;
Г) наставление.
13. Единство Православной Церкви основано на:
А) ветхозаветном законе;
Б) вере в Единого Бога;
В) единстве Святой Евхаристии;
Г) Божественных заповедях.
14. Двунадесятые праздники это:
А) праздники в честь наиболее почитаемых православных святых;
Б) праздники, посвященные двенадцати Апостолам;
В) праздники в каждом из двенадцати месяцев года;
Г) праздники, посвященные евангельским событиям или событиям тесно
связанным с евангельскими.
16. Литургия с древнегреческого языка переводится как:
А) благодарение;
Б) общее дело;
В) жертвоприношение;
Г) примирение.
17. Сколько таинств в Православной Церкви:
А) 33;
Б) 9;
В) 7;
Г) 4.
18. Сколько книг в Ветхом Завете:
А) 50;
Б) 27;
В) 77;
Г) 35.
19. Дата Первого Вселенского Собора:
А) 325;
Б) 431;
В) 553;
Г) 680.
20. Священное Писание христиан – это:
А) жизнеописание святых и подвижников;
Б) Ветхий Завет и Новый Завет;
В) история христианских Церквей;
Г) Новый Завет.
21. История какого православного праздника не связана с
евангельскими событиями:
А) Введение во храм Пресвятой Богородицы;
Б) Усекновение главы Иоанна Крестителя;
В) Вознесение;
Г) Покров Пресвятой Богородицы.
22. Сколько книг в православной Библии:
А) 50;
Б) 27;
В) 77;
Г) 86.
23. Догмат в буквальном переводе с греческого означает:
А) канон;
Б) церковное правило;
В) кажусь правильным;
Г) часть вероучения.
24. Общим в православии и католицизме является:
А) совершение обряда Крещения;
Б) культ Девы Марии;
В) число таинств;
Г) догматы.
25. Таинством в Православии не является
А) крещение;
Б) миропомазание;
В) евхаристия;
Г) исповедь;
Д) именины;
Е) священство.
26. Ставрография изучает:
А) раздел иконографии;
Б) символику креста;
В) догматы православной Церкви;
Г) церковную архитектуру.
27. Исаия, Иеремия, Иона:
А) цари израильтян;
Б) сыновья Моисея;
В) ветхозаветные пророки;
Г) братья Иосифа.
28.
Расставьте
в
хронологической
последовательности
евангельские события. В пропущенные ячейки строки ответов впишите
букву правильного ответа.
А) Рождение Иоанна Предтечи;
Б) Рождество Иисуса Христа;
В) Благовещение Пресвятой Богородицы;
Г) Нагорная проповедь;
Д) Сретение Господа в Храме;
Е) Крещение Господне;
Ж) Вход господень в Иерусалим;
З) Воскрешение Лазаря;
И) Смерть Иоанна Крестителя;
К) Крестный путь и Голгофа.
Ответы: 1___, 2___, 3___, 4___, 5___, 6___, 7___, 8___, 9___, 10___.
29. Герой Ветхого Завета Авессалом был:
А) сыном царя Давида;
Б) пророком;
В) ветхозаветным праведником;
Г) братом Моисея.
30. Агиография – это
А) раздел апокрифической литературы;
Б) вид христианской литературы, представляющий собой жизнеописание
святых;
В) повествование о жизни мучеников;
Г) история и теория иконописания.
Раздел III.
Православный храм: внешнее устройство и внутреннее убранство.
Задания с выбором одного правильного ответа.
1.
Какая из форм храма в православии символизирует вечное
существование Церкви:
А) восьмиугольная;
Б) крестообразная;
В) круглая;
Г) ромбовидная.
2. Иконы на шелковой материи, имеющие вид знамен:
А) хоругвь
Б) амвон;
В) антиминс;
Г) трикирий.
3. Притвор предназначен для:
А) священников;
Б) верных;
В) оглашенных;
Г) диаконов.
4. Возвышенное место на солее напротив Царских Врат:
А) придел;
Б) клирос;
В) амвон;
Г) алтарь.
5. Слово «алтарь» переводится как:
А) гробница;
Б) стол;
В) возвышенный жертвенник;
Г) особое место.
6. Иконописец – автор Владимирской иконы Божией Матери
А) Евангелист Лука;
Б) Иоанн Дамаскин;
В) Андрей Рублев;
Г) Дионисий.
7. Установите соответствие между именами князей и символами.
Запишите цифры в правильной последовательности.
имена
А) Матфей
Б) Марк
В) Лука
Г) Иоанн
события
1.Телец
2.Ангел
3.Орел
4.Лев
8.
Установите соответствия. В пропущенные ячейки строки
ответов впишите букву правильного ответа из правого столбца.
Апостолы
Символы
1. Матфей
А) телец
2. Марк
Б) ангел
3. Лука
В) орел
4. Иоанн
Г) лев
9.
Установите соответствия. В пропущенные ячейки строки
ответов впишите букву правильного ответа из правого столбца.
Понятие
1. Литургия
2. Евхаристия
3. Канон
4. Тропарь
5. Икона
6. Евангелие
7. Риза
Значение
А) церковное правило
Б) оклад
В) богослужение
Г) образ
Д) Благая весть
Е) таинство
Ж) песнопение
Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__, 5__, 6__, 7__.
10. Установите соответствия. В пропущенные ячейки строки
ответов впишите букву правильного ответа из правого столбца.
Иконографический тип
изображения Божьей Матери
1. Одигитрия
2. Оранта
3. Умиление
Икона
А) Курская Коренная «Знамение»
Б) Смоленская
В) Владимирская
Г) «Знамение» Новгородская
Д) Почаевская
Е) Казанская
Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__, 5__, 6__, 7__.
Раздел IV.
История Русской Православной Церкви
Найдите лишнее слово.
1. Древнерусские живописцы
А) Дионисий
Б) Алимпий Печерский
В) Андрей Рублев
Г) Андрей Боголюбский
Д) Феофан Грек
2. Памятники древнерусской литературы
А) Слово о законе и благодати
Б) Повесть о Мамаевом побоище
В) Сказание о нашествии Тамерлана
Г) Библия
Д) Житие страстотерпцев Бориса и Глеба
Е) Слово о полку Игореве
3. Русские святые
А) Княгиня Ольга
Б) Иоанн Грозный
В) Серафим Саровский
Г) Александр Невский
Д) Сергий Радонежский
Е) Игнатий Брянчанинов
4. Выделите памятники древнерусской литературы XI века
1) Слово о законе и благодати
2) Повесть о Мамаевом побоище
3) Сказание о нашествии Тамерлана
4) Домострой
Задания с выбором одного правильного ответа.
5. Первая православная княгиня Руси
А) Елизавета
Б) Мария
В) Ольга
Г) Евдокия
6. Первый русский митрополит Русской Православной Церкви
А) Владимир
Б) Михаил
В) Иоанн
Г) Иларион
7. Русский святой, живший в XVIII – XIX веке:
А) Святитель Лука Войно-Ясенецкий
Б) Святой праведный Иоанн Кронштадтский
В) Святитель Феофан Затворник Вышенский
Г) Святой Амвросий Оптинский
Д) Святой Игнатий Брянчанинов
Е) Преподобный Герман Аляскинский
Задания на построение хронологической последовательности
8. Расположите в хронологическом порядке древнерусских
живописцев
1) Дионисий
2) Алимпий Печерский
3) Андрей Рублев
4) Феофан Грек
9. Расположите в хронологическом порядке появление следующих
монастырей:
1) Серафимо-Дивеевский
2) Покровский монастырь в Суздале
3) Киево-Печерская Лавра
4) Иоанновский монастырь в Санкт-Петербурге
5) Троице-Сергиево Лавра
6) Знаменский монастырь г. Курска
10. Расположите события в хронологической последовательности.
1) появление теории «Москва – третий Рим»
2) введение патриаршества на Руси
3) упразднение патриаршества
4) крещение Руси
11. Расположите события в хронологической последовательности.
1) восстановление патриаршества в России;
2) объединение Русской Православной церкви (Московского Патриархата)
и Русской Православной церкви за рубежом;
3) Стоглавый собор;
4) начало реформы патриарха Никона.
Вопросы на установление соответствий.
12.
Монастырь
Место расположения
1. Троице-Сергиева Лавра
А) Вологодская область
2. Соловецкий монастырь
Б) острова на Ладожском озере
3. Валаамский монастырь
4. Кирилло-Белозерский монастырь
5. Оптина пустынь
6. Ипатьевский монастырь
7. Троице-Сергиева пустынь
В) Подмосковье
Г) Кострома
Д) Калужская область
Е) острова на Белом море
Ж) Ленинградская область
Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__, 5__, 6__, 7__.
13.
Художник
Картина
1. М.А. Врубель
А) «Христос в пустыне»
2. И.Е. Репин
Б) «Три богатыря»
3. А.А. Иванов
В) «Распятие»
4. М.В. Нестеров
Г) «Крестный ход в Курской
губернии»
5. В.М. Васнецов
Д) «Явление отроку Варфоломею»
6. И.Н. Крамской
Е) «Сошествие Святого Духа»
7. Н.Н. Ге
Ж) «Явление Христа народу»
Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__, 5__, 6__, 7__.
14.
Храм
Город
1. Дмитровский собор
А) Москва
2. Церковь Спаса-на-Нередеце
Б) Киев
3. Церковь Спаса-на-Крови
В) Новгород
4. Покровский собор на Рву
Г) Санкт-Петербург
5. Владимирский собор
Д) Курск
6. Знаменский собор
Е) Владимир
Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__, 5__, 6__.
15.
Дата
1. 988 г.
2. 1325 г.
3. 1589 г.
4. 1654 г.
5. 1721 г.
Событие
А)
прославление
Серафима
Саровского
Б) церковный раскол
В) крещение Руси
Г) введение патриаршества на Руси
Д) восстановление патриаршества в
6. 1903 г.
7. 1917 г.
России
Е) создание Святейшего Синода
Ж) перенос митрополичьей кафедры
в Москву
Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__, 5__, 6__, 7__.
16.
Древнерусское слово
Русское слово
1. Днесь
А) монах
2. Брань
Б) жизнь
3. Инок
В) сегодня
4. Глагол
Г) друг
5. Юдоль
Д) ноша
6. Бремя
Е) путь жизни
7. Живот
Ж) слово
8. Наперсник
З) битва
Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__, 5__, 6__, 7__, 8__.
17.
Иконописец
Икона
1. Иоанн Дамаскин
А) Митрополит Алексей в житии
2. Андрей Рублев
Б) Богоматерь Донская
3. Симон Ушаков
В) Троеручница
4. Дионисий
Г) Святая Троица
5. Феофан Грек
Д) Спас Звенигородский
Ответы: 1___, 2___, 3___, 4___, 5___,.
18.
Московские Святители
Характеристика
1. Митрополит
Алексий А) Ревностный защитник правды,
Московский
бесстрашный обличитель
жестокостей Иоанна Грозного
2. Митрополит Иона
Б) Защитник Православия, патриот
Руси в смутное время
3. Митрополит Филипп
В) Освободил Русскую Церковь от
подчинения Константинопольскому
патриархату
4. Патриарх Ермоген
Г) Его святость и сила исцеляющей
молитвы покорила татарского хана
Ответы: 1___, 2___, 3___, 4___.
19.
Преподобные – основатели
Монастырь
русских монастырей
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Антоний и Феодосий
Сергий и Герман
Зосима и Савватий
Кирилл
Корнилий
Иов
А) Соловецкий монастырь
Б) Псково–Печерский монастырь
В) Киево-Печерская лавра
Г) Почаевская лавра
Д) Кирилло-Белозерский монастырь
Е) Валаамский монастырь
Ответы: 1___, 2___, 3___, 4___, 5___, 6___.
20. Установите соответствия.
Дата
А) Троице-Сергиева Лавра
Б) Соловецкий монастырь
В) Валаамский монастырь
Г) Кирилло-Белозерский монастырь
Д) Оптина пустынь
Е) Ипатьевский монастырь
Ж) Троице-Сергиева пустынь
Место нахождения обители
1. Вологодская область
2. Острова на Ладожском озере
3. Подмосковье
4. Кострома
5. Калужская область
6. Острова на Белом море
7. Ленинградская область
21. Установите соответствия.
Дата
А) «Христос в пустыне»
Б) «Три богатыря»
В) «Распятие»
Г) «Крестный ход в Курской
губернии»
Д) «Явление отроку Варфоломею»
Е) «Сошествие Святого Духа»
Ж) «Явление Христа народу»
Место нахождения обители
1. М.А. Врубель
2. И.Е. Репин
3. А.А. Иванов
4. М.В. Нестеров
5. В.М. Васнецов
6. И.Н. Крамской
7. Н.Н. Ге
22. Установите соответствия.
Город
А) Москва
Б) Киев
В) Новгород
Г) Санкт-Петербург
Д) Курск
Е) Владимир
Храм
1. Дмитровский собор
2. Церковь Спаса-на-Нередеце
3. Церковь Спаса-на-Крови
4. Покровский собор на Рву
5. Владимирский собор
6. Знаменский собор
23. Установите соответствия.
Икона
А) Митрополит Алексей в житии
Б) Богоматерь Донская
В) Троеручница
Г) Тайная Вечеря
Д) Спас Звенигородский
Иконописец
1. Иоанн Дамаскин
2. Андрей Рублев
3. Симон Ушаков
4. Дионисий
5. Феофан Грек
24. Установите соответствия.
Монастырь
Основатель
А) Соловецкий монастырь
1. Антоний и Феодосий
Б) Псково–Печерский монастырь
2. Зосима и Савватий
В) Киево-Печерская лавра
3. Кирилл
Г) Почаевская лавра
4. Сергий и Герман
Д) Кирилло-Белозерский монастырь
5. Иона
Е) Валаамский монастырь
6. Иов
Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__.
25. Установите соответствия.
Святитель
Русский князь (царь)
1. Сергий Радонежский
А) Иван Грозный
2. Митрополит Филипп
Б) Ярослав Мудрый
3. Патриарх Иов
В) Михаил Федорович
4. Патриарх Филарет
Г) Дмитрий Донской
5. Митрополит Илларион
Д) Феодор Иоаннович
Ответы: 1__, 2__, 3__, 4__, 5__
26. Установите соответствия.
Дата
А) 988 г.
Б) 1589 г.
В) 1654 г.
Г) 1903 г.
Д) 1721 г.
Е) 1917 г.
Событие
1. Прославление Серафима
Саровского
2. Крещение Руси
3. Введение патриаршества на Руси
4. Восстановление патриаршества в
России
5. Создание Святейшего Синода
6. Реформы патриарха Никона
Раздел IV.
Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской
этики».
1. Формирование и развитие в ходе образовательного процесса
личностных качеств, адекватных задачам построения гражданского
общества на основе толерантности и диалога культур и переход к
стратегии социального проектирования и конструирования системы
образования раскрывают сущность:
А) стандартов первого поколения;
Б) системно-деятельностного подхода;
В) духовно-нравственного развития личности.
2. Духовно-нравственное воспитание и развитие личности
гражданина России является приоритетным фундаментальным ядром:
А) образовательной программы образовательной организации;
Б) комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской
этики» ;
В) Федеральных Образовательных стандартов начального общего
образования.
3. Подпрограмма духовно-нравственного воспитания и развития
личности гражданина России в условиях реализации ФГОС ООО:
А) сохраняется в неизменном виде;
Б) становится частью подпрограммы воспитания и социализации;
В) упраздняется.
4. Система действий учащегося, обеспечивающая культурную
идентичность, социальную компетентность, толерантность, способность
к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая
организацию учебной деятельности это:
А) определение, раскрывающее сущность УУД;
Б) определение предметных результатов обучения в условиях ФГОС;
В) требования к освоению общей образовательной программы.
5. Возникновение понятия «универсальные учебные действия»
связано с
А) изменениями социально-экономических условий развития общества;
Б) изменениями в законодательстве РФ;
В)
изменением
парадигмы
образования:
от
усвоения
знаний,
умений
и
навыков
к развитию личности учащегося.
6. Универсальные учебные действия обеспечивают:
А) способность учащегося к саморазвитию и самосовершенствованию
посредством сознательного и активного присвоения нового социального
опыта;
Б) контроль, оценка и коррекция
процесса и результатов учебной
деятельности;
В) культурную идентичность.
7.
Личностные,
регулятивные,
общепознавательные,
коммуникативные это:
А) виды УУД;
Б) планируемые результаты обучения;
В) разновидности педагогических технологий.
8. Какое из определений не относится к личностным УУД:
А) Выделение морально-этического содержания событий и действий;
Б) Целеполагание - постановка учебной задачи на основе соотнесения того,
что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно;
В) установление учащимся значения результатов своей деятельности для
удовлетворения своих потребностей, мотивов, жизненных интересов.
9.Курс «Основы религиозных культур и светской этики» - это:
А) светский курс;
Б) религиозный курс.
10.Содержание
понятия
«духовно-нравственное
развитие
обучающегося» заключает в себе:
А) пропаганда национального и религиозного превосходства;
Б) право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую
религию или не исповедовать никакой;
В) педагогически организованный процесс последовательного расширения и
укрепления ценностно-смысловой сферы личности обучающегося, развития
его способности сознательно выстраивать отношения к себе, своей семье,
другим людям, обществу, государству, Отчеству, миру в целом на основе
принятых моральных норм и нравственных идеалов.
11.Что является высшей нравственной ценностью?
А) жизнь человека;
Б) культура человека;
В) свобода человека;
Г) воспитанность человека.
12.Целью курса ОРКСЭ считают:
А) не только передачу знаний и технологий, но и формирование творческих
компетентностей, готовности к переобучению;
Б) формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному
нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и
религиозных традиций многонационального народа России, а также к
диалогу с представителями других культур и мировоззрений;
В) получение религиозного образования.
13.Черта
характера,
выражающаяся
в
бескорыстии,
снисходительности, способности жертвовать своими интересами ради
других людей
А) мужество;
Б) смелость;
В) великодушие;
Г) дружелюбие.
14. Понятие этики, характеризующее нравственность и
противоположное понятию – порок:
А) дружелюбие;
Б) добро;
В) мужество;
Г) свобода.
Download