Казахский гуманитарно-юридический инновационный университет Методическое указание для выполнения самостоятельной работы

advertisement
Казахский гуманитарно-юридический инновационный университет
Методическое указание
для выполнения самостоятельной работы
студентов по дисциплине «История мировых религий»
Семей, 2015 г.
Методическое указание для выполнения самостоятельной работы
студентов составлено для студентов специальности 5В020300 «История»
курса 2
Составитель старший преподаватель Ахметова А.К.
Тема №1 Архаические верования и обряды. Магия
Цель занятия: иметь представление об архаических верованиях и обрядах и их
проявлении в магии
Основные вопросы: архаические верования и обряды; магия
Задание: Показать связь религиозных представлений с окружающей действительностью,
отношение к природным явлениям
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 3 неделя
Тема №2 Архаические верования и обряды. Тотемизм
Цель занятия: иметь представление об архаических верованиях и обрядах и их
проявлении в тотемизме
Основные вопросы: архаические верования и обряды; тотемизм
Задание: Показать связь религиозных представлений с окружающей действительностью,
отношение к природным явлениям
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 4 неделя
Тема №3 Архаические верования и обряды. Анимизм
Цель занятия: иметь представление об архаических верованиях и обрядах и их
проявлении в анимизме
Основные вопросы: архаические верования и обряды; анимизм
Задание: Показать связь религиозных представлений с окружающей действительностью,
отношение к природным явлениям
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 5 неделя
Тема №4 Архаические верования и обряды. Фетишизм
Цель занятия: иметь представление об архаических верованиях и обрядах и их
проявлении в фетишизме
Основные вопросы: архаические верования и обряды; фетишизм
Задание: Показать связь религиозных представлений с окружающей действительностью,
отношение к природным явлениям
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 6 неделя
Тема №5 Архаические верования и обряды. Шаманизм
Цель занятия: иметь представление об архаических верованиях и обрядах и их
проявлении в шаманизме
Основные вопросы: архаические верования и обряды; шаманизм
Задание: Показать связь религиозных представлений с окружающей действительностью,
отношение к природным явлениям
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 7 неделя
Тема №6 Направления в христианстве
Цель занятия: иметь представление о направлениях в христианстве
Основные вопросы: католицизм, православие, протестантизм
Задание: Показать основные направления в христианстве: католицизм, православие,
протестантизм
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 8 неделя
Тема №7 Направления в иудаизме
Цель занятия: иметь представление о направлениях в иудаизме
Основные вопросы: ортодоксальный иудаизм, религиозный сионизм,реформистский
иудаизм,консервативный иудаизм
Задание Показать основные направления в иудаизме: ортодоксальный иудаизм,
религиозный сионизм,реформистский иудаизм,консервативный иудаизм
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 9 неделя
Тема №8 Направления в исламе
Цель занятия: иметь представление о направлениях в исламе
Основные вопросы: сунниты,
шииты,салафиты,суфиты,хариджиты,исмаилиты
Задание: Показать основные направления в исламе: сунниты,
шииты,салафиты,суфиты,хариджиты,исмаилиты
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 10
Тема №9 Направления в буддизме
Цель занятия: иметь представление о направлениях в буддизме
Основные вопросы: тхеравада, махаяна,ваджраяна,тибетский буддизм
Задание: Показать основные направления в буддизме: тхеравада,
махаяна,ваджраяна,тибетский буддизм
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 11 неделя
Тема №10 Направления в джайнизме
Цель занятия: иметь представление о направлениях в джайнизме
Основные вопросы: шветамбары, дигамбары
Задание: Показать основные направления в джайнизме: шветамбары,
дигамбары
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 12 неделя
Тема №11 Направления в индуизме
Цель занятия: иметь представление о направлениях в индуизме
Основные вопросы: вайшнавизм,шиваизм,шактизм,смартизм
Задание: Показать основные направления в индуизме: вайшнавизм,
шиваизм,шактизм,смартизм
Форма отчетности: Презентация
Сроки выполнения и оценки знаний студентов: 13 неделя
Download