Спортивная медицина

Аннотация
на УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА
основной образовательной программы
специальности 032101 (65) - физическая культура и спорт
форма обучения – очная/заочная
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Учебно-методический комплекс по курсу «Спортивная медицина»
федерального компонента цикла ОПД – цикла общепрофессиональных
дисциплин составлен в соответствии с Государственным образовательным
стандартом высшего профессионального образования по направлению 032101
(65)– «Физическая культура и спорт».
Его содержание реализуется на V курсе в течение 9 семестра для
студентов очной формы обучения и на V курсе в течение 9 и 10 семестра для
студентов заочной формы обучения.
2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА
Цель курса – вооружить студентов знаниями в области спортивной
медицины, необходимые им для успешной работы в области физической
культуры и спорта.
Данный курс формирует у студентов основы знаний спортивной
медицины, способствует оптимизации и повышению эффективности
профессиональной деятельности специалистов по физической культуре и
спорту.
Курс рассчитан на 140 часов.
Задачи курса – в процессе обучения студенты должны:
1. Изучить теоретические основы общей патологии.
2. Знать теоретические основы спортивной медицины, необходимые в
дальнейшей практической деятельности для оптимизации учебнотренировочного процесса, достижения высокого спортивного результата при
сохранении здоровья спортсмена.
3. Уметь оказывать первую медицинскую помощь при травмах и острых
патологических состояниях в спорте.
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
В результате изучения дисциплины «Спортивная медицина» студенты
должны знать:
- морфо-функциональные особенности людей разного возраста и пола
санитарно-гигиенические основы деятельности в сфере физической культуры
и спорта, важнейшие методы проведения педагогического и медикобиологического контроля профилактику травматизма;
- психолого-педагогические, социально-психологические и медикобиологические закономерности развития физических качеств и двигательных
умений субъектов профессиональной физкультурно-спортивной деятельности;
психологические особенности людей разного возраста и пола,
социально-психологические особенности групп людей, спортивных команд,
психопедагогические средства и способы организации и управления
индивидом, группой людей, командой;
- организационную структуру профессиональной деятельности в сфере
физической культуры и спорта;
- основы общей патологии (понятие о здоровье, болезни и иммунной
реактивности;
- морфофункциональные особенности систем организма спортсменов;
- динамические медицинские наблюдения за спортсменами;
- врачебный контроль на тренировках и соревнованиях;
- медицинское обеспечение массовой физической культуры;
- принципы организации и проведения врачебно-педагогических
наблюдений;
-средства повышения спортивной работоспособности и ускорения
восстановительных процессов;
- диагностику, лечение и профилактику спортивных травм и заболеваний;
- неотложную помощь при острых патологических состояниях в спорте.
Студенты должны уметь:
- определять цели и задачи физического воспитания, спортивной
подготовки и физкультурно-оздоровительной работы как факторов
гармоничного развития личности, укрепления здоровья человека;
- планировать уроки, другие формы физкультурно-спортивных занятий с
учетом возраста и пола занимающихся, санитарно-гигиенических основ
физкультурно-спортивной и физкультурно-оздоровительной деятельности,
климатических, региональных, национальных особенностей;
- применять в профессиональной деятельности современные методы,
приемы, технические средства (аудивизуальную технику, тренажеры,
микропроцессорную технику и т.п.).
- организовать и проводить научные исследования в сфере
профессиональной деятельности;
используя
педагогические,
медико-биологические
методы,
контролировать состояние занимающихся, влияние на них физических
нагрузок и в зависимости от результатов контроля корректировать их;
- с позиций достижений психолого-педагогической науки и передовой
практики изучать коллектив и индивидуальные особенности занимающихся
физкультурно-спортивной деятельностью и использовать полученную
информацию при построении и планировании занятий;
- оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим в процессе
физкультурно-спортивных занятий;
- эффективно применять в практической работе педагога, тренера знания
спортивной медицины;
- пользоваться научной литературой по спортивной медицине;
- оказывать первую медицинскую помощь при травмах и острых
патологических состояниях в спорте.
Владеть:
- новейшими достижениями в области спортивной медицины.
- основами диагностики в спортивной медицине.
4. ФОРМА АТТЕСТАЦИИ
Студенты также должны уметь использовать полученные знания в своей
последующей профессиональной деятельности.
Студенты по окончании курса «Спортивная медицина» сдают экзамен.
30 экзаменационных билетов включают 90 вопросов по всем темам курса.
Первый вопрос билета имеет теоретический характер, второй вопрос требуют
от студентов знаний морфофункциональных особенностей систем организма
спортсменов, методов тестирования спортсменов и их оценки. Третий вопрос
относится к разделу спортивной травматологии и первой медицинской
помощи при травмах и острых патологических состояниях.
5. Место курса в профессиональной подготовке студента
Спортивная медицина является фундаментальной теоретической
дисциплиной в медико-биологической подготовке специалистов в области
физической культуры и спорта.
Курс дает возможность студентам глубже освоить такие предметы как
физиология, биохимия, гигиена, анатомия и лечебная физкультура.
6. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ПО
СПОРТИВНОЙ МЕДИЦИНЕ
№ ДЕ
ДЕ – 1
ДЕ – 2
ДЕ – 3
ДЕ – 4
Наименование
Наименование тем
дидактической единицы
Основы общей патологии,
1.1. Спортивная медицина. Здоровье и болезни
понятие
о
здоровье,
болезни
и
иммунной 1.2. Типовой патологический процесс. Иммунная
реактивности
реактивность.
Морфофункциональные
2.1. Методы медицинского обследования
особенности систем
спортсменов. Оценка физического развития
организма спортсменов.
спортсменов.
2.2. Морфофункциональное состояния сердечнососудистой системы спортсменов.
2.3.Функциональное состояние системы
внешнего дыхания спортсменов.
2.4. Функциональное состояние нервной системы
и нервно-мышечного аппарата спортсменов.
Динамические
медицинские наблюдения
за спортсменами, с учетом
возраста и пола; врачебный
контроль на тренировках и
соревнованиях.
Медицинское обеспечение
массовой
физической
культуры.
Средства
повышения
спортивной
работоспособности
и
3.1 . Врачебно-педагогические наблюдения.
3.2. Оценка общей физической
работоспособности спортсменов.
3.3. Медицинское обеспечение массовой
физической культуры спортсменов.
4.1. Восстановительные средства в спорте.
ДЕ – 5
№
1.
2.
3.
4.
ускорения
восстановительных
процессов.
Диагностика, лечение и
профилактика спортивных
травм
и
заболеваний.
Первая
медицинская
помощь
при
острых
патологических состояниях
в спорте.
5.1. Спортивный травматизм.
5.2. Хроническое перенапряжение опорнодвигательного аппарата спортсменов.
5.3. Острые патологические состояния в спорте.
5.4. Внезапная смерть в спорте.
5.5. Допинги и антидопинговый контроль.
7. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ
РАБОТ
для студентов направления 032101 (65) – Физическая культура и
спорт для студентов очной формы обучения
Практ Сем. Сам.
Тема
Л
зан.
зан. раб.
Раздел 1. Введение в курс «Спортивная
медицина»
1.1 . Спортивная медицина. Здоровье и
2
2
2
болезнь. Этиология.
1.2. Типовой патологический процесс. 1.3
2
2
Иммунная реактивность.
2
2
2
Раздел 2 . Морфофункциональные
особенности систем организма
спортсменов.
2.1. Методы медицинского обследования
2
2
спортсменов. Оценка физического развития
спортсменов.
2.2. Морфофункциональное состояние
2
10
8
сердечно-сосудистой системы спортсменов.
2.3. Функциональное состояние системы
внешнего дыхания спортсменов.
2
2
2
2.4. Функциональное состояние нервной
системы и нервно-мышечного аппарата
2
4
2
спортсменов.
Раздел 3. Динамические медицинские
наблюдения за спортсменами.
3.1 Врачебно-педагогические наблюдения. 2
6
4
3.2 Оценка общей физической
работоспособности спортсменов.
2
2
3.3. Медицинское обеспечение массовой
физической культуры.
2
2
Раздел 4. Средства повышения спортивной
работоспособности и ускорения
5
6.
восстановительных процессов.
4.1. Восстановительные средства в спорте.
Раздел 5. Диагностика, лечение и
профилактика спортивных травм и
заболеваний. Первая медицинская помощь
при острых патологических состояниях в
спорте.
5.1. Спортивный травматизм.
5.2. Хроническое физическое
перенапряжение опорно-двигательного
аппарата спортсменов.
5.3. Острые патологические состояния при
занятиях спортом.
5.4. Внезапная смерть в спорте.
5.5. Допинги и антидопинговый контроль.
5.5. Первая медицинская помощь при
острых патологических состояниях в
спорте.
2
2
2
2
2
2
2
4
2
2
2
2
2
2
2
2
4
Раздел 6. Подготовка к экзамену.
Всего:140 часов
2
2
24
26
44
2
68
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
для студентов направления 032101 (65) – Физическая культура и
спорт для студентов заочной формы обучения
Практ Сем. Сам.
Тема
№
Л.
зан.
зан. раб.
1. Раздел 1. Введение в курс «Спортивная
медицина»
1.1. Спортивная медицина. Здоровье и
2
2
4
болезнь. Этиология.
1.2. Типовой патологический процесс.
4
1.3. Иммунная реактивность.
2
2
2.
Раздел 2 . Морфофункциональные
особенности систем организма
спортсменов.
2.1. Методы медицинского обследования
спортсменов. Оценка физического развития
спортсменов.
2.2. Морфофункциональное состояние
сердечно-сосудистой системы спортсменов.
2.3. Функциональное состояние системы
внешнего дыхания спортсменов.
2.4. Функциональное состояние нервной
4
2
2
4
6
6
системы и нервно-мышечного аппарата
спортсменов.
3.
4.
5.
6.
6
Раздел 3. Динамические медицинские
наблюдения за спортсменами.
3.1 Врачебно-педагогические наблюдения.
3.2 Оценка общей физической
работоспособности спортсменов.
3.3. Медицинское обеспечение массовой
физической культуры.
2
6
4
8
Раздел 4. Средства повышения спортивной
работоспособности и ускорения
восстановительных процессов.
4.1. Восстановительные средства в спорте.
Раздел 5. Диагностика, лечение и
профилактика спортивных травм и
заболеваний. Первая медицинская помощь
при острых патологических состояниях в
спорте.
5.1. Спортивный травматизм.
5.2. Хроническое физическое
перенапряжение опорно-двигательного
аппарата спортсменов.
5.3. Острые патологические состояния при
занятиях спортом.
5.4. Внезапная смерть в спорте.
5.5. Допинги и антидопинговый контроль.
5.5. Первая медицинская помощь при
острых патологических состояниях в
спорте.
4
2
2
6
2
4
1
6
1
6
6
6
Раздел 6. Подготовка к экзамену.
140 часов
30
12
6
2
120