Ведущая

Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в
спортивно-развлекательном комплексе, повысить двигательную
активность малышей; развивать способность к элементарному
перевоплощению.
Оборудование: красочная коробка (посылка), игрушка-птичка,
шапочки «колобок», натянутый шнур (высота 40 см.), бревно, 2
дорожки, 2 ящика, пеньки.
Ход. Дети входят в зал
Ведущая Дети, нам из Простоквашино пришла посылка. Давайте,
посмотрим, что в ней (открывает). Оттуда вылетает птичка «Каркуша».
Она хочет у вас что-то спросить. Из какой это сказки: тесто, бабка, дед,
заяц, лиса, волк, медведь? Ну, конечно, «Колобок».
А вы готовы слушать эту сказку?
В добрый час!
Начинаем мы рассказ:
Жил старик
приседание
Со своею старухой
воброжулька
В маленькой лесной избушке
приседание, руки вверх
домиком
Попросил однажды Дед:
«Испеки- ка на обед
Колобок румяный, вкусный,
Раньше ты пекла искусно»
упражнение «пирожки»,
руки вытянуты вперед,
«пружинка».
По сусекам помела
Крылышком старушка.
Горстки две муки нашла,
Больше-то не нужно.
наклоны вперед,
руки вниз перекрест.
Соль добавила, песок
Ложки две сметаны
повороты туловища,
руки параллельно полу, вперед
за туловище и «посыпают»
Славный вышел колобок,
Пышный и румяный
вращаются вокруг себя,
колени высоко поднимая, руки
на поясе.
Погоди-ка, Дед, чуток,
Пусть остынет колобок.
грозят пальчиком.
Ведущая: А колобок-то славный и румяный как наши дети.
Дети, а вы будете колобками (надевают шапочки)
Непоседе колобку
Стыть бы на окошке
Но решил он: «Убегу!»
Разомнусь немножко!»
Покатился колобок
Мимо елок и берез,
Мимо бабочек, стрекоз
И цветочков разных:
бег
ходьба змейкой, между
предметами.
А навстречу, ой-ой-ой
Скачет заинька косой.
Ведущая: Дети, посмотрите, как зайка скачет, попрыгайте так же.
Заяц: Да ведь это колобки, а я думал мои зайчата.
Ты, конечно, не капуста
Ну, а пахнешь очень вкусно
У меня живот пустой,
Съем сейчас тебя, друг мой
Ведущая: Не спеши, успеешь скушать, давай лучше поиграем.
Игра «Заинька выйди в сад»(соответственно словам дети
выполняют движения).
Ведущая: А хочешь, песенку послушать?
Заяц: Ну, конечно, спой дружок!
руки в стороны, обнимаем
Мой веселый колобок.
себя.
Ведущая вместе с детьми.
Колобок я, колобок!
Колобок – румяный бок.
По сусекам я скребен,
На сметане я мешен,
В жаркой печке испечен,
повороты туловища с
приседанием (пружинка),
руки на поясе.
На окошке остужен
упражнение «пирожки»,
хлопки в ладоши.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел.
Не затем я песню пел,
Чтобы заяц меня съел.
поднимают колени,
ударяя о них ладошками.
Укатился колобок,
Замелькал румяный бок.
А навстречу, ой-ой-ой,
Серый волк идет тропой:
бег
дети имитируют походку
волка, идут вокруг обруча.
Волк: Здравствуй, здравствуй, колобок!
(Это вы решили подразнить меня)
Съесть тебя хочу, дружок!
Ведущая: Не спеши, успеешь скушать,
Хочешь песенку послушать:
Колобок я, колобок!
Колобок – румяный бок
По сусекам я скребен,
На сметане я мешен,
В жаркой печке испечен
повороты туловища
с приседанием (пружинка),
руки на поясе
На окошке я остужен
упражнение «пирожки»
хлопки в ладоши.
поднимают колени, ударяя
о них ладошками.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел
Игра «Волк»
Как мы по лесу гуляли,
Землянику собирали
Много ягоды везде
И вот сучья затрещали,
Глаза за елкой засверкали.
Не зевайте! Не зевайте!
Волк за елкой, убегайте.
Укатился колобок,
Замелькал румяный бок.
бег
А навстречу, ой-ой-ой,
К нему медведь идет большой.
Медведь: Да ведь это колобок,
Съем тебя я, мой дружок!
Ведущая: Дети, давайте пройдем вместе с мишкой.
«Мишка косолапый
По лесу идет,
Шишки собирает,
В сумочку кладет.
Шишка отскочила
Прямо мишке в лоб,
Мишка рассердился
И ногою топ».
Медведь: Ой, какие молодцы, ну прямо, как мои медвежатки.
Ведущая: А ты нас съесть хотел.
Отдохни, успеешь скушать
Лучше песенку послушай.
Начал песню колобок,
А мишутка на бочок.
Мишка песню слушал, слушал
И медок с малинкой скушал.
Он немножечко вздремнул,
А потом совсем уснул.
Покатился колобок,
мишка ложится и
отдыхает.
Замелькал румяный бок.
Покатился кувырком
Через рощу прямиком.
Долго-ль коротко катился,
На опушке очутился.
Дети перестраиваются парами.
Полоса препятствий:
1. подлезание под шнур ( выс. 40см.);
2. перешагивание через бревно;
3. ходьба парами по дорожкам;
4. влезание на ящик и сходить с него.
А навстречу, ой-ой-ой,
Шла лиса тропой лесной.
дети имитируют походку
лисы (упраж. «Хвостики»)
Лиса: Как пригож ты, колобок,
Как румян и весел.
Говорят, что ты, дружок,
Знаешь много песен.
Колобок, тебя прошу,
Ты мне спой, а я спляшу.
Ведущий: Нет, лиса мы лучше вместе с тобой попляшем.
Пляска с платочками.
С колобком лиса плясала,
Да немножечко устала.
Колобок без лишних слов,
Убежал и был таков.
Ведущий: Молодцы, убежали от лисы. Посмотрите, а у меня в
корзине много маленьких колобков. Мы с ними поиграем. Они
сейчас разбегуться (подбросить корзину и высыпать мячики
«колобки»). 2-3 раза
Заходит лиса. Какие молодцы, я так и не смогла вас съесть. Мы с
вами лучше будем дружить. Я принесла вам угощение.
Вот и сказочки конец. Кто играл, тот молодец.
колени высоко поднимая,