для студентов направления "Зоотехния"(111100)

1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины – освоить строение организма животных, его систем
и органов на макро- и микроуровне. Дать студенту фундаментальные
биологические основы закономерностей морфофункциональной организации
организма с позиции исторического и индивидуального развития.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и
демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции:

Способность
проводить
зоотехническую
оценку
животных,
основанную на знании их биологических особенностей (ПК-9);

Способность обеспечить рациональное воспроизводство животных
(ПК-10).
Задачи дисциплины:
- общеобразовательная задача заключается в выяснении общебиологических
закономерностей строения и развития различных систем организма
животных с учетом среды обитания и функционального назначения;
- прикладная задача состоит в том, чтобы с позиции морфологического
строения организма дать возможность студентам успешно усваивать
зоотехнические дисциплины, грамотно разбираться в вопросах разведения,
технологии содержания и кормления животных;
- специальная задача предусматривает формирование у студентов
исследовательского и методологического мировоззрения в решении проблем
биологии и зоотехнии.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Морфология животных» относится к профессиональному
циклу дисциплин. На основе общебиологических знаний морфофункциональной организации организма животных, умения проводить
сравнительный анализ наблюдаемых структурных изменений, компетентно
формулировать выводы и переносить морфологические знания на живой
объект, студенты в дальнейшем успешно осваивают такие дисциплины, как:
- биотехнику воспроизводства с основами акушерства,
- разведение животных,
- кормление животных,
- зоогигиену,
- основы ветеринарии,
- птицеводство,
- скотоводство,
- свиноводство,
- овцеводство.
3.КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В
РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
В
результате
освоения
дисциплины
обучающийся
должен
демонстрировать следующие результаты образования:
Знать: - значение дисциплины для зоотехнии;
2
- закономерности строения систем и органов в свете единства структуры и
их функции;
- основные закономерности эмбрионального развития домашних животных и
птиц;
- видовые и возрастные особенности строения организма домашних
животных;
- основные закономерности развития организма в фило- и онтогенезе и
биологические законы адаптации(ПК-3), (ПК-5), (ПК-6), (ПК-9), (ПК-10).
Уметь:
-логично и последовательно обосновать принятие технологических
решений на основе полученных знаний;
-продемонстрировать понимание общей структуры морфологии и связь
между ее составляющими;
-понимать
и
использовать
методы
критического
анализа
технологических решений в животноводстве;
- правильно использовать методологию и методы общей и частной
зоотехнии (ПК-9), (ПК-10).
Владеть: - основными методами изучения морфологии;
1) правильно пользоваться анатомическими инструментами при
препарировании трупов домашних животных;
2) ориентироваться на теле животного, определять расположение органов и
границ областей;
3) определять по особенностям строения видовую и возрастную
принадлежность органов;
4) проводить сравнительный анализ видовых или возрастных особенностей
органов, формулировать и обосновывать выводы;
5) микроскопировать гистологические препараты;
6) идентифицировать ткани, их клеточные и неклеточные структуры на
микроскопическом и электронно-микроскопическом уровнях;
7) определять органы, а также их тканевые и клеточные элементы на
микроскопическом и электронно-микроскопическом уровнях (ПК-9), (ПК10).
3
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) «Морфология животных»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216часов.
№
п/п
Раздел
дисциплины
1
2
3
4
5
1
Общая
цитология с
основами
эмбриологии
Общая
гистология
1
1-6
1
Аппарат
движения
1
2
3
Семестр Неделя
семестра
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу
студентов и трудоемкость (в часах)
Аудиторные Лекции Практические Самостоятельная
занятия
работы
работа
Формы
текущего
контроля
успеваемости
(по неделям
семестра)
Самосто- Контроль
Форма
ятельная самосто- промежуточной
аттестации
работа ятельной
(по семестрам)
работы
(СР)
(КСР)
7
8
9
10
16
6
1-й семестр
4
12
20
2
7-11
16
6
10
20
2
12-16
14
4
10
20
2
Устный опрос
(1-5);
Коллоквиум
(6)
Устный опрос
(7-10);
Коллоквиум (11)
Устный опрос по
анатомическим
экспонатам (1216);
4
1
4
2
Общий
(кожный)
покров
3,5 зач.ед.
3
1
4
17
5
4
6
2
7
2
8
9
9
1
10
Устный опрос
(17)
1
17
50
16
34
69
7
Зачет – устный
опрос
16
2
-
Устный опрос
(1-7)
Коллоквиум (8)
Устный опрос
(9-10);
Коллоквиум (11)
Устный опрос
(12-16);
Коллоквиум
(17)
5
Спланхнология
2
1-8
24
2-й семестр
8
6
Сердечнососудистая
система
Нервная
система.
Органы чувств.
Железы
Внутренней
секреции
Анатомия кур
2
9-11
10
2
8
1
-
2
12-17
18
6
12
1
-
2
18
4
2
2
1
-
2
1-2
19
35
56
113
18
34
38
72
7
76
7
7
8
2,5 зач.ед.
Итого: 216 ч
Устный опрос
(18)
27ч.Экзамен –
экзаменационные
билеты, микроскопирование
гистологических
препаратов(38)
5
Темы,
Разделы дисциплины
Тематический план
Колво
часов
Компетенции
ПК-9
ПК-10
Σ общее количество
компетенций
1
Раздел 1. Цитология и эмбриология
2
16
3
4
5
Тема 1. Техника микроскопии. Морфология клетки
Тема 2. Органоиды и включения
Тема 3. Деление клетки.
2
2
2
+
+
+
+
+
+
2
2
2
Тема 4. Строение половых клеток. Гаметогенез
Тема 5. Эмбриональное развитие ланцетника, птиц,
млекопитающих
Тема 6. Коллоквиум по цитологии и эмбриологии
Раздел 2. Общая гистология
Тема 1. Эпителиальная ткань
Тема 2. Ткани внутренней среды
Тема 3. Опорные и мышечные ткани
Тема 4. Нервная ткань
Тема 5. Коллоквиум по общей гистологии
Раздел 3. Аппарат движения
Тема 1. Остеология. Строение осевого скелета
Тема 2. Мозговой и лицевой отдел черепа
Тема 3. Периферический скелет. Строение костей
грудной и тазовой конечности. Синдесмология.
Соединение костей осевого и периферическ. скелета
2
6
2
16
3
4
4
3
2
14
4
2
+
+
+
+
2
2
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2
2
2
2
2
+
+
+
+
2
2
4
+
+
2
6
1
Тема
4.
Миология.
Морфофункциональная
характеристика скелетных мышц и закономерности
их расположения на скелете
Раздел 4. Общий (кожный) покров. Частная
гистология
Тема 1. Строение кожи и её производных
Раздел 5. Спланхнология. Частная гистология
Тема
1.
Пищеварительный
аппарат.
Морфофункциональная характеристика головной
кишки.
Тема 2. Морфофункциональная характеристика
передней и средней кишок
Тема 3. Морфофункциональная характеристика
задней кишки
Тема 4. Дыхательный аппарат
Тема 5. Мочевыделительный аппарат
Тема 6. Половая система самцов
Тема 7. Половая система самок
Тема 8. Коллоквиум по спланхнологии
Раздел 6. Сердечно-сосудистая система. Частная
гистология
Тема 1. Анатомия сердца. Основные магистральные
сосуды. Строение сосудов
Тема 2. Лимфатическая система. Органы гемопоэза и
иммунной защиты.
Раздел 7. Нервная система и органы чувств.
Железы внутренней секреции. Частная гистология
2
3
4
5
4
+
+
2
4
4
24
+
+
2
4
+
+
2
2
+
+
2
2
4
4
4
2
2
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2
2
2
2
2
2
6
+
+
2
2
+
+
2
8
18
7
1
Тема 1. Центральный и периферический отдел
нервной системы
Тема 2. Органы чувств
Тема 3. Железы внутренней секреции
Раздел 8. Анатомия кур
Тема 1. Особенности анатомического строения кур
2
3
4
5
10
4
4
4
4
+
+
+
+
+
+
2
2
2
+
+
2
8
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – компьютерное
тестирование, микроскопия клеток, тканей и органов, микрофотографии по
общей и частной гистологии, презентации, использование анатомических и
музейных экспонатов, выполнение домашнего задания и оформление
рисунков в альбоме.
6.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ
ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
И
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ –
Интернет-экзамен, тесты, коллоквиум, зачет, экзаменационные билеты.
Примерный перечень вопросов для текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации, а также для контроля самостоятельной
работы студентов по отдельным разделам дисциплины
Раздел 1 «Общая цитология с основами эмбриологии»
1.1 Общая цитологии
1. Цитология, гистология и эмбриология как биологические
дисциплины.
2. Место гистологии, цитологии и эмбриологии в зоотехническом
образовании и их практическое значение.
3. Предмет и задачи цитологии, гистологии и эмбриологии.
4. Гистологические и цитологические методы исследования.
5. Методы описательной и экспериментальной эмбриологии.
6. Значение цитологии и гистологии для развития зоотехнии.
7. Клеточная теория и ее основные положения.
8. Общий план строения клеток.
9. Структура и функции систем клеток (поверхностный аппарат,
цитоплазма и ядро).
10.Органеллы, классификация, функции.
11.Включения, классификация, роль в жизнедеятельности организма.
12.Ядро, строение, функции, жизненный цикл клетки и его периоды.
13.Деление клеток (митоз, амитоз, мейоз).
14.Старение и гибель клеток.
1.2 Общая эмбриология
1. Значение эмбриологии в зоотехнической практике.
2. Морфофункциональная
характеристика
половых
классификация.
3. Гаметогенез.
4. Сравнительная характеристика гаметогенеза.
5. Основные этапы эмбриогенеза позвоночных.
6. Оплодотворение (этапы и стадии).
7. Способы дробления и гаструляции.
8. Закладка осевых органов.
клеток,
9
9. Эмбриональный гистогенез.
10.Структура и функция внезародышевых органов.
11.Эмбриогенез птиц и млекопитающих (общие закономерности и
особенности).
Раздел 2 «Общая гистология»
1. Введение в учение о тканях.
2. Классификация тканей.
3. Эпителиальные ткани. Общая характеристика, структура, функции,
классификация.
4. Железы, их классификация.
5. Ткани внутренней среды (опорно-трофические), генезис, строение,
функции.
6. Кровь, ее строение
7. Структура и функция форменных элементов крови.
8. Морфофункциональная
характеристика
структур
рыхлой
соединительной ткани.
9. Особенности строения, классификация плотных соединительных
тканей.
10. Строение и классификация хрящевых и костных тканей.
11. Мышечные ткани. Характерные структуры и основные функции,
классификация.
12. Развитие, строение и функциональные особенности гладкой и
поперечно-полосатой мышечных тканей.
13. Миофибрилла, ее строение, белковый состав, механизм сокращения.
14. Изменения в мышечной ткани под влиянием кормления, тренинга,
кастрации и других факторов
15. Нейроны и их классификация.
16. Особенности строения нейронов.
17. Строение нервных волокон (миелиновые и безмиелиновые).
18. Строение и функция нервных окончаний, их классификация.
19. Рефлекторные дуги.
20. Строение и функция нейроглии и ее классификация.
21. Морфологические основы проведения нервного импульса нервными
волокнами.
Раздел 3 «Аппарат движения»
3.1 Введение
1. Место анатомии среди биологических дисциплин. Ее значение и
история.
2. Развитие позвоночных в фило-онтогенезе.
3. Принципы филогенеза и биологической адаптации.
4. Закономерности строения и развития тела животного.
5. Понятие об организме, органе, системах и аппаратах органов, их
взаимосвязях.
10
6. Общие закономерности строения тела позвоночных.
7. Деление тела животного на отделы и области.
8. Анатомические термины.
3.2 Остеология
1. Анатомический состав аппарата движения, общая характеристика
строения, развития, функционирования.
2. Значение аппарата движения для обеспечения жизнедеятельности
организма.
3. Общая характеристика скелета, принципы его строения и деления на
отделы, функции. Значение в жизнедеятельности организма.
4. Кость как основной орган костной системы, ее анатомогистологическое строение.
5. Типы костей по форме, строению, функции и положению в скелете.
6. Связь формы и внутреннего строения кости с особенностями ее
функционирования.
7. Развитие кости в фило- и онтогенезе и под влиянием внешних
факторов.
8. Фило-онтогенетическое развитие скелета позвоночных.
9. Осевой скелет и скелет конечностей. Особенности в их строении у
разных видов домашних животных, изменения в связи с возрастом,
кормлением и условиями содержания.
3.3 Синдесмология
1. Общая морфофункциональная характеристика соединения костей
скелета в связи с его развитием.
2. Виды соединения костей.
3. Особенности строения суставов, их синовиальная среда.
4. Значение движения в формообразовании суставов.
5. Возрастные и видовые особенности соединения костей
3.4 Миология
1. Анатомический
состав
системы
скелетных
мышц,
их
морфофункциональная характеристика.
2. Фило- и онтогенез мышечной системы.
3. Мышца как орган.
4. Общие принципы распределения мышц на теле.
5. Типы мышц по форме, функции и внутренней структуре.
6. Связь формы и внутреннего строения мышцы с особенностями ее
расположения, функционирования и пищевыми качествами.
7. Действие
мышц
различной
структуры
и
разных
морфофункциональных групп в условиях статики или динамики животных.
8. Изменения структуры мышц, ее физических свойств и химического
состава в связи с возрастом и под влиянием кормления, откорма, кастрации,
11
двигательной активности и других технологических приемов современного
животноводства.
9. Мышцы туловища, головы и конечностей.
10.Вспомогательные приспособления аппарата движения: сесамовидные
кости, фасции, синовиальные влагалища и сумки.
Раздел 4 «Общий (кожный) покров»
4.1 Кожный покров, роговые производные
1.
Морфофункциональная характеристика и значение кожного покрова и его производных: их развитие в фило- и онтогенезе.
2.
Строение кожи и ее производных: волосы, когти, копыта
(копытца), мякиши, рога.
3.
Особенности структуры кожи и ее производных в связи с видом,
возрастом, полом, породой, кастрацией, кормлением и содержанием.
4.
Типы волос и их смена.
5.
Влияние внешних и внутренних факторов на развитие и структуру
производных кожного покрова.
4.2.Железы кожного покрова
1. Строение кожи и ее производных: потовые, сальные и молочные
железы
2. Форма и строение вымени у домашних животных.
3. Видовые особенности строения вымени у продуктивных животных и
изменения его структуры в различные периоды функциональной
деятельности.
Раздел 5 «Спланхнология»
5.1 Введение
1.
Понятие о внутренностях, полостях тела, серозных полостях,
оболочках и их производных (брыжейках, сальниках, связках). Их развитие и
взаимное расположение.
2.
Деление брюшной полости на области.
3.
Принципы строения трубкообразных и паренхиматозных
органов.
4.
Фило- и онтогенез внутренних органов.
5.2 Пищеварительный аппарат
1. Пищеварительный аппарат. Анатомический состав.
2. Пищеварительный
аппарат.
Общая
морфофункциональная
характеристика, его развитие в фило- и онтогенезе. Деление на отделы.
3. Морфофункциональная характеристика и топография головной
(ротоглотки), передней (пищеводно-желудочной), средней (тонкой) и задней
(толстой) кишок, застенных желез; их строение, топография, развитие,
видовые, возрастные особенности и роль в процессе пищеварения.
12
4. Изменения в строении органов пищеварения под влиянием
технологических приемов интенсивного промышленного животноводства
(полногранулированные рационы, предварительная тепловая и механическая
обработка грубого корма, гиподинамия, интенсивное доращивание и т.д.).
5.3 Дыхательный аппарат
1. Дыхательный аппарат. Анатомический состав.
2. Дыхательный аппарат. Общая морфофункциональная характеристика
органов дыхания, развитие в фило- и онтогенезе.
3. Строение и функциональное значение органов дыхания.
4. Плевральные полости и их оболочки.
5. Носовая полость.
6. Дыхательные пути.
7. Легкие. Видовые и возрастные особенности.
5.4 Мочеполовой аппарат
1.Мочеполовой аппарат. Анатомический состав.
2.Морфофункциональная характеристика мочеполового аппарата, его
фило- и онтогенез.
3.Значение мочеполового аппарата в обеспечении жизнедеятельности
организма и сохранении вида.
4.Анатомический состав органов мочевыделения.
5.Общая морфофункциональная характеристика и значение органов
мочевыделения.
6.Типы почек и их строение.
7.Мочеотводящие
органы:
мочеточники,
мочевой
пузырь,
мочеиспускательный канал.
8.Видовые особенности анатомии почек.
9.Анатомический состав системы половых органов у самок и самцов.
Общая характеристика и функциональное значение.
10.Строение половой системы самок разных видов животных: яичник,
яйцевод, матка, влагалище, мочеполовой синус, вульва.
11.Изменение структуры половых органов самок в разные периоды
половой деятельности.
12.Строение половых органов самца: семенника и его придатка,
семенникового мешка, семенного канатика, мочеполового канала,
придаточных половых желез, полового члена и препуция у самцов разных
видов сельскохозяйственных животных.
Раздел 6 «Сердечно-сосудистая система»
1.Строение и значение органов крово- и лимфообращения, органов
кроветворения и иммунной системы. Анатомический состав, развитие в
фило- и онтогенезе.
2. Строение сердца.
3. Сердечная сумка.
13
4.Круги кровообращения, в том числе у плода.
5.Закономерности хода, расположения и ветвления кровеносных
сосудов, анастомозы, коллекторы и коллатерали, сосудистые дуги и
сплетения, чудесные сети, микроциркуляторная система.
6. Основные артериальные и венозные магистрали, лимфатические
сосуды, их строение и связи с венозной системой.
7.Органы кроветворения и иммунной системы, их строение и значение.
8.Становление кроветворной функции в онтогенезе.
9.Строение и расположение периферических лимфоидных органов:
лимфатических узлов, селезенки, миндалин, и центральных - красного костного мозга, тимуса (вилочковой железы). Видовые и возрастные
особенности.
Раздел 7 «Нервная система, органы чувств. Железы внутренней
секреции»
7.1 Нейрология
1. Значение нервной системы и принципы ее анатомического строения.
2.
Деление нервной системы на центральный, периферический
отделы и их взаимосвязь.
3. Морфофункциональная характеристика центральной нервной
системы и ее развитие в фило- и онтогенезе.
4. Строение головного и спинного мозга. Их место в рефлекторной дуге.
5. Влияние на центральную нервную систему внешней и внутренней
среды.
6. Характеристика периферической нервной системы.
7. Формирование спинномозговых и черепных нервов и закономерности
их ветвления, ганглии.
8. Особенности строения симпатической и парасимпатической частей
автономной нервной системы.
7.2 Органы чувств
1. Анатомический состав и морфофункциональная характеристика
органов чувств и их классификация. Основные данные в фило- и онтогенезе.
2. Понятие об анализаторах и их рецепторном аппарате.
3. Общие данные об интеро-, проприо- и экстерорецепторах.
4. Орган зрения.
5. Строение глазного яблока.
6. Защитные и вспомогательные органы глаза.
7. Орган слуха и равновесия.
8. Строение наружного, среднего и внутреннего уха.
9. Органы обоняния, вкуса и осязания - их расположение и связь с
центральной нервной системой.
14
7.3 Железы внутренней секреции
1. Морфофункциональная характеристика желез внутренней секреции,
их значение и классификация.
2. Строение и расположение гипофиза, щитовидной железы, эпифиза
(шишковидной железы), паращитовидных и надпочечниковых желез, а также
желез смешанного типа - половых и поджелудочной.
Раздел 8 «Анатомия кур»
Особенности анатомии домашней птицы
1. Особенности строения птиц, их систем органов (скелета, мускулатуры, общего кожного покрова и его производных, аппаратов
пищеварения, дыхания, выделения, половых органов, желез внутренней
секреции, органов чувств, кровеносной, лимфатической, иммунной и
нервной систем) в связи с образом жизни и приспособлением к полету.
2. Особенности строения птиц, их систем органов (скелета, мускулатуры, общего кожного покрова и его производных, аппаратов
пищеварения, дыхания, выделения, половых органов, желез внутренней
секреции, органов чувств, кровеносной, лимфатической, иммунной и
нервной систем) в связи с образом жизни и приспособлением к плаванию.
«Частная гистология
1. Понятие об органе.
2. Общий план строения внутренних органов.
3. Нервная система. Основные функции. Классификация.
4. Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение и
функции спиномозгового ганглия, спинного мозга, мозжечка.
5. Межнейронные связи мозжечка.
6. Кора головного мозга.
7. Понятие о модульном принципе развития и строения коры головного
мозга.
8. Понятие об анализаторах.
9. Классификация органов чувств.
10. Орган зрения, основные аппараты глаза (вспомогательный,
диоптрический, аккомодационный, светочувствительный) и их составы.
11. Строение и нейронный состав сетчатки.
12. Гистологическое строение вспомогательного аппарата глаза.
13. Внутреннее ухо.
14. Спиральный орган и его строение.
15. Строение пятен и гребешков полукружных каналов.
16. Сердечно-сосудистая система. Основные функции, состав,
классификация.
17. Строение артерий эластического, мышечно-эластического и
мышечного типов.
18. Вены мышечного и безмышечного типов.
19. Строение сосудов микроциркуляторного русла.
15
20. Капилляры, их строение и классификация.
21. Строение лимфатических сосудов.
22. Строение сердца.
23. Миокард.
24. Типы кардиомицитов (сократительные, проводящие, секреторные).
Их строение и функции.
25. Органы кроветворения и иммунной защиты.
26. Общие
закономерности
строения
и
функции.
Состав,
классификация.
27. Центральные органы кроветворения и иммунной защиты
(красный.костный мозг, тимус, фабрициева сумка птиц). Развитие, строение,
функция.
28. Периферические
органы
иммунной
системы
(селезенка,
лимфатические узлы, лимфоидная ткань слизистых оболочек), развитие,
строение, функции
29. Эндокринная система и ее роль в регуляции функций организма.
30. Общий план строения эндокринных желез.
31. Морфофункциональная
характеристика
центрального
звена
эндокринной системы (гипоталамус, гипофиз, эпифиз).
32. Строение и функция периферического звена эндокринной системы
(щитовидная железа, надпочечник, околощитовидная железа).
33. Понятие о диффузной эндокринной системе.
34. Органы пищеварения. Общая характеристика.
35. Схема строения пищеварительного канала и застенных
пищеварительных желез.
36. Органы ротовой полости, особенности строения слизистой оболочки.
37. Язык, строение, функции.
38. Слюнные
железы,
их
развитие,
морфофункциональная
характеристика.
39. Строение стенки пищевода, одно- и многокамерного желудка.
40. Железы желудка, их клеточный состав и функции.
41. Строение стенки тонкой и толстой кишок.
42. Эндокринные
клетки
пищеварительного
канала
и
их
морфофункциональная характеристика.
43. Застойные пищеварительные железы (печень, поджелудочная
железа), строение, морфофункциональная характеристика.
44. Органы дыхания. Основные функции.
45. Воздухоносные пути, их строение.
46. Респираторный отдел легкого. Строение ацинуса.
47. Значение кожного покрова.
48. Строение эпидермиса, дермы, подкожной клетчатки.
49. Волос, общий план строения и классификация.
50. Развитие волоса.
16
51. Видовые, регионарные и возрастные особенности гистологического
строения кожи и волосяного покрова.
52. Строение молочных желез.
53. Органы выделения, состав и функции.
54. Строение почки.
55. Характеристика нефрона.
56. Васкуляризация почки: кортикальная и юкстамедуллярная системы.
57. Тонкое строение нефрона.
58. Структуры основных процессов мочеобразования.
59. Мочеотводящие пути, их строение.
60. Органы половой системы. Функция, значение, состав и классификация.
61. Половая система самца.
62. Семенники, их строение и функции.
63. Сперматогенез и его периоды.
64. Интерстициальные клетки, их строение и функции.
65. Семявыносящие пути и добавочные половые железы.
66. Строение, функции, состав и классификация органов половой
системы самки.
67. Строение яичника.
68. Фолликулы яичника и их.классификация.
69. Развитие, строение и функции желтого тела.
70. Строение и функции яйцевода, матки, влагалища.
71. Овариальный цикл и его гормональная регуляция.
Вопросы для промежуточной аттестации
ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ
1. Устройство светового биологического микроскопа и правила пользования.
2. Основные типы гистологических структур.
3. Морфология клетки.
4. Неклеточные структуры.
5. Органеллы временного значения (включения): типы, функции и значение.
6. Плазмолемма клетки: строение и функции.
7. Строение и функции Комплекса Гольджи.
8. Строение и функции митохондрии.
9. Строение и функции клеточного центра.
10. Ядро. Роль ядерных структур в жизнедеятельности клетки.
11. Понятие о жизненном цикле клетки. Характеристика его периодов.
12. Митоз. Характеристика его стадий.
13. Амитоз. Его типы и биологическое значение.
14. Особенности строения половых клеток животных.
15. Оплодотворение.
16. Сперматогенез.
17
17. Овогенез.
18. Основные этапы эмбриогенеза.
19. Эмбриональное развитие ланцетника.
20. Эмбриональное развитие птиц.
21. Эмбриональное развитие млекопитающих.
22. Отличие эмбриогенеза птиц от млекопитающих.
23. Ткань: определение и происхождение.
24. Морфофункциональная характеристика эпителиальной ткани.
25. Однослойные эпителии: типы, особенности строения, местонахождение.
26. Многорядный эпителий.
27. Многослойный эпителий: типы, особенности строения, местонахождение.
28. Железистый эпителий: характеристика, классификация.
29. Общая характеристика, гистогенез тканей внутренней среды.
30. Мезенхима.
31. Понятие о системе крови. Кровь, её состав.
32. Эритроциты: виды, строение, функции.
33. Лейкоциты: виды, строение, функции.
34. Гиалиновый хрящ.
35. Грубоволокнистая и пластинчатая костные ткани: характеристика,
строение, функции.
36. Рыхлая неоформленная соединительная ткань.
37. Общая характеристика и классификация мышечных тканей.
38. Гладкая мышечная ткань.
39. Поперечнополосатая мышечная ткань.
40. Общая характеристика нервной ткани.
41. Типы нервных клеток и строение их.
42. Нервные волокна: типы и строение.
43. Деление скелета на отделы.
44. Строение позвонков шейного, грудного, поясничного, крестцового и
хвостового отделов.
45. Характеристика костей черепа.
46. Строение костей периферического скелета.
47. Виды соединения костей.
48. Морфофункциональная характеристика суставов.
49. Особенности строения различных суставов.
50. Строение и значение скелетной мускулатуры.
51. Морфофункциональная характеристика скелетных мышц и закономерности их
расположения их на скелете.
52. Вспомогательные приспособления мышц.
18
53. Кожный покров: значение, функции, строение.
54. Производные кожного покрова, их строение и особенности у
сельскохозяйственных животных.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
1. Морфология как наука и её место среди биологических дисциплин.
2. Морфологический анализ организма (клетка, ткань, орган, система
органов).
3. Морфология клетки.
4. Биосинтез белка в клетке.
5. Деление клеток. Строение хромосомы.
6. Понятие о целостном организме.
7. Овогенез.
8. Сперматогенез.
9. Оплодотворение, его морфология, физиология и биологическое значение.
10. Эмбриональное развитие ланцетника.
11. Эмбриональное развитие птиц.
12. Эмбриональное развитие млекопитающих.
13. Строение, типы и функциональное значение плацент.
14. Эпителиальные ткани.
15. Макрофагическая (ретикулоэндотелиальная или ретикулогистоцитарная)
система.
16. Морфофункциональная характеристика крови млекопитающих и птиц.
17. Морфофункциональная
характеристика
рыхлой
и
плотной
соединительной тканей.
18. Хрящевая ткань. Виды хрящей в организме животных (локализация,
строение, функции).
19. Гистологическое строение костной ткани.
20. Общая характеристика и классификация мышечных тканей.
21. Нервная ткань.
22. Строение кости как органа, типы костей.
23. Анатомия скелета туловища и понятие о полном костном сегменте.
24. Анатомическое строение суставов, их классификация.
25. Общая характеристика костей черепа.
26. Скелет и его роль в организме.
27. Кости и суставы задней конечности.
28. Кости и суставы грудной конечности.
29. Особенности строения позвонка в различных отделах осевого скелета.
30. Строение мускула как органа. Их классификация по форме и внутренней структуре.
31. Морфофункциональная характеристика соматической системы.
19
32. Морфофункциональное строение вымени коровы.
33. Анатомо-гистологическое строение копыта лошади.
34. Морфофункциональная характеристика кожного покрова.
35. Анатомо-гистологическое строение толстого отдела кишечника у коров.
36. Анатомо-гистологическое строение поджелудочной железы.
37. Морфофункциональные особенности желудка новорожденных телят.
38. Анатомо-гистологическое строение печени коров.
39. Анатомо-гистологическое строение тонкого отдела кишечника у коров.
40. Анатомо-гистологическое строение многокамерного желудка.
41. Анатомо-гистологическое строение однокамерного желудка.
42. Анатомическое строение глотки, пищевода.
43. Зубы различных сельскохозяйственных животных.
44. Органы ротовой полости (губы, щёки, язык, твёрдое и мягкое нёбо).
45. Учение о внутренностях. Строение трубкообразных и паренхиматозных органов.
46. Роль пищеварите5льной системы в организме животного. Общий принцип её строения
и подразделения.
47. Нос, носовая полость и придаточные синусы (пазухи) носа.
48. Гортань, трахея, бронхи. Их строение, роль в системе дыхания.
49. Анатомо-гистологическое строение легких к.р.с., лошади и свиньи.
50. Анатомо-гистологическое строение почек (классификация, функции, топография).
51. Мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный канал (строение, функции,
топография).
52. Анатомо-гистологическое строение половой системы коров.
53. Анатомия и гистология яичников и яйцеводов у с/х животных.
54. Матка коровы, её анатомо-гистологическое строение и топография.
55. Особенности строения семенника и его придатка.
56. Анатомия органов совокупления самок.
57. Анатомо-гистологическое строение семенника и его придатка.
58. Строение мошонки и семенного канатика. Паховый канал.
59. Мочевой канал и добавочные половые железы самцов.
60. Половой член, особенности его строения у с/х животных.
61. Анатомия сердца и сердечной сумки.
62. Аорта. Ее ветвление на основные артериальные сосуды.
63. Вены большого круга кровообращения. Воротная вена печени.
64. Строение кровеносных сосудов.
65. Кроветворные органы, их функции и анатомическая характеристика (строение,
расположение).
66. Роль сердечно-сосудистой системы в организме. Общий принцип её строения и
подразделения.
20
67. Круги кровообращения.
68. Общие закономерности строения, хода и ветвления кровеносных сосудов.
69. Артерии тазовой конечности.
70. Общая характеристика лимфатической системы.
71. Артерии грудной конечности.
72. Анатомия спинномозговых нервов.
73. Анатомо-гистологическое строение спинного мозга и его оболочек.
74. Анатомическое строение головного мозга.
75. Анатомия черепномозговых нервов.
76. Симпатическая часть вегетативной нервной системы.
77. Парасимпатическая часть вегетативной системы.
78. Роль нервной системы в организме животного. Общий принцип её строения.
79. Орган зрения.
80. Равновесно-слуховой анализатор.
81. Эндокринная система животных и её роль в регуляции функции. Общий план строения
строения эндокринных желез. Классификация.
82. Морфофункциональная характеристика центрального звена эндокринной системы
(гипоталамус, гипофиз, эпифиз).
83. Строение и функции периферического звена эндокринной системы.
84. Система органов дыхания и пищеварения птиц.
85. Система органов мочеотделения и размножения птиц.
86. Особенности строения кожи и её производных у птиц. Анатомия скелета и
мускулатуры птиц.
87. Система органов иммунной защиты и кроветворения у птиц.
7.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
(МОДУЛЯ)
«Морфология
животных»:
а) основная литература:
1) Васильев Ю.Г., Трошин Е.И., Яглов В.В. Цитология. Гистология.
Эмбриология: Учебник. – СПб.: Лань, 2009. – 576 с.
2) Вракин В.Ф., Сидорова М.В., Панов В.П., Семак А.Э. Морфология
сельскохозяйственных животных. – М.: ООО «Гринлайт», 2008. – 616с
3) Ленченко Е.М. Цитология, гистология и эмбриология. – М.: КолосС,
2009. – 367 с.
4) Фасахутдинова А.Н., Симанова Н.Г., Хохлова С.Н., Писалева С.Г.
Учебно-методический комплекс «Морфология животных». – Ульяновск, 2009
г. – 226с.
21
22
23
24
ПРИЛОЖЕНИЕ №1
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
1. Фасахутдинова А.Н.Методическое пособие для лабораторнопрактических занятий по курсу «Морфология сельскохозяйственных
животных»
// А.Н.Фасахутдинова. –Ульяновск, ГСХА, 2003. -20с.
2.
Фасахутдинова А.Н. Методическое пособие для лабораторнопрактических занятий по курсу «Морфология сельскохозяйственных
животных»
Часть
1
«Цитология,
эмбриология
и
гистология»
//А.Н.Фасахутдинова. –Ульяновск, ГСХА, 2004. -42с.
3.
Фасахутдинова А.Н. Методические указания для лабораторнопрактических занятий по курсу «Морфология сельскохозяйственных
животных» Часть 2. Анатомия с основами гистологии (спланхнология)
//А.Н.Фасахутдинова, Н.Г.Симанова. –Ульяновск, ГСХА, 2004. -25с.
4.
Фасахутдинова А.Н. Морфология животных: учебно-методический
комплекс
//А.Н.Фасахутдинова,
Н.Г.Симанова,
С.Н.Хохлова,
С.Г.Писалева.
–Ульяновск, ГСХА, 2009. -226с.
25
ПРИЛОЖЕНИЕ №2
1. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ
ДИСЦИПЛИНЫ И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ
Целями освоения дисциплины: освоить строение организма животных, его
систем и органов на макро- и микроуровне. Дать студенту фундаментальные
биологические основы закономерностей морфофункциональной организации
организма с позиции исторического и индивидуального развития.
Задачи дисциплины:
общеобразовательная
задача
заключается
в
выяснении
общебиологических закономерностей строения и развития различных систем
организма животных с учетом среды обитания и функционального
назначения;
- прикладная задача состоит в том, чтобы с позиции морфологического
строения организма дать возможность студентам успешно усваивать
зоотехнические дисциплины, грамотно разбираться в вопросах разведения,
технологии содержания и кормления животных;
- специальная задача предусматривает формирование у студентов
исследовательского и методологического мировоззрения в решении проблем
биологии и зоотехнии.
Общая цитология с основами эмбриологии
Введение в морфологию. Содержание предмета морфологии, связь с
другими дисциплинами и её место в системе зоотехнического образования.
Цитология.
Химический состав и физическое состояние её составляющих.
Микроскопическое и субмикроскопическое строение цитоплазмы.
Органеллы
и
включения.
Жизненные
процессы
клетки.
Субмикроскопическое и электронно-микроскопическое строение ядра.
Общая схема синтеза белка в клетке, роль в ней ДНК, РНК, АТФ. Митоз и
амитоз, их биологическое значение, факторы влияющие на деление клетки.
Эмбриология. Зависимость строения яйца от условия развития, типы
яиц. Развитие и строение спермиев и яйцевых клеток. Мейоз. Биологическое
значение
и
морфология оплодотворения.
Сравнительный обзор
эмбрионального развития ланцетника, амфибий и рыб. Особенности
эмбрионального развития птиц. Особенности эмбрионального развития
млекопитающих. Виды плацент.
Общая гистология.
Учение о тканях: происхождение и классификация тканей. Понятие о
гистогенезе. Эпителиальные ткани: Источники развития; морфологические
признаки и классификация эпителиальных тканей. Железы, их
26
характеристика и классификация. Опорно-трофические ткани. Общая
характеристика и классификация. Мезенхима. Кровь и лимфа. Собственно
соединительные ткани. Опорные ткани: Общая характеристика и
классификация и гистогенез. Мышечная и нервная ткани. Общая
характеристика и классификация мышечных тканей. Общая характеристика и
гистогенез нервной ткани. Нервные клетки: типы, строение, классификация.
Аппарат движения
Значение, развитие, отделы скелета. Строение кости как органа. Общая
морфофункциональная характеристика соединения костей скелета в связи с
его развитием; виды соединения костей. Сращения. Строение и
классификация суставов. Видовые особенности соединения костей. Общие
сведения о мышцах.
Кожный покров
Общая характеристика кожного покрова (функциональное и
прикладное значение, развитие). Строение кожи. Роговые производные кожи.
Гистологическое строение кожи.
Спланхнология - учение о внутренностях.
Общая характеристика аппарата пищеварения. Понятие о
внутренностях. Дыхательный и мочевыделительный аппараты. Общая
характеристика дыхательного и мочевыделительного аппаратов. Половые
органы самцов. Строение, топография, видовые особенности. Половые
органы самок. Строение, топография, видовые особенности.
Ангиология
Введение в ангиологию. Общая морфофункциональная характеристика
сердечно-сосудистой системы (функциональное значение, развитие,
анатомический
состав).
Сердце.
Кровеносная
система.
Круги
кровообращения. Строение стенок кровеносных сосудов, закономерности их
хода и ветвления. Строение и топография лимфатических сосудов.
Эндокринная система. Понятие о железах внутренней секреции.
Характеристика строения и топография основных эндокринных желез.
Морфофункциональная характеристика желез внутренней секреции, их
значение и классификация.
Нервная система. Органы чувств.
Введение в нейрологию. Общая характеристика нервной системы
Спинной мозг. Головной мозг. Отделы головного мозга. Особенности
черепных нервов. Автономная нервная система. Симпатический и
парасимпатический отделы автономной нервной системы. Органы чувств.
Орган зрения. Орган слуха и равновесия.
Эндокринная система. Понятие о железах внутренней секреции.
Характеристика строения и топография основных эндокринных желез.
Морфофункциональная характеристика желез внутренней секреции, их
значение и классификация.
Частная гистология.
27
Понятие
о
трубкообразных
и
паренхиматозных
органах.
Закономерности строения трубкообразных органов. Закономерности
строения паренхиматозных органов.
Изучение дисциплины «Морфология животных» непосредственно в
аудиториях обусловливает такие содержательные элементы самостоятельной
работы, как умение слушать и записывать лекции; критически оценивать
лекции, выступления однокурсников на практических занятиях,
конференциях; продуманно и творчески строить свое выступление, доклад,
продуктивно готовиться к экзамену.
К самостоятельной работе вне аудитории относится:
1.
работа над лекционным материалом:
2.
подготовка к практическому занятию;
3.
работа над учебными пособиями, монографиями, научной
периодикой:
4.
подготовка к экзамену.
1.1 Рекомендации по работе над лекционным материалом
и подготовке к лабораторно-практическому занятию
Эта работа включает два основных этапа: конспектирование лекций и
последующую работу над лекционным материалом.
Под конспектированием подразумевают составление конспекта, т.е.
краткого письменного изложения содержания чего-либо (устного
выступления – речи, лекции, доклада и т.п. или письменного источника –
документа, статьи, книги и т.п.).
Методика работы при конспектировании устных выступлений
значительно отличается от методики работы при конспектировании
письменных источников. Конспектируя письменные источники, студент
имеет возможность неоднократно прочитать нужный отрывок текста,
поразмыслить над ним, выделить основные мысли автора, кратко
сформулировать их, а затем записать. При необходимости он может отметить
и свое отношение к этой точке зрения. Слушая же лекцию, студент большую
часть комплекса указанных выше работ должен откладывать на другое время,
стремясь использовать каждую минуту на запись лекции, а не на ее
осмысление – для этого уже не остается времени. Поэтому при
конспектировании лекции рекомендуется на каждой странице отделять поля
для последующих записей в дополнение к конспекту.
Записав лекцию или составив ее конспект, не следует оставлять работу
над лекционным материалом до начала подготовки к зачету. Нужно
проделать как можно раньше ту работу, которая сопровождает
конспектирование письменных источников и которую не удалось сделать во
время записи лекции, - прочесть свои записи, расшифровав отдельные
сокращения, проанализировать текст, установить логические связи между его
элементами, в ряде случаев показать их графически, выделить главные
28
мысли, отметить вопросы, требующие дополнительной обработки, в
частности, консультации преподавателя.
При работе над текстом лекции студенту необходимо обратить особое
внимание на проблемные вопросы, поставленные преподавателем при чтении
лекции, а также на его задания и рекомендации.
1.2 Рекомендации по работе с учебными пособиями,
монографиями, периодикой
Организуя самостоятельную работу студентов с книгой, преподаватель
обязан настроить их на серьезный, кропотливый труд.
Прежде всего, при такой работе невозможен формальный,
поверхностный подход. Не механическое заучивание, не простое накопление
цитат, выдержек, а сознательное усвоение прочитанного, осмысление его,
стремление дойти до сути — вот главное правило. Другое правило —
соблюдение при работе над книгой определенной последовательности.
Вначале следует ознакомиться с оглавлением, содержанием предисловия или
введения. Это дает общую ориентировку, представление о структуре и
вопросах, которые рассматриваются в книге. Следующий этап — чтение.
Первый раз целесообразно прочитать книгу с начала до конца, чтобы
получить о ней цельное представление. При повторном чтении происходит
постепенное глубокое осмысление каждой главы, критического материала и
позитивного изложения, выделение основных идей, системы аргументов,
наиболее ярких примеров и т. д.
Конспектирование — один из самых сложных этапов самостоятельной
работы. Каких- либо единых, пригодных для каждого студента методов и
приемов конспектирования, видимо, не существует. Однако это не исключает
соблюдения некоторых, наиболее оправдавших себя общих правил, с
которыми преподаватель и обязан познакомить студентов:
1.
Главное в конспекте не его объем, а содержание. В нем должны
быть отражены основные принципиальные положения источника, то новое,
что внес его автор, основные методологические положения работы. Умение
излагать мысли автора сжато, кратко и собственными словами приходит с
опытом и знаниями. Но их накоплению помогает соблюдение одного
важного правила — не торопиться записывать при первом же чтении,
вносить в конспект лишь то, что стало ясным.
2.
Форма ведения конспекта может быть самой разнообразной, она
может изменяться, совершенствоваться. Но начинаться конспект всегда
должен с указания полного наименования работы, фамилии автора, года и
места издания; цитаты берутся в кавычки с обязательной ссылкой на
страницу книги.
3.
Конспект не должен быть «слепым», безликим, состоящим из
сплошного текста. Особо важные места, яркие примеры выделяются цветным
подчеркиванием, взятием в рамочку, пометками на полях специальными
знаками, чтобы как можно быстрее найти нужное положение.
Дополнительные материалы из других источников можно давать на полях,
29
где записываются свои суждения, мысли, появившиеся уже позже
составления конспекта.
1.3 Рекомендации по подготовке к экзамену
После
усвоения
студентом
всех
лекционных
разделов
предусмотренных при изучении дисциплины «Морфология животных»,
выполнении лабораторно-практических занятий, можно начинать подготовку
к итоговой проверке знаний, которая осуществляется в форме экзамена в
совокупности по следующим вопросам:
1. Анатомия и гистология как наука и её место среди биологических
дисциплин. Роль анатомии и гистологии в деле подготовки бакалавра.
2. Морфологический анализ организма (клетка, ткань, орган, система
органов).
3. Морфология клетки.
4. Биосинтез белка в клетке.
5. Деление клеток. Строение хромосомы.
6. Понятие о целостном организме.
7. Овогенез.
8. Сперматогенез.
9. Оплодотворение, его морфология, физиология и биологическое
значение.
10. Эмбриональное развитие ланцетника.
11. Эмбриональное развитие птиц.
12. Эмбриональное развитие млекопитающих.
13. Строение, типы и функциональное значение плацент.
14. Эпителиальные ткани.
15. Макрофагическая
(ретикулоэндотелиальная
или
ретикулогистоцитарная) система.
16. Морфофункциональная характеристика крови млекопитающих и птиц.
17. Морфофункциональная
характеристика
рыхлой
и
плотной
соединительной тканей.
18. Хрящевая ткань. Виды хрящей в организме животных (локализация,
строение, функции).
19. Гистологическое строение костной ткани.
20. Общая характеристика и классификация мышечных тканей.
21. Нервная ткань.
22. Строение кости как органа, типы костей.
23. Анатомия скелета туловища и понятие о полном костном сегменте.
24. Анатомическое строение суставов, их классификация.
30
25. Общая характеристика костей черепа.
26. Скелет и его роль в организме животного.
27. Кости и суставы тазовой конечности.
28. Кости и суставы грудной конечности.
29. Особенности строения позвонка в различных отделах осевого скелета.
30. Строение мускула как органа. Их классификация по форме и внутренней структуре.
31. Морфофункциональная характеристика соматической системы.
32. Морфофункциональное строение вымени коровы.
33. Анатомо-гистологическое строение копыта лошади.
34. Морфофункциональная характеристика кожного покрова.
35. Анатомо-гистологическое строение толстого отдела кишечника у коров.
36. Анатомо-гистологическое строение поджелудочной железы.
37. Морфофункциональные особенности желудка новорожденных телят.
38. Анатомо-гистологическое строение печени домашних животных.
39. Анатомо-гистологическое строение тонкого отдела кишечника у коров.
40. Анатомо-гистологичекское строение толстого отдела кишечника у лошади.
41. Анатомо-гистологическое строение многокамерного желудка.
42. Анатомо-гистологическое строение однокамерного желудка.
43. Анатомическое строение глотки, пищевода.
44. Зубы различных сельскохозяйственных животных.
45. Органы ротовой полости (губы, щёки, язык, твёрдое и мягкое нёбо).
46. Учение о внутренностях. Строение трубкообразных и паренхиматозных органов.
47. Роль пищеварительной системы в организме животного. Общий принцип её
строения и подразделения.
48. Нос, носовая полость и придаточные синусы (пазухи) носа.
49. Воздухопроводящие пути: строение у разных видов животных.
50. Гортань, трахея, бронхи. Их строение, роль в системе дыхания.
51. Анатомо-гистологическое строение легких к.р.с., лошади и свиньи.
52. Анатомо-гистологическое строение почек (классификация, функции, топография) у
крупного рогатого скота, лошади и свиньи.
53. Мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный канал (строение, функции,
топография).
54. Анатомо-гистологическое строение половой системы коров.
55. Анатомия и гистология яичников и яйцеводов у сельскохозяйственных животных.
56. Матка коровы, её анатомо-гистологическое строение и топография.
57. Особенности строения семенника и его придатка.
58. Анатомия органов совокупления самок.
59. Анатомо-гистологическое строение семенника и его придатка.
60. Строение мошонки и семенного канатика. Паховый канал.
31
61. Мочевой канал и добавочные половые железы самцов.
62. Половой член, особенности его строения у с/х животных.
63. Анатомия сердца и сердечной сумки.
64. Аорта. Ее ветвление на основные артериальные сосуды.
65. Вены большого круга кровообращения. Воротная вена печени.
66. Строение кровеносных сосудов.
67. Кроветворные органы, их функции и анатомическая характеристика (строение,
расположение).
68. Роль сердечно-сосудистой системы в организме. Общий принцип её строения и
подразделения.
69. Круги кровообращения.
70. Общие закономерности строения, хода и ветвления кровеносных сосудов.
71. Артерии тазовой конечности.
72. Общая характеристика лимфатической системы.
73. Артерии грудной конечности.
74. Анатомия спинномозговых нервов.
75. Анатомо-гистологическое строение спинного мозга и его оболочек.
76. Анатомическое строение головного мозга.
77. Анатомия черепно-мозговых нервов.
78. Симпатическая часть вегетативной нервной системы.
79. Парасимпатическая часть вегетативной системы.
80. Роль нервной системы в организме животного. Общий принцип её строения.
81. Орган зрения.
82. Равновесно-слуховой анализатор.
83. Эндокринная система животных и её роль в регуляции функции. Общий план
строения эндокринных желез. Классификация.
84. Морфофункциональная характеристика центрального звена эндокринной системы
(гипоталамус, гипофиз, эпифиз).
85. Строение и функции периферического звена эндокринной системы.
86. Система органов дыхания и пищеварения птиц.
87. Система органов мочеотделения и размножения птиц.
88. Особенности строения кожи и её производных у птиц. Анатомия скелета и
мускулатуры птиц.
32
Для успешного освоения дисциплины необходимо изучить следующую
литературу:
а) основная литература:
1. Вракин В.Ф., Сидорова М.В. , Панова В.П., Семак А.Э. Морфология
сельскохозяйственных животных (анатомия и гистология с основами
цитологии и эмбриологии) –М.: КолосС, 2008.
2. Климов А.Ф. Анатомия домашних животных. - СПб.: Лань, 2011.
б) дополнительная литература:
1. Акаевский А.И., Юдичев Ю.Ф., Селезнёв С.Б. Анатомия домашних
животных. – М : ООО Аквариум – Принт,2005.
2. Васильев Ю.Г., Трошин Е.И., Яглов В.В. Цитология, гистология,
эмбриология.- СПб: 2009 (+CD).
3. Вракин В.Ф., Сидорова М.В. и др. Практикум по анатомии с
основами гистологии и эмбриологии с/х животных. – М :Колос, 2003.
4. Дмитриева Т.А. Топографическая анатомия домашних животных. -М.:
КолосС, 2008.
5. Зеленевский, Николай Вячеславович. Анатомия и физиология
животных: Допущено МоРФ в качестве учебника / Н.В. Зеленевский,
А.П. Васильев, Л.К. Логинова. - М.: Издательский центр "Академия",
2005. - 464 с.
6. Козлов, Николай Алексеевич. Общая гистология. Ткани домашних
млекопитающих животных: Допущено Министерством сельского
хозяйства РФ в качестве учебного пособия для вузов/ Н.А. Козлов. СПб.: "Лань", 2004. - 224 с.
7. Симанова Н.Г. УМК Анатомия домашних животных (Ч.2) Ульяновск,
УГСХА, 2009.
8. Симанова Н.Г. УМК Анатоия домашних животных (Ч.3) Ульяновск,
УГСХА, 2009.
9. Симанова Н.Г. УМК Анатомия домашних животных (Ч.1) Ульяновск,
УГСХА, 2009.
10.
Дежаткина
С.В.
Морфология
и
физиология
сельскохозяйственных животных / С.В. Дежаткина. Учебное пособие
для студентов очной формы обучения направления 110305.65
«Технология производства и переработки с/х продукции» /
Димитровград: Технологический институт – филиал ФГОУ ВПО
«Ульяновская ГСХА», 2010.–68с. (электронный ресурс).
11.
Практикум по анатомии и гистологии с основами цитологии и
эмбриологии сельскохозяйственных животных [Электронный ресурс]:
Учебное пособие /Вракин В. Ф., Сидорова М. В., Панов В. П., Семак
А. Э. – СПб.: Лань, 2013. – 384с. Режим доступа:
http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=10258.
12.
Цитология, гистология, эмбриология [Электронный ресурс]::
Учебник / Васильев Ю.Г., Трошин Е.И., Яглов В.В. - СПб.: Лань, 2013.
–
576с.
Режим
доступа:
http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5840
33
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы, базы данных,
информационно-справочные и поисковые системы
http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse
http://vet-conf2010.paxgrid.ru/
http://bse.sci-lib.com/article010759.html
http://www.bigpi.biysk.ru/encicl/articles/03/1000322/1000322A.htm
http://www.ozon.ru/context/detail/id/3989301/
http://www.science-education.ru/27-920
http://www.berl.ru/article/forabit/human/organ/kozha/anatemno.htm
34