Строение костей

Фомина Т.В.
Учитель биологии
МАОУ лицей №28 имени Н.А.Рябова
План-конспект урока
«Строение, свойства костей, типы их соединений»
Цель урока: изучить состав и функции опорно-двигательной системы, химический состав
костей, строение и свойства костей и их соединений.
Задачи урока:
- обучающие - представить информацию о разнообразии форм костей, химическом составе
костей, микроскопическом строении костей; типах соединения костей;
-развивающие - развивать умения наблюдать, анализировать, делать выводы; оформлять в
письменной и устной форме результаты логических операций;
-воспитательные - воспитывать чувство ответственности за сохранение своего здоровья.
Тип урока: усвоение новых знаний (в режиме пошагового изложения мтериала темы).
Оборудование: медиапроектор, комплекс «Наглядная школа», скелет человека.
Структура урока
«Строение, свойства костей, типы их соединений»
Этап урока
Название
используемых
ЭОР
(с указанием
порядкового
номера из
Таблицы 2)
Деятельность
учителя
(с указанием
действий с ЭОР,
например,
демонстрация)
Таблица1.
Деятельность ученика
Время
(в мин.)
1.Организацион
ный момент
Приветствует,
учащихся сообщает
тему урока
Приветствуют учителя,
записывают тему нового
урока
2. Актуализация №1. Аппарат
знаний
опоры и
учащихся
движения, его
функции. Скелет
человека, его
значение.
(контрольный
модуль)
Инструктирует
учащихся о
выполнении
контрольного
задания;
задает вопросы,
предваряющее
знакомство с новым
материалом.
Выполняют задания
7 мин.
контрольного модуля;
Отвечают на вопросы
преподавателя,
формулируют выводы о
значении опорной системы
человека;
3. Объяснение
нового
материала
№ 2. Химический Формулирует
состав кости.
проблемные
вопросы,
№ 3 Строение
подводящие к
кости.
изучению нового
материала, излагает
№ 4. Строение,
новый материал в
свойства костей режиме пошагового
(классификация объяснения,
костей по
предлагает
строению)
сформулировать
2 мин.
Выполняют задания,
20 мин.
просматривают материалы
информационных модулей
под руководством учителя,
отвечают на вопросы
учителя, делают
необходимые записи в
рабочих тетрадях,
формулируют выводы по
теме урока, записывают их.
№5. Строение
трубчатой кости
выводы по теме
урока, задает
наводящие вопросы,
№ 6. Соединение акцентирующие
костей
проблемные
моменты в теме
урока.
4. Закрепление и №7. Скелет
обобщение
человека
пройденного
строение костей
материала
Поясняет ход
выполнения
контрольных
заданий.
Выполняют контрольные
задания
10 мин
5. Подведение
итогов урока
Проверяет
выполнение
контрольных
заданий, выставляет
оценки за урок.
5 мин
6. Домашнее
задание
Записывает на доске Записывают домашнее
домашнее задание,
задание
кратко комментирует.
1 мин
Приложение №1 к плану-конспекту урока
«Строение, свойства костей, типы их соединений»
Таблица 2.
Название ресурса
Перечень используемых на данном уроке ЭОР
Тип, вид ресурса
Форма
Гиперссылка на ресурс,
предъявления
обеспечивающий доступ на
информации
ЭОР
1. Аппарат опоры и
движения, его
функции. Скелет
человека, его
значение.
контрольный модуль Учащиеся
интерактивный
самостоятельно
выполняют
просмотр и
выполнение заданий
http://www.fcior.edu.ru/card/9305
/apparat-opory-i-dvizheniya-egofunkcii-skelet-cheloveka-egoznachenie.html
2.Химический
состав кости.
Информационный
модуль,
интерактивный
Учащиеся
самостоятельно
просматривают
информацию
http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/878acba
2-63c3-44b2-ad4792d097d7c106/%5BBIO8_0206%5D_%5BMA_01%5D.swf
3. Строение кости
Информационный
модуль
Демонстрация с
комментариями и
обсуждением
http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/000005
9c-1000-4ddd-683d230046bc5020/302.jpg
4. Строение,
Контрольный
свойства костей
модуль
(классификация
костей по строению)
Выборочная
демонстрация
5. Строение
трубчатой кости
Учащиеся
http://files.schoolвыполняют задание, collection.edu.ru/dlrstore/5014c3f
Информационный
модуль
http://www.fcior.edu.ru/card/1374
7/stroenie-svoystva-kostey.html
интерактивный
самостоятельно
просматривая
модуль, учитель
комментирует,
задает вопросы
2-417e-45ec-b23a271580b7aeaf/%5BBIO8_0206%5D_%5BIM_05%5D.swf
6. Соединение
костей
Информационный
модуль
интерактивный
Демонстрация с
комментариями и
обсуждением
http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/e26fded
9-93e6-4f73-909f181ff5acb029/%5BBIO8_0206%5D_%5BPT_03%5D.swf
7. Скелет человека
строение костей
Контрольный
модуль
интерактивный
Самостоятельно
выполняется
учащимися, учитель
инструктирует о
выполнении
http://www.fcior.edu.ru/card/1503
9/praktika-skelet-chelovekastroenie-kostey-detalizirovannoepredstavlenie.html