Федеральное агентство по образованию РФ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ____________М.Т.Решетников «_____»_______________2005г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Учение об атмосфере для специальности 013100 – Экология Радиоконструкторский факультет (РКФ) Профилирующая кафедра «Радиоэлектронных технологий и экологического мониторинга» (РЭТЭМ) Курс – второй Семестр – третий Учебный план набора 2001г. Распределение учебного времени: Лекции Практические занятия Курсовая работа 36 ч (ауд.) 18 ч (ауд.) 18 ч (ауд.) Всего аудиторных занятий 72 ч Самостоятельная работа 78 ч Общая трудоемкость Диф. зачет, экзамен 150 ч третий семестр 2005 1 Рабочая программа составлена с учетом ГОС ВО для специальности 013100 «Экология» утвержденного 10.03.2000 (рег. № 29 тех/дс). Рабочая программа ОБСУЖДЕНА и УТВЕРЖДЕНА на заседании обеспечивающей кафедры РЭТЭМ 14.04.05 , протокол № 34/2005. 2 Разработчик доцент каф. РЭТЭМ _____________ Н.В. Горина 3 Зав. обеспечивающей кафедрой РЭТЭМ _____________ Г.В. Смирнов 4 Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с факультетом и СООТВЕТСТВУЕТ действующему рабочему плану занятий. 5 Срок действия рабочей программы – 31.01.2007. Декан РКФ _____________ Г.В. Смирнов 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ И ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1 Цель преподавания дисциплины Дисциплина «Учение об атмосфере» знакомит с системой основных научных знаний в области метеорологии и климатологии и методов исследований воздушной среды. 1.2 Задачи изучения дисциплины Основной задачей преподавания дисциплины является дать студентам основные сведения о метеорологических величинах и метеорологических явлениях в атмосфере Земли, дать представление о закономерностях изменения и предсказания погоды, об условиях формирования климата Земли, показать взаимосвязь атмосферы с гидросферой, литосферой и биосферой. Эти знания могут быть использованы специалистами-экологами в их деятельности в различных научных, народнохозяйственных и учебных организациях. - 1.3 В результате изучения дисциплины студент должен: иметь представление об основных процессах, происходящих в атмосфере, и уметь объяснить их физическую основу; знать закономерности географического распределения атмосферных явлений и основные законы формирования климатов Земли; дать анализ материалов наблюдений и простейших метеорологических расчетов. 1.4 Место дисциплины в учебном процессе Базой для изучения дисциплины в учебном процессе являются следующие предметы: физика, математика, химия, география, экология. 2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1 Лекции (36 ч, самостоятельная работа – 36 ч) Тема 1. Объект, предмет и основные понятия метеорологии и климатологии. Меры метеорологических исследований. Всемирная служба погоды (2 часа). Тема 2. Воздух и атмосфера. (4 ч, самостоятельная работа – 4 ч). Тема 3. Радиация в атмосфере. (2 ч, самостоятельная работа – 2 ч). Тема 4. Тепловой режим атмосферы.(4 ч, самостоятельная работа – 4 ч). Тема 5. Вода в атмосфере. (6 ч, самостоятельная работа – 6 ч). Тема 6. Барическое поле и ветер. (2 ч, самостоятельная работа – 2 ч). Тема 7. Атмосферная циркуляция. (4 ч, самостоятельная работа – 4 ч). Тема 8. Загрязнение атмосферы. (2 ч, самостоятельная работа – 2 ч). Тема 9. Климатообразование (6 ч, самостоятельная работа – 6 ч). Тема 10. Климаты Земли (2 ч, самостоятельная работа – 2 ч). Тема 11. Крупномасштабные изменения климата (2 ч, самостоятельная работа – 2 ч). 2.2 Практические занятия (18 ч, самостоятельная работа – 2 ч) Занятие 1. Температура воздуха и почвы (4 часа, самостоятельная работа – 6 часов). Занятие 2. Облачность и атмосферные явления (4 часов, самостоятельная работа – 6 часов). Занятие 3. Влажность воздуха, атмосферные осадки, снежный покров (4 часа, самостоятельная работа – 6 часов). Занятие 4. Ветер (4 часа, самостоятельная работа – 6 часов). Занятие 5. Экологические проблемы изменения макро- и микроклимата (2 часа, самостоятельная работа – 2 часа). 2.3 Курсовая работа ( 18 ч, самостоятельная работа – 16ч) Написание курсовой работы по дисциплине «Учение об атмосфере» для специальности 013100 Экология имеет своей целью систематизировать, расширить и закрепить теоретические и практические знания и навыки самостоятельной работы по специальности и применение этих знаний при решении поставленных задач. При написании курсовой работы рекомендуется принимать во внимание ГОСТ 7.32. Рекомендуемые темы курсовых работ (примерные): 1. Климаты Земли; 2. Атмосфера и погода; 3. Солнечно-земные связи; 4. Значение осадков в круговоротах веществ и энергии в природе; 5. Солнечная радиация в атмосфере; 6. Озоновый слой и его значение для жизни организмов; 7. Метеорологическая мировая сеть; 8. Барические системы, поле и ветер; 9. Парниковый эффект; 10. Эволюция атмосферы Земли. 2.4Самостоятельная работа Наименование работы 1. Проработка лекционного материала 2.Подготовка к практическим занятиям 4 Работа над курсовым проектом Всего Количество часов 36 26 16 Форма контроля Опрос, контрольные работы, экзамен Опрос, проверка конспектов Проверка на консультациях по курсовой работе 78 часов 3 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 3.1 Рекомендуемая литература а) основная: 1. Хромов С.П., Петросянц М.А. Метеорология и климатология, 4-е изд. М.: МГУ, 1994, 455 с. 2. Волошина А.П., Евневич Т.В., Земцова А.И. Руководство к лабораторным занятиям по метеорологии и климатологии./ под ред. Хромова. М.: МГУ, 1975. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. б) дополнительная: Набиев Ш.Ш., Стариков В.И., Сулакшина О.Н. Аномалии в колебательновращательных спектрах водосодержащих молекулярных систем в различных агрегатных состояниях. .– Томск: ТУСУР, 2007. –150 с. Будыко М.И. Климат в прошлом и будущем. Л.: Гидрометеоиздат, 1980, 352 с. Груза Г.В., Ранькова Э.Я. Структура и изменцивость наблюдаемого климата: Температура воздуха северного полушария. Л.: Гидрометеоиздат, 1980, 71 с. Дроздов О.А. Засузи и динамика увлажнения. Л.: Гидрометеоиздат, 1980, 96 с. Кароль И.Л. Введение в динамику климата Земли. Л.: Гидрометеоиздат, 1988, 215 с. Полтараус Б.В., Кислое А.В. Климатология. М.: МГУ, 1986, 144 с. Важнов А.Н. Гидрология рек. М.: Изд-во Мос. ун-та, 1976. 239 с. Приложение А (обязательное) Учебно-методическая карта дисциплины «Учение об атмосфере» для специальности 013100 «Экология» Третий (осенний) семестр Таблица А.1 Лекции Номер лекции и наименование темы Практические занятия Колво часов 1 1. Объект, предмет и основные понятия метеорологии и климатологии. Меры метеорологических исследований. Всемирная служба погоды. 2. Состав воздуха. Температура, плотность воздуха. Атмосферное давление. 3. Адиабатические процессы в атмосфере. Строение атмосферы. 4. Радиация в атмосфере. 5. Тепловой баланс земной поверхности. Температура воздуха. 6. Периодические и непериодические изменения температуры воздуха. 7. Влажность воздуха. Понятие о влагообороте. 8. Облака. Образование и виды осадков. 9. Характеристика режима осадков. 10. Барическое поле и ветер. 2 2 11. Общая циркуляция атмосферы. Масштабы атмосферных движений. 12. Циклоны и антициклоны. Местные циркуляции атмосферы. 13. Загрязнение атмосферы. 14. Глобальный климат. Географические факторы климатообразования. 15. Воздействие человека на климат. 16. Микроклимат. Воздействия человека на климат. 17. Климаты Земли. 18. Крупномасштабные изменения климата. 2 ИТОГО 36 2 Кур. работа (0%– выдача задания, 100% прием Про цедуры кон тро ля Номер занятия и наименование темы Колво часов 3 4 6 2 2 5 1. Температура воздуха и почвы. 2 2 2 2 2. Температура воздуха и почвы. 2 2 3. Облачность и атмосферные явления. 2 0% 2 2 КР 4. Облачность и атмосферные явления. 2 5. Влажность воздуха, атмосферные осадки, снежный покров. 2 30% 9 КР 5. Влажность воздуха, атмосферные осадки, снежный покров. 2 2 2 6. Ветер. 2 2 2 7. Ветер. 2 80% 8. Экологические проблемы изменения макро- и микроклимата. 2 100 % 18 18 Общая трудоемкость: 150 часов 8 практических занятий; 3 контрольные работы *) КР – контрольная работа 2 2 5 2 2 2 5 2 5 2 2 Самост. работа в неделю 50% 2 9 КР 2 5 2 9 2 8 78 Приложение Б (обязательное) –Рейтинговая раскладка (сводные данные) дисциплины «Учение об атмосфере» для специальности 013100 «Экология» –третий семестр Таблица Б.1 Рейтинговые Форма отчетности Наименование работы баллы и контроля (максимум) 1. Проработка лекционного материала Теоретический конспект (16 по 3 балла) 48 Устные контрольные опросы на семинарах (3 по 6 баллов) 18 Контрольные работы (1 по 9 и 1 по 10 баллов) 19 2. Подготовка к практическим занятиям и выполнение отчетов Теоретический конспект (3 по 5 баллов) 3. Поощрительные баллы за сообщения дополнительного материала, активную работу на лекции Всего баллов: 2 Разработчик доцент каф. РЭТЭМ 15 20 120 _____________ Н.В. Горина