«Клиническая лабораторная диагностика»

ПЯТИГОРСКИЙ МЕДИКО-ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ –
филиал государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
КАФЕДРА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ И ТОКСИКОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
к освоению дисциплины
«Клиническая лабораторная диагностика»
профиль подготовки (направленность)
«ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ, ФАРМАКОГНОЗИЯ»
направление подготовки
33.06.01 ФАРМАЦИЯ
ПЯТИГОРСК 2015
Фонд оценочных средств к освоению дисциплины «Клиническая
лабораторная диагностика» разработан в соответствии с требованиями к
формированию основных образовательных программ подготовки кадров
высшей квалификации в аспирантуре. Направление подготовки 33.06.01
Фармация, ООП «Фармацевтическая химия, фармакогнозия».
Авторы: Лазарян Д.С., доктор фармацевтических наук, профессор.
Фонд оценочных средств к освоению дисциплины «Клиническая
лабораторная диагностика» обеспечивает оценивание хода освоения
дисциплины (текущий контроль успеваемости), позволяет установить
степень достижения запланированных результатов обучения (промежуточная
аттестация), определить степень сформированности отдельных компетенций
обучающихся (рубежный контроль – завершение освоения дисциплины)
2
Паспорт компетенции
Название
Разделы дисциплины
Оценочные средства
компетенции
ПК - 1 Способность
и
готовность
к
проведению химикотоксикологического
анализа
и
валидационной
оценки
методик
идентификации
и
количественного
определения
наркотических
средств
и
психотропных
веществ
сильнодействующих,
ядовитых.
ПК - 2 Способность
к интерпретации
результатов химикотоксикологического
анализа и
оформлению
заключения.
Раздел 1. Термины и определения,
используемые в химико-токсикологическом
анализе;
Раздел 2. Правовые аспекты ХТА;
Раздел 3. Медицинские аспекты ХТА;
Раздел 4. Виды наркотических средств;
Раздел 5. Виды психотропных веществ;
Раздел 6. Виды прекурсоров;
Раздел 7. Контроль наркотических средств,
психотропных веществ и прекурсоров в РФ;
Раздел 8. Введение в токсикологию НС, ПВ и
алкоголя;
Раздел 19. Профилактика наркомании и
борьба с наркопреступностью.
Вопросы:
№1-17, 37.
Тест:
№1-10.
Раздел 9. Химико-токсикологический анализ
(ХТА) НС, ПВ, алкоголя;
Раздел 10. Пробоотбор пробы в ХТА;
Раздел 11. Подготовка пробы к анализу;
Раздел 12. Изолирование НС, ПВ, алкоголя из
биологических объектов;
Раздел 13. Методы идентификации НС, ПВ и
алкоголя;
Раздел 14. Предварительный анализ;
Раздел 15. Подтверждающий анализ;
Раздел 16. Методы количественного
определения НС, ПВ и алкоголя;
Раздел 17. Документальное оформление
результатов анализа;
Раздел 18. Возможности и ограничения в
приложении к объектам и методам;
Вопросы:
№18-36.
Тест:
№11-69.
3
Вопросы для устного ответа
1.
Нормативные документы, регулирующие законный и незаконный
оборот наркотических средств и психотропных веществ в РФ.
2.
Перечень наркотических средств, психотропных веществ и их
прекурсоров, подлежащих контролю в РФ.
3.
Классификация наркотических средств по происхождению и по психо-
фармакологическому воздействию. Общая характеристика.
4.
Классификация психотропных веществ по происхождению и по психо-
фармакологическому воздействию. Общая характеристика.
5.
Классификация прекурсоров. Общая характеристика.
6.
Некоторые
законодательных
понятия,
и
определения,
нормативных
термины,
документах,
используемые
регулирующих
в
оборот
наркотических средств и психотропных веществ, и в методических
материалах по их аналитической диагностике.
7.
Наркомания, токсикомания, алкоголизм. Их виды, клинические
проявления.
8.
Организационные, правовые и медицинские аспекты аналитической
диагностики алкоголя, наркотических средств, психотропных и других
токсических веществ.
9.
Токсикокинетика наркотических средств и психотропных веществ.
Пути поступления, распределения, метаболизм, выведение.
10.
Токсикодинамика наркотических средств и психотропных веществ
механизм токсического
действия
ксенобиотика
и
формы
проявления
токсического процесса.
11.
Клиническая лабораторная диагностика наркотических средств и
психотропных веществ.
12.
Основные направления, цели и задачи химико-токсикологического
анализа.
13.
Особенности
химико-токсикологического
анализа,
наркотических
средств и психотропных веществ и интерпретация его результатов.
4
14.
Основные этапы химико-токсикологического анализа наркотических
средств и психотропных веществ.
15.
Объекты
химико-токсикологического
анализа
биологической
и
небиологической природы (вещественные доказательства).
16.
Характеристика объектов химико-токсикологического анализа (кровь,
моча, слюна, ногти, потожировые выделения). Их состав и пробоподготовка.
17.
Направленный и ненаправленный химико-токсикологический анализ
наркотических средств и психотропных веществ.
18.
Химико-токсикологичекий анализ лекарственных форм (вещественных
доказательств): порошков, драже, таблеток.
19.
Химико-токсикологический
(вещественных
доказательств):
анализ
лекарственных
форм
растворов
лекарственных
веществ
наружного, перорального и парентерального применения.
20.
Методы изолирования наркотических средств и психотропных веществ
из биологических объектов.
21.
Методы идентификации наркотических средств и психотропных
веществ (предварительный и подтверждающий анализ).
22.
Методы количественного определения наркотических средств и
психотропных веществ.
23.
Использование метода ТСХ в предварительном и подтверждающем
анализе наркотических средств и психотропных веществ. Теоретические
основы метода.
24.
Использование метода ГЖХ в химико-токсикологическом анализе
наркотических средств и психотропных веществ. Теоретические основы
метода.
25.
Газохроматографическое определение спирта этилового в
крови и
моче алкилнитритным и парофазным способами с целью определения
степени определения и фазы его распределения.
26.
Использование метода ВЭЖХ в химико-токсикологическом анализе
наркотических средств и психотропных веществ. Теоретические основы
5
метода.
27.
Использование УФ и ИК-спектрометрии в химико-токсикологическом
анализе наркотических средств и психотропных веществ. Теоретические
основы.
28.
Использование
ГХ/МС
в
химико-токсикологическом
анализе
наркотических средств и психотропных веществ. Теоретические основы.
29.
Использование
иммунохимических
методов
в
химико-
токсикологическом анализе наркотических средств и психотропных веществ.
Теоретические основы.
30.
Производные морфинана (опиаты и опиоиды). Общая характеристика,
токсикологическое
значение,
токсикокинетика,
объекты
анализа,
изолирование, идентификация и количественное определение.
31.
Производные
токсикологическое
фенилалкиламина.
значение,
Общая
токсикокинетика,
характеристика,
объекты
анализа,
изолирование, идентификация и количественное определение.
32.
Производные
токсикологическое
тропана
значение,
кокаин.
-
Общая
токсикокинетика,
характеристика,
объекты
анализа,
изолирование, идентификация и количественное определение.
33.
Производные
токсикологическое
барбитуровой
значение,
кислоты.
Общая
токсикокинетика,
характеристика,
объекты
анализа,
изолирование, идентификация и количественное определение.
34.
Производные
токсикологическое
1,4-бензодиазепина.
значение,
Общая
токсикокинетика,
характеристика,
объекты
анализа,
изолирование, идентификация и количественное определение.
35.
Каннабиноиды. Общая характеристика, токсикологическое значение,
токсикокинетика,
объекты
анализа,
изолирование,
идентификация
и
количественное определение.
36.
Документальное оформление результатов химико-токсикологического
анализа наркотических средств и психотропных веществ и результатов
судебно-химического анализа токсических веществ.
6
37.
Профилактика наркомании и борьба с наркопреступностью.
Тестовые задания
Токсикологическая химия – дисциплина, которая изучает:
А. методы изолирования, обнаружения, количественного определения
токсических веществ
Б. стандартизацию и количественное определение лекарственных веществ
В. химический и гистохимический анализ лекарственных растений
Г. взаимодействие лекарственных веществ с организмом человека
Д. химические и биохимические процессы, протекающие в клетках и
тканях живых организмов
2.
Перечислите основные цели и задачи токсикологической химии:
А. качественный и количественный анализ лекарственных препаратов
Б. химический и гистохимический анализ лекарственных растений
В. качественный и количественный анализ биологически активных
добавок
Г. анализ химических процессов, протекающих в клетках и тканях живых
организмов
Д. установление причины отравления
3.
Токсикологическая химия разрешает вопросы:
А. разработка способов получения лекарственных препаратов
Б. анализ пищевых продуктов с целью их сертификации
В. судебно-химическая
экспертиза,
диагностика
отравлений
токсическими веществами
Г. разработка способов фармакопейного анализа
лекарственных
препаратов
Д. разработка способов получения химических веществ
4.
Перечислите организации, которые направляют объекты на
судебно-химическую экспертизу
А. органы Роспотребнадзора
Б. аптеки
В. аптечные склады
Г. органы наркоконтроля
Д. судебно-следственные органы
5.
Перечислите обязанности химика-эксперта:
А. проведение фармакопейного анализа
Б. проведение анализа пищевых продуктов
В. проведение судебно-химической экспертизы
Г. проведение микробиологического анализа
Д. проведение биохимического анализа
6.
Перечислите права химика-эксперта:
А. обсуждать результаты экспертизы со сторонними лицами
Б. выполнять экспертизу по устной просьбе
В. искажать результаты анализа
1.
7
Г. знакомиться с материалами дела, относящимися к предмету экспертизы
Д. проводить допрос подозреваемого в преступлении лица
7.
Укажите основное правило приема объекта на анализ:
А. соответствие наружного осмотра устным данным органов следствия
Б. соответствие наружного осмотра данным сопроводительного
документа
В. прием объекта с нарушением целостности упаковки
Г. проведение экспертизы без сопроводительного документа
Д. прием объекта в склянке без этикетки
8.
Перечислите этапы судебно-химического анализа:
А. наружный осмотр, качественный и количественный анализ
токсического вещества, интерпретация результатов
Б. опрос пострадавшего, составление документации, изолирование,
качественный анализ токсического вещества
В. изолирование,
обнаружение и количественное определение
токсического вещества, оформление заключения эксперта
Г. опрос пострадавшего, наружный осмотр, изолирование, качественный
анализ токсического вещества, оформление заключения эксперта
Д. вскрытие упаковки, количественное определение токсического
вещества, оформление заключения эксперта
9.
Укажите основные документы, которые заполняет химик-эксперт
при проведении судебно-химических экспертиз:
А. протокол химического анализа, регистрационный журнал, журнал
учета протоколов анализа
Б. регистрационный журнал, рабочий журнал, заключение эксперта
В. журнал входного контроля, протокол экспертизы, регистрационный
журнал
Г. экспертное заключение, справка химика-аналитика, журнал учета
входящей документации
Д. журнал входящей документации, протокол анализа, журнал исходящей
документации
10. Основными нормативными документами, регламентирующими
проведение экспертных процедур в химико-токсикологических
лабораториях, являются:
А. технологический регламент, технологические инструкции
Б. правила GMP, GLP, GSP
В. Государственная фармакопея, фармакопейные статьи, технические
условия
Г. приказы Министерства здравоохранения и социального развития РФ
Д. ГОСТ, ОСТ
11. Укажите объекты исследования из трупа для проведения судебнохимической экспертизы:
А) внутренние органы, кровь, моча
Б) пищевые продукты, питьевая вода
8
В) лекарственные препараты, части растений
Г) одежда, воздух
Д) посуда, бытовые предметы
12. Укажите объекты исследования при химико-токсикологических
исследованиях в лабораториях больниц и токсикологических центров:
А) одежда, питьевая вода
Б) внутренние органы трупа, рвотные массы
В) воздух, пищевые продукты
Г) кровь, моча
Д) посуда, бытовые предметы
13. В
понятие
«ядовитое
вещество»
согласно
Уголовнопроцессуальному кодексу РФ входит:
А. действие этого вещества на организм человека
Б. поведение ядовитого вещества в организме человека
В. любое вещество, которое при введении в организм человека вызывает
его болезнь или смерть
Г. любой лекарственный препарат
Д. любой пищевой продукт
14. Укажите место проведения судебно-химической экспертизы:
А. химико-аналитическая лаборатория
Б. микробиологическая лаборатория
В. Бюро судебно-медицинской экспертизы
Г. химическая лаборатория Роспотребнадзора
Д. химико-аналитический центр
15. Укажите место проведения химико-токсикологического анализа
при острых интоксикациях:
А. Бюро судебно-медицинской экспертизы
Б. химическая лаборатория Роспотребнадзора
В. микробиологическая лаборатория
Г. химико-токсикологические лаборатории при центрах лечения острых
интоксикаций
Д. химико-аналитический
16. Укажите основную задачу химико-токсикологического анализа
при острых интоксикациях:
А. обнаружение и количественное определение токсических веществ в
«вещественных доказательствах» и биологическом материале
Б. обнаружение и количественное определение гормонов в организме
человека
В. обнаружение и количественное определение белков в организме
человека
Г. обнаружение и количественное определение жиров в организме
человека
Д. обнаружение и определение токсических веществ в организме человека
9
17. Укажите место проведения экспертизы при диагностике
наркотического и токсикоманического опьянения:
А. бюро судебно –медицинской экспертизы
Б. контрольно-аналитический центр
В. химико-токсикологические лаборатории
Г. микробиологическая лаборатория
Д. химическая лаборатория Роспотребнадзора
18. Ненаправленный химико-токсикологический анализ проводится в
случае:
А. нарушения упаковки и печати при транспортировке
Б. поступления объекта на анализ без сопроводительных документов
В. отсутствия данных о причине отравления в сопроводительных
документах
Г. отсутствия этикетки на объекте и данных о пострадавшем
Д. поступления объекта с посторонним запахом
19. Направленный химико-токсикологический анализ проводится в
случае:
А. обнаружения при наружном осмотре объекта своеобразного запаха
Б. отсутствия сопроводительных документов и постановке вопросов в
устной форме
В. отсутствия нарушений в упаковке и маркировке объекта
Г. наличия в сопроводительных документах конкретных сведений о
причине отравления
Д. обнаружения при наружном осмотре объекта своеобразной окраски
20. Укажите документы, являющиеся основанием для проведения
судебно-химического анализа:
А. направление лечащего врача и результаты клинического анализа крови
Б. постановление о назначении экспертизы и направление судебномедицинского эксперта
В. выписка из больничного листа и истории болезни
Г. акт экспертного исследования трупа
Д. справка о смерти
21. Укажите документы, являющиеся основанием для проведения
химико-токсикологического анализа при острых интоксикациях:
А. справка с места работы
Б. постановление о назначении экспертизы и направление судебномедицинского эксперта
В. выписка из больничного листа и истории болезни
Г. акт экспертного исследования трупа
Д. направление заведующего реанимационным отделением
22. Роль сопроводительных документов при проведении экспертизы
объекта на токсические вещества:
А. исключают ответы на вопросы, содержащиеся в постановлении о
назначении экспертизы
10
Б. убеждают химика в соответствии полученного и направленного
объекта
В. не требуют проводить изолирование веществ из объекта
Г. увеличивают сроки проведения анализа объекта
Д. не требуют проводить подтверждающий анализ
23. План
проведения
химико-токсикологического
анализа
составляется на основании:
А) наружного осмотра объекта и ТСХ-скрининга извлечений
Б) данных сопроводительных документов, осмотра и предварительных
испытаний объекта
В) предварительных испытаний объекта и результатов реакций с
общеалкалоидными реактивами
Г) предварительных испытаний объекта и результатов хромогенных
реакций
Д) наружного осмотра объекта и результатов хромогенных реакций
24. Укажите документ, который оформляется после проведения
судебно-химической экспертизы:
А. акт судебно-химического исследования или заключение эксперта
Б. запись в рабочем журнале
В. служебная записка эксперта-химика
Г. сопроводительный документ
Д. справка судебно-медицинского эксперта
25. Укажите документ, который оформляется после проведения
химико-токсикологического анализа при острых отравлениях:
А. акт судебно-химического исследования или заключение эксперта
Б. запись в рабочем журнале
В. служебная записка эксперта-химика
Г. справка о результатах химико-токсикологических исследований
Д. справка судебно-медицинского эксперта
26. Необходимость составления плана химико-токсикологического
анализ обусловлена тем, что:
А. позволяет провести анализ в любые удобные для эксперта сроки
Б. объекты исследования нельзя продублировать
В. нет необходимости проводить изолирование токсического вещества
Г. позволяет провести анализ всех токсических веществ
позволяет провести анализ химически чистых токсических веществ
27. Укажите общие реакции на алифатические спирты, используемые
в химико-токсикологическом анализе:
А. гидролиз и восстановление до кетонов
Б. образование шиффовых оснований и восстановление до кетонов
В. взаимодействие с минеральными кислотами и щелочами
Г. окисление до альдегидов и образование сложных эфиров
Д. присоединение галогена и образование непредельных соединений
11
28. К какой группе по классификации, принятой в токсикологической
химии, относятся спирты:
А. веществ, изолируемых экстракцией и сорбцией
Б. веществ, изолируемых путем минерализации
В. веществ, изолируемых экстракцией органическими растворителями
Г. веществ, изолируемых дистилляцией
Д. веществ, изолируемых экстракцией водой
29. Назовите продукты метаболизма этилового спирта:
А. формальдегид, муравьиная кислота, углекислый газ, вода
Б. этилнитрит, этилацетат, углекислый газ, вода, уксусный альдегид
В. изовалериановый альдегид, изовалериановая кислота
Г. уксусный альдегид, уксусная кислота, углерода(IV) оксид, вода
Д. алкилнитрит, алкилацетат, углерода(IV) оксид, вода
30. Назовите реакцию, имеющую судебно-химическое значение при
отрицательном результате на этиловый спирт:
А. образование этилацетата
Б. образование “серебряного зеркала”
В. окисление до уксусного альдегида
Г. образование ацетилена
Д. образование йодоформа
31. Метаболизм метилового спирта происходит путем:
А. восстановления до углерода(II) оксида и воды
Б. окисления до формальдегида, муравьиной кислоты, углерода(IV)
оксида, воды
В. этерификации с образованием метилацетата
Г. гидролиза с образованием более ядовитых продуктов
Д. дегидратации с образованием этилена
32. Подтверждающей реакцией на метиловый спирт является:
А. образование йодоформа
Б. образование метилацетата
В. образование салицилата
Г. образование метилсалицилата
Д. образование этилсалицилата
33. Укажите реакцию на изоамиловый спирт, имеющую судебнохимическое значение при отрицательном результате:
А. реакция образование йодоформа
Б. образование сложного эфира с салициловой кислотой
В. реакция с салициловым альдегидом
Г. реакция с фуксинсернистой кислотой
Д. реакция образования индофенола
34. В каких единицах выражается концентрация спирта в крови при
определении степени опьянения:
А. в процентах
Б. в г на 100 г массы тела
12
В. в мг на 1 мл крови
Г. в промилле в г на общий вес человека
35. Укажите объекты, из которых можно изолировать лекарственные
и наркотические вещества методом жидкость-жидкостной экстракции:
А. печень, почки
Б. кишечник с содержимым
В. волосы, ногти
Г. кровь, моча
Д. головной мозг, легкие
36. Укажите соединения, для которых рассчитывают оптимальное
значение рН при экстракции по формуле:
рН 
рКа1  рКа2
2
А.
Б.
В.
Г.
Д.
нейтральные
кислотного характера
основного характера
амфотерного характера
для любых веществ
37. Распределение веществ кислотно-основного характера между
водной и органической фазами находится в прямой зависимости от:
А. значения рН среды
Б. температуры
В. наличия электролита
Г. давления
Д. времени и кратности экстракции
38. Укажите соединения, для которых рассчитывают оптимальное
значение рН при экстракции по формуле:
рН = рКа -2
А.
Б.
В.
Г.
Д.
нейтральные
кислотного характера
основного характера
амфотерного характера
для любых веществ
39. Укажите соединения, для которых рассчитывают оптимальное
значение рН при экстракции по формуле:
рН = рКа +2
А. нейтральные
Б. кислотного характера
В. основного характера
13
Г. амфотерного характера
Д. для любых веществ
40. Укажите, какой процесс происходит при попадании
неионизированных форм токсических веществ в слюну:
А. разложение
Б. гидролиз
В. обратный осмос
Г. окисление
Д. пассивная диффузия в плазму крови
41. Укажите основную особенность волос и ногтей как объектов
химико-токсикологического анализа:
А. наркотические и лекарственные вещества в них не метаболизируют
Б. наркотические и лекарственные вещества из них быстро выводятся
В. наркотические и лекарственные вещества в них быстро разрушаются
Г. наркотические и лекарственные вещества в них окисляются
Д. наркотические и лекарственные вещества в них восстанавливаются
42. Укажите объекты, из которых можно изолировать лекарственные
и наркотические вещества методом твердофазной экстракции:
А. почки
Б. содержимое желудка
В. волосы
Г. слюна
Д. моча
43. В качестве предварительного подхода при анализе хлороформного
извлечения используют:
А. ТСХ со «свидетелями»
Б. микрокристаллоскопические реакции
В. реакции с 3-5 осадительными реактивами
Г. ТСХ-скрининг
Д. фармакологические пробы на животных
44. При проведении ТСХ-скрининга хлороформных извлечений 10%
раствором серной кислоты детектируются в УФ свете производные:
А. барбитуровой кислоты
Б. фенотиазина
В. 1,4-бензодиазепина
Г. пиразолона
Д. пурина
45. При проведении ТСХ-скрининга хлороформных извлечений
раствором ртути (II) сульфата и раствором дифенилкарбазона
детектируются производные:
А. п-аминобензойной кислоты
Б. морфинана
В. пурина
Г. барбитуровой кислоты
14
Д. пиразолона
46. Реактивом
Драгендорфа
при
проведении
ТСХ-скрининга
хлороформных извлечений обнаруживаются:
А. пестициды
Б. производные барбитуровой кислоты
В. алкалоиды
Г. органические кислоты
Д. нитраты и нитриты
47. Производное пиразолона - метамизол натрия (анальгин) при
проведении ТСХ-скрининга хлороформных извлечений из щелочной
среды детектируется:
А. раствором железа(III) хлорида
Б. реактивом Драгендорфа
В. облучением УФ светом
Г. раствором ртути(II) сульфата
Д. раствором дифенилкарбазида
48. Производное пурина - кофеин при проведении ТСХ-скрининга
хлороформных извлечений из кислой среды детектируются:
А. раствором ртути (II) сульфата
Б. облучением УФ светом
В. раствором железа (III) хлорида
Г. реактивом Драгендорфа
Д. раствором хлористоводородной кислоты
49. При проведении ТСХ-скрининга извлечения из щелочной среды
производные 1,4-бензодиазепина детектируются:
А. раствором железа(III) хлорида
Б. 10% раствором серной кислоты, УФ светом
В. раствором ртути(II) сульфата, раствором дифенилкарбазона
Г. реактивом Марки
Д. 10% раствором кислоты хлористоводородной
50. При проведении ТСХ-скрининга папаверина на пластине
детектируется:
А. раствором железа(III) хлорида
Б. реактивом Марки
В. реактивом Драгендорфа
Г. 10% раствором серной кислоты, УФ светом
Д. раствором ртути(II) сульфата, раствором дифенилкарбазона
51. Детектированием УФ светом при проведении ТСХ-скрининга
хлороформных извлечений из щелочной среды обнаруживаются:
А. производные Δ9 – тетрагидроканнабинола
Б.
В.
Г.
Д.
производные барбитуровой кислоты
производные хинолина
производные п-аминобензойной кислоты
производные пиразолона
15
52. Аминазин при проведении ТСХ-скрининга хлороформных
извлечений из щелочной среды детектируются:
А. облучением УФ светом
Б. раствором дифенилкарбазона
В. раствором нингидрина
Г. раствором серной кислоты
Д. раствором аммиака
53. Какой метод используется для предварительного обнаружения и
количественного определения спирта этилового в дистилляте:
А. ИК-спектроскопия;
Б. ТСХ;
В. ГЖХ;
Г. УФ-спектрофотометрия;
Д. ВЭЖХ.
54. При проведении анализа с помощью ГЖХ спирты переводят:
А. в эфиры с уксусной кислотой;
Б. в соответствующие кислоты;
В. в эфиры с азотистой кислотой;
Г. в эфиры с серной кислотой;
Д. в глюкурониды.
55. Какой параметр в методе ГЖХ позволяет обнаружить в
исследуемом объекте этиловый спирт:
А. время реакции образования этилнитрита;
Б. время удерживания этилнитрита;
В. высота пика этилнитрита;
Г. площадь пика этилнитрита;
Д. ширина пика этилнитрита.
56. Какой метод рекомендуется использовать в экспертизе самогона и
«паленой» водки:
А. тонкослойную хроматографию;
Б. УФ – спектрофотометрию;
В. высокоэффективную жидкостную хроматографию;
Г. иммунохимический метод;
Д. газожидкостную хроматографию.
57. Ваши действия, если при анализе дистиллята с помощью ГЖХ,
обнаружен пик, соответствующий по времени удерживания этилнитриту
А. проведу экстракцию дистиллята эфиром, эфир испарю и с остатком
проведу реакции на метанол;
Б. использую как подтверждающий метод ВЭЖХ;
В. сделаю заключение об обнаружении метилового спирта;
Г. проведу с дистиллятом характерные химические реакции на этанол;
Д. проведу характерные химические реакции на нитриты.
58. Анализ токсических веществ методами ВЭЖХ, ГЖХ основано на:
16
А. различной скорости распределения веществ между неподвижной и
подвижной фазами
Б. различной окраске токсических веществ
В. различных по окраске пятнах на хроматографической пластине
Г. различных температурах кипения токсических веществ
Д. различных максимумах в УФ спектрах токсических веществ
59. Количественное содержание токсических веществ в извлечении из
объекта, определенное методом ВЭЖХ рассчитывают по:
А. оптической плотности
Б. отношению массы молекулы к заряду
В. площади пика
Г. значению рН среды
Д. силе ионного тока
60. Идентификацию токсических веществ в извлечении из объекта,
определенное методом ВЭЖХ проводят по:
А. максимумам и минимумам поглощения
Б. времени удерживания
В. площади пика
Г. значению рН среды
Д. силе ионного тока
61. Рассчитайте содержание морфина в извлечении из мочи (мкг/мл),
если площадь пика морфина в извлечении составляет 35,1, а площадь
пика стандартного раствора морфина (10 мкг/мл) в этих же условиях –
124,3.
А. 3,54
Б. 0,28
В. 2,82
Г. 0,08
Д. 3,51
62. Рассчитайте содержание кодеина в извлечении из мочи (мкг/мл),
если площадь пика кодеина в извлечении составляет 68,1, а площадь
пика стандартного раствора кодеина (10 мкг/мл) в этих же условиях –
89,6.
А. 0,76
Б. 1,32
В. 0,15
Г. 7,60
Д. 0,11
63. Количественное содержание токсических веществ в извлечении из
объекта, определенное методом ВЭЖХ рассчитывают по:
А. оптической плотности
Б. отношению массы молекулы к заряду
В. площади или высоте пика
Г. значению рН среды
17
Д. силе ионного тока
64. Укажите количественную характеристику в методе хромато-массспектрометрии:
А. оптическая плотность
Б. интенсивность пика
В. частота валентных колебаний
Г. полосы поглощения в одной и той же характеристической частоте
Д. сила ионного тока
65. Укажите количественную характеристику в методе УФспектрофотометрии:
А. оптическая плотность
Б. интенсивность пика
В. частота валентных колебаний
Г. полосы поглощения в одной и той же характеристической частоте
Д. сила ионного тока
66. Количественное определение производных барбитуровой кислоты
методом дифференциальной спектрофотометрии основано на:
А. основных свойствах
Б. способности к таутомерии
В. амфотерных свойствах
Г. кислотных свойствах
Д. способности к окислению
67. На основании какого документа, проведенная судебно-химическая
экспертиза требует оформления «Заключения эксперта»?
А. выписки из акта судебно-медицинского исследования трупа
Б. копия карты стационарного больного
В. направления судебно-медицинского эксперта
Г. постановления органов дознания или следствия
Д. направления врача наркологического диспансера
68. Основными нормативными документами, регламентирующими
проведение экспертных процедур в химико-токсикологических
лабораториях, являются:
А. технологический регламент, технологические инструкции;
Б. правила GMP, GLP, GSP;
В. Государственная фармакопея, фармакопейные статьи, технические
условия;
Г. приказы Министерства здравоохранения и социального развития РФ;
Д. ГОСТ, ОСТ.
69. Укажите документ, требующий оформления результатов
проведенной судебно-химической экспертизы в виде «Акта судебнохимического исследования»:
А. копия карты стационарного больного;
Б. направление врача наркологического диспансера;
В. направление судебно-медицинского эксперта;
18
Г. выписка из акта судебно-медицинского исследования трупа;
Д. постановление органов дознания или следствия.
Ситуационные и расчѐтные задачи
1.
Гр-н О., был обнаружен на трамвайной остановке. Врач скорой
помощи установил, у гр-на О., расстройство функции дыхания, выраженную
тахикардию, глухость сердечных тонов, слабое наполнение пульса,
пониженное давление. Был поставлен диагноз - отравление алкоголем. На
исследование в химико-токсикологическую лабораторию направлены кровь и
моча гр-на О., 27 лет.
2.
На исследование направлены кровь и моча пострадавшего в
автомобильной аварии, для обнаружения и определения спирта этилового.
Анализ проведѐн с помощью метода ГЖХ (алкилнитритным способом).
Приведите краткую схему анализа (пробоподготовку) и решите задачу по
полученным результатам:
для крови: hx = 5.16см.; hвн.ст. = 3.18см.;  = 0,95; fR = 3.073;
для мочи: hx = 2.08см.; hвн.ст. = 3,18см.;  = 1.05; fR = 3.073;
Приведите формулу расчѐта концентрации спирта в крови и моче.
Сделайте расчѐты. Укажите степень опьянения и фазу распределения спирта
в организме.
3.
На исследование направлена моча задержанного подростка с
признаками наркотического опьянения. В кармане обнаружены таблетки
кодтерпина. Анализ извлечения из мочи проведѐн методом ВЭЖХ.
Рассчитайте содержание кодеина в извлечении из мочи (мкг/мл), если
площадь пика кодеина в извлечении составляет 12,8, а площадь пика
стандартного раствора кодеина (10 мкг/мл) в этих же условиях – 89,6.
4.
Гр-ка Т., после смерти мужа страдала депрессией, бессонницей.
Врач прописал ей этаминал натрий. После нескольких недель приема
препаратов, пациентка почувствовала эмоциональную готовность не
принимать лекарства. Но во время первой ночи после отказа от препаратов,
больная испытала большие трудности со сном. Поэтому она решила
увеличить количество таблеток. После чего у нее появилась спутанная речь,
оглушение и наступил сон. Утром она была доставлена в реанимационное
отделение больницы. Подозревается отравление этаминалом натрия. На
анализ были направлены кровь, моча гр-ки Т. и таблетки, 49 лет.
5.
Из литературных источников, подросток С., знал о
наркотических свойствах эфедрона. Для достижения наркотического эффекта
он сделал другу Ч., инъекцию кустарно приготовленного эфедрона.
Наркотический эффект развился через 15 минут. Подросток испытал чувство
эйфории, прилив энергии. Эфедрон был введен в организм повторно. При
введении наркотика возникло ощущение ползанья мурашек, появились
сухость во рту и психические расстройства. Врач скорой помощи отметил у
Ч., тахикардию, повышение артериального давления. Для анализа были
19
направлены
кустарно изготовленный раствор эфедрона, кровь, моча
подростка Ч., 14 лет.
Критерии оценивания знаний обучающихся
Критерии оценивания знаний с помощью тестовых заданий
Уровень подготовки аспиранта оценивается исходя из количества
выполненных заданий:
- менее 61% - «неудовлетворительно»;
- 61 - 75% - «удовлетворительно»;
- 76 - 90% - «хорошо»;
- 91-100% - «отлично».
или
- менее 71% - «незачтено»;
- 71 – 100% - «зачтено».
Критерии оценивания устного ответа
Оценка «отлично» ставится, если аспирант строит ответ логично,
показывает
знание
профессиональных
терминов,
аргументирует
выдвигаемые положения, приводит примеры, делает выводы, показывает
знания специальной литературы.
Оценка «хорошо» ставится, если аспирант в ответе представляет
различные подходы к поставленным вопросам, но их обоснование
недостаточно полно, аргументирует выдвигаемые положения, приводит
примеры,
однако
ответ
непоследователен,
демонстрирует
знание
специальной литературы.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если ответ недостаточно
логически
выстроен,
выдвигаемые
недостаточно
аргументируются.
теоретический
характер,
примеры
положения
Ответ
носит
отсутствуют.
декларируются,
но
преимущественно
Аспирант
обладает
достаточными для предстоящей профессиональной деятельности, знаниями.
20
Оценка «неудовлетворительно» ставится, если ответ содержит ряд
серьезных неточностей, выводы поверхностны. Аспирант имеет серьезные
пробелы в знании учебного материала для будущей профессиональной
деятельности, допускает принципиальные ошибки.
Критерии оценивания знаний с помощью ситуационных задач
Оценка «Отлично» выставляется, если аспирант последовательно,
чѐтко и логически стройно излагает алгоритм решения ситуационной задачи,
умеет увязывать теорию с практикой, используют в ответе информацию,
полученную в лекционном материале, специальной литературе и умений,
полученных на практических занятиях, владеет приѐмами выполнения
практических заданий. В решении расчѐтных задач не допускает ошибок,
влияющих на конечный результат.
Оценка «Хорошо» выставляется, если аспирант логически стройно
излагает алгоритм решения ситуационной задачи, использует в ответе
информацию, полученную из лекционного материала и на практических
занятиях, однако допускает неточности в процессе изложения ХТА. искомого
токсического вещества или допускает неточности в расчѐтных формулах, что
влияет на конечный результат.
Оценка «Удовлетворительно» выставляется, если аспирант имеет
знания основного материала, однако допускает ошибки на различных этапах
выполнения ХТА при решении ситуационной задачи или допускает ошибки
при выполнении расчѐтных задач.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если аспирант не имеет
знаний по основному учебному материалу, допускает существенные ошибки
при решении ситуационной задачи на различных этапах ХТА или допускает
существенные ошибки в решении расчѐтных задач.
Критерии оценивания зачѐта
Зачѐт («зачтено») выставляется аспиранту, который глубоко и прочно
усвоил программный материал; умеет тесно увязывать теорию с практикой;
выполнил все виды заданий (прослушал лекции, выполнил все практические
21
работы); не имеет пропусков лекций и практических занятий, а также
неудовлетворительных оценок.
Незачѐт («незачтено») выставляется аспиранту, который не знает
значительной части программного материала; не выполнил хотя бы одного из
заданий (не посещал лекции, не справился с практическими работами); имеет
пропуски лекций и практических занятий, а также неудовлетворительные
оценки.
22