131000 Осложнения и аварии в бурении++

Министерство образования и науки Республики Татарстан
Альметьевский государственный нефтяной институт
Осложнения и аварии в бурении
по направлению: 131000 Нефтегазовое дело
профиль: «Бурение нефтяных и газовых скважин»
индекс: В.3
статус: вариативная (дисциплина по выбору студента)
форма обучения: очная, заочная
обеспечивающая кафедра: бурение нефтяных и газовых скважин
факультет: нефти и газа, очно-заочный
курс: 4/-/-/5/4
Семестр и
форма контроля
Семестр (ы)
Экзамен (ы)
форма обучения:
очная очно- заочная
4 3 заоч.
5
4
8 10
10
8 10
8
Зачет (ы)
-
-
-
-
-
Курсовой проект
-
-
-
-
-
контрольная
работа,
(сем/шт.)
прочее (указать наименование)
-
-
-
-
-
-
форма обучения:
Вид занятий и
количество чаочная очнозаочная
сов
4 3 заочная 5
4
лекции, час
12 4
4
24 практические
6
6
(семинарские) занятии, час
лабораторные за- нятия, час
всего аудиторных 36 10 10
занятий, час
в т.ч. интерактивных, час
10(1) 8(1) самостоятельная 81
работа, час,
в т.ч.:
39
- с группой
- без преподава42
теля
итого по дисци- 144
плине, час
2014 г.
2
-
2
-
-
107 107
-
-
55
52
-
-
144 144
55
52
Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного
28 октября 2009г. № 503 подготовки бакалавра по направлению
131000 «Нефтегазовое дело».
РАСМОТРЕНА И ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры «Бурение нефтяных и газовых скважин» от 27.08.2014г. протокол №1
Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающей кафедрой по направлению 131000 «Нефтегазовое дело» профиль «Бурение нефтяных и газовых
скважин»;
(указывается шифр и наименование специальности)
СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану.
2
1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К
ДИСЦИПЛИНЕ
1.1. Место дисциплины в системе подготовки
Данная дисциплина относится к вариативной части В.3. Программа разработана для подготовки бакалавров по направлению 131000 «Нефтегазовое дело».
1.2. Согласно требованиям ФГОС ВПО основной общеобразовательной
программы подготовки бакалавров по направлению 131000 «Нефтегазовое дело», в результате освоения дисциплины «Освоения и аварии в бурении».
• знать:
- классификацию осложнений и аварий, возможных при бурении скважин;
- причины осложнений и аварий, возможных при бурении скважин;
-справочную литературу, нормативные документы, регламентирующие
безаварийное бурение скважин;
- порядок учета аварийности в скважинах;
- технику и технологию бурения и крепления скважин;
• уметь:
- распознавать и анализировать осложнения и аварии в скважинах (станция
ГТИ);
- проводить необходимые расчеты по предупреждению и ликвидации
осложнений и аварий в скважинах;
-составлять нормативные документы и составлять акты расследований
аварий;
- организовывать работу коллектива и принимать оптимальные решения
по предупреждению и ликвидации осложнения и аварий в скважинах.
• владеть:
- навыками работы с компьютерными программами предназначенных для
расчета безаварийного процесса бурения скважин;
1.3. В результате освоения дисциплины «Осложнения и аварии в бурении» в соответствии с п. V. ФГОС ВПО «Требования к результатам освоения
основных образовательных программ бакалавриата» выпускник должен обладать следующими компетенциями:
Общекультурными (ОК):
ОК-1 Обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить
цели и выбирать пути ее достижения
ОК-3
Знать: основы делового этикета.
Уметь: воспринимать, обобщать и
анализировать информацию.
Владеть: способностью к постановке целей и выбору путей их достижения.
Логически верно, аргументирова- Знать: основы логики.
но и ясно строить устную и пись- Уметь: аргументировано и четко
менную речь
строить свою речь.
3
ОК-7
Использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
ОК-11 Осознавать социальную значимость своей будущей профессии,
мотивацию к выполнению профессиональной деятельности
Профессиональными (ПК):
ПК-1 Способен самостоятельно приобретать новые знания, используя
современные образовательные и
информационные технологии
ПК-2
Использовать основные законы
естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности,
применять методы математического анализа и моделирования,
теоретического и экспериментального исследования
ПК-5
Способен составлять и оформлять
научно-техническую и служебную документацию
4
Владеть: навыками подготовки,
написания и произнесения устных
сообщений.
Знать: основные принципы и положения конституционного, трудового, гражданского, административного и семейного права.
Уметь: использовать правовые
знания в оценке явлений общественной жизни и в собственной
деятельности.
Владеть: навыками правомерного и
ответственного поведения.
Знать: профессиональные функции
в соответствии с направлением и
профилем подготовки.
Уметь: формулировать задачи и
цели современного нефтегазового
дела.
Владеть: навыками саморазвития.
Знать: основы функционирования
глобальных сетей.
Уметь: вести поиск информации в
сетях Интернет.
Владеть: навыками использования
информации, полученной в сети
Интернет.
Знать: основные положения, методы и законы естественно научных
дисциплин (математики, физики,
химии и других смежных дисциплин), используемых в нефтегазовом деле.
Уметь: применять знания естественно научных дисциплин для
решения профессиональных задач.
Владеть: методами и средствами
естественно научных дисциплин
для оценки свойств и рабочих процессов в бурении.
Знать: основы составления НТД.
Уметь: оформлять документацию.
Владеть: основами делопроизвод-
ПК-6
Способностью применять процессный подход в практической
деятельности, сочетать теорию и
практику
ПК-7
Способность осуществлять и
корректировать технологические
процессы при строительстве, ремонте и эксплуатации скважин
различного назначения и профиля
ствола на суше и на море, транспорте и хранении углеводородного сырья
ПК-8
Эксплуатировать и обслуживать
технологическое оборудование,
используемое при строительстве,
ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых
скважин
ПК-9
Оценивать риски и определять
меры по обеспечению безопасности технологических процессов в
нефтегазовом производстве
ПК-10 Применять в практической деятельности принципы рационального использования природных
ресурсов и защиты окружающей
5
ства.
Знать: основные производственные
процессы, представляющие единую цепочку нефтегазовых технологий..
Уметь: проводить практические
работы, используя методы сопромата, законы гидравлики, гидромеханики, термодинамики .
Владеть: навыками практических
работ.
Знать: технологии нефтегазового
производства.
Уметь: осуществлять технологические процессы строительства, ремонта и реконструкции и восстановления нефтяных и газовых
скважин на суше и на море.
Владеть: методами корректировки
технологических процессов при
строительстве, ремонте и эксплуатации скважин различного назначения и профиля ствола на суше и
на море, транспорте и хранении
углеводородного сырья.
Знать: назначение и условия технологического
оборудования
нефтегазового производства.
Уметь: обслуживать технологическое оборудование.
Владеть: требованиями стандартов
к эксплуатации оборудования.
Знать: государственные правила,
процедуры и нормативы ОТ и ПБ в
объеме, необходимом для сертификации.
Уметь: разработать и оценить план
мероприятий по снижению рисков.
Владеть: способностью оценить
риски в соответствии с известными
методиками.
Знать: требования к конструкциям
скважин правил безопасности в
нефтяной и газовой промышленности. А также требования по охране
среды
ПК-11 Обоснованно применять методы
метрологии и стандартизации
недр и защите ОС.
Уметь: использовать все требования по охране недр и ОС при проектировании всех этапов строительства скважин.
Владеть: организационными и правовыми средствами охраны ОС.
Знать: основные стандарты и технические условия.
Уметь: использовать основные положения метрологии, стандартизации и сертификации.
Владеть: методами метрологии и
стандартизации.
Знать: какие данные необходимы
для выполнения проектных работ.
Уметь: осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию
информации по области выполнения работ.
Владеть: методиками для предоставления обработки данных для
составления отчетной документации.
ПК-21 Осуществлять сбор данных для
выполнения работ по проектированию бурения скважин, добычи
нефти и газа, промысловому контролю и регулированию извлечения углеводородов на суше и на
море, трубопроводному транспорту нефти и газа, подземному
хранению газа, хранению и сбыту
нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов
ПК-22 Способность использовать стан- Знать: основные правила и приемы
дартные программные средства начертательной геометрии, графипри проектировании
ки, чтения сложных чертежей.
Уметь: использовать систему проектно-конструкторской документации, правила построения технических схем и чертежей.
Владеть: нормативами проектной
деятельности.
2. ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В курсе «Осложнения и аварии в бурении» изучаются сущность технологии мероприятий по предупреждению и ликвидации осложнений и аварий, как
наиболее дорого элемента в процессе бурения разведочных и эксплуатационных скважин
Цель преподавания - оказать помощь в углубленном понимании процесса
ликвидации осложнений и аварий при бурении нефтяных и газовых скважин
дать четкие представления о методике реализации оптимальной технологии про6
цесса, показать значение экономического фактора в ликвидации аварий скважин и
его роль в формировании цены строительства скважины
Научить студентов использовать специальную литературу в библиографии и в Интернете, обучить навыкам расчетов по бурению боковых стволов,
при проектировании метода ликвидации в специальных скважин которые могут быть применены в их профессиональной деятельности на предприятиях
нефтяной и газовой промышленности РТ и РФ и за рубежом.
3. ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная задача изучения дисциплины состоит в том, что бы, опираясь на
результаты исследования теоретических и практических вопросов познакомить
с процессами современных методов ликвидации аварий всего многообразия
скважин для нефтяной и газовой промышленности задачами в соответствии с
новым Кодексом о недрах, экологической безопасности и промышленной безопасности.
В соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и
уровню подготовки бакалавра по указанной выше специальности, соответствующим «Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования» студент, изучивший курс и выполнивший необходимый
объем самостоятельной работы должен знать теоретические основы расчета
всех циклов строительства всех ныне существующих типов скважин в нефтедобычи в РФ и за рубежом. Студент должен иметь представление об перспективных методах ликвидации аварий при бурении бурения скважин, основными
методами.
В результате изучения настоящей дисциплины студент должен получить
знания, имеющие важное значение для подготовки горного инженера и обеспечивающие базовую подготовку для написания современного дипломного проекта.
Основная задача дисциплины научить студента в дальнейшем использовать полученные навыки и знания в своей работе.
4. СВЯЗИ КУРСА С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ
И ИХ СОГЛАСОВАНИЕ
Данный курс дисциплины «Осложнения и аварии в бурении» требует усвоения определенных знаний по курсам «Основы разработки нефтяных месторождениях» «Математика», «Физика нефтяного и газового пласта», «Разрушение горных пород», «Промысловая геофизика», «Подземная гидромеханика».
Указанные связи дисциплины «Осложнения и аварии в бурении» дают
слушателю системное представление о комплексе изучаемых в соответствии с
образовательными стандартами дисциплинами, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности бакалавра.
7
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
с обеспечиваемыми дисциплинами
№
Наименование
Порядковый номер темы данной
п/п
обеспечиваемых дисциплин
дисциплины, необходимой для
изучения обеспечиваемых дисциплин
1
2
3
4
5
1 Разрушение горных пород
+
+
2 Породоразрушающий инструмент
+
+
+
3 Заканчивание скважин
+
+
4 Геолого-технологические исследова+
+
ния
5 Крепление нефтяных и газовых сква+
+
+
жин
6 Особенности строительства скважин в
+
+
+
+
мёрзлых горных породах
7 Процессы взаимодействия в системе
+
+
+
«скважина-пласт»
8 Технологические основы вызова при+
+
тока из пласта
9 Особенности бурения и крепления
+
+
скважин на шельфе моря
10 Современные технологические жидкости для бурения и заканчивания
+
+
+
скважин
5. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Часы
№
п/п
Тема дисциплины
Формируемые
компетенции
Лекции
Лабораторные
Практические
занятия
занятия
о
оз
о
оз
о
оз
з
з
з
4 3
5 4 4 3
5 4 4 3
5 4
8/-/-/10/8 семестры
ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ МОДУЛЬ 8.1
1
Тема 1. Сведения о развитии бурения как отрасли народного хозяйства и
как науки. Роль буровых
работ в нефтедобывающей отрасли и ее значение для подготовки специалистов. Осложнения в
процессе бурения. Понятие об осложнениях при
ОК-1,ОК2,ПК-1, ПК-2
2
8
-
-
2 2 -
-
-
-
-
8
-
-
6 6
2
3
бурении скважин. Виды
осложнений. Их место в
балансе календарного
времени строительства
скважин Классификация
осложнений. Совмещенный график изменения
коэффициентов аномальности пластовых (поровых) давлений и индексов поглощения с глубиной.
Тема 2. Характеристика и
исследование зон поглощений. Программа борьбы с поглощениями.
Способы предупреждения и ликвидации поглощений. Гидроразрыв.
Факторы, способствующие гидроразрыву пород.
Методика непосредственного измерения и
расчета давления гидроразрыва. Способы
предотвращения гидроразрыва пород. Принципы расчета безопасного
режима восстановления
циркуляции промывочной жидкости, режима
спуска бурильной колонны, режима промывки
скважины
Тема 3. Газонефтеводопроявления. Причины разновидности газонефтепроявлений,
классификация тяжести
осложнений притоку в
скважину по категории:
проявление, выброс,
фонтан, грифон; способы
предупреждения проявлений. Классификация
тяжести осложнений по
категориям и составу
пластового флюида. Основные причины этих
осложнений. Отрицательные последствия их с
ОК-6, ОК-7,
ПК-5, ПК-6
2
-
-
-
-
-
-
-
-
4
-
-
-
-
ОК-10, ПК-9,
ПК-10
2
-
-
2 2 -
-
-
-
-
6
-
-
-
-
9
-
точки зрения ущерба для
народного хозяйства, сохранности природных
ресурсов, охраны природы, опасности для персонала буровой бригады и
населения. Способы предупреждений и ликвидаций газонефтепроявлений. Нарушение устойчивости стенок скважин.
Виды нарушения устойчивости стенок скважины; способы контроля за
состоянием стенок скважины и мероприятия по
повышению устойчивости Виды нарушений
устойчивости: выпучивание пород, обливание и
осыпание, растворение и
размыв пород. Отрицательные последствия
проявлений неустойчивости стенок скважины.
Способы контроля за состоянием стенок скважины и мероприятия по повышению устойчивости
10
4
7
ОК-8, ОК-9,
2 - - - - - Тема 4.. Прихваты и затяжки колонны труб, же- ПК-7, ПК-8
лобообразования; Понятие о каждом из этих видов осложнений. Причины возникновения
осложнений. Возможные
последствия осложнений
названной группы.
Осложнения при бурении
в многолетнемерзлых породах; классификация
аварий и профилактические мероприятия по их
предупреждению Специфические осложнения
при бурении в многолетнемерзлых породах
(ММП). Распространенность ММП на территории РФ. Виды осложнений, связанных с распространением ММП и повторным замерзанием.
Признаки и отрицательные последствия таких
осложнений. Признаки,
специфические осложнения при бурении с промывкой. Причины и признаки таких осложнений.
Отрицательные последствия.
ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ МОДУЛЬ 8.2
Тема 7. Предупреждение ОК-7,ОК-10,
2 - - - - - и ликвидация аварий в ПК-5, ПК-11
бурении.
Понятия об авариях в бурении. Отличие аварии от
осложнения. Классификация аварий. Профилактические мероприятия по
предупреждению аварий.
Ловильный инструмент
для ликвидации аварий в
скважине. Ловильный
инструмент для ликвидации аварий в скважине:
классификация, назначение, конструктивные
особенности. Печать.
Труболовка. Метчики.
11
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8
Колокола ловильные.
Ерши, удочки. Яссы механические. Фрезеры и
райберы. Технология ловильных работ.
Тема 8. Основные правила техники безопасности
при ликвидации аварии в
скважине. Забуривание
новых стволов Технология работ при забуривании бокового ствола как
метод ликвидации аварий. Проектирование
технологии зарезки боковых стволов из обсаженной и необсаженной части ствола. Инструменты
и оборудование.
ВСЕГО:
ОК-2,ОК-8,
ПК-5
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
6
-
-
-
12 -
-
4 4 -
-
-
-
-
24 -
-
6 6
5.1. Календарный план курса
8 семестр
Лекции (12 часов)
Дисциплинарный модуль 8.1
Лекции (8.)
Тема 1. Сведения о развитии бурения как отрасли народного хозяйства и как науки (2ч.).
Л-1. Роль буровых работ в нефтедобывающей отрасли и ее значение для
подготовки специалистов. Осложнения в процессе бурения. Понятие об
осложнениях при бурении скважин. Виды осложнений. Их место в балансе календарного времени строительства скважин. Классификация осложнений.
Совмещенный график изменения коэффициентов аномальности пластовых
(поровых) давлений и индексов поглощения с глубиной.
Тема 2. Характеристика и исследование зон поглощений (2ч.).
Л-2. Характеристика и исследование зон поглощений. Программа борьбы
с поглощениями. Способы предупреждения и ликвидации поглощений. Гидроразрыв. Факторы, способствующие гидроразрыву пород. Методика непосредственного измерения и расчета давления гидроразрыва. Способы предотвраще12
-
ния гидроразрыва пород. Принципы расчета безопасного режима восстановления циркуляции промывочной жидкости, режима спуска бурильной колонны,
режима промывки скважины.
Тема 3. Газонефтеводопроявления (2ч.).
Л-3. Причины разновидности газонефтеводопроявлений. Классификация
тяжести осложнений притоков в скважину по категории: выброс, фонтан, грифон. Классификация тяжести осложнений по категориям и составу пластового
флюида. Основные причины этих осложнений. Отрицательные последствия их
с точки зрения ущерба для народного хозяйства, сохранности природных ресурсов, охраны природы, опасности для персонала буровой бригады и населения. Способы предупреждения и ликвидаций газонефтепроявлений. Нарушение устойчивости стенок скважин. Виды нарушений устойчивости: выпучивание пород, обливание и осыпание, растворение и размыв пород. Отрицательные последствия проявлений неустойчивости стенок скважины. Способы контроля за состоянием стенок скважины и мероприятия по повышению устойчивости.
Тема 4. Прихваты и затяжки колонны труб, желобообразования (2ч.).
Л-4. Понятие о каждом из этих видов осложнений. Причины возникновения осложнений. Возможные последствия осложнений названной группы. Специфические осложнения при бурении в многолетнемерзлых породах
(ММП). Распространенность ММП на территории РФ. Виды осложнений, связанных с распространением ММП и повторным замерзанием. Признаки и отрицательные последствия. Бурение наклонно-направленных скважин. Цели и способы принудительного искривления скважин в заданном направлении. Профили наклонных скважин, их достоинства и недостатки. Кустовое размещение
скважин: цели, достоинства, недостатки. Расчеты по технологии бурения горизонтально-разветвленных скважинах, области применения таких скважин.
13
Практические занятия (18ч)
Тема 1. Осложнения в процессе бурения. (16ч.).
П-З-1. Факторы, влияющие на качество крепления скважин (16ч.).
Тестирование (2ч).
Самостоятельная работа студентов (42 ч.)
№
1
1
Тема для самостоятельного изучения
Колво
часов
Самостоятельная
работа
без препо- с группой
давателя
(консультации)
2
Освоение программы в ауд. Б-109 на
тренажере «АМТ2ХХ – имитатор бурения»
разделов,
связанных с ликвидацией выбросов.
Изучение методов
ликвидации осложнений и аварий на
полигоне буровой
установки
НГДУ
«Елховнефть» ОАО
«Татнефть». Экскурсии на БПО
АУБР и другие базы, осуществляющие ремонт бурового оборудования
и инструмента и
т.д.
Подготовка к практическим занятиям
Подготовка к экзамену.
3
9
4
4
5
4
9
6
4
8
4
4
8
6
4
5 Проработка лекций.
ИТОГО:
8
42
4
24
2
18
2
3
4
Дисциплинарный модуль 8.2
Лекции (4 час.)
14
Форма
контроля
Литература
(номера источников указаны в разделе 7 - учебнометодическое обеспечение дисциплины рабочей программы)
6
7
1,2,4
Вопросы для
контроля
Вопросы для
контроля
1,3
Итоговый
Сдача экзамена
1,2,3,4,5
Тема 5. Предупреждение и ликвидация аварий в бурении (2ч.).
Л-5. Понятия об авариях в бурении. Отличие аварии от осложнения. Классификация аварий. Профилактические мероприятия по предупреждению аварий. Ловильный инструмент для ликвидации аварий в скважине. Ловильный инструмент для ликвидации аварий в скважине: классификация, назначение, конструктивные особенности. Печать. Труболовка. Метчики. Колокола
ловильные. Ерши, удочки. Яссы механические. Фрезеры и райберы. Технология ловильных работ (2ч.).
Тема 6. Основные правила техники безопасности при ликвидации
аварии в скважине (2ч.).
Л-6. Основные правила техники безопасности при ликвидации аварии в
скважине. Забуривание новых стволов как метод ликвидации аварий. Проектирование технологии зарезки боковых стволов из обсаженной и необсаженной части ствола. Инструменты и оборудование (2ч.).
Практические занятия (6 часа)
Тема 11. Забуривание новых стволов как метод ликвидации аварий
(4ч).
П-З-3. Ликвидация аварий (2ч.).
П-З-4. Изучение конструкции и технологии применения ловильных инструментов (2ч.).
Тестирование (2ч.).
Самостоятельная работа студентов (39 ч.)
№
1
1
2
3
Тема для самостоятельного изучения
2
Подготовка к практическим занятиям
Посещение
цеха
«ТатнефтьРемСервис»
Изучение программы «Профессия» в
зале ЭВМ (ауд. Б-
Колво
часов
Самостоятельная
работа
без препо- с группой
давателя
(консультации)
Форма
контроля
Литература
(номера источников указаны в разделе 7 - учебнометодическое обеспечение дисциплины рабочей программы)
6
7
1,3,4
3
10
4
7
5
6
текущий
16
7
6
текущий
13
7
6
текущий
15
1,2,3,5
104).
Посещение
действующих буровых
ООО
«ТатнефтьБурение» в процессе
ликвидации
осложнений
(поглощений) и аварий
(прихватов).
ИТОГО:
39
21
18
5.2. Формы текущего и итогового контроля
5.2.1. Общие требования по изучению дисциплины
В ходе изучения дисциплины студент должен вести:
- запись лекций и краткий конспект материалов из изученных литературных и Интернет источников;
- рабочую тетрадь по лабораторным занятиям с записью задач, алгоритмов
и методов их решений, других материалов, использованных при подготовке к
занятиям;
- отчёты по лабораторным работам (формы отчётов по лабораторным работам должна соответствовать методическим указаниям).
Защита каждой лабораторной работы осуществляется перед выполнением
последующей. Пропущенные лабораторные работы отрабатываются в конце
семестра в дополнительное время.
Для стимулирования и систематизации учебной деятельности студентов
устанавливается система рейтинговых оценок (см. критерии в разделе 10 настоящей программы).
5.2.2. Примерный перечень заданий для контрольных работ
Варианты контрольных работ для очной, заочной форм обучения представлены в методическом указание Файзуллин В.А., Шайхутдинова А.Ф
«Осложнения и аварии в бурении» Методические указания по проведению
практических занятий и выполнению контрольных работ по дисциплине
«Осложнения и аварии в бурении» для бакалавров направления подготовки
21.03.01 (131000) «Нефтегазовое дело» профиля «Бурение нефтяных и газовых
скважин» очной и заочной форм обучения.- Альметьевск: АГНИ, 2014.
5.2.3 Примерный перечень тем для подготовки к тестированию
Дисциплинарный модуль 8.1.
1. Роль буровых работ в нефтедобывающей отрасли.
2. Понятие об осложнениях при бурении скважин.
3. Виды осложнений.
4. Характеристика зон поглощений.
5. Классификация осложнений.
6. Способы предупреждения и ликвидации поглощений.
16
7. Факторы, способствующие гидроразрыву породы.
8. Способы предотвращения гидроразрыва пород.
9. Принципы расчёта безопасного режима спуска бурильной колонны.
10.Классификация тяжести осложнений по категориям и составу пластового флюида.
11.Виды нарушения устойчивости стенок скважины.
12.Способы контроля за состоянием стенок скважины.
13.Способы предупреждений и ликвидаций газонефтепроявлений.
14.Отрицательные последствия газонефтеводопроявлений.
15.Совмещённый график изменения коэффициентов аномальности пластовых давлений.
Дисциплинарный модуль 8.2.
1. Причины возникновения осложнений.
2. Прихваты и затяжки колонны труб.
3. Виды осложнений, связанных с распространением ММП.
4. Признаки и отрицательные последствия ММП.
5. Бурение наклонно направленных скважин при ММП.
6. Профили наклонных скважин, их достоинства и недостатки.
7. Кустовое размещение скважин.
8. Области применения горизонтально-разветвлённых скважин.
9. Виды аварий при бурении.
10. Отличие аварий от осложнений.
11. Классификаций аварий.
12. Профилактические мероприятия по предупреждению аварий.
13. Ловильный инструмент для ликвидаций аварий в скважине.
14. Основные правила техники безопасности при ликвидации аварии в
скважине.
15.Технология зарезки бокового ствола из обсаженной и не обсаженной
части ствола.
Образцы тестовых заданий
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Вопрос
Ответ №1
Ответ №2
Ответ №3
Отличие осложнений
от аварий при роторном бурении
Отличие осложнений
от аварий при бурении
забойными двигателями
Причины прихвата
КНБК
Причины прихвата буровой колонны
Полное
поглощение
бурового раствора
Нарушение
штатного режима бурения
Неподвижность
забойного двигателя
Прекращение работы
ротора
Неподвижность буровой колонны
Неподвижность буровой колонны
Нарушение штатного режима бурения
Механические причины
Осыпи и обвалы
Геологические причины
Сужение ствола
скважины
Повышенное шламоотделение
Дифференциальное давление
Наличие желобной выработки
Раствор не выходит на устье
Бурение с доливом
раствора
17
6.
Катастрофическое поглощение
7.
Поглощение раствора
наиболее сильное
8.
Предупреждение частичного поглощения
9.
Ликвидация полного
поглощения
10.
Предупреждение газоводонефтепроявлений
11.
Определение начавшегося газопроявления
При нефтеводопроявлениях увеличивается
плотность БР или утяжеление раствора за
счет
12.
скважины
Поглощение
раствора 80 м
куб. м. в час
В отложениях
глинистых пород
Увеличение вязкости бурового
раствора
Цементация интервала поглощений
Установка универсальных привенторов
Появление запаха
Барита
Поглощение раствора
более 100куб.м. в час
Поглощение более
200куб. м. в час
В песчаниках
В закарстованных
известняках
Увеличение плотноУвеличение СНС
сти бурового раствора
Установка профильных перекрывателей
Утяжеление бурового
раствора
Применение кольматантов в буровом
растворе
Снижение скорости
СПО
Появление крупного
шлама на вибросите
Мела
Увеличение скорости проходки
Каустической соды
5.2.4. Примерный перечень контрольных вопросов
для экзамена
1. Выбор места зарезки окна при забуривании второго ствола скважины.
2. Классификация аварий в бурении.
3. Основные причины поглощения.
4. Клин-отклонитель (назначение, устройство, установка).
5. Предупреждение прихватов, желобообразования.
6. Индекс поглощения.
7. Гидравлический ударный механизм (назначение, устройство, принцип
работы).
8. Искривление скважин, причины и меры их предотвращения.
9. Прогнозирование возможного поглощения.
10. Порядок работ при забуривании второго ствола скважины.
11. Азимутальный угол.
12. Способы предотвращения гидроразрыва пород.
13. Гидравлические ловители мелких предметов (назначение, устройство,
принцип работы).
14.Правила ликвидации прихватов и ТБ.
15. Признаки поглощения промывочной жидкости.
16. Фрезеры (назначение, виды, устройство, принцип работы).
17. Осложнения при бурении в многолетнемерзлых породах.
18. Противовыбросовое оборудование и требования к нему.
19. Технологическая схема зарезки второго ствола скважины.
18
20. Труболовки (назначение, виды, устройство, принцип работы).
21. Чем руководствуется бригада бурения при возникновении газонефтепроявлений.
22. Ударники (назначение, виды, устройство, принцип работы).
23. Глушение скважины (цель, расчет плотности промывочной жидкости).
24. Методы определения интервала и интенсивности поглощения.
25. Меры по повышению устойчивости стенок скважин.
26. Виды газонефтепроявлений.
27. Способы предупреждения газонефтеводопроявлений.
28. Способы контроля кавернообразования в проходимых породах.
29. Метчик (назначение, виды, устройство, принцип работы).
30. Разрушающее устройство (назначение, виды, устройство, принцип работы).
31. Методы измерений искривления скважин.
32. Газонефтеводопроявления и его виды.
33. Прихватоопределитель (назначение, виды, устройство, принцип работы).
34. Повторное замерзание при бурении в многолетнемерзлых породах.
35. Виды нарушений устойчивости стенок скважин.
36. Печати (назначение, виды, устройство, принцип работы).
37. Методы определения места прихвата.
38. Аварии и осложнения при бурении скважин.
39. Чем обусловлено забуривание второго ствола скважины ?
40. Колокол (назначение, виды, устройство, принцип работы).
41. Факторы, способствующие гидроразрыву пород.
42. Конструкция скважины при зарезке второго ствола.
43. Зенитный угол.
44. Коэффициент аномального давления.
45. Пауки (назначение, виды, устройство, принцип работы).
46. Прихваты, затяжка труб, желобообразование.
47. Статический и динамический уровень в скважинах.
48. Труборезы (назначение, виды, устройство, принцип работы).
49. Забуривание второго ствола скважины.
50. Причины образования грифона.
51. Райберы и фрезеры для зарезки окна при бурении второго ствола скважины.
52.Основные требования к аварийному оборудованию и инструменту.
53. Поглощение промывочной жидкости.
54. Аварии при испытании скважин.
55. Падение посторонних предметов в скважину.
56. Пакеры извлекаемые.
57. Аварии с обсадной колонной и элементами ее оснастки.
58. Наполнители для изоляции зон поглощения.
59. Кольматация проницаемых пород.
60. Газопроявления при креплении скважин.
19
61. Аварии с элементами бурильной колонны.
62. Предупреждение прихватов, вызванных заклиниванием колонн труб
суженой части ствола.
63. Аварии с долотами.
64. Изоляция зон поглощения с помощью взрыва.
65. Предупреждение прихватов колонн труб в результате оседания твердой
фазы бурового раствора.
66. Аварии при цементировании колонны обсадных труб.
67. Аварии с забойными двигателями.
68. Предупреждение прихватов колонн труб в результате осыпей и обвалов.
69. Падение посторонних предметов в скважину.
70. Предупреждение прихватов колонн бурильных труб, вызванных действием перепада давления.
71. Наполнители для изоляции зон поглощения.
72. Аварии с забойными двигателями.
73. Предупреждение прихватов колонн труб в результате пластического
течения пород.
74. Предупреждение прихватов колонн труб, вызванных сальникообразованием.
75. Изоляционные работы с пакерами.
6. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ (РАБОТА)
Курсовой проект по дисциплине «Осложнения и аварии в бурении» не
предусмотрен.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебная литература (основная)
1. Технология и техника бурения: Часть 2. Технология бурения скважин./
Ред. В.С. Войтенко. – Москва: ИНФРА-М, 2013. – 613 с. (13).
2. Середа Н.Г. Бурение нефтяных и газовых скважин: Учебник. –М.: Издательский дом Альянс,2011. – 456с. (5).
3. Концепция долгосрочного развития нефтяной промышленности России.
[Электронный ресурс]: практическое пособие. Москва. Энергия, Институт энергетической стратегии. 2010. – 28с.
4. Курочкин, Б.М «Техника и технология ликвидаций осложнений при бурении и капитальный ремонт скважин», Часть 1. ОАО «ВНИНОЭНГ», 2007.
5. Курочкин, Б.М «Техника и технология ликвидаций осложнений при бурении и капитальный ремонт скважин», Часть 2. ОАО «ВНИНОЭНГ», 2008.
Учебная литература (дополнительная)
20
6. Левинсон Л.М., Конесев В.Г., Шафигуллин Р.И., Еромасов В.Г., Акбулатов Т.О., Левинсон М.Л., Хасанов Р.А. Строительство и навигация сложнопрофильных скважин. Альметьевск, 2014. – 214с.
7. Технология бурения нефтяных и газовых скважин [Текст] : учебник: в 5
т. / В. П. Овчинников [и др.] ; под общ. ред. В. П. Овчинникова. - Тюмень:
ТюмГНГУ, 2014.
8. Справочник бурового мастера / Под общ. ред. В.П. Овчинникова, С.И.
Грачев, А.А. Фролова. Учебно-практическое пособие в 2-х томах. – М.: «Инфра-Инженерия», 2006.
9. Исаев В.И., Марков О.А. Управление скважиной. Предупреждение и
ликвидация газонефтеводопроявлений. Учебное пособие. Издание 2-е, исправленное и дополненное. – М.: ФАЗИС, 2007. – 146с.
10.Басарыгин Ю.М. и др. Теория и практика предупреждения осложнений
и ремонта скважин при их строительстве и эксплуатации в 6-ти томах. «Недра» 2004.
11.Пустовотейкино И.П. «Предупреждение ликвидаций и аварий в бурении, 3-е издание 1988.
12.Ясов В.Т., Мыслюк М.А., Справочное пособие. – М.: Недра, 1991.
Учебно-методическая литература
13.Файзуллин В.А., Шайхутдинова А.Ф «Осложнения и аварии в бурении»
Методические указания по проведению практических занятий и выполнению
контрольных работ по дисциплине «Осложнения и аварии в бурении» для бакалавров направления подготовки 21.03.01 (131000) «Нефтегазовое дело» профиля «Бурение нефтяных и газовых скважин» очной и заочной форм обучения.Альметьевск: АГНИ, 2014.
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Название оборудования
Лекции*
Лабораторные
занятия
Ноутбук
Мультимедийный
проектор
Компьютерный
класс
1-12
1-12
-
Практические Самостоятельная
и/или семинарработа
ские занятия
1-6
1-6
сдача тестов
по модулям
-
9. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В ПРОЦЕССЕ
ПРЕПОДАВАНИЯ
Студенты, изучающие дисциплину «Осложнения и аварии при бурении
нефтяных и газовых скважин» участвуют в научно-исследовательской работе,
в научных факультативах по проблемам при ликвидации осложнений и аварий при бурении скважин в рамках работы СНО «Покорителя земных глубин»,
21
выступают с докладами на конференциях различного уровня, учатся творчески
подходить к решению научно-технических проблем.
Студенты привлекаются к разработке компьютерных программ, которые
являются демонстрационным материалом при дипломном проектировании.
10. ПРИНЦИПЫ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ
ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСЛОЖНЕНИЯ И АВАРИИ ПРИ БУРЕНИИ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ СКВАЖИН»
Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов вводится в соответствии с решением Ученого совета АГНИ от 27 декабря 2006 г.
Итоговая семестровая оценка знаний студентов определяется как суммарный результат семестровых, текущих и промежуточных контролей знаний (до
60 баллов) и экзаменационной оценки (до 40 баллов).
Общие положения:
• Для получения зачета студенту необходимо набрать не менее 35 баллов
по результатам семестровых текущих и промежуточных контролей знаний при
условии изучения всех дисциплинарных модулей (модуль считается изученным, если студент набрал по итогам модуля необходимое минимальное количество баллов).
• Если студент по результатам текущих и промежуточных контролей в
учебном семестре набрал от 55 до 60 баллов и по данной дисциплине предусмотрен экзамен, то по желанию студента в экзаменационную ведомость и зачетную книжку лектором без дополнительного опроса может быть проставлена
оценка «удовлетворительно».
• При наличии уважительных причин срок сдачи может быть продлён, не
более чем на 2 недели.
• При неявке на контрольную работу по уважительной причине, работа выполняется на консультации в течение семестра.
Рейтинговая оценка регулярно сообщается студентам и передаётся в деканат в установленные сроки.
Распределение рейтинговых баллов по дисциплине
По дисциплине «Осложнения и аварии в бурении» предусмотрены 2 дисциплинарных модуля в 8 семестре.
Распределение рейтинговых баллов по дисциплине
Текущий контроль
Промежуточный контроль
Общее количество баллов
Итоговый балл:
I ДМ
II ДМ
10-15
10-15
20-30
10-20
5-10
15-30
35-60
Распределение баллов по дисциплинарным модулям и видам контролей
22
ДМ 8.1.
№
п/п
Максимальный балл
Виды работ
Текущий контроль
1 П-З-1. Изучение причин возникновения осложнений
на тренажере-имитаторе бурения АМТ-2ХХ (поглощение).
2 П-З-2. Факторы, влияющие на качество крепления
скважин
Итого:
Промежуточный контроль
1
Тестирование по модулю.
Итого:
Д.М 8.2.
№
п/п
8
7
15
15
15
Максимальный балл
Виды работ
Текущий контроль
1 П-З-3. Ликвидация аварий.
2 П-З-4. Изучение конструкции и технологии применения ловильных инструментов.
Итого:
Промежуточный контроль
1 Тестирование по модулю.
Итого:
10
10
20
10
10
Студентам могут быть добавлены дополнительные баллы за следующие виды
деятельности:
- участие в НИР кафедры (до 7 баллов),
- выступление с докладами (по профилю дисциплинами) на конференциях различного уровня (до 5 баллов),
- завоевание призового места (1-3) на олимпиаде, проводимой кафедрой информатики (до 5 баллов), на олимпиадах по программированию в других вузах (до
10 баллов),
- разработка компьютерных программ в рамках автоматизации учебного процесса в Альметьевском государственном нефтяном институте (до 15 баллов).
При этом, если в течение семестра студент набирает более 60 баллов (по результатам дисциплинарных модулей и полученных дополнительных баллов), то и
итоговая сумма баллов округляется до 60 баллов.
Если дисциплина изучается на протяжении нескольких семестров, то аналогичным образом оформляются все семестры.
23
В соответствии с учебным планом подготовки бакалавра по направлению
131000 Нефтегазовое дело, профили «Бурение нефтяных и газовых скважин»,
по дисциплине «Осложнения и аварии в бурении» предусмотрен экзамен для
очной, заочной формы обучения.
№
1
2
3
Критерии оценки знаний студентов
в рамках итогового контроля в форме экзамена
Структура экзаменационного билета
Максимальный балл
Первый теоретический вопрос
13
Второй теоретический вопрос
13
Решение задачи
14
Итого
40
Шкала перевода рейтинговых баллов за экзамен
Общее количество набранных баллов
55-70
71-85
86-100
Оценка
3 (удовлетворительно)
4 (хорошо)
5 (отлично)
24
Лист дополнений и изменений, внесенных в рабочую программу
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Изменения, внесенные в рабочую программу, ОДОБРЕНЫ на заседании
обеспечивающей кафедры «БНГС» от «__» _________ 201__г. протокол № __.
Разработчик(и)
Д.т.н., профессор кафедры БНГС
(должность)
(кафедра)
__________
(подпись)
_ к.г-м.н., доцент кафедры БНГС ______
(должность)
(кафедра)
Л.Б. Хузина
(И.О.Фамилия)
В.А. Файзуллин
(подпись)
(И.О.Фамилия)
Изменения в рабочей программе СОГЛАСОВАНЫ с выпускающей кафедрой
специальности; СООТВЕТСТВУЮТ ФГОС ВПО третьего поколения по
направлению 131000 Нефтегазовое дело, действующему учебному плану.
Зав. выпускающей кафедрой подготовки бакалавра по направлению 131000
Нефтегазовое дело
Профессор, д.т.н.
_________________
(ученое звание, ученая
(подпись)
степень)
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор
____________
(подпись)
25
Л.Б. Хузина
(И.О.Фамилия)
Иванов А.Ф.