Международные аспекты управления персоналом

advertisement
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Липецкий государственный технический университет»
Гуманитарно-социальный факультет
Кафедра психологии
"УТВЕРЖДАЮ"
Декан гуманитарно-социального факультета
________________ Маслова О.М.
"____" _________________ 2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МЕЖДУНАРОДНЫЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Направление подготовки: 030300.62 «Психология»
Профиль подготовки:
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
г. Липецк – 2013 г.
1. Цели освоения научной дисциплины
Способствовать формированию систематизированных знаний о современном механизме
функционирования международного рынка труда, общих представлений о современных
международных тенденциях в области эффективного использования трудового потенциала, а
также практических навыков использования международного опыта работы с персоналом и
передовых персонал-технологий.
Задачи курса:
1. Раскрыть основные терминологические понятия международного рынка труда согласно
стандартам Международной Организации Труда (МОТ).
2. Познакомить с основными принципами и методами организации трудовых отношений на
международном рынке труда.
3. Охарактеризовать специфику функционирования международного рынка труда.
4. Показать необходимость использования международного опыта отбора и подбора кадров,
профессионального развития и обучения, а также материального стимулирования и
мотивации персонала.
5. Проанализировать современные миграционные процессы на международном рынке
труда.
6. Показать сложность международных интеграционных процессов в сфере эффективного
использования человеческих ресурсов.
7. Сформировать практические навыки анализа современных международных тенденций и
использования передовых персонал-технологий в разных аспектах работы с персоналом
организации.
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Вариативная
(профильная) часть. Дисциплины по выбору студентов» ФГОС-3 по направлению подготовки
ВПО 030300.62 – «Психология».
Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в
результате обучения в средней общеобразовательной школе и в результате освоения дисциплин
ООП подготовки бакалавра «Экономика», «Психология управления», «Основы социального
государства».
Данная дисциплина предваряет изучение таких профильных дисциплин направления
030300.62 – «Психология», как: «Управление персоналом организации», «Основы
управленческого консультирования», «Современные персонал-технологии», «Организация
работы кадрового агентства» и другие.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
Дисциплина «Международные аспекты управления персоналом» необходима для
формирования следующих компетенций из государственного образовательного стандарта:
профессиональные компетенции (ПК):
- проводить работу с кадровым составом с целью отбора кадров и создания
психологического климата способствующего оптимизации производственного процесса
(ПК-22);











В результате освоения данной дисциплины студент должен:
Знать:
основные принципы и методы организации трудовых отношений на международном
рынке труда;
комплекс терминологических понятий международного рынка труда согласно стандартам
Международной Организации Труда (МОТ);
специфику национальных различий рынков труда;
особенности современной международной миграции рабочей силы;
общемировые тенденции в привлечении рабочей силы;
международные интеграционные процессы в сфере эффективного использования
человеческих ресурсов.
Уметь:
анализировать рынок труда и качество трудовых ресурсов;
использовать международный опыт отбора и подбора кадров на должности
руководителей и специалистов;
учитывать общемировые тенденции в оценке трудового потенциала;
использовать основополагающие документы и рекомендации МОТ;
применять международный опыт материального стимулирования и мотивации труда
персонала.
Владеть:
 практическими приемами использования закономерностей функционирования
международного рынка труда в современной практике управления персоналом;
 навыками анализа современных международных тенденций и использования передовых
персонал-технологий.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1. Общий объем учебной работы и контроля
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Курс
3
Семестр Трудоемк
ость (в
зачет. ед.)
5
3
Кол-во часов
Общее
Лекции
108
18
Практич.
занятия
36
Итоговая
форма
контроля
Промежут.
контроль
6
ИРС
СРС
9
39
зачет
-
Данная дисциплина изучается в течение одного семестра. Студенты активно участвуют в
обсуждении проблемных вопросов, взаимодействуют друг с другом при изучении сложных тем,
выполняют самостоятельные и контрольные задания.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
4.2. Структура учебной дисциплины и формы контроля
№
п/п
Раздел
дисциплины
Сем.
Недел
я
сем.
Виды учебной работы,
включая самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в часах)
1
Характеристика
международной
организации
труда
5
1-10
Л: 10
2
Международные
аспекты
методологии
управления
персоналом
5
11-14
Л: 4
3
Современные
международные
тенденции
управления
персоналом
5
15-18
Л: 4
Итоговый
контроль
5
Формы текущего контроля
успеваемости (по неделям
семестра). Формы
промежуточной аттестации
(по семестрам)
СРС:16 ПР:20 Проведение проблемного
диспута (3);
Проведение групповой
дискуссии (6) и блицопроса (8); Проведение
групповой устной
контрольной работы (9)
Представление в
схематичной или табличной
форме вопроса по одной из
тем раздела (10).
СРС:14 ПР:8 Представление в
схематичной или табличной
форме вопроса по одной из
тем раздела (12); Семинар в
диалоговом режиме (13).
Круглый стол (14).
СРС:9 ПР: 8 Проведение мозгового
штурма (15); Проведение
метода «анализ конкретных
ситуаций» (16);
Представление в
схематичной или табличной
форме вопроса по одной из
тем раздела (17);
Проведение блиц-опроса
(18).
ИСР:9
зачет
4.3. Содержание дисциплины
4.3.1. Тематика лекций и практических занятий по неделям
№ Нед
Тема лекций
Тема практических занятий
разд еля
ела сем.
1
1
Тема 1. Общая характеристика
международного рынка труда
2
3
Тема 2. Модели рынка труда в зарубежных
странах
Тема 2. Международная организация
труда
4
5
Тема 3. Трудовые ресурсы мирового
хозяйства
3
Тема 5 Трудовые ресурсы мирового
хозяйства
Тема 6. Занятость и безработица:
общемировые тенденции
Тема 4. Характеристика национальных
различий рынков труда
8
2
Тема 3. Международная организация труда
Тема 4. Россия и МОТ
6
7
Тема 1. Общая характеристика
международного рынка труда
Тема 7. Характеристика национальных
различий рынков труда
Тема 8. Рынок труда в России
9
Тема 5. Мобильность на международном Тема 9. Мобильность на международном
рынке труда
рынке труда
10
Тема 10. Особенности миграции рабочей
силы
11 Тема 6. Международные аспекты
методологии управления человеческими
ресурсами
Тема 11. Международные аспекты
методологии управления человеческими
ресурсами
12
Тема 12. Международная практика
развития и эффективного использования
человеческих ресурсов
13 Тема 7. Международная практика
стимулирования и мотивации персонала
Тема 13. Международная практика
стимулирования и мотивации персонала
14
Тема 14. Международный опыт оценки
эффективности управления персоналом
15 Тема 8. Современные персоналтехнологии в транснациональных
корпорациях
Тема 15. Современные персоналтехнологии в транснациональных
корпорациях
16
Тема 16. Применение зарубежного опыта
кадрового менеджмента в России
17 Тема 9. Международный опыт
социальной защиты трудоспособных
граждан
Тема 17. Международный опыт
социальной защиты трудоспособных
граждан
18
Тема 18. Проблемы социальной защиты
трудоспособного населения в России
4.3.2. Содержание лекционных занятий
РАЗДЕЛ 1. Характеристика международной организации труда
Тема 1. Общая характеристика международного рынка труда
Понятие международного рынка труда (МРТ). Основные элементы МРТ.
Узкая и широкая трактовка понятия МРТ. Основные терминологические понятия МРТ
согласно стандартам Международной Организации Труда.
Исторические аспекты формирования международного рынка труда. Основные
принципы функционирования МРТ. Правовое обеспечение функционирования МРТ.
Модели рынка труда в зарубежных странах и специфика их функционирования.
Экономико-математическое моделирование и прогнозирование основных показателей
рынка труда: спроса и предложения рабочей силы, уровня заработной платы и доходов
населения.
Тема 2. Международная организация труда
Международная организация труда (МОТ) – мировой центр трипаризма. Конвенции и
рекомендации МОТ как основной инструмент регулирования трудовых отношений на
международном уровне. Отражение проблем рынка труда и занятости населения в
международных соглашениях, принятых в рамках МОТ.
Создание, развитие и задачи МОТ. Структура международной организации труда и ее
основополагающие документы. Конвенции и рекомендации МОТ. Методы работы и основные
сферы деятельности.
Россия и МОТ.
Тема 3. Трудовые ресурсы мирового хозяйства
Общая характеристика состава рабочей силы. Структура формирования трудовых
ресурсов. Трудовой потенциал: сущность, показатели и структура.
Занятость и безработица: общемировые тенденции. Качество трудовых ресурсов в мировом
хозяйстве. Статус безработного и особенности его определения в различных странах.
Экономические и юридические признаки безработного в России.
Гибкость рынка труда и характер занятости в мировом хозяйстве
Тема 4. Характеристика национальных различий рынков труда
Региональные особенности функционирования рынка труда. Национальные различия во
взаимоотношениях работников.
Японский опыт управления человеческими ресурсами. Рынок труда Западной Европы.
Анализ рынка труда Восточной Европы и стран СНГ. Состояние рынка труда в США и Южной
Америке. Особенности функционирования рынка труда стран Юго-Восточного региона.
Конкуренция между странами и обмен опытом управления человеческими ресурсами.
Тема 5. Мобильность на международном рынке труда
Понятие мобильности на международном рынке труда: профессиональная и
территориальная мобильность. История развития миграционных процессов.
Основные понятия и показатели миграции. Особенности современной международной
миграции.
Особенности миграции рабочей силы. Характеристики миграции рабочей силы: понятие
и основные показатели. Последствия международной миграции рабочей силы.
Миграция рабочей силы как проблема современной экономики. Влияние миграции на
экономику стран. Государственное регулирование миграционных процессов. Проблема «утечки
умов».
РАЗДЕЛ 2. Международные аспекты методологии управления персоналом
Тема 6. Международные аспекты методологии управления
человеческими ресурсами
Функции служб управления человеческими ресурсами. Информационная система по
человеческим ресурсам. Бизнес и его социальная роль.
Общемировые тенденции в привлечении рабочей силы. Международная практика отбора
на должности руководителей и специалистов.
Современные подходы к развитию рабочей силы. Профессиональное обучение и
повышение квалификации человеческих ресурсов.
Международные интеграционные процессы в сфере эффективного использования
рабочей силы.
Тема 7. Международная практика стимулирования и мотивации персонала
Стоимость рабочей силы и мировые тенденции формирования оплаты труда.
Материальное стимулирование и мотивация. Вопрос приоритетности материального
стимулирования труда. Международная практика применения мотивационных систем.
Внутренний и внешний паритет в материальном стимулировании. Практика
стимулирования при управлении наиболее талантливыми работниками.
Оценка эффективности работы персонала. Анализ международного опыта и основных
методик эффективности. Критерии эффективности работы предприятия.
Измерение деятельности по управлению персоналом: принципы измерения, основные
переменные. Построение измерительной системы. Рейтинговая оценка эффективности работы
персонала и кадровых служб.
Мировой опыт построения комплексной оценки управленческого труда.
РАЗДЕЛ 3. Современные международные тенденции управления персоналом
Тема 8. Современные персонал-технологии в транснациональных корпорациях
Особенности деятельности и положение на рынке крупнейших корпораций. Состав и
условия функционирования департаментов по управлению человеческими ресурсами.
Профессиональное развитие, обучение и повышение квалификации персонала
крупнейших корпораций. Использование современных персонал-технологий в корпорациях.
Применение зарубежного опыта кадрового менеджмента в российских корпорациях.
Специфика работы российских кадровых служб, применяющих новейшие персонал-технологии.
Тема 9. Международный опыт социальной защиты трудоспособных граждан
Социальные гарантии в условиях действия законов рыночной экономики. Минимальная
заработная плата. Соотношение между уровнями минимального потребительского бюджета,
минимальной заработной платой и минимальным пособием по безработице.
Международный опыт порядка установления и условий выплаты пособия по
безработице. Социальная поддержка безработных и механизм ее реализации.
Профессиональное обучение и переподготовка безработных. Оплачиваемые общественные
работы, их назначение, порядок организации и финансирования.
Международная практика реализации мер социальной поддержки населения с
пониженной конкурентоспособностью на рынке труда. Комплекс социальных гарантий для
граждан, ставших безработными в результате массового высвобождения. Роль социального
партнерства в обеспечении социальных гарантий занятости.
Источники финансирования мероприятий по обеспечению социальных гарантий
занятости. Государственная политика доходов и заработной платы как элемент обеспечения
социальной защиты трудоспособных граждан.
4.3.3. Содержание практических занятий
РАЗДЕЛ 1. Характеристика международной организации труда
Тема 1. Общая характеристика международного рынка труда
1. Понятие международного рынка труда (МРТ). Основные элементы МРТ.
2. Основные терминологические понятия МРТ согласно стандартам Международной
Организации Труда.
3. Исторические аспекты формирования международного рынка труда.
4. Основные принципы функционирования МРТ.
5. Правовое обеспечение функционирования МРТ.
Тема 2. Модели рынка труда в зарубежных странах
1. Модели рынка труда в зарубежных странах и специфика их функционирования.
2. Экономико-математическое моделирование показателей рынка труда.
3. Прогнозирование основных показателей рынка труда: спроса и предложения рабочей
силы, уровня заработной платы и доходов населения.
4. Опыт и специфика формирования рынка труда в России.
Тема 3. Роль Международной организации труда
1. Международная организация труда (МОТ) – мировой центр трипаризма.
2. Создание, развитие и задачи МОТ.
3. Структура международной организации труда и ее основополагающие документы.
4. Конвенции и рекомендации МОТ как основной инструмент регулирования трудовых
отношений на международном уровне.
5. Проблемы рынка труда и занятости населения в международных соглашениях,
принятых в рамках МОТ.
Тема 4. Россия и МОТ
1. Роль Международной организации труда в сфере регулирования трудовых отношений в
России.
2. Методы работы и основные сферы деятельности МОТ.
3. Роль МОТ в оптимизации соотношения труда и занятости населения в России.
Тема 5. Трудовые ресурсы мирового хозяйства
1. Общая характеристика состава рабочей силы.
2. Формирование трудовых ресурсов.
3. Трудовой потенциал: сущность, показатели и структура.
4. Качество трудовых ресурсов в мировом хозяйстве.
5. Гибкость рынка труда и характер занятости в мировом хозяйстве.
Тема 6. Занятость и безработица: общемировые тенденции
1. Международный опыт регулирования занятости населения.
2. Статус безработного и особенности его определения в различных странах.
3. Экономические и юридические признаки безработного в России.
4. Поиск работы: гарантии и риски.
5. Общенациональные традиции смены и поиска работы.
Тема 7. Характеристика национальных различий рынков труда
1. Региональные особенности функционирования рынка труда.
2. Японский опыт управления человеческими ресурсами.
3. Рынок труда Западной Европы. Анализ рынка труда Восточной Европы и стран СНГ.
4. Состояние рынка труда в США и Южной Америке.
5. Особенности функционирования рынка труда стран Юго-Восточного региона.
6. Конкуренция между странами и обмен опытом управления человеческими ресурсами.
Тема 8. Рынок труда в России
1. Общероссийский рынок труда: современное состояние и перспективы развития.
2. Государственная политика занятости в России.
3. Формы и методы управления занятостью в рыночных условиях.
4. Национальные различия во взаимоотношениях работников.
5. Федеральная и региональная программы содействия занятости населения России:
порядок разработки и механизм реализации.
Тема 9. Мобильность на международном рынке труда
1. Мобильность международного рынка труда: профессиональная и территориальная
мобильность.
2. История развития миграционных процессов.
3. Основные понятия и показатели миграции.
4. Особенности современной международной миграции.
Тема 10. Особенности миграции рабочей силы
1. Характеристики миграции рабочей силы: понятие и основные показатели.
2. Последствия международной миграции рабочей силы.
3. Влияние миграции на экономику стран.
4. Государственное регулирование миграционных процессов.
5. Проблема «утечки умов».
Тема 11. Международные аспекты методологии управления человеческими
ресурсами
1. Международные основы функционирования служб управления человеческими
ресурсами.
2. Международный опыт кадрового планирования.
3. Общемировые тенденции в привлечении рабочей силы.
4. Международные критерии конкурсного отбора.
5. Международная практика отбора на должности руководителей и специалистов.
Тема 12.Международная практика развития и эффективного использования
человеческих ресурсов
1. Современные подходы к развитию рабочей силы.
2. Мировая практика профессионального обучения и повышения квалификации
человеческих ресурсов.
3. Мировая практика работы с кадровым резервом.
4. Международные интеграционные процессы в сфере эффективного использования
рабочей силы.
Тема 13. Международная практика стимулирования и мотивации персонала
1. Стоимость рабочей силы и мировые тенденции формирования оплаты труда.
2. Материальное стимулирование и мотивация.
3. Проблема приоритетности материального стимулирования труда.
4. Международная практика применения мотивационных систем.
5. Внутренний и внешний паритет в материальном стимулировании.
6. Практика стимулирования при управлении наиболее талантливыми работниками.
Тема 14. Международный опыт оценки эффективности управления персоналом
1. Оценка эффективности работы персонала.
2. Анализ международного опыта и основных методик эффективности.
3. Критерии эффективности работы предприятия.
4. Измерение деятельности по управлению персоналом: принципы измерения, основные
переменные. Построение измерительной системы.
5. Рейтинговая оценка эффективности работы персонала и кадровых служб.
6. Мировой опыт построения комплексной оценки управленческого труда.
Тема 15. Современные персонал-технологии в транснациональных корпорациях
1. Особенности деятельности и положение на рынке крупнейших корпораций.
2. Состав и условия функционирования департаментов по управлению человеческими
ресурсами.
3. Профессиональное развитие, обучение и повышение квалификации персонала
крупнейших корпораций.
4. Использование современных персонал-технологий в корпорациях.
Тема16. Применение зарубежного опыта кадрового менеджмента в России
1. Зарубежный опыт психологического обеспечения управления человеческими
ресурсами.
2. Специфика работы российских кадровых служб, применяющих новейшие персоналтехнологии.
3. Технологии кадровой работы в условиях жесткой конкуренции.
4. Обмен передовым опытом работы с персоналом.
Тема 17. Международный опыт социальной защиты трудоспособных граждан
1. Зарубежный опыт построения системы социальной защиты населения.
2. Социальные гарантии в условиях действия законов рыночной экономики.
3. Международный опыт установления и условий выплаты пособия по безработице.
4. Профессиональное обучение и переподготовка безработных.
5. Международная практика реализации мер социальной поддержки населения с
пониженной конкурентоспособностью на рынке труда.
6. Источники финансирования мероприятий по обеспечению социальных гарантий
занятости.
Тема 18. Проблемы социальной защиты трудоспособного населения в России
1. Опыт и основные проблемы функционирования системы социальной защиты населения
в России.
2. Соотношение между уровнями минимального потребительского бюджета,
минимальной заработной платой и минимальным пособием по безработице.
3. Социальная поддержка безработных и механизм ее реализации.
4. Комплекс социальных гарантий для граждан, ставших безработными в результате
массового высвобождения.
5. Государственная политика доходов и заработной платы как элемент обеспечения
социальной защиты трудоспособных граждан.
4.4. Самостоятельная работа студентов
При организации внеаудиторной самостоятельной работы по данной дисциплине
преподавателю рекомендуется использовать следующие ее формы и нормы распределения
бюджета времени на СРС согласно МР-01-2011:
По плану СРС -39 ч.
№ п/п
1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
Вид самостоятельной работы
Норма времени
1. Обязательная часть СРС
Проработка материала лекций
0,15 часа/час лекции
Подготовка к практическим (семинарским) 0,5 – 1 час/час
занятиям
аудиторных занятий
Подготовка к зачету
4-6 часов
2. Вариативная часть СРС
Представление в схематичной или
2 – 3 часа на 1 тему
табличной форме вопроса по одной из тем
раздела (4 темы)
Всего
Итого
18Х0,15=2,7
36Х0,5=18
6
12
38,7
5.Образовательные технологии
При проведении занятий в качестве образовательных технологий используются активные
и интерактивные формы обучения: деловые и ролевые игры, анализ конкретных ситуаций,
дискуссия, беседа, занятия с элементами тренинга, конференции, решение профессиональных
задач, «мозговой штурм», лекции-визуализации, разбор проблемных ситуаций. В сочетании с
внеаудиторной работой это способствует формированию и развитию профессиональных
навыков обучающихся.
Для закрепления знаний студентов по результатам изучения каждого раздела курса
«Международные аспекты управления персоналом» проводятся практические занятия, где
помимо обсуждения теоретических вопросов, студенты выполняют тестовые задания,
групповые контрольные работы и принимают участие в блиц-опросах.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной
целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием
конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 20%
аудиторных занятий.
Общее число аудиторных занятий – 54 часа
№ Раздел
п/п дисциплины,
общая
трудоемкость в
часах
1
1
2
2
Виды
Используемые активные
учебной
образовательные технологии
работы,
трудоемкос
ть каждого
вида в
часах
3
Характеристика
международной
организации
труда
Лекции, 8
час.
Международные
аспекты
методологии
управления
персоналом
Лекции, 6
час.
Количество
часов занятий,
проводимых с
использованием
активных
образовательны
х технологий
4
Лекция-визуализация «Общая
характеристика международного рынка
труда»
5
2 часа
Практ.
Проблемный диспут по вопросам темы: 2 часа
занятия, 16 «Международная организация труда»
час.
Групповая дискуссия по вопросам темы: 2 часа
«Занятость и безработица: общемировые
тенденции»
Лекция пресс-конференция
«Международные аспекты методологии
управления человеческими ресурсами»
2 часа
Практ.
Семинар в диалоговом режиме по теме: 2 часа
занятия, 12 «Международная практика
час.
стимулирования и мотивации персонала»
Круглый стол по вопросам темы:
2 часа
«Международный опыт оценки
эффективности управления персоналом»
3
Мобильность
Лекции, 4
международного час.
рынка труда
Практ.
занятия, 8
час.
Мозговой штурм по вопросам темы:
«Современные персонал-технологии в
транснациональных корпорациях»
2 часа
Cese-study: «Технологии кадровой
работы в условиях жесткой
конкуренции»
2 часа
Всего часов, с указанием доли занятий с применением активных технологий 16 (29,6%)
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины
Для текущей и промежуточной аттестации студентов в семестре предусмотрены доклады
в рамках изучаемых тем, составление таблиц, схем и словаря основных понятий. Работа на
практических занятиях предусматривает ответы на вопросы по изученным темам. По окончании
семестра проводится промежуточная аттестация в виде зачета.
Форма итогового контроля
1. Понятие и основные элементы международного рынка труда (МРТ).
2. Исторические аспекты формирования международного рынка труда.
3. Основные принципы функционирования МРТ.
4. Правовое обеспечение функционирования МРТ.
5. Общая характеристика состава рабочей силы.
6. Структура формирования и общая характеристика трудовых ресурсов.
7. Трудовой потенциал: сущность, показатели и структура.
8. Качество трудовых ресурсов в мировом хозяйстве.
9. Гибкость рынка труда и характер занятости в мировом хозяйстве
10. Международная организация труда (МОТ) – мировой центр трипаризма.
11. Создание, развитие и задачи МОТ.
12. Конвенции и рекомендации МОТ.
13. Методы работы и основные сферы деятельности.
14. Россия и МОТ.
15. Региональные особенности функционирования рынка труда.
16. Национальные различия и взаимоотношения с работниками.
17. Японский опыт управления человеческими ресурсами.
18. Рынок труда Западной Европы.
19. Состояние рынка труда в США и Южной Америке.
20. Конкуренция между странами и обмен опытом управления человеческими ресурсами.
21. Функции служб управления человеческими ресурсами.
22. Бизнес и его социальная роль.
23. Общемировые тенденции в привлечении рабочей силы.
24. Современные подходы к развитию рабочей силы.
25. Международные интеграционные процессы в сфере эффективного использования
рабочей силы.
26. Стоимость рабочей силы и мировые тенденции формирования оплаты труда.
27. Международная практика применения мотивационных систем.
28. Практика стимулирования при управлении наиболее талантливыми работниками.
29. Особенности деятельности и положение на рынке крупнейших корпораций.
30. Состав и условия функционирования департаментов по управлению человеческими
ресурсами.
31. Профессиональное развитие, обучение и повышение квалификации персонала
крупнейших корпораций.
32. Использование современных персонал-технологий в корпорациях.
33. Мобильность на международном рынке труда: профессиональная и территориальная
мобильность.
34. Особенности современной международной миграции.
35. Характеристики миграции рабочей силы: понятие и основные показатели.
36. Последствия международной миграции рабочей силы. Влияние миграции на экономику
стран.
37. Государственное регулирование миграционных процессов.
38. Проблема «утечки умов».
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины
Карта обеспеченности литературой в библиотеке
а) основная литература
№ Форма Полочн Автор
Библиографическое описание
Кол
п/ издан
ый
ский
-во
п
ия
индекс знак
1 книга У.я7
П32
Пивоваров С.Э., Тарасевич Л.С., Майзель А.И. 10
Международный менеджмент. – М., 2006.
2 книга У.я7
К381 Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: 30
актуальные технологии найма, адаптации и аттестации
[Текст]: учеб. пособие для вузов / А.Я. Кибанов, И.Б.
Дуракова. — 2-е изд., стер. — М: КноРус, 2012. — 359
с. — ISBN 5-406-01832-9
3 ЭБС IPRbooks
Иванова-Швец Л.Н. Международные аспекты
управления персоналом [Электронный ресурс]:
учебное пособие/ Иванова-Швец Л.Н.— Электрон.
текстовые данные.— М.: Евразийский открытый
институт, 2011.— 188 c.— Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/10719.— ЭБС «IPRbooks»
б) дополнительная литература:
1. Дейнека А.В. Управление человеческими ресурсами [Электронный ресурс]: учебник/
Дейнека А.В., Беспалько В.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2013.—
392 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14111.— ЭБС «IPRbooks»
2. Журавлев П.В., Кулапов М.Н., Сухарев С.А. Мировой опыт в управлении персоналом. –
М., 2008.
3. Управление персоналом [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Г.И. Михайлина [и
др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2012.— 280 c.— Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/10994.— ЭБС «IPRbooks»
4. Дуракова И.Б. Управление персоналом: отбор и найм. Исследование зарубежного опыта.
– М., Центр, 1998. – 2 экз.
5. Яхонтова Е. С Эффективные технологии управления персоналом. – СПб.: Питер, 2003. –
5 экз.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Вся необходимая литература для самостоятельной подготовки студентов имеется в
университетской библиотеке. Контрольные вопросы и заданиями в электронном виде.
Также для визуального восприятия используются необходимые схемы, наглядные
пособия и иллюстрации.
Интернет ресурсы:
1. http://www.ipm.by – Бизнес школа ИПМ.
2. http://distance.direktor.ru – Управление человеческими ресурсами: обучение и
экспертиза.
3. http://www.ecsocman.edu.ru – Экономика, социология, менеджмент.
4. http://www.hrm.ru – Кадровый менеджмент.
http://iprbookshop.ru
www.e.lanbook.com
www.biblio-online.ru
IBOOKS.RU.
8. Материально-техническое обеспечение
В качестве технических средств обучения могут быть использованы электронные
учебные пособия, хрестоматии и курсы лекций, компьютерные варианты тестовых заданий,
мультимедийные программы. В процессе обучения также используется проектор и экран для
демонстрации презентаций, схем и таблиц, подготовленные преподавателем и студентами.
Компьютерный класс, оргтехника (всё – в стандартной комплектации); доступ к сети
Интернет (во время самостоятельной подготовки и на практических занятиях).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и
ПрООП ВПО по направлению подготовки 030300.62 «Психология»
Автор(ы): ст. преподаватель Бунькова И.П.
Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Психологии» 24.09.2013 г.,
протокол № 3.
Заведующий кафедрой «Психологии» _________ /Чиликин А.Н./
Download