ПРОГРАММНЫЕ ВОПРОСЫ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА

УТВЕРЖДАЮ
Проректор по научной работе НГТУ
проф. А.Б. Лоскутов
апреля 2009 г.
ПРОГРАММНЫЕ ВОПРОСЫ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА
ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ НАУКИ
Часть 1
1. Философские проблемы науки, их сущность, специфика и типология. Историкофилософские, онтологические, логико-методологические, аксиологические аспекты
науки в их соотношении.
2. Проблема генезиса научного знания и плюрализма историко-научных концепций. Интернализм и экстернализм в анализе факторов развития науки.
3. Классические и неклассические модели развития науки в их соотношении: философские и историко-методологические аспекты.
4. Позитивистская традиция философии науки: эволюция основных подходов и концепций. Критический рационализм и перспективы его развития.
5. Философские аспекты обоснования научного знания. Проблемы формализации и математизации научных теорий: история и современность.
6. Научная рациональность, её специфика и философский смысл. Типы научной рациональности, их историческая эволюция и современные перспективы.
7. Научная и философская рациональность в их соотношении. Философские идеи как
эвристика научного поиска. Философские основания научных теорий и парадигм.
8. Типология научных проблем, их философско-методологический анализ. Генезис
научной проблемы и пути её разрешения.
9. Теоретический уровень науки. Генезис научной теории, её внутренняя организация.
Математический аппарат и его интерпретация.
10. Эмпирический уровень науки. Научный факт, процедура формирования и философский смысл. Проблема критического эксперимента в философии науки.
11. Теоретико-эмпирические
противоречия,
их
типология
и
философскометодологический смысл.
12. Классическая модель научного знания. Классическая научная рациональность и её
философские аспекты. Детерминизм, линейность, телеологичность.
13. Неклассическая модель научного знания. Философский и общенаучный смысл теории
относительности. Парадоксы неклассической науки.
14. Постнеклассическая наука, её ценностно-целевые ориентиры. Парадигма нелинейного
мира.
15. Эволюционное и революционное в развитии науки. Научная традиция и преемственность. Проблема соотношения творческого и нетворческого в научной деятельности.
16. Научная революция, её логико-методологические и социокультурные аспекты, философский и мировоззренческий смысл. История науки в её соотношении с историей
общества.
17. Философско-методологические аспекты соотношения научного и вненаучного. Наука,
паранаука и мифология в их соотношении.
18. Эволюционная эпистемология, её генезис и современные тенденции развития. Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира.
19. Сциентизм и антисциентизм, их философские основания и историческая эволюция.
Сциентизм и технократизм в их соотношении.
20. Взаимодействие наук, его модели, механизмы и типология. Проблема редукционизма,
её философско-методологический смысл. Современная интеграция и дифференциация научного знания.
21. Синергетика как современная общенаучная парадигма, её основные положения, роль
и функции в междисциплинарном взаимодействии наук.
22. Социологический дискурс научного знания. Институциональные формы научной деятельности: история и перспективы развития.
23. Научное сообщество, его типология и историческая эволюция. Научная школа как
информациогенная среда. Особенности научного сообщества в постиндустриальную
эпоху.
24. Культурологический дискурс науки. Гуманитарные аспекты развития научного знания. Научная рациональность и проблема диалога культур.
25. Этические аспекты научной деятельности. Понятие научного этоса и проблема его современного расширения.
26. Аксиологические проблемы научной деятельности. Научные ценности в их соотношении с социальными. Проблема идеологизированной науки.
27. Эстетические аспекты научной деятельности, их функция и роль в формировании
идеала науки. Наука и искусство в их соотношении.
28. Космологический дискурс научного знания. Наука как часть ноосферы. Проблемы современной экологической этики.
29. Наука в контексте традиционалистского и техногенного цивилизационного развития.
Футурологические аспекты научного знания.
30. Научное знание в контексте глобальных проблем. Особенности развития науки в глобализующемся мире. Роль науки в преодолении современного кризиса.
ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕХНИКИ
Часть 2
1. Философский дискурс техники и технознания, его сущность, предмет и
специфика в общей системе философского знания. Философия науки и
философия техники в их соотношении.
2. Техника как объект философской рефлексии: типология основных концепций. Смысл и сущность технической деятельности. Проблема технико-технологической демаркации.
3. Проблематика генезиса техники и научного статуса технознания. Историко-философские проблемы развития науки и техники, типология основных подходов.
4. Специфика технознания, философско-методологические аспекты соотношения с фундаментальной и прикладной наукой.
5. Техническая и научная рациональность в их соотношении. Типология рациональных обобщений в технознании, историческая эволюция и современные тенденции.
6. Проблематика соотношения рационального и иррационального в технознании. Техника как артефакт.
7. Проблема онтологического статуса техники. Абстракция и идеализация в
технознании, особенности идеального объекта технической теории.
8. Философско-методологические аспекты соотношения науки и техники.
Методология технознания и проектирования в соотношении с научной
методологией.
9. Сциентистский дискурс философии техники. Техника классической, неклассической и постнеклассической науки. Технознание в концепции
критического рационализма.
10.Научная и техническая теория в их соотношении: философскометодологические аспекты. Системно-интегративные тенденции современной технической теории.
11.Философско-методологические аспекты технической теории. Дисциплинарная организация технических наук. Философия техники и философия
производства в их соотношении.
12.Научная и техническая революция: общее и особенное. Социокультурные
аспекты технической революции.
13.Междисциплинарные аспекты развития технознания. Роль техники в
формализации и математизации научного знания, гуманитарные приложения технических наук.
14.Телеологические проблемы техники и технознания. Научный и технический прогресс в их соотношении: философско-методологический аспект.
15.Теоретический аппарат науки и технознания в их соотношении: философско-методологические аспекты. Общие и частные схемы технической
теории.
16.Теоретическое и эмпирическое в науке и технознании: общее и особенное. Типология противоречий и их разрешений.
17.Системный подход в науке и технознании. Системотехническое и социотехническое проектирование, эволюция и перспективы развития.
18.Космологический аспект развития техники. Ноосфера и техносфера в их
соотношении. Техника глазами античного и русского космизма.
19.Культурологический дискурс техники. Техноидиллия и технический алармизм в современной культуре. Традиционная и проектная культура.
20.Антропологический дискурс техники и технознания. Теория органопроекций. Орудийная и праксеологическая концепции техники.
21.Гуманистические традиции философии техники. Антисциентизм и антитехницизм в их соотношении. Проблемы гуманизации современной техники.
22.Техника и технознание в контексте современной глобалистики. Техника
как коммуникативная стратегия современности.
23.Эстетические аспекты техники и технознания. Технико-технологическая
демаркация художественной деятельности. Дизайн и эстетика промышленного производства.
24.Этический аспект развития техники и технознания. Нравственное измерение научной деятельности и технического проектирования, проблема
свободы и ответственности.
25.Теологические концепции техники. Техника как часть религиозного опыта, соотношение технознания с феноменальным и ноуменальным.
26.Экономические аспекты развития техники и технознания. Философия
техники и философия хозяйства: общее и особенное.
27.Философские аспекты технических инноваций. Техническое изобретение
и научное открытие в их соотношении.
28.Экологический дискурс технознания. Техника в концепции устойчивого
развития: философские и мировоззренческие аспекты.
29.Техника и технознание в рамках синергетической парадигмы. Техника
как самоорганизующаяся система.
30.Техника и технознание в футурологических теориях. Особенности развития техники в постиндустриальном обществе.
ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МАТЕМАТИКИ
Часть 2
1. Философские проблемы математики, их сущность и специфика в рамках философии
науки. Математика как феномен человеческой культуры.
2. Философия математики как часть философии науки и как методология математики:
общее и особенное. Метаматематика и метаматематическая теория.
3. Проблема онтологического статуса математического знания. Типология онтологических коррелятов математических конструкций, её мировоззренческий и методологический смысл.
4. Дискретное и континуальное в математическом знании: онтологический и гносеологический аспекты. Философские проблемы теории множеств.
5. Математическое и научное моделирование: философско-методологические аспекты.
Сравнительный анализ математического моделирования в различных науках.
6. Философские аспекты прикладной математики. Математический аппарат фундаментальных и прикладных научных исследований: гносеологические и социокультурные
аспекты.
7. Математический эмпиризм, его мировоззренческие и методологические основания.
Философские проблемы эмпирического обоснования математики.
8. Математика как априорное синтетическое знание. Проблемы феноменологического
обоснования математики.
9. Математический аппарат научной теории и его роль в её обосновании. Проблема бесконечного регресса обоснования знания.
10. Математическое знание в аналитической философии. Математическая теория и языковые проблемы науки.
11. Математическая и формальная логика в их соотношении: философскометодологические аспекты.
12. Математический аппарат, его роль и функции в дедуктивно-аксиоматической теории.
Содержательная, полуформальная и формальная аксиоматика.
13. Индуктивная и дедуктивная методология в математической теории. Философский
смысл теорем о неполноте.
14. Формализация и математизация науки в их соотношении. Теоремы о неполноте и их
философский смысл.
15. Математизация науки: историческая эволюция и современные тенденции. Феноменологический, модельный и фундаментальный этапы математизации.
16. Теория математического эксперимента, её мировоззренческие и методологические
основания. Проблемы функционирования ТМЭ в общей системе научного знания.
17. Фундаменталистская и социокультурная философия математики, их аксиологические
и методологические аспекты.
18. Эвристические функции математики в общей системе научного знания. Перспективы
математизации нефизических областей естествознания.
19. Проблематика истины в математическом знании. Логичность, правильность, истинность теории в их соотношении.
20. Логицизм, психологизм и интуиционизм в обосновании математического знания: философско-методологические проблемы.
21. Программы формализации математического знания: историческая ретроспектива и
современные тенденции.
22. Математическое знание в интуиционистской концепции. Рациональное и иррациональное в математике: философско-методологические аспекты.
23. Эстетические аспекты математического знания. Числовая гармония Вселенной: историческая ретроспектива и современные реалии. Проблемы «пифагорейского синдрома».
24. Число как элемент духовной культуры. Диалектика числа. Число и проблема смысла.
25. Математика в контексте научных революций. Вопрос «математической парадигмы» и
её соотношении с научной.
26. Анализ математической теории в критическом рационализме. Проблема существования потенциальных фальсификаторов в математике.
27. Математическая теория как исследовательская программа и стиль мышления: сравнительный анализ. Стили математического мышления в современной науке.
28. Социокультурные аспекты математического знания. Национальные математические
школы и традиции. Математика как совокупность культурных элементов.
29. Математическое знание в парадигме нелинейного мира. Математические теории самоорганизации систем.
30. Особенности развития математики в постиндустриальном обществе. Математическое
знание и информация. Математика в сфере высоких технологий.
ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИКИ
Часть 2
1. Теоретическая физика как фундамент и парадигмальная основа естествознания. Философские основания фундаментальности физики.
2. Проблема онтологического статуса и эволюции физической картины мира. Физическая картина мира, научная картина мира, парадигма в их соотношении.
3. Физическая теория как парадигма, как исследовательская программа, как концептуальная система, как стиль мышления. Историческая ретроспектива и современность.
4. Проблемы обоснования физики. Критическая традиция в научном сообществе, философские аспекты верификации и фальсификации физических теорий.
5. Принцип холистского контроля физических теорий, философско-методологические
аспекты критического эксперимента.
6. Пространство и время: философский и общенаучный аспекты. Субстанциальная и релятивистская концепции, их статус в классической, неклассической и постнеклассической науке.
7. Философские аспекты специальной и общей теорий относительности. Объектсубъектное соотношение и пространственно-временной континуум в релятивистской
физике.
8. Геометризация физики. Типология физический взаимодействий: научный и философский аспект. Пространственно-временной континуум и фундаментальные физические
взаимодействия.
9. Принцип детерминизма в физике и в философии науки. Причинность в рамках динамического и статистического закона. Уровни и формы причинности.
10. Статистические закономерности и вероятностные распределения: философские основания. Онтологические проблемы соотношения микромира и макромира.
11. Проблема реальности квантовых объектов. Философский смысл принципов дополнительности и неопределённости.
12. Принцип соответствия в физической науке, его философско-методологические аспекты, соотношение с принципами дополнительности и неопределённости.
13. Типология и природа физических взаимодействий: философский и общенаучный аспект.
14. Детерминизм и индетерминизм: философский и общенаучный аспект. Причинность и
целесообразность Телеологическая проблематика физических теорий.
15. Философские аспекты научной объективности и проблемы обоснования физической
теории. Проблематика истины в философии физики.
16. Законы термодинамики, их мировоззренческие и общенаучные аспекты. Энтропия, её
философский смысл, телеологические проблемы, соотношение с причинностью.
17. Системный подход и концепции самоорганизации в физике. Физический объект как
система. Понятие диссипативной структуры, её философский и общенаучный смысл.
18. Синергетика, её основные идеи и понятийный аппарат. Причинность в диссипативных
системах. Качественные изменения и точки бифуркации: философский аспект.
19. Синергетика в контексте эволюционных идей. Детерминированный хаос и эволюция
систем. Проблема необратимости законов природы и «стрелы времени».
20. Синергетика и классическая наука: общее и особенное. Физическая теория глазами
синергетической парадигмы. Границы применимости синергетики.
21. Космологические аспекты физических теорий и физических законов. Философские
основания концепции «Большого взрыва».
22. Типология реальностей: мировоззренческий и методологические аспекты. Философские проблемы виртуальной реальности.
23. Философские проблемы физической реальности в концепции Мультиверсума. Квантовая и виртуальная реальность в их соотношении.
24. Физика в контексте взаимодействия наук. Физикализм: историческая ретроспектива и
современные тенденции. Философский смыл редукционизма.
25. Философско-методологические проблемы математизации физики. Математический
аппарат теоретической и эмпирической физики в их соотношении.
26. Парадигмальная роль физических теорий в интеграции и унификации научного знания. Фундаментализм как эпистемологическая стратегия современной физики.
27. Материя, энергия, энтропия, информация в их соотношении и взаимосвязи: философские и общенаучные аспекты. Квантовые корреляции и информация.
28. Философские аспекты развития физики в постиндустриальном обществе. Информационные аспекты физической картины мира и физической теории.
29. Моделирование физических теорий посредством информационных технологий: философские и общенаучные проблемы.
30. Социально-философские проблемы ядерной техносферы. Ядерные технологии и общественное сознание. Физика высоких энергий: историческая ретроспектива и тенденции развития.
ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ХИМИИ
Часть 2
1. Проблематика научного статуса химии и химической картины мира. Парадигмальные
аспекты химического знания.
2. Концептуальные системы химии как самостоятельные понятийные системы и ступени исторического развития.
3. Химическое знание в его соотношении с протонаучным и вненаучным. Магия, алхимия, ятрохимия: философско-методологические аспекты.
4. Теоретическое и эмпирическое в химии: специфика соотношений и типология противоречий. Эмпиризм и научный реализм в анализе химических теорий.
5. Специфика генезиса и функционирования химической теории. Качественные и количественные химические теории: философско-методологические аспекты.
6. Проблема онтологического статуса химических понятий. Мировоззренческие и методологические аспекты химических реакций.
7. Атомистика: научный и философский контекст. Методологическая роль атомистики в
химических теориях и становлении химии как науки.
8. Дискретное и континуальное в химических теориях: диалектика соотношения, мировоззренческий и методологический смысл.
9. Структурная химия как концептуальная система, её возможности и ограниченность.
«Структура», её философский и общенаучный смысл.
10. Витализм и механицизм в теориях органической химии и в концепциях химической
эволюции. Рациональное и иррациональное в генезисе и функционировании химических теорий.
11. Классификации и систематизации в химическом знании, их мировоззренческий и методологический смысл. Философские аспекты периодического закона.
12. Философские аспекты химической кинетики. Проблематика познания процесса. Мировоззренческий смысл сверхбыстрых и поточных реакций.
13. Философские аспекты квантовой химии. Уравнение Шредингера, границы его применимости, мировоззренческий и методологический смысл.
14. Химия в контексте взаимодействия наук, её место и роль в общей системе научного
знания. Химия в её соотношении с физикой и биологией.
15. Редукционизм: философско-методологические аспекты. Гносеологический, прагматический и онтологический редукционизм. Проблемы физикализации химии.
16. Химическое в контексте био-, гео- и ноосферы. Проблематика распределения вещества во Вселенной. Космологические аспекты химических теорий.
17. Эволюционная химия, её философская проблематика и перспективы развития. Методологические аспекты соотношения биохимии и эволюцио
18. Самоорганизация химических систем, её специфика и особенности. Химическая кинетика и проблема поведения химических систем.
19. Химическая теория глазами синергетической парадигмы. Физико-химическая система
как диссипативная структура, её мировоззренческий смысл.
СОВРЕМЕННЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
Часть 2
1. Проблематика научного статуса социально-гуманитарного знания, его специфика и
особенности системной организации. Протонаучное, научное и вненаучное в гуманитарных дисциплинах.
2. Социально-гуманитарное знание в рамках классической, неклассической и постнеклассической парадигм: сравнительный анализ и философско-методологические аспекты.
3. Естествознание и социально-гуманитарные дисциплины: сравнительный методологический анализ. Гуманизация и гуманитаризация науки на современном этапе. Проблемы конвергенции естественнонаучного и социального.
4. Проблемы математизации и формализации социально-гуманитарного знания, его соотнесение с понятием научной картины мира.
5. Социально-гуманитарное знание в информационном обществе: философскометодологические аспекты. Компьютерное моделирование СГН: возможности и ограничения.
6. Теоретическое и эмпирическое: специфика соотношения и типология противоречий в
рамках СГН. Экономическая теория, особенности её генезиса, развития и функционирования.
7. Проблематика обоснования социально-гуманитарного знания. Интерпретация и
смыслополагание. Герменевтика: общенаучный и философский контекст.
8. Языковые проблемы СГН. Текст как объект методологического и семантического
анализа. Язык, языковые игры, языковая картина мира.
9. Языковые проблемы историографии. Проблема исторической дистанции и временных
барьеров в интерпретации и понимании.
10. Объяснение и понимание как коммуникативный аспект социально-гуманитарного
знания. Природа и типы объяснений. Специфика объяснения и обоснования экономической теории.
11. Антропологический дискурс естествознания и социально-гуманитарных наук: сравнительный анализ. Человек как объект научного познания.
12. Проблематика личности и общества в СГН. Субъект индивидуальный и коллективный, формы его существования. Коммуникативная рациональность.
13. Аксиологические аспекты СГН. Явные и неявные ценностные предпосылки как следствия коммуникативности СГН. Проблема «ценностной нейтральности» социального
исследования.
14. Социокультурное и гуманитарное содержание понятия жизни. Историческая школа
философии жизни. Рациональное и иррациональное в историческом процессе: философские и мировоззренческие аспекты.
15. Проблематика пространства и времени в СГН. Социальное и культурно-историческое
время. Хронотоп как конкретное единство пространственно-временных характеристик.
16. Пространственно-временной континуум в гуманитарном контексте. Проблематика
пространства и времени в философии хозяйства. Телеологические аспекты хозяйственной деятельности.
17. Проблематика пространства и времени в исторической науке. Телеологические аспекты социально-исторического. Проблема смыслополагания в истории.
18. Коммуникативные стратегии в рамках СГН: философско-методологическая проблематика. Конвенциональные аспекты научного познания.
19. Рациональное и иррациональное в СГН. СГН в контексте «диалектики теоретического и практического разума». Принципы «логики социальных наук».
20. Классическая и неклассическая концепции истины, её виды и формы в рамках СГН.
Предметная, концептуальная и экзистенциальная истина. Релятивизм, психологизм и
историзм.
21. Эпистемологический статус веры и разума в СГН, их соотношение с сенсорными
процессами, личностным знанием и социальным опытом. Вера и понимании в контексте коммуникаций.
22. Знание, вера, традиции в контексте историографии. Вера, обоснование, истина в исторической науке.
23. Научный этос в контексте социально-гуманитарного знания: общее и особенное. Проблематика индоктринации в экономической науке.
24. Этические проблемы экономических теорий, их интерпретация глазами отечественных и зарубежных мыслителей. Нравственное измерение хозяйственной деятельности.
25. Конвенционализм и его особенности в СГН. Научные конвенции как отражение коммуникативной природы познания. Проблематика моральной ответственности учёных.
26. Натуралистическая и антинатуралистическая исследовательские программы в СГН,
их общенаучный и философский смысл, стратегия развития в экономической науке.
27. Социальный риск как философская и методологическая проблема. Эффективные
стратегии экономического поведения в условиях неопределённости.
28. Социальные и гуманитарные науки: сравнительный философско-методологический
анализ. Социальное и гуманитарное в контексте обыденного и вненаучного.
29. СГН в контексте взаимодействия наук: интеграция, дифференциация, конвергенция.
Парадигмальные функции гуманитарного знания.
30. Эвристические аспекты социальных исследований, их роль и функции в решении политических и экономических проблем и предотвращении социальных рисков.
Перечень вопросов утверждён на заседании
каф. методологии, истории и философии науки,
протокол № 8 от 31.03.2009.
Зав. кафедрой методологии, истории и
философии науки, доктор филос. наук, проф.
Согласовано:
Декан ФСВК
К.Г. Мальцев
Е.Н. Соснина