учебной, производственной практики

Министерство транспорта Российской Федерации
Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Кировский филиал
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Московский государственный университет путей сообщения»
(Кировский филиал МИИТ)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
И ПРЕДДИПЛОМНОЙ)
для специальности
23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава
железных дорог
Базовая подготовка среднего профессионального образования
Киров
2014
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
3
2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
6
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
14
4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ
17
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
1.1.
Область применения рабочей программы
Рабочая программа практики предназначена для реализации и является частью
основной профессиональной образовательной программы (программы подготовки
специалистов среднего звена) в соответствии с ФГОС для специальности СПО
23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (базовая
подготовка) в части освоения основных видов профессиональной деятельности
(ВПД): эксплуатация и техническое обслуживание подвижного состава (ЭПС);
организация деятельности коллектива исполнителей; участие в конструкторскотехнологической деятельности; выполнение работ по одной или нескольким
профессиям рабочих, должностям служащих – выполнение работ по техническому
обслуживанию и ремонту основных узлов оборудования и механизмов
железнодорожного подвижного состава; квалификации ‒ техник и соответствующих
профессиональных компетенций (ПК):
1. Эксплуатация и техническое обслуживание подвижного состава.
ПК 1.1. Эксплуатировать подвижной состав железных дорог.
ПК 1.2. Производить техническое обслуживание и ремонт подвижного состава
железных дорог в соответствии с требованиями технологических процессов.
ПК 1.3. Обеспечивать безопасность движения подвижного состава.
2. Организация деятельности коллектива исполнителей.
ПК 2.1. Планировать и организовывать производственные работы коллективом
исполнителей.
ПК 2.2. Планировать и организовывать мероприятия по соблюдению норм
безопасных условий труда.
ПК 2.3. Контролировать и оценивать качество выполняемых работ.
3. Участие в конструкторско-технологической деятельности.
ПК 3.1. Оформлять техническую и технологическую документацию.
ПК 3.2. Разрабатывать технологические процессы на ремонт отдельных деталей
и узлов подвижного состава железных дорог в соответствии с нормативной
документацией.
4. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих (18540 «Слесарь по ремонту подвижного состава).
Рабочая программа практики может быть использована в основной
профессиональной
образовательной
программе
(программе
подготовки
специалистов среднего звена), а также в дополнительном профессиональном
образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) по
специальности СПО 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных
дорог.
1.2.
Цели и задачи практики
Формирование
у
обучающихся
первоначальных
практических
профессиональных умений в рамках модулей ОПОП СПО (ППССЗ) по основным
видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение
трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов,
характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего
освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.
1.3.
Требования к результатам прохождения практики
В результате прохождения практики по видам профессиональной деятельности
обучающийся должен уметь:
ВПД
Требования к умениям
Эксплуатация
и  определять конструктивные особенности узлов и деталей подвижного
техническое
состава;
обслуживание
 обнаруживать
неисправности,
регулировать
и
испытывать
подвижного состава
оборудование подвижного состава;
 определять соответствие технического состояния оборудования
подвижного состава требованиям нормативных документов;
 выполнять основные виды работ по эксплуатации, техническому
обслуживанию и ремонту подвижного состава;
 управлять системами подвижного состава в соответствии с
установленными требованиями
Организация
 ставить производственные задачи коллективу исполнителей;
деятельности
 докладывать о ходе выполнения производственной задачи;
коллектива
 проверять качество выполняемых работ;
исполнителей
 защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством
Участие
в  выбирать
необходимую
техническую
и
технологическую
конструкторскодокументацию
технологической
деятельности
Выполнение работ 18540 «Слесарь по ремонту подвижного состава»
по
рабочей  Измерение универсальными и специальными инструментами и
профессии
приспособлениями средней сложности.
 Ремонт и изготовление деталей по 10—11 квалитетам.
 Разборка и сборка узлов подвижного состава с тугой и скользящей
посадкой.
 Регулировка и испытание отдельных узлов.
 Выбор и применение смазывающих и промывающих жидкостей.
 Демонтаж и монтаж отдельных аппаратов, узлов и приборов систем
подвижного состава.
 Соблюдение правил и норм охраны труда и требований безопасности.
16885 «Помощник машиниста электровоза»
 Подготовка ЭПС к работе, приемка и проведение ТО.
 Проверка работоспособности систем ЭПС.
 Управление и контроль за работой систем ЭПС, ТО в пути
следования.
 Приведение систем ЭПС в нерабочее состояние, сдача.
 Выполнения требований сигналов.
 Подача сигналов для других работников.
 Выполнение регламента переговоров локомотивной бригады между
собой и с другими работниками железнодорожного транспорта.
 Оформление и проверка правильности заполнения поездной
документации.
 Определение неисправного состояния подвижного состава по
внешним признакам.
 Изучение техническо-распорядительного акта железнодорожной
станции (ТРА станций), профиля обслуживаемых участков,
расположения светофоров, сигнальных указателей и знаков.
 Соблюдение правил и норм охраны труда, требований безопасности
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы практики
Курс
Учебная
144 ч.:
УП.01.01 – 144 ч.
2
3
-
4
ИТОГО
144
Практики
Производственная практика
(по профилю специальности)
Производственная практика
(преддипломная)
-
-
504 ч.:
ПП.01.01- 360 ч.;
ПП.04.01- 144 ч.
252 ч.:
ПП.01.01 – 180 ч.;
ПП.02.01 – 36 ч.;
ПП.03.01 – 36 ч.
756
Всего часов практики - 1044 часа, в том числе:
 в рамках освоения ПМ.01 ‒ 684 часа;
 в рамках освоения ПМ.02 ‒ 36 часов;
 в рамках освоения ПМ.03 ‒ 36 часов;
 в рамках освоения ПМ.04 ‒ 144 часа;

преддипломная практика ‒ 144 часа.
144 ч.
144
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
УП.01.01. Учебная практика
Цели и задачи
Содержание
Формируемые
компетенции
Объем
Период обучения
Итоговый контроль
Задачами учебной практики являются: приобретение студентами
первичных профессиональных умений и навыков по
специальности слесаря по ремонту подвижного состава;
осуществление межпредметных связей практической подготовки
с теоретическим обучением.
До начала работ студент должен знать: технические требования
по каждой операции и переходу; организацию рабочего места;
инструмент, приспособления и оборудование; безопасные приемы
и способы выполнения работ; способы проверки качества
выполняемых работ.
118540 Слесарь по ремонту подвижного состава (2р.)
Виды работ:
Слесарные работы (измерение, плоскостная разметка, резание,
опиливание, сверление, нарезание резьбы, рубка, гибка, клепка,
притирка, шлифовка, изготовление деталей по 12—14 квалитетам,
разборка и сборка простых узлов).
Обработка металлов на токарном станке. Обработка металлов на
фрезерном и строгальном станках.
Электросварочные работы (наплавка валиков и сварка пластин
при различных положениях шва).
Электромонтажные работы (разделка, сращивание, монтаж
проводов; монтаж и разделка кабелей; заземление; паяние и
лужение, монтаж электроизмерительных приборов, монтаж
простых схем)
ОК 1-9
ПК 1.1-1.3, 2.1 - 2.3, 3.1,3.2
144 ч. аудиторная нагрузка
2 курс, 4 семестр
4 семестр – дифференцированный зачет
Аттестационный лист
УП.01.01. Учебная практика
ФИО обучающегося __________________________________________________________________________
Группа _______________
Специальность 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес
ТМХ «Сервис» (Ремонтное локомотивное депо Киров-Вятка, Ремонтное локомотивное депо Лянгасово
– Западный),
г. Москва, ул. Красной Пресни, 22
Кировский филиал МИИТ (учебный класс и учебный полигон),
г. Киров Октябрьский пр-т, 124, Есенина, 9
Сроки проведения практики __________________________________________________________________
Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
№
п/п
Виды работ
Слесарные работы
1.
Вводное занятие. Слесарная мастерская и еѐ оборудование.
Требования безопасности в учебных мастерских и на рабочих
местах, их выполнение. Инструктаж по технике безопасности
2.
Измерение. Плоскостная разметка
3.
Резание и опиливание.
4.
Сверление, зенкерование, развертывание, нарезание резьбы.
5.
Рубка, правка, гибка, клепка.
6.
Шабрение, притирка, шлифовка.
Обработка металлов резанием
1.
Обработка металлов на токарном станке
2.
Обработка металлов на фрезерном и строгальном станках
Электросварочные работы
1.
Вводное занятие. Электросварочное оборудование и его
размещение в учебной мастерской. Правила техники
безопасности, электробезопасности и пожарной безопасности
2.
Управление электросварочным агрегатом.
3.
Наплавка валиков и сварка пластин
4.
Наплавка и сварка при различных положениях шва
Электромонтажные работы
1.
Вводное занятие
2.
Разделка и сращивание проводов
3.
Монтаж электрических цепей
4.
Монтаж и разделка кабелей
5.
Производство заземления
6.
Паяние и лужение
7.
Монтаж и ремонт силового распределительного щита
8.
Включение и монтаж электроизмерительных приборов
9.
Содержание и ремонт электрических машин
10. Ремонт и монтаж трансформаторов
Всего
Кол-во Оценка качества
часов выполнения работ
36
2
6
6
8
8
6
36
22
14
36
4
10
10
12
36
1
3
4
6
4
4
4
4
4
2
144
Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой
проходила практика ___________________________________________________________
Дата ____________
Руководитель практики ___________________ /_____________/
(подпись)
Фамилия, инициалы
Зав. отделением _________________________ / ____________./
(подпись)
Фамилия, инициалы
ПП. Производственная практика (по профилю специальности)
Цели и задачи Практика по профилю специальности (производственная) имеет целью
закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе
теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта
практической работы по изучаемой специальности.
Содержание 118540 Слесарь по ремонту подвижного состава.
Виды работ:
Измерение
универсальными
и
специальными
инструментами
и
приспособлениями средней сложности.
Ремонт и изготовление деталей по 10—11 квалитетам.
Разборка и сборка узлов подвижного состава с тугой и скользящей посадкой.
Регулировка и испытание отдельных узлов.
Выбор и применение смазывающих и промывающих жидкостей.
Демонтаж и монтаж отдельных аппаратов, узлов и приборов систем подвижного
состава. Соблюдение правил и норм охраны труда и требований безопасности.
16885 Помощник машиниста электровоза, 16887 Помощник машиниста
электропоезда
Виды работ:
Подготовка ЭПС к работе, приемка и проведение ТО. Проверка
работоспособности систем ЭПС. Управление и контроль за работой систем
ЭПС, ТО в пути следования. Приведение систем ЭПС в нерабочее состояние,
сдача. Выполнения требований сигналов. Подача сигналов для других
работников. Выполнение регламента переговоров локомотивной бригады между
собой и с другими работниками железнодорожного транспорта. Оформление и
проверка правильности заполнения поездной документации. Определение
неисправного состояния подвижного состава по внешним признакам. Изучение
техническо-распорядительного акта железнодорожной станции (ТРА станций),
профиля обслуживаемых участков, расположения светофоров, сигнальных
указателей и знаков. Соблюдение правил и норм охраны труда, требований
безопасности.
Виды работ:
Наблюдение и оценка деятельности цехов и отделений локомотивного депо.
Выполнение правил охраны труда. Организация рабочих мест в бригаде с
учетом совмещения профессий. Изучение должностных обязанностей и
оперативной деятельности бригадира,
мастера,
машиниста-инструктора,
дежурного по депо, нарядчика
ОК 1-9
Формируемые
ПК 1.1-1.3, 2.1 - 2.3, 3.1,3.2
компетенции
756 ч. аудиторная нагрузка:
Объем
ПП.01.01 – 540 ч., ПП.02.01 – 36 ч., ПП.03.01 – 36 ч., ПП.04.01 – 144 ч.
3 курс, 6 семестр
Период
4 курс, 7 семестр
обучения
6, 7 семестр – дифференцированный зачет
Итоговый
контроль
Аттестационный лист
ПП.01.01. Производственная практика (по профилю специальности)
ФИО обучающегося __________________________________________________________________________
Группа _______________________
Специальность 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
ТМХ «Сервис» (Ремонтное локомотивное депо Киров-Вятка, Ремонтное локомотивное депо Лянгасово
– Западный),
г. Москва, ул. Красной Пресни, 22
Горьковская дирекция тяги – структурное подразделение Дирекции тяги – филиала ОАО «РЖД»
(Эксплуатационное локомотивное депо Лянгасово),
г. Н.Новгород, ул. Октябрьской революции, 78
Сроки проведения практики __________________________________________________________________
Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
№
п/п
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
Виды работ
Кол- Оценка качества
во выполнения работ
часов
18540 Слесарь по ремонту подвижного состава (3 р.)
360
Измерение универсальными и специальными инструментами и 36
приспособлениями средней сложности.
Ремонт и изготовление деталей по 10 -11 квалитетам.
36
Разборка и сборка узлов подвижного состава с тугой и 72
скользящей посадкой.
Регулировка и испытание отдельных узлов.
72
Выбор и применение смазывающих и промывающих 24
жидкостей.
Демонтаж и монтаж отдельных аппаратов, узлов и приборов 108
систем подвижного состава:
болты
люлечного
подвешивания
тележек;
рукава
токоприемников - снятие, установка;
вентиляторы, жалюзи вентиляции, калориферы, амортизаторы
- снятие, установка;
крышки смотровых люков на прокладках, крышки моторноосевых подшипников, кожухи зубчатой передачи тяговых
электродвигателей - снятие и установка;
манометры - снятие, установка с проверкой;
оборудование песочниц и их форсунки - ремонт;
подвешивание люлечное и рессорное - снятие и разборка;
приводы карданные тяговых электродвигателей электровозов снятие;
регуляторы давления компрессоров, тормозные цилиндры,
клапаны тормозного и пневматического оборудования - снятие
и установка;
фильтры воздушные, воздухоочистители - снятие, разборка,
очистка, сборка и установка.
Соблюдение правил и норм охраны труда и требований
12
безопасности
16885 Помощник машиниста электровоза
180
Подготовка ЭПС к работе, приемка и проведение ТО.
16
Проверка работоспособности систем ЭПС.
16
Управление и контроль за работой систем ЭПС, ТО в пути
56
следования
Приведение систем ЭПС в нерабочее состояние, сдача.
24
Выполнения требований сигналов
4
Подача сигналов для других работников.
8
Выполнение регламента переговоров локомотивной бригады 16
между собой и с другими работниками железнодорожного
транспорта. Оформление и проверка правильности заполнения
поездной документации
2.8 Определение неисправного состояния подвижного состава по
внешним признакам.
2.9 Изучение
техническо-распорядительного
акта
железнодорожной станции (ТРА станций), профиля
обслуживаемых
участков,
расположения
светофоров,
сигнальных указателей и знаков
2.10 Соблюдение правил и норм охраны труда, требований
безопасности
Всего
16
16
8
540
Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой
проходила практика ___________________________________________________________
Дата ____________
Руководитель практики ___________________ /_______________/
(подпись)
М.П.
Фамилия, инициалы
Зав. отделением _________________________ / ______________./
(подпись)
Фамилия, инициалы
Аттестационный лист
ПП.02.01. Производственная практика (по профилю специальности)
ФИО обучающегося __________________________________________________________________________
Группа _____________________
Специальность 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
Горьковская дирекция тяги – структурное подразделение Дирекции тяги – филиала ОАО «РЖД»
(Эксплуатационное локомотивное депо Лянгасово),
г. Н.Новгород, ул. Октябрьской революции, 78
Сроки проведения практики __________________________________________________________________
Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
№
п/п
Виды работ
Кол- Оценка качества
во
выполнения
часов
работ
отделений
6
Наблюдение и оценка деятельности цехов и
локомотивного депо. Выполнение правил охраны труда.
2 Организация рабочих мест в бригаде с учетом совмещения
профессий.
3 Изучение должностных обязанностей и оперативной деятельности
бригадира, мастера
4 Изучение должностных обязанностей и оперативной деятельности
машиниста-инструктора
5 Изучение должностных обязанностей и оперативной деятельности
дежурного по депо
6 Изучение должностных обязанностей и оперативной деятельности
нарядчика
Всего
1
6
6
6
6
6
36
Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой
проходила практика ___________________________________________________________
Дата ____________
Руководитель практики ___________________ /_______________/
М.П.
Зав. отделением _________________________ / ______________/
(подпись)
(подпись)
Фамилия, инициалы
Фамилия, инициалы
Аттестационный лист
ПП.03.01. Производственная практика (по профилю специальности)
ФИО обучающегося __________________________________________________________________________
Группа __________
Специальность 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
Горьковская дирекция тяги – структурное подразделение Дирекции тяги – филиала ОАО «РЖД»
(Эксплуатационное локомотивное депо Лянгасово),
г. Н.Новгород, ул. Октябрьской революции, 78
Сроки проведения практики __________________________________________________________________
Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
№
п/п
Виды работ
Кол- Оценка качества
во
выполнения работ
часов
16885 Помощник машиниста электровоза
Наблюдение и оценка организации различных циклов
производственного процесса работы локомотивного депо.
2 Участие в разработке технологических процессов ремонта
отдельных деталей и узлов ЭПС
3 Ознакомление с организацией работы технического отдела
локомотивного депо.
4 Заполнение и оформление различной технологической
документации.
5 Контроль за правильностью выполнения технологических
инструкций.
6 Соблюдение норм и правил охраны труда при выполнении
ремонта отдельных деталей и узлов ЭПС.
Всего
1
6
6
6
6
6
6
36
Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой
проходила практика ___________________________________________________________
Дата ____________
Руководитель практики ___________________ /_______________/
М.П.
Зав. отделением _________________________ / ______________./
(подпись)
(подпись)
Фамилия, инициалы
Фамилия, инициалы
Аттестационный лист
ПП.04.01. Производственная практика по освоению рабочей профессии
18540 «Слесарь по ремонту подвижного состава» (2 р.)
ФИО обучающегося __________________________________________________________________________
Группа ___________________
Специальность 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
ТМХ «Сервис» (Ремонтное локомотивное депо Киров-Вятка, Ремонтное локомотивное депо
Лянгасово – Западный),
г. Москва, ул. Красной Пресни, 22
Сроки проведения практики __________________________________________________________________
Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Виды работ
18540 Слесарь по ремонту подвижного состава (2 р.)
Вводный инструктаж по технике безопасности и охране труда
на производстве.
Распределение студентов по цехам и назначение ответственного
работника от предприятия
Ознакомление с основными принципами работы
ремонтируемого подвижного состава
Назначение и правила применения наиболее распространенных
универсальных и специальных приспособлений и средней
сложности контрольно-измерительных инструментов
Основные приемы выполнения слесарных работ по ремонту и
сборке простых узлов при соединении болтами и валиками;
основные механические свойства обрабатываемых материалов
Основные сведения о допусках и посадках, квалитетах (классах
точности) и параметрах шероховатости (классах чистоты
обработки)
Замки сигнальных фонарей — снятие и установка
Оборудование
механическое
подвижного
состава,
вспомогательное оборудование дизеля — заправка смазкой
Патрубки вентиляционные — снятие, ремонт и установка
Передачи тормозные рычажные — разборка узлов
Прокладки — изготовление
Распорки буксовые, клинья, скобы, тяги переводного винта
реверса локомотивов — снятие
Поручни, ограждения, лестницы— снятие, ремонт, установка
Подножки, стойки, кронштейны— снятие, ремонт, установка
Скобы, подвески, фланцы песочных труб и сопел песочниц,
крышки откидные смотровые, трубы — снятие, ремонт,
установка
Сетки, люки, крючки сигнальных фонарей, щитки, масленки —
снятие, ремонт, установка
Резервуары тормозного оборудования — промывка.
Резервуары пневматического оборудования — промывка.
Сетки картера— снятие и установка
Трубки сливные форсунок и коллекторов дизелей — снятие и
установка
Скобы и хомуты для крепления труб — изготовление
Наконечники песочных труб — изготовление
Сетки песочниц — изготовление
Трубки спускные и поливочные— снятие и установка
Кол- Оценка качества
во выполнения работ
часов
144
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Сетки искроуловительные— снятие и установка
Брезент между локомотивом и тендером— снятие и установка
Кожухи и заделки парорабочих труб— снятие и установка
Трубы и батареи отопления будки машиниста— снятие и
установка
29. Шкворни локомотивов — снятие и установка
30. Державки концевых кранов— снятие и установка
31. Спускные краны- снятие и установка
32. Трубы воздушной магистрали— снятие и установка
33. Штуцеры — снятие и установка
34. Воздухоочистители
тормозного
и
пневматического
оборудования — снятие и установка
35. Скобы для крепления диванов — изготовление
36. Экраны печей— изготовление
Всего
25.
26.
27.
28.
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
144
Производственная практика (преддипломная)
Цели и задачи
Содержание
Объем
Период практики
Итоговый контроль
Целью преддипломной практики является обобщение и
совершенствование знаний и умений студентов по будущей
специальности, проверка возможностей самостоятельной работы
будущего специалиста в условиях конкретного производства.
Основная задача практики заключается в сборе и накоплении
студентами исходных материалов, разработку которых предстоит
вести в ходе выполнения дипломного проекта в соответствии с
полученным заданием.
Организационная часть. Общее ознакомление со структурой и
производственной деятельностью предприятия.
Изучение производственного подразделения(с учетом темы
дипломного проекта). Ознакомление с организацией и
производственной деятельностью смежных цехов (отделений).
Подготовка и сбор материалов для выполнения дипломного
проекта. Оформление материалов по практике.
144 ч.
4 курс, 8 семестр
8 семестр, дифференцированный зачет
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация рабочей программы практики требует наличия:
‒ компьютерного класса;
‒ учебного полигона;
‒ мастерских;
‒ договоров с Горьковской дирекцией по ремонту тягового подвижного состава
‒ структурного подразделения Дирекции по ремонту тягового подвижного состава ‒
филиала ОАО «РЖД» и Горьковской дирекцией тяги ‒ структурного подразделения
Дирекции тяги ‒ филиала ОАО «РЖД».
Технические средства обучения:
- мультимедийный проектор для демонстрации;
- компьютеры;
- интерактивная доска и (или)проекционный экран;
- персональный компьютер, локальная сеть с выходом в Internet.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых
учебных
изданий,
интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные источники:
1. Материаловедение и технология конструкционных материалов для
железнодорожной техники [Текст] : учебник /под ред. Н.Н. Воронина. – М. :
Маршрут, 2004. – 456 с.
2. Технология конструкционных материалов [Текст] : учебник / по общ.ред.
А. М. Дальского. – 6-е изд., испр. и доп. – М. : Машиностроение, 2005. – 592 с.
3. Трудовой кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]:
Федеральный закон РФ N 197-ФЗ от 30.12.2001 : ред. от 28.12.2013 // СПС
КонсультантПлюс
4. Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на
производстве и профессиональных заболеваний [Электронный ресурс]: ФЗ РФ N
125-ФЗ от 24.07.1998 : в ред. от 28.12.2013 г. // СПС КонсультантПлюс
5. Правила пожарной безопасности на железнодорожном транспорте. ППБО109-92. (вместе с "ППБ-151"В"-88. Правила пожарной безопасности для
видеокомплексов, размещаемых в пассажирских зданиях[Электронный ресурс] :
утв. МПС РФ 11.11.1992 N ЦУО-112 : в ред. от 06.12.2001 // СПС КонсультантПлюс
6. Клочкова, Е. А. Промышленная, пожарная и экологическая безопасность
на железнодорожном транспорте [Текст] : учеб.пособ. / Е. А. Клочкова. - М. : ГОУ
"УМЦ ЖДТ", 2008. - 456 с.
7. Правила технической эксплуатации железных дорог Российской
Федерации [Текст] : официальное издание / Минтранс России. - М. : Омега-Л, 2013.
- 448 с.
8. Инструкция по движению поездов и маневровой работе на
железнодорожном транспорте Российской Федерации [Электронный ресурс]:
введена Приказом Минтранса России от 04.06.2012 № 162. – Режим доступа:
http://instructionsrzd.ucoz.ru/load/osnovnye_instrukcii_dlja_lokomotivnykh_brigad/novye
_pteh_isi_idp_2012/3-1-0-5
9. Инструкция по сигнализации на железнодорожном транспорте Российской
Федерации [Электронный ресурс]: введена Приказом Минтранса России от
04.06.2012
№
162.
–
Режим
доступа:
http://instructionsrzd.ucoz.ru/load/osnovnye_instrukcii_dlja_lokomotivnykh_brigad/novye
_pteh_isi_idp_2012/3-1-0-5
10. Правила устройства и технической эксплуатации контактной сети
электрифицированных железных дорог [Электронный ресурс]: утв. МПС РФ
11.12.2001 N ЦЭ-868.// СПС КонсультантПлюс
11. Инструкция по эксплуатации комплексного локомотивного устройства
безопасности [Электронный ресурс] : утв. МПС РФ 25.04.2002 N ЦШ-ЦТ-907.
//[СПС КонсультантПлюс
12. Петропавлов, Ю. П.Технология ремонта электроподвижного состава
[Текст] : учебник для техникумов и колледжей ж-д транспорта / Ю. П. Петропавлов.
- М. : Маршрут, 2006. - 432 с. : ил.
Дополнительные источники:
13. Мельников, В. Г. Основы стандартизации, допуски, посадки и технические
измерения [Текст] : учебник для техникумов / В. Г. Мельников, Л. С. Казаков. - М. :
Высшая школа, 1978. - 253 с. : ил.
14. Галкин, В. Д. Постановка размеров, допусков и условных обозначений на
чертежах [Текст] / В. Д. Галкин, В. Н. Обидаров. - 2-е изд., перераб. - М. :
Машиностроение, 1967. - 200 с. : ил.
15. Допуски и посадки [Текст] : справочник в 2-х ч. / под ред. В. Д. Мягкова. Л. : Машиностроение, 1979
16. Суворов, С. Г. Машиностроительное черчение в вопросах и ответах [Текст]
: справочник / С. Г. Суворов, Н. С. Суворова. - М. : Машиностроение, 1984. - 351 с. :
ил.
17. Инструкция по ремонту и обслуживанию автосцепного устройства
[Электронный ресурс] : утв. Советом по ж-д транспорту гос-в - участников
Содружества; вв. в действие распоряжением ОАО "РЖД" от 28 декабря 2010 г. №
2745р.
–
Режим
доступа
:
[http://kdmspms.ucoz.ru/load/normativnye_dokumenty/instrukcija_po_remontu_i_obsluzhivaniju_avt
oscepnogo_ustrojstva_podvizhnogo_sostava_zheleznykh_doro/2-1-0-56]
18. Инструкция по формированию, ремонту и содержанию колесных пар
тягового подвижного состава железных дорог колеи 1520 мм. ЦТ-329 [Электронный
ресурс] : в ред. Указаний МПС России от 23.08.2000 № К-2273у. - Режим доступа
:[http://docs.cntd.ru/document/1200057878]
19. Правила ремонта электрических машин электроподвижного состава. ЦТЦТВР-4782 [Электронный ресурс] : в ред. Указаний МПС России 15.12 1997 № К142у.–Режим доступа:[http://www.podelise.ru/docs/22291/index-5359-98.html]
20. Инструкция по техническому обслуживанию электровозов и тепловозов в
эксплуатации [Электронный ресурс]: утв. МПС РФ 27.09.1999 N ЦТ-685 // СПС
КонсультантПлюс
21. Правила текущего ремонта и технического обслуживания электропоездов
[Электронный ресурс] : утв. МПС РФ 10.07.1997 N ЦТ-479 ; в ред. от 26.11.1999 //
СПС КонсультантПлюс
22. Правила по охране труда при техническом обслуживании и текущем
ремонте тягового подвижного состава и грузоподъемных кранов на
железнодорожном ходу [Электронный ресурс] : Правила МПС России от 31.05.1999
г. № ПОТ РО-32-668-99. - Режим доступа : [http://www.zakonprost.ru/content/base/126761]
23. Правила текущего ремонта и технического обслуживания электровозов
переменного тока [Электронный ресурс] : утв. МПС РФ N ЦТ-635 от 25 декабря
1999 г. -Режим доступа : [http://pandia.org/text/77/214/98684.php]
24. Руководство по среднему и капитальному ремонту электровозов
переменного тока РК 103.11.431-2006 [Электронный ресурс] : утв. распоряжением
ОАО "РЖД" от 29.01.2007г. № 123р. - Режим доступа : [http://scbist.com/tyagovyipodvizhnoi-sostav/25152-rukovodstvo-po-srednemu-i-kapitalnomu-remontuelektrovozov-peremennogo-toka-rk-103-11-431-2006-a.html]
25. Находкин, В. М. Технология ремонта тягового подвижного состава [Текст]
: учебник для техникумов ж-д транспорта / В. М. Находкин, Р. Г. Черепашенец. - М.
: Транспорт, 1998. - 461 с. : ил.
26. Грищенко, А. В. Устройство и ремонт электровозов и электропоездов
[Текст]: учебник / А. В. Грищенко, В. В. Стрекопытов, И. А. Ролле. – М. : Академия,
2010.
27. Клочкова, Е. А. Охрана труда на железнодорожном транспорте [Текст] :
учебник для техникумов и колледжей ж/д транспорта / Е. А. Клочкова. - М. :
Маршрут, 2004. - 411 с.
28. Безопасность жизнедеятельности. Ч. 2 : Охрана труда на железнодорожном
транспорте [Текст] : учебник / под ред. К. Б. Кузнецова. - М. : Маршрут, 2006. - 536
с.
29. Тихомиров, О. И. Инженерные решения по охране труда.
Электробезопасность [Текст] : учеб. пособ. для вузов ж/д транспорта / О. И.
Тихомиров, Г. К. Зальцман, А. П. Пронин. - М. : Маршрут, 2005. - 88 с.
30. Слепкин В. А. Руководство для обучения слесарей по металлу [Текст] /В.
А. Слепкин. - М. : Высшая школа, 1987.
31. Чумаченко Ю. Т. Материаловедение и слесарное дело [Текст] : учеб.
пособие для ПТУ и проф. лицеев / Ю. Т. Чумаченко. – 4-е изд. – Ростов на/Д. :
Феникс, 2009. – 400 с.
32. Моряков О. С. Материаловедение [Текст] : учебник для техникумов /О. С.
Моряков. – М. : Академия, 2008. – 240 с.
33. Девисилов В. А. Охрана труда [Текст] : учебник для техникумов / В. А.
Девисилов. – 3-е изд. - М. : ФОРУМ ; ИНФРА-М, 2008. – 448 с.
3.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих
руководство практикой
Практика проводится преподавателями дисциплин профессионального цикла,
имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой
дисциплины (профессионального модуля).
Организацию и руководство практикой осуществляют руководители практики
от образовательного учреждения и от организации.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения практики осуществляется
руководителем в процессе проведения практики, самостоятельного выполнения
обучающимися заданий, выполнения практических работ на практике. В результате
освоения практики в рамках профессиональных модулей обучающиеся проходят
промежуточную аттестацию в форме дифференцированного зачета.
Результаты (освоенные
профессиональные
компетенции)
ПК 1.1. Эксплуатировать
подвижной
состав
железных дорог
ПК
1.2.
Производить
техническое обслуживание
и
ремонт
подвижного
состава железных дорог в
соответствии
с
требованиями
технологических процессов
Основные показатели оценки
результата
Формы и методы
контроля и оценки
демонстрация
знаний
конструкции
деталей,
узлов,
агрегатов и систем ЭПС;
полнота и точность выполнения
норм охраны труда;
выполнение ТО узлов, агрегатов и
систем ЭПС;
выполнение ремонта деталей и
узлов ЭПС;
изложение требований типовых
технологических процессов при
ремонте деталей, узлов, агрегатов
и систем ЭПС;
правильное
и
грамотное
заполнение
технической
и
технологической документации;
быстрота и полнота поиска
информации по нормативной
документации
и
профессиональным базам данных;
точность и грамотность чтения
чертежей и схем;
демонстрация применения ПЭВМ
в профессиональной деятельности
демонстрация
знаний
конструкции
деталей,
узлов,
агрегатов и систем ЭПС;
полнота и точность выполнения
норм охраны труда;
выполнение подготовки систем
ЭПС к работе;
выполнение
проверки
работоспособности систем ЭПС;
управление системами ЭПС;
осуществление контроля за
работой систем ЭПС;
приведение систем ЭПС в
нерабочее состояние;
выбор оптимального режима
управления системами ЭПС;
выбор экономичного режима
движения поезда;
выполнение ТО узлов, агрегатов и
систем ЭПС;
экспертная оценка деятельности (на практике);
зачеты по производственной
практике
по
профессиональному модулю
экспертная оценка деятельности (на практике);
зачеты по учебной и
производственной практике
по
профессиональному
модулю
ПК 1.3. Обеспечивать
безопасность
движения
подвижного состава
ПК 2.1. Планировать и организовывать производственные работы коллективом исполнителей
применение
противопожарных
средств
демонстрация
знаний
конструкции
деталей,
узлов,
агрегатов и систем ЭПС;
полнота и точность выполнения
норм охраны труда;
принятие решения о скоростном
режиме и других условиях
следования ЭПС;
точность
и
своевременность
выполнения требований сигналов;
правильная
и
своевременная
подача сигналов для других
работников;
выполнение
регламента
переговоров
локомотивной
бригадой между собой и с
другими
работниками
железнодорожного транспорта;
проверка
правильности
оформления
поездной
документации;
демонстрация
правильного
порядка действий в аварийных и
нестандартных ситуациях, в том
числе с опасными грузами;
определение
неисправного
состояния
железнодорожной
инфраструктуры и подвижного
состава по внешним признакам;
демонстрация взаимодействия с
локомотивными
системами
безопасности движения
планирование эксплуатационной
работы коллектива исполнителей;
работ по производству ремонта
коллективом
исполнителей;
демонстрация
знаний
об
организации производственных
работ; работы с нормативной и
технической
документацией;
выполнение основных техникоэкономических расчетов; реализация своих прав с точки
зрения
законодательства;
демонстрация
знаний
обязанностей должностных лиц;
формулирование
производственных
задач;
демонстрация
эффективного
общения
с
коллективом
исполнителей; отчет о ходе
выполнения
производственной
задачи
экспертная оценка деятельности (на практике);
зачеты по учебной и
производственной практике
по
профессиональному
модулю
экспертная оценка деятельности (на практике);
зачеты по производственной
практике
по
профессиональному модулю
ПК 2.2. Планировать и организовывать мероприятия
по
соблюдению
норм
безопасных условий труда
ПК 2.3. Контролировать и
оценивать качество выполняемых работ
ПК
3.1.
Оформлять
конструкторскотехническую
и
технологическую
документацию
ПК 3.2.
Разрабатывать
технологические процессы
на
ремонт
отдельных
деталей
и
узлов
подвижного
состава
железных
дорог
в
соответствии
с
нормативной
документацией
демонстрация
знаний
организационных мероприятий;
знаний
по
организации
технических мероприятий; проведение инструктажа на рабочем
месте
демонстрация
знаний
о
технологии выполнения работ;
знаний об оценочных критериях
качества работ; демонстрация
проверки качества выполняемых
работ; получение информации по
нормативной документации и
профессиональным базам данных
демонстрация
знаний
по
номенклатуре технической и
технологической документации.
заполнение
технической
и
технологической документации
правильно и грамотно;
получение
информации
по
нормативной документации и
профессиональным базам данных;
чтение чертежей и схем;
демонстрация применения ПЭВМ
при составлении технологической
документации.
демонстрация
знаний
технологических
процессов
ремонта деталей, узлов, агрегатов
и систем подвижного состава;
соблюдение требований норм
охраны труда при составлении
технологической документации;
правильный выбор оборудования
при составлении технологической
документации;
изложение требований типовых
технологических процессов при
ремонте деталей, узлов, агрегатов
и систем подвижного состава.
экспертная оценка деятельности (на практике);
зачеты по производственной
практике
по
профессиональному модулю
экспертная оценка деятельности (на практике);
зачеты по учебной и
производственной практике
по
профессиональному
модулю
экспертная оценка деятельности (на практике);
зачеты по производственной
практике
по
профессиональному модулю
экспертная оценка деятельности (на практике);
зачеты по производственной
практике
по
профессиональному модулю
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять
проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных
компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные
общие компетенции)
ОК 1. Понимать сущность и
социальную
значимость
своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый
интерес
ОК
2.
Организовывать
собственную деятельность,
выбирать типовые методы и
способы
выполнения
профессиональных
задач,
оценивать
их
эффективность и качество
ОК 3. Принимать решения в
стандартных
и
нестандартных ситуациях и нести
за них ответственность
ОК 4. Осуществлять поиск и
использование информации,
необходимой
для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач,
профессионального и личностного развития
ОК
5.
Использовать
информационнокоммуникационные
технологии
в
профессиональной
деятельности
ОК 6. Работать в коллективе
и команде, эффективно
общаться с коллегами, руководством, потребителями
Основные показатели оценки
результата
изложение
сущности
перспективных
технических
новшеств
обоснование
выбора
и
применения методов и способов
решения
профессиональных
задач в области разработки
технологических процессов;
демонстрация эффективности и
качества
выполнения
профессиональных задач
демонстрация
способности
принимать
решения
в
стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность
нахождение и использование
информации для эффективного
выполнения профессиональных
задач,
профессионального
и
личностного развития
демонстрация
навыков
использования информационнокоммуникационных технологий в
профессиональной деятельности
взаимодействие
с
обучающимися, преподавателями
и мастерами в ходе обучения
ОК 7. Брать на себя
ответственность за работу
членов команды (подчиненных),
за
результат
выполнения заданий
проявление ответственности за
работу команды, подчиненных,
результат выполнения заданий
ОК
8.
Самостоятельно
определять
задачи
профессионального
и
личностного
развития,
планирование
обучающимся
повышения
личностного
и
квалификационного уровня
Формы и методы контроля и
оценки результатов обучения
Накопительная
оценка
результатов
выполнения
практических работ
Оценка защиты отчета по
практике
Накопительная
оценка
результатов
выполнения
практических работ
Оценка защиты отчета по
практике
Накопительная
результатов
практических
практике.
Оценка защиты
практике
Накопительная
результатов
практических
практике.
Оценка защиты
практике
оценка
выполнения
работ
на
Накопительная
результатов
практических
практике.
Оценка защиты
практике
Накопительная
результатов
практических
практике.
характеристика
Оценка защиты
практике
Накопительная
результатов
практических
практике.
Оценка защиты
практике
Накопительная
результатов
практических
практике.
оценка
выполнения
работ
на
отчета по
оценка
выполнения
работ
на
отчета по
отчета по
оценка
выполнения
работ
на
отчета по
оценка
выполнения
работ
на
отчета по
оценка
выполнения
работ
на
заниматься
самообразованием,
осознанно
планировать
повышение
квалификации
ОК 9. Ориентироваться в
условиях частой смены
технологий
в
профессиональной деятельности
Оценка защиты отчета по
практике
проявление
интереса
к
инновациям в профессиональной
области
Накопительная
оценка
результатов
выполнения
практических
работ
на
практике.
Оценка защиты отчета по
практике
РЕЦЕНЗИЯ
на рабочую программу по учебной, производственной практике
(по профилю специальности и преддипломной)
по специальности среднего профессионального образования
23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
Автор программы – преподаватель Кировского филиала МИИТ Перминов
Андрей Анатольевич.
Рабочая программа по практике для получения профессиональных знаний,
умений и практического опыта предназначена для реализации федеральных
государственных требований к содержанию программы подготовки специалистов
среднего звена специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного
состава железных дорог.
Тематическое планирование и количество часов соответствует учебному плану
специальности. Рабочая программа рассчитана на разностороннее освоение курса
как теоретического, так и практического, предполагает привитие основных умений и
знаний, а также получения практического опыта.
Целью практики является закрепление и расширения знаний, полученных при
изучении профессионального цикла.
Рабочая программа содержит список рекомендуемой литературы (основная и
дополнительная).