190701 Организация перевозок и управление на транспорте

Министерство обороны Российской Федерации
СОГЛАСОВАНО
Руководитель Департамента
образования Министерства обороны
Российской Федерации
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель Министра обороны
Российской Федерации
генерал армии
Е. Приезжева
"_____" ______________ 2011 г.
Д. Булгаков
"_____" ______________ 2011 г.
КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКОВ
(дополнение к федеральному государственному образовательному стандарту
среднего профессионального образования)
Военная академия тыла и транспорта
по направлению подготовки
190700 Организация перевозок и
управление на транспорте
по специальности
190701 Организация перевозок и
управление на транспорте (на
автомобильном транспорте)
по военной специальности
Применение подразделений
материального обеспечения
Москва 2011
2
I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
1.1. Квалификационные требования к военно-профессиональной
подготовке выпускников являются дополнением к государственному
образовательному стандарту среднего профессионального образования по
специальности 190701 Организация перевозок и управление на транспорте
(по видам), утвержденного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 23 июня 2010 года № 682.
1.1.1. Наименование военной специальности и соответствующие ей
номера военно-учетных специальностей: Применение подразделений
материального обеспечения (Код ВУС 868, 837).
1.1.2. Открытое наименование специальности и соответствующий код
по
государственному
образовательному
стандарту
среднего
профессионального образования:
направление подготовки – 190700 Организация перевозок и управление
на транспорте;
специальность – 190701 Организация перевозок и управление на
транспорте (на автомобильном транспорте).
II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
В настоящих квалификационных требованиях имеются следующие
сокращения:
СПО – среднее профессиональное образование;
ФГОС СПО - федеральный государственный образовательный
стандарт среднего профессионального образования;
ОУ – образовательное учреждение;
ОПОП – основная профессиональная образовательная программа по
специальности;
ОК – общая компетенция;
ПК – профессиональная компетенция;
ПМ – профессиональный модуль;
МДК – междисциплинарный курс;
ВС РФ – Вооруженные Силы Российской Федерации.
III. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
3.1. Нормативные сроки освоения ОПОП СПО и присваиваемая
квалификация приведены в таблице 1:
Таблица 1
Образовательная
Наименование
Нормативный
Бюджет учебного
база приёма
квалификации
срок освоения
времени,
подготовки
ОПОП СПО
выделяемого на
ВПП
На базе среднего
2 года
(полного) общего
Техник
10 месяцев
образования
3
IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ
4.1. Сферой военно-профессиональной деятельности выпускника по
специальности «Применение подразделений материального обеспечения»
является:
применение подразделений материального обеспечения в мирное
время, в различных видах современного общевойскового боя, локальных
войнах и военных конфликтах.
4.2. Объектами военно-профессиональной деятельности выпускника по
специальности «Применение подразделений материального обеспечения»
являются:
подразделение: взвод материального обеспечения (взвод обеспечения);
техника: автомобильная, технические средства служб тыла.
4.3. Выпускник по специальности «Применение подразделений
материального обеспечения» готовиться к следующим видам деятельности:
организационно-управленческая (повседневная и боевая);
военно-техническая и хозяйственная;
научно-исследовательская;
обучающая и воспитательная.
Перечень должностей, для замещения которых предназначен
выпускник:
выпускник предназначен для прохождения службы на должности
командира взвода материального обеспечения батальонов воинских частей,
соединений видов Вооруженных Сил Российской Федерации и родов войск.
V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ВОЕННОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
5.1.Выпускник должен обладать общими компетенциями (ВПК.ОК),
включающими в себя способность:
ОК 1. Развивать у себя и подчиненных высокую духовность,
патриотизм, моральную и психологическую готовность к защите Отечества,
гордость и ответственность за принадлежность к ВС РФ.
ОК 2. Определять роль, место и предназначение подразделений
материального обеспечения в мирное и военное время, быть готовым к
принятию обоснованных решений во всех сферах военно-профессиональной
деятельности.
ОК 3. Постоянно повышать уровень военно-профессиональной
подготовки, общую и правовую культуру, морально-психологических и
боевых качеств, творческих и организаторских способностей.
ОК 4. Нести полную ответственность за состояние боевой и
мобилизационной
готовности,
воинскую
дисциплину,
моральнопсихологическое состояние личного состава, поддержание внутреннего
порядка в подчиненном подразделении, твердо управлять ими в мирное и
4
военное время.
ОК 5. Организовывать и проводить боевую подготовку, воспитание
личного состава.
ОК 6. Принимать обоснованные решения в нестандартных условиях
обстановки и организовывать их выполнение, самостоятельно действовать в
пределах предоставленных прав.
ОК 7. Анализировать процессы и явления, происходящие в военном
деле, разбираться в основах национальной и военной безопасности
государства, Военной доктрины Российской Федерации,
структуре и
предназначении видов ВС РФ (родов войск, специальных войск).
ОК 8. Контролировать свои эмоции и чувства, волю других людей в
условиях опасности и риска, направлять их на беспрекословное исполнение
приказаний в боевой обстановке и в мирное время.
ОК 9. Защитить свое личное достоинство и уважать достоинство
других.
ОК 10. Видеть главное в работе, четко определять цели и проявлять
настойчивость в их достижении, контролировать исполнение приказов и
распоряжений подчиненными.
ОК 11. Владеть компьютерными технологиями сбора, хранения,
обработки и использования информации, применяемой в сфере военнопрофессиональной деятельности.
ОК 12. Стремиться
к
постоянному
самосовершенствованию,
приобретать новые знания, используя для этого современные
образовательные технологии.
ОК 13. Владеть нормами и правилами воинского этикета.
5.2. Выпускник должен обладать военно-профессиональными
компетенциями
(ВПК.ПК),
соответствующими
основным
видам
профессиональной деятельности:
5.2.1. Организационно-управленческая (повседневная и боевая):
ПК 1.1. Соблюдать и требовать исполнения подчиненным личным
составом правил и положений, установленных нормативно-правовой базой
Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации.
ПК 1.2. Поддерживать постоянную боевую готовность подразделения,
управлять действиями при приведении в различные степени боевой
готовности.
ПК 1.3. В совершенстве владеть вопросами боевого применения и
всестороннего обеспечения подразделений.
ПК 1.4. Руководствоваться установленным порядком и содержанием
работы командира отделения (взвода) по управлению подразделениями при
подготовке и выполнении задач по штатному предназначению.
ПК 1.5. Организовывать внутреннюю службу в подразделении,
поддерживать в нём образцовый внутренний порядок и обеспечивать
безопасные условия военной службы, выполнять обязанности лиц суточного
наряда, осуществлять подготовку и контроль несения службы
подчиненными.
5
ПК 1.6. В совершенстве знать табельное вооружение и военную
технику подразделения, организовывать их правильную эксплуатацию.
ПК 1.7. Организовывать
действия
подразделения
материального
обеспечения воинской части.
ПК 1.8. Принимать участие в разработке и внедрению комплекса мер
по оптимизации грузовых автомобильных перевозок.
ПК 1.9. Обеспечить эффективное использование автомобильного
транспорта подразделения.
ПК 1.10. Обеспечивать безопасность военной службы в подразделении.
ПК 1.11. Принимать меры по сохранению и укреплению здоровья
подчиненных, по предотвращению гибели и травматизма военнослужащих,
своевременно доводить до них требования безопасности и требовать их
строгого выполнения.
ПК 1.12. Разрабатывать
предложения
по
совершенствованию
производственной деятельности подразделения.
ПК 1.13. Организовывать выполнение мероприятий по обеспечению
экологической безопасности в ходе боевой подготовки и повседневной
деятельности.
ПК 1.14. Организовывать соблюдение режима секретности в
подразделении.
ПК 1.15. Организовывать и проводить занятия по всем предметам
боевой подготовки.
ПК 1.16. Поддерживать устные речевые контакты в ситуациях военнопрофессионального общения на иностранных языках.
ПК 1.17. Обладать силой и ловкостью, иметь хорошее здоровье, уметь
уверенно выполнять необходимый перечень физических упражнений,
преодолевать значительные физические нагрузки, владеть культурой
физического самосовершенствования.
ПК 1.18. Планировать, организовывать и создавать безопасные
условия при выполнении работ и занятий.
ПК 1.19. Противостоять утомлению при совершении марш-бросков,
лыжных и пеших переходов в составе подразделения.
ПК 1.20. Преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать
ему за счет мышечных усилий в период ведения боевых действий.
ПК 1.21. Совершать двигательные действия в минимальное время в
период быстрой передислокации подразделения.
ПК 1.22. Организовать природоохранные мероприятия в повседневной
и профессиональной деятельности.
ПК 1.23. Выполнять требования уставов внутренней, гарнизонной и
караульной служб.
5.2.2. Военно-техническая и хозяйственная:
ПК 2.1. Организовывать поддержание в исправном состоянии и
сохранности вооружения и военной техники, других материальных средств
подразделения.
ПК 2.2. Организовывать ведение ротного хозяйства, истребование,
6
получение и использование материальных и финансовых средств,
необходимых для обеспечения деятельности подразделения.
ПК 2.3. Организовывать
и
вести
несекретное
и
секретное
делопроизводство в подразделении.
ПК 2.4. Организовывать и поддерживать внутренний порядок и
соблюдение распорядка дня в подразделении.
ПК 2.5. Организовывать выполнение комплекса мероприятий, связанных
с эксплуатацией и ремонтом вооружения и военной техники, других
материальных средств подразделения.
ПК 2.6. Обеспечить эффективное накопление, содержание и учет
установленных запасов материальных средств в подразделении.
ПК 2.7. Обеспечить восстановление боеспособности подразделения при
возникновении нештатных ситуаций.
5.2.3. Обучающая и воспитательная:
ПК 3.1. Уметь использовать военно-исторические, экономические и
философские знания в организации воспитательной работы в воинском
подразделении.
ПК 3.2. Уметь применять формы и методы целенаправленного
педагогического воздействия на формирование личности военнослужащего.
ПК 3.3. Разрабатывать учебные материалы, необходимые для
проведения учебных занятий и воспитательной работы.
ПК 3.4. Анализировать уровень воспитанности подчиненного личного
состава на основе изучения документов, поведения и поступков.
ПК 3.5. Обеспечивать поддержание образцовой дисциплины и
внутреннего порядка, создание необходимых условий для успешной работы,
всестороннее информирование, проявление высокой требовательности к
коллективу.
5.2.4. Научно-исследовательская:
ПК 4.1. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию научнотехнической информации, нормативных и методических материалов в сфере
своей профессиональной деятельности.
ПК 4.2. Проводить анализ, предлагать и обосновывать выбор решений
по обеспечению требуемого уровня эффективности применения
подразделения.
ПК 4.3. Разрабатывать научно-техническую документацию, научнотехнические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных
работ.
ПК 4.4. Проводить синтез и анализ проектных решений по
обеспечению деятельности объектов профессиональной деятельности.
ПК 4.5.
Участвовать
в
разработке
и
совершенствованию
технологических процессов по профилю своей профессиональной
деятельности.
7
5.3. Выпускник при выполнении работ по одной или нескольким
профессиям рабочих, должностям служащих должен обладать общими
компетенциями, включающими в себя способность:
ПК.5.1. Управлять транспортными средствами различных категорий
для обеспечения профессиональной деятельности.
ПК.5.2. Моделировать ситуации и принимать обоснованные решения,
определяющие безопасность движения автомобиля, при движении в
одиночном порядке или в составе колонны в различных дорожных и
метеорологических (погодных) условиях.
VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ
ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
6.1. ОУ
на
основании
федерального
государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования,
настоящих квалификационных требований к военно-профессиональной
подготовке выпускников разрабатывает учебный план вуза и учебные
программы для подготовки военного специалиста.
В соответствии с федеральными законами «О средствах массовой
информации»,
«О
государственной
тайне»,
«Об
информации,
информатизации и защите информации» и Положением, введенным
постановлением Правительства РФ 1994 г. № 1233, содержание учебных
программ по военно-профессиональным дисциплинам и условия их
реализации
являются
служебной
информацией
ограниченного
распространения в федеральных органах исполнительной власти.
Специфика подготовки военного специалиста должна учитываться в
учебных дисциплинах всех циклов ОПОП.
8
Структура военно-профессиональной составляющей
образовательной программы среднего
профессионального образования
Индекс
ОГСЭ
Учебные циклы и проектируемые
результаты их освоения
Перечень
Коды
дисциплин для формируемых
разработки
компетенций
программ
(примерных), а
также учебников
и учебных
пособий
Общий гуманитарный и социальноэкономический цикл
В результате изучения обязательной части
цикла обучающийся должен:
Основы
знать:
ценностно-мировоззренческие основы
философии
воинской деятельности;
проблемы свободы и несвободы личности в
условиях воинской деятельности;
проблемы взаимодействия общества и армии;
основы философского учения о войне и мире;
уметь:
использовать полученные знания в военнопрофессиональной деятельности;
История
знать:
основные этапы военного развития России;
исторически сложившиеся отечественные
воинские традиции;
уметь:
применять исторические знания по истории
Отечества в повседневной деятельности;
использовать
полученные
знания
в
организации воспитательной работы в воинском
подразделении;
Иностранный
знать:
один из иностранных языков в объеме 1200- язык
1400 лексических единиц, из них примерно 8001000 единиц общевоенной, военно-научной, а
также специальной военной лексики;
грамматический минимум, включающий
грамматические структуры, необходимые для
элементарного общения на иностранном языке;
уметь:
поддерживать устные речевые контакты в
ситуациях военно-профессионального общения;
Физическая
знать:
цель, задачи и принципы физической культура
подготовки;
содержание основных форм физической
ОК 1
ОК 3
ОК 7
ПК 3.1
ОК 1
ОК 3
ОК 5
ОК 7
ПК 3.1
ПК 3.2
ПК 1.16
ОК 5
ОК 9
ОК 13
ПК 1.15
9
подготовки;
ПК 1.17-1.21
перечень
физических
упражнений,
предусмотренных для конкретной воинской
специальности;
порядок проверки и оценки физической
подготовки военнослужащего и подразделения;
основы методики самостоятельных занятий и
самоконтроль за состоянием своего организма;
уметь:
проводить основные формы физической
подготовки с подразделением;
выполнять упражнения по физической
подготовке, определенные наставлением по
физической
подготовке
для
воинской
специальности;
применять на практике приемы рукопашного
боя и преодоления препятствий;
самостоятельно
заниматься
физической
тренировкой.
П.00 Профессиональный цикл
ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины
знать:
Транспортная
ПК 1.1 -1.3
основы транспортного обеспечения ВС РФ; система России ПК 2.1-2.7
основные характеристики и принципы
ПК 3.5
работы технических средств подразделений Технические
ПК 4.1-4.5
материально-технического обеспечения;
средства
права
и
обязанности
водителей, (автомобильначальников автомобильных колонн при орга- ного транспорта)
низации воинских автомобильных перевозок;
особенности
обеспечения
безопасных Правовое
условий военной службы;
обеспечение
уметь:
профессиодавать
краткую
характеристику нальной
техническому
оснащению
подразделений деятельности
материально-технического обеспечения;
использовать
технические
средства Охрана труда
подразделений
материально-технического
обеспечения;
проводить
инструктаж
по
технике
безопасности военнослужащих подразделений
материально-технического обеспечения;
ОК 6
знать:
Безопасность
законодательные и нормативные правовые жизнедеятель- ОК 8
акты,
регламентирующие
обеспечение ности
ОК 10
безопасности военной службы, систему работы и
обязанности должностных лиц части по их
ПК 1.1
реализации;
ПК 1.5
требования безопасности при проведении
ПК 1.9
занятий по боевой подготовке, эксплуатации
ПК 1.10 – 1.13
штатных вооружения и военной техники,
ПК 1.22
выполнении
других
задач
по
видам
ПК 2.1 – 2.5
повседневной деятельности личного состава;
10
должностные обязанности по сохранению
жизни
и
здоровья
подчиненных
военнослужащих и гражданского персонала и
предупреждению их гибели и травматизма;
виды и порядок проведения инструктажей;
правила производства работ по ликвидации
чрезвычайных
ситуаций,
медицинские
мероприятия по защите населения, правила
применения первичных средств пожаротушения;
уметь:
обеспечить подготовку по требованиям
безопасности
и
обучение
подчиненных
военнослужащих и лиц гражданского персонала
при несении боевого дежурства, караульной
службы, эксплуатации штатных вооружения и
военной техники, проведении занятий по боевой
подготовке, работ с повышенной опасностью по
специальности, а также при выполнении иных
задач в повседневной деятельности;
устанавливать и своевременно доводить до
подчиненных требования безопасности перед
выполнением любых задач и работ в
повседневной деятельности, квалифицированно
контролировать их выполнение;
обеспечить соответствие рабочих мест,
штатных средств вооружения и военной
техники, агрегатов, состояние сооружений,
требованиям безопасности;
пользоваться
защитными
средствами,
средствами пожаротушения.
ПМ.00. Профессиональные модули
ПМ.01
Организация перевозочного процесса (на
автомобильном транспорте)
В результате изучения профессионального
модуля обучающийся должен:
знать:
порядок учета и отчетности по организации
перевозок в подразделении материального
обеспечения;
уметь:
анализировать
документы,
регламентирующие работу автомобильных
колонн
при
организации
воинских
автомобильных перевозок;
иметь практический опыт:
оформления сопроводительных документов
на перевозки воинских грузов автомобильным
транспортом;
проведения расчетов основных показателей
работы автомобильных колонн.
Технология
перевозочного
процесса (на
автомобильном
транспорте)
Информационное
обеспечение
перевозочного
процесса (на
автомобильном
транспорте)
Автоматизированные
системы
управления на
транспорте (на
автомобильном
транспорте)
ОК 10
ОК 11
ОК 12
ПК 1.1 -1.3
ПК 1.7 – 1.9
ПК 1. 1.12
ПК 2.1
ПК 3.1 – 3.2
ПК 4.1 – 4.5
11
ПМ.02
Организация сервисного обслуживания
на транспорте (по видам транспорта)
В результате изучения профессионального
модуля обучающийся должен:
знать:
порядок оборудования автомобильного
транспорта общего назначения для перевозки
личного состава, эвакуация раненых и больных;
уметь:
выполнять
расчеты
эффективности
перевозок в подразделении материального
обеспечения;
иметь практический опыт:
в организации перевозок личного состава
автомобильным
транспортом
общего
назначения.
Организация
ОК 10
движения
(на ПК 1.1 -1.3
автомобильном ПК 1.7 – 1.9
транспорте)
ПК 1. 1.12
ПК 2.1
Организация
ПК 3.1 – 3.2
пассажирских ПК 4.1 – 4.5
перевозок
и
обслуживание
пассажиров (на
автомобильном
транспорте)
ПМ.03
Организация транспортнологистической деятельности (по видам
транспорта)
В результате изучения профессионального
модуля
обучающийся должен:
знать:
порядок
нанесения
номерных,
опознавательных знаков на транспортные
средства воинской части;
правила размещения и крепления воинских
грузов;
уметь:
выполнять
расчеты
эффективности
перевозок в подразделении материального
обеспечения;
иметь практический опыт:
оформления перевозочных документов на
автомобильную колонну.
Выполнение работ по одной или
нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих
В результате изучения профессионального
модуля обучающийся должен:
знать:
основные
требования
руководящих
документов по безопасной эксплуатации
транспортных средств и предупреждению
происшествий с техникой;
правила дорожного движения, управления
транспортными средствами;
основные причины дорожно-транспортных
происшествий.
Влияние
внешних
воздействующих факторов на безопасность
движения транспортных средств и способы
предотвращения
дорожно-транспортных
Транспортно- ОК 10
экспедиционная ПК 1.1 -1.3
деятельность
ПК 1.7 – 1.9
(на автомобиль- ПК 1. 1.12
ном транспорте) ПК 2.1
ПК 3.1 – 3.2
Обеспечение
ПК 4.1 – 4.5
грузовых
перевозок
(на
автомобильном
транспорте)
ПМ.04
Перевозка
грузов
особых
условиях
на
Организация и
безопасность
дорожного
движения
ОК 6
ПК.5.1.-5.2
12
происшествий;
общие требования безопасности при
вождении
и
техническом
обслуживании
автомобилей;
требования законов по ответственности
должностных лиц за нарушение правил
дорожного движения;
основные положения по организации
технической подготовки водителей в воинской
части;
уметь:
управлять автомобилем при движении в
различных дорожных и метеорологических
(погодных) условиях;
уверенно действовать в сложных дорожных
ситуациях;
соблюдать правила дорожного движения и
не
допускать
дорожно-транспортных
происшествий;
выполнять
работы
по
контрольному
осмотру,
ежедневному
техническому
обслуживанию автомобиля, соблюдать меры
безопасности;
планировать и проводить основные виды
занятий в подразделении по технической
подготовке.
Военно-профессиональные модули
ВПМ.01
Подготовка, обеспечение и управление
действиями подразделения по штатному
предназначению
В результате изучения военнопрофессионального модуля обучающийся
должен:
знать:
предназначение,
организационную
структуру, вооружение и боевые возможности
общевойсковых подразделений;
основы
подготовки
и
ведения
общевойскового
боя
мотострелковыми
(танковыми) подразделениями;
основы передвижения подразделений и их
расположении на месте;
виды всестороннего обеспечения боя;
демаскирующие признаки деятельности
подразделений, вооружения и военной техники;
меры по их устранению (ослаблению);
общие сведения о ядерном, химическом,
биологическом и зажигательном оружии
ведущих мировых государств, поражающие
факторы и способы защиты от них;
табельные
приборы
радиационной,
химической
разведки,
дозиметрического
Тактика
Организация
материального
обеспечения
Тактика
подразделений
материального
обеспечения
ОК 2-10
ПК 1.1 1.10
ПК 2.1 – 2.7
ПК 3.1 – 3.5
ПК 4.1 – 4.5
ПК 5.1 – 5.2
13
контроля, бортовые комплекты специальной
обработки и порядок работы с ними;
порядок
использования
средств
индивидуальной и коллективной защиты при
действиях в зонах заражения;
порядок подготовки и ведения рабочей
карты;
организационную структуру подразделений
материального обеспечения видов (родов войск)
Вооруженных сил;
организацию материального обеспечения
подразделений в боевых действиях;
нормы
содержания
запасов,
их
эшелонирование и источники поступления в
мирное время и в ходе боевых действий;
порядок
продовольственного,
вещевого
обеспечения
и
обеспечения
горючим
подразделений материального обеспечения в
мирное и военное время;
назначение,
тактико-технические
характеристики,
устройство
и
правила
эксплуатации
технических
средств
продовольственной, вещевой служб и службы
горючего,
состоящих
на
оснащении
подразделений
и
частей
материального
обеспечения;
основы организации длительного хранения
технических средств служб тыла, современные
методы и средства консервации и защиты от
коррозии и старения;
предназначение, организационную структуру,
техническое
оснащение,
вооружение
и
возможности подразделений материального
обеспечения;
основы тылового обеспечения подразделений
в бою;
нормы содержания и эшелонирования запасов
материальных средств в подразделении;
порядок
действий
подразделений
материального обеспечения в различных видах
современного боя;
порядок хранения, учета материальных
средств и способы их перевозки;
последовательность и содержание работы
командира
подразделения
материального
обеспечения по организации действий;
назначение,
тактико-технические
характеристики,
устройство
и
правила
эксплуатации технических средств службы тыла;
уметь:
наносить на рабочую карту и докладывать
тактическую обстановку, а также элементы
14
решения
командира
общевойскового
подразделения на бой;
ориентироваться на местности в пешем
порядке и на военной технике по карте и без
карты;
действовать
в
условиях
применения
противником
ядерного,
химического,
биологического и зажигательного оружия;
использовать
индивидуальные
и
коллективные средствами защиты в различных
условиях обстановки;
проводить занятия и тренировки по РХБ
защите;
выполнять
тактические
нормативы
согласно сборникам нормативов по боевой
подготовке;
управлять подчинёнными подразделениями
материального обеспечения при приведении в
боевую готовность;
организовывать материальное обеспечение
подразделений при подготовке и в ходе боя
(марша);
развернуть технические средства служб тыла
в
полевых
условиях,
организовать
их
использование по прямому назначению;
проводить технический осмотр техники
служб тыла и оценивать их техническое
состояние;
правильно
использовать
технические
средства при организации обеспечения по
службам тыла в мирное и военное время;
организовать питание и помывку личного
состава, выпечку хлеба, заправку техники
горючим, ремонт вещевого имущества и
химическую чистку обмундирования в полевых
условиях;
решать задачи по организации материального
обеспечения подразделений в бою;
использовать
возможности
технических
средств тыла;
управлять подчиненными подразделениями в
различных видах боя и при передвижении;
организовать
правильное
содержание
материальных
средств
в
подразделении
материального обеспечения, их прием, учет,
передачу (отпуск, отправку);
организовать защиту, оборону, охрану и
маскировку
подразделений
материального
обеспечения при расположении на месте.
Военная
ОК 2-10
ВПМ.02
Организация эксплуатации и ремонта
автомобильная ПК 1.1 1.10
военной автомобильной техники
техника
ПК 2.1 – 2.7
подразделения
15
В
результате
изучения
военнопрофессионального
модуля
обучающийся
должен:
знать:
требования, предъявляемые к военной
автомобильной технике и ее основным частям;
тактико-технические характеристики базовых
образцов военной автомобильной техники;
конструкцию базовых образцов военной
автомобильной техники, ее механизмов, узлов,
агрегатов и систем;
эксплуатационные
свойства
военной
автомобильной техники;
принципы функционирования механизмов,
узлов,
агрегатов
и
систем
военной
автомобильной техники;
технические
возможности
военной
автомобильной техники;
методику математического моделирования
процессов движения военных колесных и
гусеничных машин, функционирования их
механизмов, узлов, агрегатов и систем;
теоретические основы системы эксплуатации
военной автомобильной техники, руководящие и
нормативные
документы
по
ее
функционированию в мирное и военное время;
порядок и организацию работы по вводу в
эксплуатацию военной автомобильной техники и
использованию ее по назначению;
правила
содержания,
хранения,
использования и учета автомобильных шин и
аккумуляторных батарей;
основополагающие требования к хранению
военной автомобильной техники и приведению
ее в готовность к использованию, в том числе и
опыт войск по содержанию техники хранения и
сокращению
сроков
ее
подготовки
к
использованию по назначению;
порядок выполнения работ при подготовке, в
ходе и после транспортирования военной
автомобильной техники;
научно-обоснованные
мероприятия
при
эксплуатации военной автомобильной техники в
сложных условиях (ограниченная видимость,
низкие температуры воздуха, пустынно-песчаная
и горная местность);
военно-технические
требования
к
постоянным и полевым паркам, порядок выбора
и обоснования исходных данных для их
проектирования;
технологические
процессы
текущего,
среднего и капитального ремонта военной
Эксплуатация и ПК 3.1 – 3.5
ремонт военной ПК 4.1 – 4.5
автомобильной ПК 5.1 – 5.2
техники
16
автомобильной техники;
основы восстановления деталей машин методами
механической обработки;
уметь:
использовать
тактико-технические
и
эксплуатационные характеристики, конструкцию
и
технические
возможности
военной
автомобильной
техники
для
решения
практических задач;
использовать
эксплуатационные
свойства
военных колесных и гусеничных машин и
принципы
функционирования
их
узлов,
механизмов, агрегатов и систем для решения
практических задач;
применять методику определения и оценки
эксплуатационно-технических свойств военной
автомобильной техники;
применять методику оценки соответствия
характеристики
военной
автомобильной
техники условиям эксплуатации;
применять
теоретические
положения
системы эксплуатации и ремонта военной
автомобильной техники для ее эффективного
функционирования;
применять
теоретические
основы
поддержания военной автомобильной техники в
установленной
степени
готовности
к
использованию и организации ее рационального
использования, хранения и транспортирования;
использовать
методы
и
средства
поддержания военной автомобильной техники в
установленной
степени
готовности
к
использованию по назначению и обеспечения ее
работоспособного состояния на различных
этапах эксплуатации;
применять руководящие документы на сдачу
машины в ремонт и получение из ремонта;
использовать технические условия на
текущий и средний ремонт машин и агрегатов;
использовать технологические расчеты для
проектирования элементов постоянного парка.
ВПМ.
Управление подразделением в мирное Управление
подразделе03
время
В
результате
изучения
военно- ниями в мирное
профессионального
модуля
обучающийся время
должен:
Общевоинские
знать:
требования
руководящих
документов уставы ВС РФ
Министерства обороны Российской Федерации
по вопросам организации ведению ротного Строевая
подготовка
хозяйства;
порядок
обеспечения
прибывающего
ОК 1
ОК 4
ОК 13
ПК 1.1-1.6
ПК 1.9 – 1.10
ПК 1.15
ПК 1.18
ПК 1.23
ПК 2.1 – 2.4
ПК 3.1 – 3.5
17
пополнения и увольняемых в запас солдат и
сержантов;
порядок организации противопожарной защиты
объектов войскового хозяйства;
основы организации боевой подготовки в
подразделениях;
основные формы и методы обучения личного
состава;
порядок перевода подразделения с мирного
на военное время;
основные положения общевоинских уставов
в объеме и в соответствии с перечнем
служебных обязанностей на сержантских
должностях;
положения строевого устава и других
документов, определяющих порядок проведения
занятий по строевой подготовке ее проверки и
оценки;
основные положения Курса стрельб;
требования безопасности при обращении с
оружием, боеприпасами и при проведении
стрельб из стрелкового оружия;
уметь:
проводить практические, тактико-строевые
занятия;
выполнять
основные
положения
общевоинских уставов Вооруженных Сил
Российской Федерации в соответствии с
должностным предназначением;
обучать
подчиненных
требованиям
общевоинских уставов Вооруженных Сил
Российской Федерации;
выполнять строевые приемы и движения без
оружия и с оружием;
выполнять воинское приветствие, выходить
из строя и возвращаться в строй, подходить к
начальнику и отходить от него;
управлять строями отделения, взвода
готовить штатное оружие к боевому
применению и проводить его эксплуатацию;
своевременно обнаруживать цели и поражать
их огнем из изучаемых образцов оружия;
определять
(устанавливать)
требования
безопасности при действиях с оружием,
осуществлять контроль их выполнения;
проводить занятия по огневой подготовке;
выполнять нормативы по огневой подготовке
согласно сборникам нормативов по боевой
подготовке.
Огневая
подготовка из
стрелкового
оружия
18
УП.00
ПП.00
Учебная практика
Производственная практика (по профилю
специальности)
Производственная практика (преддипломная)
ОК 1-13
ПК 1.1 – 5.2
ПДП.
00
ПА.00 Промежуточная аттестация
ГИА.00 Государственная (итоговая) аттестация
ГИА.01 Подготовка выпускной квалификационной
работы
ГИА.02 Защита выпускной квалификационной работы
6.2. Сроки освоения основной профессиональной образовательной
программы по специальности среднего профессионального образования в
области военного образования при очной форме обучения составляет
147 недель, в том числе:
теоретического обучения 84 недели;
учебная и производственная практика 25 недель: учебная практика 8
недель; производственная практика (по профилю специальности) 4 недели;
войсковая стажировка 4 недели; общевойсковая подготовка 4 недели,
несение гарнизонной и караульной служб 5 недель;
производственная (преддипломная) практика 4 недели;
промежуточная аттестация (экзаменационные сессии) - 5 недель;
государственная (итоговая) аттестация выпускников 6 недель, в том
числе подготовка выпускной квалификационной работы 4 недели, защита
квалификационной работы и сдача государственных экзаменов 2 недели;
отпуска, каникулярные, праздничные дни 23 недели.
Максимальный объем учебной нагрузки курсанта, включая все виды
аудиторной и внеаудиторной работы, не превышает 54 часов в неделю.
Объем обязательных аудиторных занятий курсанта при очной форме
обучения не превышает за период теоретического с преподавателем – 36
часов в неделю.
Максимальный объем учебной нагрузки курсанта при проведении
учебной и производственной практики составляет 40 часов в неделю.
Общевойсковая подготовка
Консультации для обучающихся очной формы получения образования
предусматриваются ОУ в объеме 100 часов на учебную группу на каждый
учебный год, в том числе в период реализации среднего (полного) общего
образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования.
Формы проведения консультаций (групповые, индивидуальные, письменные,
устные) определяются ОУ. Данное время ОУ может использовать для
проведения групповых консультаций перед зачетом с оценкой за счет
учебного времени выделяемого на изучение дисциплины.
19
VII. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ
ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
7.1. При формировании ОПОП образовательное учреждение:
имеет право использовать объем времени, отведенный на вариативную
часть циклов ОПОП, увеличивая при этом объем времени, отведенный на
дисциплины и модули обязательной части, либо вводя новые дисциплины и
модули в соответствии с потребностями работодателей и спецификой
деятельности образовательного учреждения;
имеет право определять для освоения обучающимися в рамках
профессионального модуля профессию рабочего, должность служащего
(одну или несколько) согласно приложению к ФГОС;
обязано
ежегодно
обновлять
основную
профессиональную
образовательную
программу
(в
части
состава
дисциплин
и
профессиональных модулей, установленных учебным заведением в учебном
плане, и (или) содержания рабочих программ учебных дисциплин и
профессиональных модулей, программ учебной и производственной практик,
методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей
образовательной технологии) с учетом запросов работодателей,
особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники,
технологий и социальной сферы в рамках, установленных настоящим
федеральным государственным образовательным стандартом;
обязано в рабочих учебных программах всех дисциплин и
профессиональных модулей четко формулировать требования к результатам
их освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям
и умениям;
обязано обеспечивать эффективную самостоятельную работу
обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны
преподавателей и мастеров производственного обучения;
обязано обеспечить обучающимся возможность участвовать в
формировании индивидуальной образовательной программы;
обязано сформировать социокультурную среду, создавать условия,
необходимые для всестороннего развития и социализации личности,
сохранения
здоровья
обучающихся,
способствовать
развитию
воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие
студенческого
самоуправления,
участие
обучающихся
в работе
общественных организаций, спортивных и творческих клубов;
должно предусматривать в целях реализации компетентностного
подхода использование в образовательном процессе активных и
интерактивных форм: проведения занятий (компьютерных симуляций,
деловых и ролевых игр, разбора конкретных ситуаций, психологических и
иных тренингов, групповых дискуссий) в сочетании с внеаудиторной
работой для формирования и развития.
20
7.2. Требования к кадровому обеспечению военно-профессиональной
подготовки.
Реализация
военно-профессиональной
подготовки
должна
обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое
образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины,
практический опыт работы в данной области и систематически
занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.
Профессиональная переподготовка и повышение квалификации
офицеров-преподавателей (не реже 1 раза в 3 года), должна осуществляться
на стажировках в воинских частях материально-технического обеспечения, в
системе
дополнительного
профессионального
образования
(соответствующего профилю преподаваемых дисциплин) или в системе
послевузовского профессионального образования.
Доля преподавателей, имеющих ученую степень и ученое звание,
должна соответствовать требованиям лицензии на право ведения
образовательной деятельности в сфере профессионального образования.
7.3. Требование к учебно-методическому обеспечению учебного процесса
Реализация основной образовательной программы должна обеспечиваться:
учебно-методической
литературой
(учебно-методическими
материалами, источниками учебной информации), соответствующей по
содержанию всем видам учебных занятий, в том числе самостоятельной
работе
курсантов,
курсовому
проектированию
в
количестве,
обеспечивающем одновременное изучение военно-профессиональных
дисциплин, по всей их номенклатуре;
доступом каждого обучающегося к базам данных вузов и
библиотечным фондам, формируемым по всей номенклатуре военнопрофессиональных дисциплин;
наличием методических пособий и рекомендаций, в т.ч. в электронном
виде, по всем видам учебных занятий, всех учебных дисциплин, а также
доступом к реальным образцам современного вооружения и военной
техники, средствам управления, наглядным пособиям, аудио, видео и
мультимедийным учебным материалам.
Боевые и общевоинские уставы, наставления, руководства могут быть
рекомендованы в качестве используемой (дополнительной) литературы,
после принятия соответствующего решения ученым советом вуза.
Ученый совет ОУ, методические советы при кафедрах (предметнометодические комиссии) контролируют реализацию учебного плана и
программ обучения, соответствие их государственному образовательному
стандарту
и
настоящим
квалификационным
требованиям.
ОУ
разрабатываются методические рекомендации по дисциплинам обучения,
видам занятий, организации военно-научной и самостоятельной работы
курсантов, использованию эффективных форм контроля знаний и умений,
обеспечению общей результативности обучения.
21
Повышение эффективности всех видов учебных занятий должно
основываться на внедрении в учебный процесс современных педагогических
и информационных технологий обучения.
7.4. Требования к материально-техническому обеспечению военнопрофессиональной подготовки
ОУ должно располагать учебной материально-технической базой,
обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий, самостоятельную
работу обучающихся и их практическую подготовку в соответствии с
учебным планом вуза.
Учебная материально-техническая база ОУ должна обеспечивать
выполнение возложенных на него задач и соответствовать действующим
санитарно-эпидемиологическим и противопожарным нормам и правилам.
Учебно-материальная база должна содержать следующие основные
элементы:
штатные образцы военной техники;
учебно-лабораторную базу, включающую учебные аудитории,
специализированные
классы,
лаборатории,
залы
для
курсового
проектирования, помещения, оснащённые средствами информационной и
вычислительной техники, техническими средствами обучения и контроля;
тренажёрную базу с учебно-тренировочными комплексами, учебным
командным пунктом управления оснащёнными тренажёрами, учебной,
военной техникой и другими тренировочными средствами;
полевую учебную базу (учебный центр) с размещёнными на ней
объектами боевой подготовки, вооружением и военной техникой,
тренажёрами и другими видами оборудования;
базу для выполнения научных исследований с необходимыми
объектами, оборудованием и оснащением для проведения научных
исследований;
базу для физической подготовки, содержащую спортивные комплексы
и сооружения, спортивный зал;
базу и средства информационного обеспечения: учебную библиотеку,
читальный зал с выходом в сеть Интернет, типографию, учебники, учебные
пособия и учебно-методические материалы, научную и справочную
литературу, уставы, наставления и другие нормативные документы,
компьютерные программы, кино,- фото,- и видеоматериалы;
объекты обеспечения учебного процесса: учебно-производственную
мастерскую, мастерские, склады и другие объекты.
7.5. Требования к организации общевойсковой подготовки, учебных и
производственных практик, войсковой стажировки и несение гарнизонной и
караульной служб
7.5.1. Учебная практика
Цель учебной практики – закрепить, расширить и углубить полученные
теоретические знания, овладеть навыками работы
по состоянию
действующих систем организации и управления транспортными системами,
анализу эффективности их функционирования, путей и методов их
22
совершенствования, методов практической реализации технологий
организации перевозок грузов и пассажиров, разработки транспортнотехнологических систем, организации и безопасности движения, проведения
маркетинговых исследований, должностных функциональных обязанностей
профильных структурных подразделений.
Задачами практики являются отработка вопросов планирования и
организации перевозок материальных средств автомобильным транспортом;
правовое обеспечение перевозок автомобильным транспортом; организация
эксплуатации и ремонта технических средств транспорта; обеспечение
грузовых перевозок автомобильным транспортом; организация транспортноэкспедиционной деятельности на автомобильном предприятии; исполнение
должностных обязанностей по профессиональному предназначению;
организация перевозок грузов на особых условиях; организация
пассажирских перевозок.
Продолжительность учебной практики – 8 недель (320 часов).
7.5.2. Производственная практика
Цель производственной практики – приобретение и отработка
практических навыков в выполнении обязанностей по должностному
предназначению, углубление и закрепление знаний, умений и навыков в
области планирования, организации и выполнении пассажирских перевозок и
перевозок материальных средств автомобильным транспортом на
автотранспортном
предприятии
и
подразделении
материального
обеспечения.
Задачами практики являются:
получение практических навыков в выполнении основных видов работ
по планированию и выполнению перевозок автомобильным транспортом;
практическое изучение назначения, устройства, принципа действия,
тактико-технические характеристики, применяемых при выполнении задач
материального обеспечения;
изучение технологических процессов перевозок материальных средств
автомобильным транспортом;
изучение методов и технических средств контроля выполнения
перевозок автомобильным транспортом;
приобретение навыков работы на технических средствах,
обеспечивающих ремонт военно-автомобильной техники;
практическое изучение требований, предъявляемых к организации
транспортно-экспедиционного обслуживания;
знакомство с жизнью и деятельностью частей и подразделений
материального обеспечения;
изучение мероприятий по обеспечению безопасных условий
жизнедеятельности личного состава войск и экологии окружающей среды;
получение навыков в проведении воспитательной работы с личным
составом.
23
Практики организовывать и проводить во взаимосвязи с конкретными
задачами будущей деятельности выпускника по специальности. С этой целью
предусмотреть следующие виды практик:
практика для получения первичных профессиональных навыков;
практика по профилю специальности.
Практику для получения первичных профессиональных навыков
организовывать и проводить в целях закрепления теоретических знаний по
учебным дисциплинам и приобретения первичных практических навыков в
сфере военно-профессиональной деятельности на первом-втором годах
обучения.
В период прохождения профессиональной практики курсант должен
освоить одну или несколько из перечисленных ниже родственных
профессий: водитель автомобиля; диспетчер автомобильного транспорта;
экспедитор по перевозке грузов.
Практику по профилю специальности организовывать и проводить в
целях закрепления теоретических и практических знаний, полученных
курсантами при изучении специальных дисциплин. Во время
производственной практики курсант должен ознакомиться со структурой и
производственной программой предприятия или организации, занимающейся
вопросами планирования перевозок автомобильным транспортом, ремонтом
и эксплуатацией автомобильной техники; вопросами обеспечения
безопасности жизнедеятельности при выполнении работ, а также освоить
методы и приемы работ по ремонту и эксплуатации автомобильного
транспорта.
Продолжительность производственной практики – 8 недель (320
часов).
7.5.3. Войсковая стажировка
Войсковая стажировка проводится на должностях командира
отделения, взвода материального обеспечения и других по должностному
предназначению.
Цель войсковой стажировки – закрепление теоретических знаний,
приобретение навыков исполнения должностных обязанностей на
должностях по первичному предназначению,
навыков в ведении
воспитательной работы с личным составом подразделений материального
обеспечения.
Задачами войсковой стажировки являются:
закрепление теоретических знаний и приобретение практических
навыков управления подразделениями, руководства их производственной
деятельностью;
совершенствование навыков планирования, организации и проведения
занятий по боевой подготовке, а также воспитания личного состава;
приобретение навыков проведения мероприятий по поддержанию
высокой воинской дисциплины, организации службы войск, жизни и быта
личного состава в строгом соответствии с требованиями общевоинских
уставов Вооруженных Сил Российской Федерации;
24
приобретение практических навыков в организации и выполнении
мероприятий материального обеспечения;
совершенствование навыков в организации эксплуатации, ремонта и
сбережения вооружения и военной техники, запасов материальных средств,
охране окружающей среды;
изучение организационно-штатной структуры воинской части и
подразделения.
Войсковую стажировку проводить на третьем году обучения.
Продолжительность войсковой стажировки – 4 недели (160 часов).
Место
проведения
войсковой
стажировки:
подразделения
материального обеспечения батальонов воинских частей, соединений видов
Вооруженных Сил Российской Федерации и родов войск.
7.5.4. Общевойсковая подготовка
На общевойсковую подготовку выделяется 4 недели, что составляет
учебную нагрузку обучающихся: общую – 243 часов; учебными занятиями с
преподавателем – 162 часа.
Перечень учебных дисциплин и распределение учебного времени по
видам учебных занятий определяется вузом в соответствии с требованиями
нормативных документов Министерства обороны Российской Федерации.
Вузу дано право при разработке программы общевойсковой подготовки
учитывать: уровень подготовленности курсантов по предметам общего
среднего образования, прохождение воинской службы до поступления в вуз,
опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной
сферы и т.д.
7.5.5. Несение гарнизонной и караульной служб
При планировании практики предусмотреть по одной неделе в 1-5
семестрах на выполнение служебных обязанностей при несении гарнизонной
и караульной служб в составе учебного подразделения.
VIII. ТРЕБОВАНИЯ К ОЦЕНИВАНИЮ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ
ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
8.1. Оценка качества освоения военно-профессиональной программы
должна включать текущий контроль знаний, промежуточную и
государственную (итоговую) аттестации обучающихся.
Формой итоговой аттестации по профессиональному модулю является
квалификационный экзамен - проверка сформированности компетенций и
готовности к выполнению вида профессиональной деятельности,
определенных в разделе «Требования к результатам освоения ОПОП»
федерального государственного образовательного стандарта. Итогом
проверки является однозначное решение: «вид профессиональной
деятельности освоен/ не освоен».
8.2. Аттестация по итогам практик и войсковой стажировки.
Аттестация по итогам практик и войсковой стажировки проводится на
основании оформленного в соответствии с установленными требованиями
25
письменного отчета, выполненного индивидуального задания, отзыва
руководителя практики от войск (предприятия) и защиты перед комиссией
кафедры. По итогам аттестации выставляется зачет.
8.3. Необходимым условием допуска к государственной (итоговой)
аттестации является представление документов, подтверждающих
освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического
материала и прохождении практики по каждому из основных видов
профессиональной деятельности. В том числе выпускником могут быть
предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные
сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие
работы по специальности, характеристики с мест прохождения
преддипломной практики.
Итоговая аттестация выпускников должна включать выполнение
выпускной квалификационной работы, итоговый междисциплинарный
государственный экзамен по специальности и итоговый государственный
экзамен по физической подготовке.
Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения
практической и теоретической подготовленности выпускника к выполнению
профессиональных задач по первичному предназначению.
Аттестационные испытания, входящие в состав государственной
аттестации выпускника, должны полностью соответствовать основной
образовательной программе военно-профессионального образования,
которую он освоил за время обучения.
8.4. Требования к выпускной квалификационной работе
Выпускная квалификационная работа выпускника (дипломный работа,
дипломный проект) по своему содержанию должна быть актуальна для
деятельности командира подразделения материального обеспечения, как в
мирное, так и в военное время.
Обязательное требование – соответствие тематики выпускной
квалификационной работы содержанию одного или нескольких
профессиональных (военно-профессиональных) модулей.
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной
квалификационной работы определяются образовательным учреждением на
основании порядка проведения государственной (итоговой) аттестации
выпускников по программам СПО, утвержденного федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования, определенного в соответствии со статьей 15 Закона Российской
Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1.
8.5. Требования к государственным экзаменам.
Итоговый
междисциплинарный
экзамен
по
специальности
«Применение подразделений материального обеспечения» должен
проводится по основным военно-профессиональным дисциплинам:
«Организация материального обеспечения», «Тактика подразделений
материального обеспечения», «Управление подразделениями в мирное
26
время», «Тактика», «Эксплуатация и ремонт военной автомобильной
техники».
Порядок проведения и программа государственного экзамена по
специальности на основании руководящих документов Министерства
обороны Российской Федерации разрабатывается ОУ самостоятельно,
рассматривается ученым советом, утверждается начальником ОУ и
доводится до курсантов в течение первого месяца последнего года обучения.
Итоговый государственный экзамен по физической подготовке
проводится с целью проверки организационно-методических навыков, а так
же практического выполнения физических упражнений и обязательной
проверки выполнения упражнения на выносливость.
Председатель комиссии по разработке квалификационных требований
по специальностям материально-технического обеспечения
Руководитель Департамента планирования и координации материальнотехнического обеспечения Министерства обороны Российской Федерации
генерал-лейтенант
С. Жиров