ШКОЛЬНАЯ ДИЗАЙНЕРСКАЯ КОМПАНИЯ

advertisement
ШКОЛЬНАЯ ДИЗАЙНЕРСКАЯ КОМПАНИЯ
Всероссийский проект группы компаний «Российские Инновации»
Реальный бизнес школьников. Учимся зарабатывать.
(Цветное приложение к статье см. на … обложке)
Уважаемые библиотекари, классные руководители, учителя информатики, завучи
по воспитательной работе, директора! Есть возможность организовать полезное и
актуальное дело — Школьную дизайнерскую компанию (ШДК). Организация ШДК
инициирована разработчиком и производителем стендового оборудования — груп)
пой компаний «Российские инновации», глобально продвигающим свой запатенто)
ванный товар (сборные информационные «Стенды РОСИ»). Информационные
партнеры проекта — журналы «Школьная библиотека» и «Крылья».
Компания делится навыками ведения бизнеса (в т.ч. в Интернет), организует обуче)
ние, и поставку Товара; участники ШДК — учатся с ним работать, сообщают о функ)
циональных особенностях стендов РОСИ потенциальным клиентам. Информация о
реализации проекта, связанных с ним конкурсах и других мероприятиях ежемесяч)
но поступает на страницы журналов «Школьная библиотека» и «Крылья».
Предложение уникально и доступно. Тре
буются желание и немного времени. Вас ждут:
Реальные и потенциальные клиенты: ДОУ,
другие школы, предприятия, учреждения, мага
зины и др.
Безграничный, ненасыщенный, активно рас
тущий мировой рынок сборных стендов.
Технологии Интернет, которые помогут выйти
за пределы Вашего населенного пункта, развить
международные отношения.
Обучение и поддержка, в том числе через уз
конаправленные сайты компании:
www.111.ru — для 1—11 классов
www.DOU.ru — для дошкольных учреждений,
www.SANITAR.ru — для медицинских учреж
дений, www.ROSI.ru — сайт общего направле
ния с подробным описанием Товара.
Подробная информация о проекте ШДК на
сайте www.TDcom.ru
Изюминка нашей деятельности — инфор
мационностендовые технологии (ИСТ)
ИСТ — совокупность методов работы по соз
данию системного наглядного сборноразбор
ного информационностендового поля, текущая
работа с ним для достижения поставленных це
лей и задач.
Это направление, максимально близкое к це
лям школы. Свободные стены в классах и кори
дорах — хорошая площадка для создания мно
гофункционального стендового поля по любым
направлениям учебновоспитательной работы:
от развития интереса к внеклассному чтению,
спортивным занятиям и пр. до профилактики та
бакокурения и наркомании.
152
Методы работы со стендами одинаковы для
организаций любого типа. Каждый школьник,
участвующий в творческом оформлении школы,
легко может применить эти знания и опыт для
работы с заказчиками, участвуя не только в пос
реднической продаже, но и в дальнейшем обс
луживании стендов. Итоговым практическим ре
зультатом обучения в ШДК может стать востре
бованная профессия Организатор наглядного
информационного пространства.
ПРЕИМУЩЕСТВА СОЗДАНИЯ ШДК
В ВАШЕЙ ШКОЛЕ:
1. Современное комплексное информацион
ностендовое оформление своей школы, совме
стная работа учителей и учеников с учебновос
питательным стендовым полем;
2. Практика в рамках предмета Экономика.
Должности ШДК разнообразны: коммерческий,
технический, артдиректор, переводчики, ме
неджеры, дизайнеры, художникиоформители,
вебмастера, авторы, социологи, маркетологи,
экономисты, бухгалтера и др.;
3. Работая в ШДК, школьники и преподавате
ли научатся максимально эффективно исполь
зовать возможности сети Интернет, это и уме
ние работать с информационным материалом;
навыки общения и ведения Интернетбизнеса;
4. Формы деятельности: с организацией
юридического лица или без. Вознаграждение
10% от объема оплаченных заказов перечисля
ется на р/с юр. л. или на личные счета участни
ков ШДК;
ращаться в ШДК для реализа
ции своих педагогических за
мыслов. Принимать участие в
ШДК могут даже первоклас
сники, готовя рисунки для
уголков здоровья, ПДД, спор
тивных уголков, стендов «Чи
тайка», «Почемучка», «Наш
класс» и др.
10. Школьники могут рабо
тать по социальным проектам
совместно с общественными
организациями, движениями,
редакциями молодежных и
детских журналов, молодежны
ми отделениями политических
партий. Например, в школе мо
гут быть разновозрастные груп
пы, организующие информиро
вание всех посетителей школы
по проекту «Молодая Россия
читает» или других социальных,
благотворительных или спонсо
рских проектах.
11. Стенды — экраны выб
ранных социальных проектов
могут работать не только в са
мой
школе,
благодаря
конструктивным особенностям
сборных стендов можно посто
янно организовывать общего
родские (в выбранном общест
венном месте) или передвиж
ные (другие школы, больницы,
предприятия, места отдыха и
досуга) выставочные меропри
ятия.
5. Создавать Дизайн компании могут школы,
лицеи, гимназии, колледжи, ПТУ, факультеты
ВУЗов, а также библиотеки;
6. Каждой ШДК партнерская страничка на
сайте www.TDcom.ru. Далее желательно созда
ние своего сайта, организация постоянной рабо
ты в Интернет (переписка, объявления, обмен
ссылками);
7. ШДК — становится ядром коммерческой
деятельности школы и по другим направлениям,
например, оказание населению элементарных
полиграфических услуг;
8. Участие в школьной дизайнерской компа
нии поможет ребятам определиться с выбором
профессии;
9. Каждый преподаватель, завуч сможет об
ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА № 9—10 НОЯБРЬ—ДЕКАБРЬ 2006
ПОЯСНЕНИЯ
К ОРГАНИЗАЦИИ ШДК:
Создавать Школьную дизайнерскую компа
нию и работать со сборными стендами может
любое образовательное учреждение России в
любом населенном пункте.
В составе ШДК могут находиться от 3х до 20
человек. В одном учреждении по разным направ
лениям могут работать несколько ШДК. Главное
— желание и возможности. Основной возмож
носью, особенно для сельской школы, является
подключение к сети Интернет. В этом случае
можно строить бизнес по всей России, вне зави
симости от территориального расположения
ШДК. Открывается дорога и в международный
бизнес. Школьники, знающие иностранный
язык, могут привлекать к интереснейшему сов
местному бизнесу сверстников зарубежных об
153
разовательных учреждений. Для зарубежной ра
боты в структуре РОСИ создана компания
TDCOM (Teenager Design Company). Школы мно
гих стран имеют свои сайты, и контактировать с
ними достаточно легко.
Материального движения самого Товара
между производителем и школой не происхо
дит. Ассортимент, наличие Товара, обработку
заказов, доставку до клиента производитель
осуществляет самостоятельно. Первые создате
ли ШДК получат максимальные возможности
для формирования группы клиентов, поскольку
Товар еще не приобрел широкой известности во
многих регионах России.
Бизнес начинается просто. Вместе с приоб
ретенным комплектом стендовобразцов в ШДК
поступают бесплатные рекламные каталоги про
дукции в распечатанном и электронном виде.
Участники ШДК составляют список предприя
тий, учреждений, в том числе образовательных,
выбирают, кто с какими будет контактировать.
Руководителям этих учреждений участники ШДК
передают рекламные каталоги. Список учрежде
ний, куда были отправлены листовки с тел. и
Ф.И.О. контактного лица, направляются элект
ронным письмом в компанию. При этом 10% с
любого заказа, оплаченного организацией, ко
торая указана в списке, перечисляются на счет
ШДК или конкретным участникам, с чьей по
мощью был произведен заказ. Уже с самого на
чала деятельности ШДК обеспечит себе посто
янный доход и группу постоянных клиентов. Пре
имущества сборных стендов таковы, что если
учреждение, предприятие начинает приобре
тать стенды РОСИ, в дальнейшем оно предпочи
тает работать только с этим оборудованием. Ес
ли какието учреждения уже являются клиента
ми компании, ШДК будет поставлена в
известность, и рекламные проспекты туда рас
сылать не потребуется.
Вопрос об организации ШДК должен быть
согласован с администрацией образовательно
го учреждения. Покажите директору, завучу эту
статью и цветное изображение стендовобраз
цов. Сообщите, что в случае организации ШДК
сама школа получает экономическую выгоду —
10 %, от любого купленного школой стенда до
закупок клиентской группы, которые перечисля
ются на счет ШДК. Сам директор, завучи, педа
гоги также могут принимать участие в создании
клиентской группы ШДК, передавая на общих
собраниях коллегам рекламные каталоги произ
водителя, информируя их об опыте использова
154
ния сборных стендов в своей учебновоспита
тельной деятельности. Совместно с админист
рацией школы должны быть решены организа
ционные вопросы: выбор юридической формы
организации ШДК, утверждение устава ШДК,
назначение руководителяорганизатора, выде
ление времени работы для участников ШДК в
компьютерном классе, составление перечня
должностей, плана работы, материальнотехни
ческого оснащения ШДК, поиск спонсоров, если
это необходимо, и многие другие.
Задействованные в ШДК школьники помога
ют учителям и администрации оформлять шко
лу, учатся работать с информацией. Участие в
ШДК может стать для учеников выгодным и
престижным. К самому оформлению школы уче
ники будут относиться бережно и внимательно,
как к результатам своей работы. Учеников, оста
ющихся дома на каникулах, можно занять с поль
зой для них и для школы. Для организационной
работы можно привлечь преподавателей и/ или
родителей, имеющих свободное время, нуждаю
щихся в дополнительном заработке.
В последующих номерах журнала, на сайте
www.111.ru мы подробно поясним, как ШДК
может организовать свою работу в Интернет и
какие еще возможности открывает организация
ШДК для российских школ.
НАЧАЛО И УСЛОВИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА:
Информируйте нас о намерении создать
ШДК: сообщите Ваш населенный пункт, № шко
лы, Ф.И.О. и тел. контактного лица. Купите два
стенда: один — информационный уголок
«Школьная дизайн компания», другой — образец
для презентаций Товара потенциальным кли
ентам. Рекламные проспекты предоставляем
бесплатно. Выберите руководителя направле
ния (преподаватель школы или специалист со
стороны). Заполните и пришлите по факсу или
электронной почте анкеты организатора и участ
ников ШДК. Начинать работу без согласия ком
пании настоятельно не рекомендуется. Стенды
образцы, стендыэкраны для социальных проек
тов, контактные телефоны для справок смотрите
на рис. (с. 153).
Все вопросы по организации ШДК Вы можете
задать по тел. 8(495)1098165 или email:
rosi@rosi.ru
Download