Модуль 4x - Казахский гуманитарно

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН И ЯЗЫКОВОЙ
ПОДГОТОВКИ
«Утверждаю»
Директор «ВШОДиЯП»
_______________ Жолаев Р.К.
«____» _________ 2014 г.
МОДУЛЬНАЯ КНИГА
Название модуля:Устойчивая жизнь в Казахстане
Дата публикации:
Версия:1
Количество европейских кредитов – 11
Нагрузка студентов в часах –315часов
Казахский язык – 135 часов
Экология – 90часов
ОБЖ- 90часов
Физическая культура – 60 часов
Астана – 2014
Ответственный координатор модуля ДюсупбаеваКарлыгашСоветхановна к.ф.н. доцент
Электронная почта координатора модуля__karlygas-23@mail.ru_______
Номер телефона координатора модуля8 775 3918205_________
Тема модуля:Устойчивая жизнь в Казахстане
 Казахский язык. Экология языка как один из факторов устойчивого развития
Казахстана
 Экология и устойчивое развитие Казахстана. Актуальные экологические
проблемы Казахстана.
 Основы
безопасности
жизнедеятельности.Предупреждениеи
ликвидация
жизненно опасных ситуаций
 Физическая культура
Краткое описание содержания модуля:
Дисциплины модуля являются взаимосвязанными в рамках экологического
развития, развития безопасности, культурного развития.
Изучение модуля позволит студентам обрести общие компетенции в области
теоретических, прикладных, коммуникативных навыков на основе знаний казахского
языка, проявлять уважение к экологической культуре и традициям казахского народа и
других этносов, проживающих на территории Казахстана.
Студенты научатся сообщать о возможных путях решения проблем применить эти
сообщения непосредственно к аспектам жизненных ситуаций, правильно обезопасить
себя. Освоение основ физической культуры, позволит формированию здорового образа
жизни, социальной адаптации путем физического воспитания и подготовки.
Цели модуля:
Целью модуля является познание основ русского и казахского языков, экологии,
ОБЖ.Студенты в процессе изучения модуля дисциплины «Экология языка как один из
факторов устойчивого развития Казахстана» должны освоить культуру академического
письма, принципы написания эссе в соответствии с нормами литературного казахского
языка.
Целью изучения дисциплины модуля «Актуальные экологические проблемы
Казахстана»
является изучение экологической обстановки Республики Казахстан.
Выявления основных причин и последствий экологических проблем государства. Анализ
трансграничных экологических проблем и пути их решений.
Целью дисциплины модуля «Основы безопасности жизнедеятельности.
«Предупреждение и ликвидирование жизненно опасных ситуаций» является изучение и
усвоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях
природного и техногенного характера, о государственной системе защиты населения от
опасных и чрезвычайных ситуаций, об обязанностях граждан по защите государства. При
этом студенты должны освоитьнавыки применения средств индивидуальной защиты,
Оказания доврачебной помощи пострадавшим.
Краткое описание задания по модулю
Междисциплинарные групповые задания, объединяющие дисциплины и
относящиеся к теме модуля. Модульзавершается написанием эссе.
Написание эссе на заданную тему по циклу научно-естественных дисциплин.
Предлагаемы темы для написания эссе:
1.
«Экологические проблемы трансграничных рек Казахстана».
2.
«Опасные ситуации социального характера».
3.
«Экология и безопасность»
Требования по написанию Модульное задание выполняется в письменной форме,
объем для начинающих групп 300 слов, для продолжающих групп 500 слов, 14 шрифт,
интервал 1. Выполненное задание выполняется и защищается на казахском языке.
Индивидуальный результат обучения
По окончании изучения модуля «Устойчивая жизнь в Казахстане» студенты
овладевают и демонстрируют знания и понимания, ассоциирующиеся с уровнем
бакалавра и проявляют оригинальность при разработке применении идей, в том числе в
рамках исследовательского контекста, а также способны решать проблемы в рамках более
широких (междисциплинарных) контекстов, связанных с их областью изучения, умеют
четко и непротиворечиво формулировать выводы. Приобретенные индивидуальные
навыки позволяют им продолжать обучение самостоятельно.
Экзамены, пересдача, отчеты, презентации и промежуточная оценка (оценка
приобретенных знаний и умений = процесс и итоговое оценивание = достигнутые
результаты обучения)
На 8-ой неделе обучения студенты представляют письменный отчет по модулю
«Устойчивая жизнь в Казахстане» перед экзаменационной сессией.
Итоговый экзамен по дисциплине модуля «Казахский язык»проводится в
письменной форме.
Итоговый экзамен по дисциплине модуля «Экология языка как один из факторов
устойчивого развития Казахстана» проводится в письменной форме.
Итоговый
экзамен
по
дисциплине
модуля
«Основы
безопасности
жизнедеятельности. «Предупреждение и ликвидация жизненно опасных ситуаций»
проводиться в тестовой форме.
Обзор обязательной деятельности студентов
В процессе изучения модуля студенты обязаны:
Посещать все виды занятий – лекции, семинары, практические семинары,
производственные практики (экскурсии), лабораторные семинарские занятия,
консультации СРСП, мероприятия КазГЮУ.
Выполнять все виды заданий по модулю, которые включают выполнение
самостоятельных заданий по всем видам занятий, написание отчета и сдачи соответствии
с графиком занятий и учебного процесса.
Выполнять самостоятельное обучение, работать индивидуально и в группах по
заданиям, предоставляют доклады и читают литературу.
Во время занятий студенты должны отключать сотовые телефоны.
Студенты должны соблюдать этические нормы, правила культурного поведения: не
допускать нецензурной брани, ссор и конфликтов, непристойного поведения.
Студенты берегут имущество университета, аккуратно относятся как к своему, так
и к чужому имуществу.
ПОЛИТИКА ОЦЕНИВАНИЯ
Критерии оценивания студента ВШОДиЯП по 1 дисциплине состоят из
следующего:
1 рубежный контороль (4 неделя) – 20%
2 рубежный контроль (8 неделя) – 20%
Задание по модулю (ЗМ) – 20%
Экзамен – 40%
РК1= ((AP+MP):2)*0,2=20%
РK2= ((AP+МР):2)*0,3=20%
Где: РК 1= Рубежный Контроль; РК2=Рубежный Контроль 2; AP=Посещение
(Участие); MP = рубежное задание.
Итоговая оценка = PK1+PK2+ЗМ +Экзамен
Итого: 100%
№
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН МОДУЛЯ
Модуль пәнінің дәріс тақырыптары
«Тіл экологиясы - Қазақстанның тұрақты дамуы факторларының бірі»
Әрбір
блок
сағатының
Сабақ түрі
Сағат саны
Апта
тақырыбы
Кіріспе дәріс:
Сөйлеу және тіл экологиясы
Қонақ дәрістері:
Сөйлеу және тіл экологиясының
мәселелері
Фильм көру (таңдау бойынша)
Кіріспе дәрісі
2 сағат
1- апта
Шақырылған
қонақтардың
дәрісі
Мультимедиял
ық және онлайн
оқыту
2 сағат
5 - апта
2 сағат
4 - апта
6сағат
Барлығы:
№
1.
2.
3.
4.
1.
Модуль пәнінің практикалық сабақтарының және экскурсия тақырыптары
«Тіл экологиясы - Қазақстанның тұрақты дамуы факторларының бірі»
Әрбір блок сағатының тақырыбы
Сабақ түрі
Сағат
Апта
саны
Дені сау адам – іргесі берік мемлекеттің практикалық
негізі
Спорт – дені сау қоғам қалыптастырудың
практикалық
негізі
Қазіргі заманғы қоғамның кеселдері және
практикалық
олармен күрес: нашақорлық, темекі шегу,
СПИД
Техника қауіпсіздігі – адамның өміріне
практикалық
қажетті шарт.
Ұлттық мәдени орталықтарына саяхат Студенттер
(Астана), жастар театры
экскурсиясы
4
1-апта
4
2-апта
4
3-апта
6
4-апта
2
4-апта
5.
Заманауи әлемдегі «қауіпсіздік ұғымы»
практикалық
6
5-апта
6.
«Денсаулық» ұғымы: тән саулығынан
жан саулығына дейін.
Қазіргі әлемнің экологиялық жай-күйі.
практикалық
6
6-апта
практикалық
4
7-апта
практикалық
3
8-апта
7.
8.
Экотуризмді дамытудың болашағы.
39 сағат
Барлығы:
Кеңес беру сағаттары
№
Өзіндік білім алу
Пән модулі мазмұнының
тақырыптары мен сұрақтары
Тапсыру
уақыты
(апта және
сағат саны )
сақтау 1-апта,
1
сағат
Модуль пәнінің
мазмұны мен
сұрақтары
Жеке
денсаулық
бағдарламасы
Денсаулық сақтау
Тапсыру
мерзімі
(апта және
сағат саны)
1-апта,
10
сағат
3
8
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Денсаулық сақтауға арналған жеке 2-апта,
бағдарламасын құрастыру
сағат
Денсаулық сақтауға арналған жеке 3-апта,
бағдарламасын таныстыру
сағат
1 Жеке денсаулық
10
1
10
Студенттің жатақханадағы
техникалық қауіпсіздік ережелері
4-апта,
сағат
1
Студенттің техникалық қауіпсіздік
ережелері туралы презентация
әзірлеу:
Студенттің техникалық қауіпсіздік
ережелері
5-апта,
сағат
1
6-апта,
сағат
1
Қазіргі
әлемдегі
экологиялық
мәселелерге арналған фильмдер көру
(таңдау бойынша)
«Жаһандық
экологиялық
апат
жағдайында Жер планетасын қалай
сақтауға
болады?»
тақырыбына
пайымдау-шығарма жазу
Барлығы
7-апта,
1сағат
8-апта,
1сағат
8
2-апта,
сағат
Жеке денсаулық 3-апта,
сақтауға арналған сағат
бағдарламасын
таныстыру
ҚазГЗУ-дегі
4-апта,
техника
сағат
қауіпсіздігі
Техникалық
5-апта,
қауіпсіздікке
сағат
қатысты ақпарат
Студенттің
6-апта,
техникалық
сағат
қауіпсіздік
ережелері
Қазіргі
заманғы 7-апта,
өркениет
сағат
мәселелері
Адамгершіліктің
8-апта,
қазіргі
заманғы сағат
мәселелері туралы
ақпарат табу.
Барлығы
75
5
10
10
10
10
Экология и устойчивое развитие
Темы лекций дисциплины модуля
«Актуальные экологические проблемы Казахстана»
Тема
Форма занятия Кол-во
часов
Экология и ее роль в реализации концепции Вводная лекция.
2 часа
устойчивого развития.
Экология особи-аутэкология. Экология популяций
Лекция
1 час
Мультимедийная лекция.
Лекция
Экология сообществ синэкология.
Трофическая структура биоценоза.
Лекция
Биосфера и ее устойчивость
Лекция
Концепция Устойчивого развития.
Лекция
Обеспечение Устойчивого развития Республики
Казахстан
Природные
ресурсы
и
их
рациональное Лекция
природопользование как один из аспектов
устойчивого развития.
8.Антропогенные
факторы
возникновения Лекция
неустойчивости в биосфере.
Социально
экологические
проблемы Лекция
современности и устойчивое развитие
Глобальные
экологические
проблемы Лекция
современности
Актуальные экологические проблемы устойчивого Гостевая лекция.
2
часа
1 час
1 час
1 час
1 час
1 час
1 час
1 час
2 часа
развития Республики Казахстан.
Трансграничныеаспектыуправленияотходами.
Актуальные проблемы охраны флоры, фауны и
экосистем.
Трансграничные проблемы Республики Казахстан.
Охрана мирового океана от загрязнения.
Казахстан
и ее участие в международном
экологическом сотрудничестве.
Международные природоохранные организации
12
13
14
15
16
17
Адильбекова
Г.А.
Лекция
Лекция
1 час
1 час
Лекция
Лекция
Лекция
1 час
1 час
1 час
Лекция
1 час
20 часов
ВСЕГО
№
Тематика семинаров и экскурсий студентов дисциплины модуля
«Актуальные экологические проблемы Казахстана»
Тема каждого блочного Вид
Форма проведения
Количест недели
часа
занятия
во часов
семинар
1.
1.Аутэкология-экология
особей
2.
2.Биосфера - глобальная семинар
оболочка Земли
3.
Всего
Написать
аналитическую
справку о влиянии
климата, воды,
температуры, воздуха
на живые организмы
Подготовить отчет об
истории развития
биосферы
2
2
2
6
4 часа
Тематика лабораторных работ и экскурсий студентов дисциплины модуля
«Актуальные экологические проблемы Казахстана»
№ Тема
каждого Вид
Форма проведения
блочного часа
занятия
Количес
тво
часов
1. «Основные среды Лаборатор Материал и оборудование:черенки 2 часа
жизни
и
их ное занятие колеуса; цветочные горшки.
характеристики»
Таблица
Влияние
различных
абиотических факторов на рост и
развитие черенков колеуса
Экология
популяций Лаборатор Подготовиться к
лабораторному
1 час
(демэкология)
ное занятие занятию
2
3
Средомодифицирующа Лаборатор Подготовиться к
лабораторному 1 час
я роль экосистем и ное занятие занятию
проблема
восстановления
нарушенных экосистем.
3.Заповедные
Экскурсия
Посещение Государственного
2 часа
территории Республики
Коргальжинского заповедника
Казахстан
Всего
6 часов
Консультационные часы
Тема
1
2
3
4
Сроки
сдачи
(неделя)
Загрязнение
атмосферного Подготовить таблицу о последствиях 1 неделя
воздуха
воздействия на организм вредных веществ 1 ч.
на примере
Загрязнение гидросферы
Загрязнение
гидросферы.
Заполните 2 неделя
таблицу
1 ч.
Химическое загрязнение среды Подготовить аналитическую справку
3неделя
промышленностью.
1 ч.
Биотические
взаимодействия Подготовить аналитическую таблицу.
4 неделя
организмов.
Дискуссия.
2 ч.
5 Трансграничные
проблемы
мирового океана.
6 Обеспечение
Устойчивого
развития Республики Казахстан
Форма проведения
Подготовить пресс-релиз.
Дискуссия.
Подготовить пресс-релиз.
Дискуссия.
5 неделя
1 ч.
6 неделя
1 ч.
ВСЕГО
Тема
7 часов
Самостоятельная работа студента с преподавателем
Форма
проведения
1 Загрязнение атмосферного воздуха Казахстана: (Северный Письменный
Казахстан, Южный Казахстан, Центральный Казахстан, отчет
Восточный Казахстан, Южный Казахстан)
2 Загрязнение водных ресурсов
Казахстана:
Казахстан, Южный Казахстан, Центральный
Восточный Казахстан, Южный Казахстан)
3 Загрязнение почв
Казахстана: (Северный
Южный Казахстан, Центральный Казахстан,
Казахстан, Южный Казахстан)
4 Красная книга .
(Северный Письменный
Казахстан, отчет
2неделя
8часов
Казахстан, Письменный
Восточный отчет
3неделя
8 часов
Письменный
отчет
Письменный
отчет
Письменный
отчет
4неделя
8 часов
5неделя
8 часов
6неделя
10часов
5 Международная охрана мирового океана от загрязнения.
6 Международные природоохранные организации
ВСЕГО
№
1. 1
Сроки
сдачи
(неделя)
1неделя
8 часов
ОБЖ
Темы лекций дисциплины модуля
«Предупреждение и ликвидация жизненно опасных ситуаций»
Тема занятия
Вид
Кол-во
занятия
часов
Основы безопасности личности,общества и
Вводная
2 часа
государства
лекция
50 часов
Неделя
1 неделя
2
3
2. 4
5
6
7
3. 8
Основы организации и управления
безопасностью и проведения аварийноспасательных работ.
Социальные опасности.
Современные оружия массового поражения.
Поведенческие факторы риска
9
Медико-биологическиеопасности и ЗОЖ
10
Основы медицинских знаний и оказание первой
помощи.
ИТОГО
№
3. 1
4. 2
5. 3
6. 4
7. 5
8.
Чрезвычайные природные стихийные бедствия.
Вредные и опасные факторы техногенного
характера.
Мультимедийное и онлайн-обучение.
Просмотр фильма (по выбору)
лекция
лекция
2 часа
2 часа
2 неделя
3 неделя
Мультимед.
и онлайнзанятие
лекция
2 часа
3 неделя
2 часа
4 неделя
лекция
лекция
Гостевая
лекция
С.М.
Ришетников
а
лекция
2 часа
2 часа
2 часа
5 неделя
6 неделя
6 неделя
2 часа
7 неделя
лекция
2 часа
8 неделя
20 часов
Тематика семинаров и экскурсий студентов дисциплины модуля
«Предупреждение и ликвидация жизненно опасных ситуаций»
Тема каждого блочного часа Вид
Форма
КоличестНеделя
занятия
проведения
во часов
Чрезвычайние
ситуации семинар
Подготовить
2 часа 1/2 неделя
природного характера.
таблицу по ЧС
Чрезвычайние
ситуации семинар
Найти статьи из
2часа
3/4 неделя
техногенного характера.
газет и журналов
по данной теме
Организационные
и экскурсия
Посещение
2 часа
5/6 неделя
практические
меры
специализирован
безопасности
ной пожарной
части
Медико-биологические
семинар
Подготовить
2часа
7/8 неделя
опасности
презентацию
Оказание первой медицинской семинар
Подготовиться к
2 часа
9/10
помощи.
практическому
неделя
занятию по
оказанию первой
медпомощи
(работа с
манекеном)
ВСЕГО
Семинар-8
часов
Экскурсия2 часа
Консультационные часы
Тема
Форма проведения
Сроки сдачи
1 Теоретические основы
безопасности
жизнедеятельности
2 Психологические
аспекты
чрезвычайных ситуаций.
Подготовить
таблицу.
Дискуссия.
Дискуссия
аналитическую 1 неделя
1 ч.
3 Защита человека и среды
обитания от вредных и опасных
факторов природного и
техногенного происхожления.
4 Основные принципы и способы
защиты населения в ЧС.
5 Устойчивость
функционирования
объектов
экономики в чрезвычайных
ситуациях.
6 Современные
состояние
техносферы и техносферной
безопасности.
ВСЕГО
Подготовить
справку
аналитическую 3неделя
1 ч.
Тема
2 неделя
1 ч.
Сравнительный анализ. Работа с 4 неделя
таблицей.
2 ч.
Дискуссия
5 неделя
1 ч.
Дискуссия.
6 неделя
1 ч.
7 часов
Самостоятельная работа студента с преподавателем
Сроки сдачи
Форма проведения
1 1.1. Современные проблемы Письменный отчет
безопасности.
2 2.1. Классификация форм
Письменный отчет
психического напряжения.
1неделя
8 часов
2неделя
8часов
3 3.1. Применение
экобиозащитной техники и
защитных систем.
4 4.1.Дифференцированный
подход
к
определению
характера и объема проведения
защитных мероприятий.
5 5.1.
Способы
повышения
защищенности персонала.
6 6.1. Зоны техносферы с
высокой
совокупностью
негативных факторов.
ВСЕГО
Письменный отчет
3неделя
8 часов
Письменный отчет
4неделя
8 часов
Письменный отчет
5неделя
8 часов
6неделя
10часов
№
1
Письменный отчет
50 часов
ДИСЦИПЛИНА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
Тема/ предмет каждого блочного часа
Форма
занятия
Легкая атлетика Обучение развития и
Практическ
совершенствование видов легкой атлетики
ие
Колвочасов
4
Игровые виды:
Баскетбол.
Обучение развития и совершенствование основным
правилам игры в баскетбол
Игровые виды:
Баскетбол.
Обучение развития и совершенствование основным
правилам игры в баскетбол
Игровые виды:
Баскетбол.
Обучение развития и совершенствование основным
правилам игры в баскетбол
Игровые виды:
Волейбол
Обучение развития и совершенствование основным
правилам игры в волейбол
Волейбол
Обучение развития и совершенствование основным
правилам игры в волейбол
Всего
Тема/ предмет каждого блочного часа
2
4
5
6
7
№
Практическ
ие
4
Практическ
ие
4
Практическ
ие
4
Практически
е
4
Практически
е
4
Формазанят
ия
1
Легкая атлетика
Экскурсия
2
3
4
5
6
Волейбол
Баскетбол
Настольный тенист
Борьба Дзю-до
Силовые виды спорта
Всего
Итого
Экскурсия
Экскурсия
Экскурсия
Экскурсия
Экскурсия
24часа
часы
1
1
1
1
1
1
6 часов
30 ч.