СЦЕНАРИЙ праздника «Мой папа – супер!

СЦЕНАРИЙ
праздника «Мой папа – супер!»
ПРОЛОГ
Ведущий (за кадром):
Много песен сложено
Про любимых мам.
Верно все изложено,
Заявляю вам.
Почему ж не пишем мы
Про отцов, друзья?
На плечах их держится
Матушка-земля!
Оглянитесь, граждане,
То, что есть вокруг,
Все, что вы увидите,
Их ведь дело рук!
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья! День матери
официально отмечается во всем мире. Но во многих странах мира
отмечается и День отца. Идея подарить подобный праздник в 1909
году посетила миссис Додд из Вашингтона во время церковной
службы, посвященной Дню матери. Дело в том, что после смерти
матери ее отец один воспитывал шестерых детей. Ей захотелось
выразить признательность своему заботливому папочке, а в его
лице всем заботливым мужчинам Америки, которые участвуют в
воспитании детей. Этот День всех пап появился как выражение
любви и благодарности, которые любящая дочь посвятила своему
отцу. И пусть в России не отмечается День отца, но признаться в
любви и благодарности своим папам и дедушкам можно абсолютно
в любой день, главное – не оттягивать этот замечательный момент
«на
потом».
Так
давайте
же
сегодня,
здесь,
накануне
замечательного праздника Дня защитника Отечества, отметим День
отцов школы №87. Какие они, самые любимые папы школы №87
города Ижевска? Какими их видят дети? Как крепко любят их?
Ответы на эти вопросы мы получим уже сегодня!
Танец «Морячка»
I блок
В нашей школе в феврале прошла акция «Сын – отец –
семья - Отечество» (Приложение №1- положение). В рамках этой
акции проведено несколько конкурсов.
Сегодня мы подведем
итоги. Итак, конкурс «Наши папы – лучшие». Для награждения
победителей я приглашаю на сцену директора школы №87
Соболеву Светлану Сергеевну.
ПОБЕДИТЕЛИ В НОМИНАЦИЯХ:
«Классный классный». Калимуллин Ильгиз Сайдашевич
Ильгиз Сайдашевич работает в школе №87 15 лет. С первого
года работы в школе был классным руководителем. Его любят,
ценят и уважают как взрослые, так и дети. Последние годы он
работает со спортивными классами. Ученики доверяют ему. Для
своего 11-С Ильгиз Сайдашевич стал больше, чем просто классный
руководитель. Для них он второй папа. «Мы всегда можем
поговорить с Ильгизом Сайдашевичем на любую тему. Он всегда
поможет, всегда поймет нас. Он замечательный человек! В жизнь
он выпустил достойных людей! Мы гордимся тем, что Ильгиз
Сайдашевич наш классный руководитель». Я думаю, что эти слова
– лучшая награда за Ваш труд, Ильгиз Сайдашевич.
«Спортивный папа». Вербицкий Роман Анатольевич
(1В класс).
Роман Анатольевич – спортивный папа, занимается на
сноуборде и коньках. «Папа добрый, красивый, мы гуляем с ним в
парке и ходим на каток».
«Мастер на все руки». Русиновский Сергей Васильевич
(1В класс).
«Мой папа - мастер на все руки. Он работает на мебельной
фабрике и трудится не покладая рук с утра до позднего вечера. В
моей комнате почти вся мебель сделана папиными руками. Но
кроме мебели, папа ещё умеет колоть дрова и очень вкусно готовит
кушать. Особенно ему удаётся «шарлотка». Я его очень сильно
люблю».
«Мужество, смелость и отвага».
Зорин Дмитрий Геннадьевич (4Г класс)
(Презентация)
«Отец-молодец». Соковиков Сергей Михайлович
(4Г класс).
(Презентация).
Мы убедились, что в нашей школе есть много мужчин,
которые могут стать примером в деле воспитания детей. Это и вы,
сидящие в зале мужчины, и многие из тех, кто сейчас стоит за
станком, крутит баранку автомобиля и те, кто после работы играет с
дворовыми пацанами в футбол. Наша общая задача сохранить и
преумножить то, что нам в наследство оставили наши деды и отцы.
II блок
Под музыку на сцену выходят дети.
Все вместе: Папы для нас - очень важны,
Папы наши нам - очень нужны!
1 ребенок:
Мой папа – самый лучший в мире
водитель!
(Провозит большую машинку перед ребятами)
2 ребенок:
А мой папа – самый лучший в мире
учитель!
(Водит указкой по карте)
3 ребенок:
А мой папа – самый лучший в мире
строитель!
(Быстро строит что-то из крупных кубиков)
4 ребенок:
А мой папа – самый лучший в мире диджей!
Он слушает плеер, носит наушники и
нажимает кнопку «play»
5 ребенок:
А мой папа – самый сильный в мире
силач!
(Поднимает игрушечную гирю)
6 ребенок:
А мой папа - лучше всех в мире гоняет
мяч!
(Проводит мяч перед ребятами)
7 ребенок:
А мой папа – врач! Он лечит детей и
взрослых.
(Подходит к ребятам со стетоскопом и
слушает их)
8 ребенок:
А мой папа меня очень любит и обнимает
меня вот так!
(Обхватывает себя крепко руками)
Дети (поочередно крепко обнимают себя руками и громко
выкрикивают):
И мой!
1 ребенок:
А мой папа очень маму любит!
2 ребенок:
А мой папа маме всегда помогает!
3 ребенок:
А мой папа лежит на диване и книжки
всегда читает!
4 ребенок:
А моя мама говорит, что у папы золотые
руки не знают скуки!
5 ребенок:
А мой папа так редко дома бывает!
У меня уехал папа далеко.
Мне без папы, если честно, нелегко.
Папа, если хочет, может песню спеть,
Если холодно, теплом своим согреть
Папа может сказку прочитать,
Мне без папы трудно засыпать.
Поднимусь и тихо встану у дверей,
Милый папа, возвращайся поскорей!
6 ребенок:
У папы работа! У папы забота!
И некогда с нами ему поиграть.
А мы его любим! А мы его ждем!
Но если наш папа берет выходной,
Как здорово с ним, он такой заводной!
Дети читают друг за другом:
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть
Может мультик посмотреть.
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки.
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки.
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА МОЙ!
Все вместе:
Папы для нас - очень важны!
Папы наши нам - очень нужны!
Награждение победителей конкурса рисунков «Мой
папа», конкурса фотографий «Мой папа – супер!» и конкурса
сочинений «Отец – образец»
( После награждения стих в исполнении Максима Ходырева
и его мамы Ходыревой Елены Валентиновны)
III блок
Конкурс сочинений «Отец-образец»:
Мурыгина Юлия, 4А класс
«Расскажу историю про моего папу Игоря. Один раз маму
задержали на работе, и она долго не возвращалась. Мы остались с
сестрой и папой. Мы с сестрой захотели кушать, и папа сам
приготовил нам суп, поиграл с нами, а потом уложил нас спать.
Мой отец – образец, потому что он всё может».
Фёдорова Даша, 2Б класс:
«Мой папа, Владимир Евгеньевич, умный, добрый и
справедливый, честный и порядочный человек. Он служит в
полиции и считает, что все люди должны жить честно. Мой папа
самый весёлый. Особенно нам с ним весело, когда мы ходим в лес
зимой кататься с горок, он заразительно смеётся и визжит как
маленький ребёнок. Он заботливый и любит нас. Он часто нам об
этом говорит. Я очень люблю своего папу и горжусь им. Он самый
лучший папа в мире!»
Полищук Евгений, 4Б класс:
«Моего деда зовут Панкратов Евгений Филиппович. Сколько
книг он прочитал, какие проникновенные сказки он рассказывает,
как с ним интересно мастерить всякие пустячки. Сейчас дедушка
живет в деревне на собственной пасеке. У деды 21 улей, каждый из
которых он любовно сделал своими руками. Про любого близкого
человека можно сказать: «Он хороший. Я его люблю». Достаточно
ли этого? Словами выразить чувства практически невозможно. Я
скажу одно: «В моих мыслях «ДЕД» пишется всегда так – только
большие – самые большие- ОГРОМНЫЕ буквы».
Коротковы Григорий и Николай, 2В класс:
« Мой папа – лучший друг. Он очень сильный. Он легко
поднимает меня и брата. Он очень добрый. Папа много читает и
потому много знает. Мы любим с папой устраивать лыжные гонки,
играть в шахматы и гулять в лесу. С папой очень весело, он всегда
придумывает веселые игры. Мы гордимся папой, потому что он
делает то, что нужно людям».
Кудряшов Артём, 7Г класс:
« Мой папа – Кудряшов Дмитрий Харитонович – родился в
день Космонавтики, но не стал космонавтом, а стал полицейским.
Папа с детства увлекается техникой, и меня тоже втянул в «мир
моторов и колёс». Я наблюдал, как папа осматривает свою машину.
Он слушает двигатель машины, как врач слушает дыхание своего
пациента, и, если не так, ищет «виновника болезни». Сильные
мускулистые руки отца ловко справляются с привычной работой.
Мой папа любит правду и стоит за неё горой, что бы это ему ни
стоило. Я горжусь своим папой и беру с него пример»
Чекмарёва Олеся, 7В класс:
«Моего папу зовут Юрий Николаевич Чекмарёв. Он для
меня самый любимый человек в моей жизни. Я его очень люблю!
Люблю я его за то, что он просто мой отец, умный, работящий,
сильный, смелый, красивый. Я помню папу в детстве как большого
доброго медведя, который обнимал меня могучими и нежными
лапами, и рассказывал на ночь всякие занятные истории и сказки.
Для меня отец – это что-то сильное, смелое, весёлое.
«Спасибо, милый папочка,
Что ты достался мне!
Люблю улыбку ясную,
Она как свет в окне!
Хочу, чтобы ты был счастлив, успешен и здоров!
Ты самый замечательный
И лучший из отцов.»
Концертный номер. Русский танец.
IV блок
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ПАП.
1 ведущий: Здравствуйте, друзья! Сегодня особенный день,
и вот почему: - я намерена прямо здесь и прямо сейчас провести
конкурс «Супер - папа». Папы есть в зале? Прекрасно. Сегодня вам
не придется блистать бицепсами-трицепсами. Настоящий мужчина
должен быть элегантно одетым; должен уметь зарабатывать деньги,
чтоб дом был «полная чаша»; должен быть сильным, смелым,
ловким, находчивым и, конечно же, должен помогать маме
воспитывать детей.
2 ведущий: Но, как бы то ни было, - встречают все равно по
одежке. Скажите, пожалуйста, кто-нибудь знает, во что именно
должен быть одет настоящий светский лев. (Зрители называют
элементы одежды, кто-то обязательно произносит: «Галстук»).
Правильно! Конечно, галстук! Достаточно, я прошу вас выйти на
сцену. Представьтесь, пожалуйста! Постойте тут, я сейчас приведу
к вам остальных.
1: Как я уже упоминала, настоящий мужчина должен уметь
зарабатывать, ну и, конечно, считать деньги. Внимание, кто из вас
сейчас, не залезая в карман, может точно сказать, сколько у него в
кармане денег? (Кто-то говорит: «Ноль»). Вот он – самый
экономный мужчина, все деньги в банке, в кармане ноль. Прошу на
сцену и – аплодисменты второму конкурсанту. Как вас зовут?
Спасибо.
2: А теперь вспомните пословицы и скажите мне, что в наше
время ценится дороже денег? (Кто-то непременно говорит:
«Время»). Точно! Конечно, время! А счетчиком времени от веку
считаются часы! На моих - …., у кого такой же результат? А у кого
часы спешат? У вас? Так вы просто торопитесь стать третьим
конкурсантом! Аплодисменты третьему конкурсанту.
1: Знакомьтесь – соперники! Три богатыря, три красавца на
подбор. А скажите-ка мне, дорогие зрители, кого в истории было
трое? (Идет аукцион, на счет «три» кто-то побеждает). Вот он –
четвертый
красавец!
Аплодисменты!
Представьтесь.
И
Вам
предоставляется право выбрать пятого игрока. Выбирайте из
зрителей! Есть. И зовут пятого конкурсанта….. . Отлично!
Аплодисменты участникам конкурса «Супер-папа!»
ИТАК, МЫ НАЧИНАЕМ КОНКУРС!
I конкурс
Известно, что настоящий папа должен быть элегантно одет.
Ничто, пожалуй, так не украшает мужчину, как модный, правильно
завязанный галстук. Вот пять галстуков-самовязов, каждому по
штуке. Внимание, конкурсанты! Правила конкурса таковы: после
каждого этапа кто-то из вас будет покидать эту сцену с
утешительным призом, остальные продолжают бой до победы, а
пока – галстуки на вытянутые руки! Задача: завязать галстук любым
из 12 имеющихся в запасе у человечества узлов, и как только он
окажется завязанным на вашей шее, в знак готовности поднять
вверх руку! По команде «начали!» вяжете галстук на шее, и – руку
вверх!
Тот,
кто
поднимет
руку
последним,
-
проиграл.
Приготовились! Начали! (Конкурсанты вяжут галстуки ЛЮБЫМ
узлом, кто-то последний). Есть проигравший! Как жаль, каких-то
секунд не хватило вам, но, увы, это так. Вот ваш утешительный
приз, можете вернуться в зал, а остальные сейчас продолжат
борьбу.
II конкурс
Ну что ж, галстуки вы осилили, идем далее. Настоящий
мужчина должен быть сильным и смелым. (Участники конкурса
получают по воздушному шарику. По команде каждый старается
надуть его как можно больше, но чтобы они не лопнули. Выбывает
тот, у кого лопнул шарик или тот, у кого по размерам шарик
оказался самый маленький). Ну что ж, вам немного не хватило сил
(или их оказалось очень много).Вот вам утешительный приз,
спасибо и аплодисменты публики! А бойцов между тем осталось
трое.
III конкурс
Мы убедились в вашей силе, а теперь посмотрим на вашу
ловкость. Сейчас вам предстоит закинут шарики… ну, скажем в
пасть тигра.
( Закидывают в корзину по 3 шарика, выбывает тот, кто
закинул в корзину меньше всего шариков).
IV конкурс
Итак, у нас на сцене остались самые сильные и ловкие
мужчины. Внимание, конкурсанты! Вы настоящие мужчины. Вы
готовы к победе? Вы не откажетесь от последнего тура и не
сбежите с поля боя? Отлично! Последний этап – конкурс на самого
любящего папу. Итак, у вашей дочки в садике утренник, а маму не
отпустили с работы. Девочки одеты, готовы пойти на праздник. Но
что же это? Девочки и без прически – непорядок. Дорогие папы, вот
вам расчески и банты, заплетите, пожалуйста, дочкам косички.
(Выигрывает тот, кто справился с заданием первый). Есть победа! А
вы не расстраивайтесь, вам до победы не хватило совсем чуть чуть.
(Вручается
приз,
аплодисменты).
А
мы
победителя нашего конкурса «Супер-папа».
(Концертный номер. «Брат мой десантник)
поздравляем
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Очень хочется, чтоб не только сегодня, а каждый день глаза
всех детей светились ГОРДОСТЬЮ ЗА СВОЕГО ОТЦА. Это
дорогого стоит. Согласны? А мы, взрослые, должны обязательно
поддержать, не дать угаснуть, а если надо – возродить любовь и
надежду в детских сердцах и душах, веру в добрую силу отцов и
Отечества!
Мы прекрасно понимаем, что наш праздник – это лишь
капля в море, но лиха беда начало. От нас всех зависит, какими
вырастут наши дети, какими отцами станут наши сыновья.
Как хочется верить, что когда-нибудь ответы на вопрос «Что
значит для тебя отец?» будут такими же, как и сейчас:
«Я и мои братья избрали папу образцом для подражания. Его
мнение мы очень ценим. В нашей семье царят мир и согласие. Мои
родители любят друг друга, они счастливы, а значит, счастливы и
мы. Когда я буду отцом, то сделаю все, чтобы в семье были мир и
покой».
Мы желаем всем успеха и благополучия !
Приложение 1
Положение
о проведении акции «Сын – отец – семья - Отечество»
Цели акции:
- привлечение внимания к значимости роли отца в семье, поднятие престижа
отцовства;
- выявление юных талантов, их поощрение и предоставление возможности
продемонстрировать свои лучшие творческие работы.
Задачи акции:
- создать условия для духовного общения детей и родителей;
- способствовать демонстрации положительного опыта воспитания детей в
семье.
Организаторы акции:
Администрация МБОУ «СОШ №87»
Условия проведения акции:
В акции могут принять участие учащиеся 1-11 классов МБОУ «СОШ №87»
В рамках акции проводятся:
1. Конкурс исследовательских или творческих работ «Наши папы –
лучшие».
Номинации конкурса:
- «Классный классный»
- «Спортивный папа»
- «Мастер на все руки»
- «Искусство и творчество»
- «Мужество, смелость и отвага»
- «Отец – молодец!» (многодетный папа)
2. Конкурс рисунков «Мой папа», (формат А3);
3. Конкурс любительских фотографий «Мой папа – супер!» ( формат
20Х30, А4);
4. Конкурс сочинений «Отец - образец».
Критерии оценки конкурсных работ:
- яркость и оригинальность исполнения;
- культура оформления работы;
- творческое решение темы.
Порядок проведения конкурса:
- 1 этап: до 18 февраля - подготовительный (работы предоставить в
каб.№309)
- 2 этап: 21 февраля – праздник «Мой папа – супер!»
Награждение:
Победители награждаются грамотами и призами.