7 Начало жизни на земле Урок №

advertisement
Возраст 9-12 лет
Год занятий - первый
Цикл 2.
Начало жизни на земле
Урок № 7
Тема:
Цель:
Помочь детям понять, что непослушание это грех, а за грех следует наказание.
Библейский источник:
Библейская история:
Бытие 3 глава.
Грехопадение первых людей.
Золотой стих:
«Возмездие за грех - смерть, а дар
Божий - жизнь вечная во Христе
Иисусе, Господе нашем»
Римлянам 6 глава 23 стих
Практическая цель:
Побудить детей
быть послушными Богу.
Ход урока
Приветствие
Молитва
Пение «Бог создал всё»
Опрос домашнего задания
Повторение золотого стиха. Бытие 2:7
Детей разделить на две группы. Каждой группе дать слова золотого
стиха, каждое слово которого написано на отдельной полоске бумаги, среди
этих слов добавлены другие слова, которые не содержатся в этом стихе. Задача
детей – собрать верно золотой стих, убрав лишние слова.
Повторение темы. Те же группы. Прил. № 1. Каждая группа получает вазу. Учитель задает вопросы
поочередно. Вопрос задают одному из группы. Если ребёнок не может ответить,
помогает группа, если группа не может ответить, тогда на вопрос отвечает
другая группа. Ответивший получает цветок. Так группы собирают букеты
цветов.
1.
2.
3.
4.
5.
Вопросы
Как звали первого человека? Адам.
Были ли у Адама родители? Нет, его сотворил Сам Бог.
Где жил Адам? В Едемском саду.
Знал ли Адам, что всё сотворил Бог? Знал.
В чём мы видим образ Божий в Адаме? Он имеет разум,
чувства, волю, сотворён вечным.
32
6. Мог ли Адам самостоятельно думать и принимать решения? Да, мог.
7. Почему мы называем человека венцом творения? Он был завершением
удивительного Божьего творения.
8. Что возвышает человека над всеми животными?
Человек состоит из трех основных
частей: духа, души и тела.
9. Есть ли у животных дух? Нет.
10. Что ел Адам? Плоды с деревьев.
11. Кто был помощником Адаму? Жена.
12. Какое право дал Бог Адаму? Мудро управлять Своим творением.
13. Как Адам назвал животных? В соответствии с особенностями каждого.
14. Что имел Адам, живя в раю? Мир, радость, благословение и общение с Богом.
Проверка практического задания
Собрать сделанные поделки для выставки.
Проверяется заполнение рабочего листа в тетради.
Оценочный момент. Раскрашивание ягодки. Описание – в уроке № 2.
Пение «Небо, солнце и земля - все создал Бог для меня»
Вступление
Прекрасное весеннее утро. Пятилетний Витя с мамой приехал в гости к
своей бабушке. После долгой разлуки она была очень рада видеть своего внука.
Бабушка старалась приготовить для него всё самое лучшее. День радостной
встречи склонился к вечеру, и в доме все мирно заснули. Утром, проснувшись,
Витя вышел из дома, никем не замеченный. Он взял свое ведёрко и направился
к большой яме, выкопанной для строительства нового дома. Она была
наполнена водой. Подойдя близко к воде, Витя наклонился, чтобы зачерпнуть
воды в ведерко, и вдруг непрочный край ямы неожиданно обвалился, и Витя
оказался в воде. А так как плавать он не умел, его маленькое тело стало
опускаться на дно.
Тем временем, приготовив вкусный завтрак для любимого внучка,
бабушка пошла за Витей. Не найдя его в комнате, она вышла
во двор, но и там его не было. Бабушка стала волноваться:
куда мог уйти её любимый внук? Выйдя за калитку, она
увидела знакомое ведерко, которое плавало на поверхности
воды. Приложение № 2.
Мелькнула страшная мысль: неужели Витюша утонул? Вызвали бригаду
спасателей. Они подняли со дна ямы безжизненное тело мальчика.
Какой трагический день был в семье! Какое горе, слезы, боль - и ничего
нельзя изменить. Но это горе было только для этой семьи. Это событие не
повлияло на людей города, тем более на страну.
Но в истории всего человечества был трагический день, который принес
боль всем людям во всех странах, во всех поколениях, во все времена жизни.
33
Тема
Яркое солнышко освещало поля, на которых росли цветы, множество
деревьев с различными плодами. Животные мирно паслись
на лугах, звонко пели птицы. Приложение № 3. В этом
прекрасном саду все дышало красотой и миром. Адам и
Бог
Ева наслаждались жизнью. Кому бы из нас не хотелось
Человек
жить в этом чудесном месте? Первые люди имели личное
общение с Богом, это были счастливые дни, когда Господь
приходил к ним в прохладе дня. Везде была жизнь, в
которой царили мир, радость и Божьи благословения. Бог
повелел Адаму ухаживать, заботиться об этом
замечательном месте. Прил. № 6, 6а урок 6.
Посреди райского сада росло особое дерево - древо
Жизни. Но в саду росло еще одно особое дерево - древо
Познания добра и зла, плоды которого Бог запретил есть,
предупредив Адама: «…в день, в который ты вкусишь от
него, смертью умрешь» Бытие 2 глава 17 стих. Я думаю, Адаму и Еве не
трудно было исполнить повеление Бога, т.к. в саду росло множество других
разных деревьев с прекрасными плодами. Бог - Творец дал человеку свободную
волю. Быть послушным Богу или нет, - это было в праве человека. Об этом знал
также сатана, враг Божий. И он решил обманным путем ввести человека в грех.
Находясь в Едемскому саду, вдруг Ева услышала голос: «…подлинно ли
сказал Бог: не ешьте ни от какого дерева в раю?» Бытие 3 глава 1 стих - это
сказал змей, который был хитрее всех зверей полевых.
Ева ответила ему: «…плоды с дерев мы можем есть, только плодов с
дерева, которое среди рая, сказал Бог, не ешьте их и не прикасайтесь к ним,
чтобы вам не умереть» Бытие 3 глава 2,3 стихи. «Нет, не умрете, - обманул
змей. - Но знает Бог, что в день, в который вы вкусите
Дерево Познания
их... вы будете, как боги, знающие добро и зло» - продолжал
добра и зла.
змей говорить ложь. (Бытие 3 глава 4,5 стихи)
«И увидела жена, что дерево хорошо для пищи, и что
оно приятно для глаз и вожделенно, потому что дает
знание...» Бытие 3:6. Здесь мы видим высокое мышление
Евы, она понимала, что эти плоды дают знания. В этот
момент ей нужно было вспомнить о Божьем повелении, но
обманщик обольстил, увлек своими словами и обещанием
настолько, что Ева сама захотела есть эти плоды, не считаясь с запретом Бога.
Как опасно быть обольщенным кем-то или чем-то!
Друг, будь внимателен, чтобы не быть обольщенным грехом, который
приносит горе.
34
Пример: Это случилось в Южном Казахстане.
Саша приехал на летние каникулы к своей тете, которая жила в красивой
гористой местности. Здесь у него появились друзья. Однажды они собрались в
горы и стали уговаривать Сашу пойти с ними.
- Саша, пошли с нами в горы, у нас там есть такие места!
- Знаете, ребята, тетя не разрешает мне ходить в горы, она говорит, что это
очень опасно, я не пойду, - ответил Саша.
- Да ты что, там так здорово будет, это так интересно - лазить по горам, - стал
уговаривать Вова.
- Мы уже сколько раз ходили, и ничего - все живы и здоровы, - подтвердил
Дима, - да и потом твоя тетя ничего не узнает, пошли.
Саша знал, что у непослушания плохие последствия, но ребята говорили с
таким восхищением и заверяли, что ничего не случится, что Саше захотелось
пойти.
Обольщенный и увлечённый рассказами ребят, Саша, несмотря на запрет
тети, пошел в горы. Поднимаясь по крутым подъемам, ребята вели себя очень
шумно: то подтолкнут, то подставят подножку.
Дойдя до места, где тропинка разделялась, они предложили Саше, чтобы
он пошел направо, а они налево и, обойдя гору, они должны встретиться. Так
они и сделали. Но прошло уже больше часа, а Саши все не было. Ребята
побежали в поселок и сказали тете, что Саша пропал. Многие жители искали
Сашу в этот день, но не нашли. И только спустя 2 дня, когда вызвали воинскую
часть, которая находилась неподалеку, Сашу нашли мертвого недалеко от того
места, где они расстались. Он соскользнул со скалы и разбился. Эта
обольстительная прогулка закончилась трагически.
Ева, увлечённая словами обманщика, глядя на дерево «...взяла плодов его,
и ела» Бытие 3 глава 6 стих. Она не только сама ела, но
дала и Адаму. Как поступит Адам, что он сделает? Ведь Бог
Трагический
день
запретил ему есть плоды с этого дерева. Мы не знаем, о чем
думал Адам, но мы видим его решение. Он взял и ел эти
Бог
плоды.
Вместо того чтобы быть как боги, у них появилось
Человек
чувство - вины и стыда. А когда они услышали голос Бога,
то спрятались от Него между деревьями. Непослушание
привело к тому, что они совершили грех, а возмездие за грех
- смерть. Слово «смерть» означает разделение. Бог сказал: «в день, в который
ты вкусишь от него, смертью умрешь», т. е. произойдет разделение между
Богом и человеком, и это разделение произошло - человек умер для Бога, т.е.
разделен с Богом. Прил. № 3.
Люди спрятались от Бога. А разве можно спрятаться от Бога? Нет! Он все
видит и знает, но тогда почему Бог спрашивает Адама: «Где ты?» Этим
вопросом Бог хотел привести Адама к осознанию своего поступка или к
35
раскаянию в своём грехе, но Адам не признал своей вины, и когда Бог
конкретно спросил: «…не ел ли ты от дерева, с которого Я запретил тебе
есть?» Адам ответил: «…жена, которую Ты мне дал, она дала, и я ел»
Бытие 3 глава 11, 12 стихи.
Адам не послушался Бога, и это привело к тому, что он восстал против Него.
Совершив грех, Адам не признал свою вину, но постарался обвинить Еву и даже
Бога. Как сегодня люди похожи по своему греховному состоянию на Адама!
Знакомая история наших дней. Два мальчика играли с
мячом возле школы, учительница предупредила: не играйте
здесь, вы можете разбить окно. Но мальчики не
послушались. А у непослушания плохие последствия.
Неудачный удар - и стекло разбито. Как вы думаете, что
сделали мальчики? Приложение № 4.
Сразу убежали и спрятались. А когда их все-таки нашли, то директор не
мог понять, кто из них бросил мяч в окно, потому что один говорил, что не он
бросал мяч в окно, и другой также утверждал, что он этого не делал.
Они не признали своей вины в том, что не послушались и разбили окно.
Адам не признал своей вины перед Богом и не раскаялся. Бог спросил Еву: - «…что
ты это сделала?...».
Ева сказала: «…змей обольстил меня, и я ела» Бытие 3:13.
Человек через непослушание потерял близость, общение
со Святым Богом. Грех, который вошел в жизнь первых людей,
принес им и всем последующим поколениям вместо мира войну, насилие, убийство, ненависть, злость. Страданий и боли
можно увидеть гораздо больше, чем радости. Вместо
благословения у человека появились заботы. Прил. № 4, 5. А
прекрасная жизнь вблизи Бога потеряна. Грех, который разделил
человека с Богом, повлек за собой смерть сначала духовную, а
затем и физическую. Это действительно трагический день истории, потому что грех
вошел в первых людей и через них переходит во всех людей.
После совершенного греха Бог изгнал Адама и Еву из Едемского сада. И у
входа Господь поставил херувима с пламенным мечом, который охранял путь к
дереву Жизни. Но прежде Бог сделал им кожаные одежды и одел их. Была пролита
кровь невинных животных для человека, который отверг своего Творца через
непослушание. Но Бог продолжал любить Своё творение и, чтобы вернуть человека
к Себе, чтобы снова подарить ему вечность, Бог обещал послать Спасителя,
Который примирит человека с Богом, откроет путь к вечной жизни с Богом.
Это обещание Бог исполнил две тысячи лет назад, когда послал Своего
Единственного Сына Иисуса Христа на нашу землю, Который умер за грехи
людей и на третий день воскрес.
Сегодня каждый, кто верит в Иисуса Христа, имеет возможность
покаяться и вновь примириться с Богом, получить прощение и жизнь с Богом.
Разучивание песни. «Горы, море и холмы...» Приложение «Песни» № 7
36
Разучивание золотого стиха. Приложение № 6
Кто из вас любит получать подарки? Ответы детей. А кому из вас нравится,
когда вас наказывают? Ответы детей. Скажите, за что нас могут наказать? Ответ детей.
Верно, за непослушание, за плохое поведение, кого-то за двойки. Наказание
следует за что-то плохое. Библия говорит:
Возмездие за грех - смерть, а дар Божий жизнь вечная во Христе Иисусе, Господе нашем.
Римлянам 6 глава 23 стих
Возмездие - это наказание за что-либо. Грех – это непослушание, все то, что
направлено против Бога. Смерть – разделение; в Едеме первые люди умерли
духовно, это разделение человека с Богом, а затем наступила физическая смерть разделение души и тела. Дар Божий - спасение, которое Бог дает людям не по
заслугам, а по любви. Жизнь вечная - никогда не прекращающаяся жизнь с Богом. И
все это может быть только благодаря Спасителю Иисусу Христу, Который вместо
тебя и меня принял наказание за наши грехи. Разучивание стиха по картинкам.
Краткое слово перед молитвой.
Молитва
Пение
Чтение рассказа
Мальчик - африканец Ябо
Приложение № 7, 8
Ябо натянул одеяло на голову. «Ябо, вставай! Перед нами долгая дорога в
деревню. Там твой отец сегодня проповедует». Ябо медленно вылез из своей
постели.
Картинка № 1
«Когда мы придём туда, солнце будет уже высоко и будет ужасно жарко», ворчал Ябо себе под нос. Было много вещей, которые возмущали Ябо. То ему было
слишком жарко, то - слишком холодно, то - дорога слишком далёкая. Он постоянно
ворчал и роптал, всегда находил, чем возмущаться.
И на этот раз он жаловался: «Если бы хоть на этих твердых скамейках не надо
было сидеть, - сказал он, когда они подошли к небольшой церкви. - Охотнее всего я
бы целый день занимался тем, чем мне хочется: играл, кушал, ленился бы».
Погруженный в эти размышления, он не обращал внимания на то, о чем
проповедовал его отец. Вдруг он услышал: «Из-за непослушания Адама грех вошел
во всех людей, а через это - и нужда, страдания, проклятие».
Картинка № 2
На обратном пути Ябо размышлял: «Зачем же Адам совершил это плохое
дело и всех нас в это втянул? Так бы у нас не было столько трудностей. Я мог бы
кушать, играть, спать, когда и сколько мне хотелось. И как только эти первые люди
могли съесть запретный плод?»
Вечером вся семья сидела у костра вблизи маленькой африканской хижины.
«Ябо, - сказал отец, - я слышал, как ты целый день жаловался и был всем
недоволен. Мы решили, что с этого момента тебе не нужно больше нам помогать.
Ты можешь отдыхать, играть, мастерить, кушать - что хочешь, то и делай».
Ябо был очень удивлен. Его карие глаза светились. «Значит, ты больше не
будешь меня ругать, если я не буду полоть кукурузу?» «Так точно, - ответил отец
своему сыну. - Единственное условие: ты не должен открывать этот сундучок».
37
Картинка № 3
«Зачем мне открывать этот старый сундучок? Что может быть там внутри?» «Если
ты тронешь этот сундучок, ты снова должен будешь нам помогать»,- предупредил его
отец. «О, всего лишь не трогать этот сундучок - это так просто», - думал Ябо.
«Когда ты завтра проснешься, мы уже будем в пути и вернемся домой только
вечером. Еда приготовлена, ты можешь делать всё, что хочешь, только не трогай
этот сундучок».
Ночью Ябо хорошо спал. Ему снилось, что ему не надо работать всю жизнь, и он
может все кушать, что ему только захочется. Он проснулся, и тут же его взгляд упал на
сундучок. «Что же может быть там внутри?» - думал он все время, пока завтракал.
После завтрака он принялся вырезать себе копье, снова и снова поглядывая
на сундучок. Наконец, он отложил копье в сторону и подошел к тому месту, где стоял
сундучок. «Ничего ведь не случится, если я его поближе посмотрю? Хм, интересно,
этот замок можно легко и очень незаметно открыть. Мой отец ведь не заметит, если
я только один раз загляну туда. Я попробую!» Он огляделся по сторонам, не
наблюдает ли кто за ним, и очень осторожно поднял крышку.
Картинка № 4
«Ух, оттуда что-то вылетело!» Это была маленькая красная птичка. Ябо сразу
попытался ее поймать, но не смог. Несмотря на все усилия, ему не удалось её
поймать. Он начал плакать, со страхом думая о словах отца. Что же он скажет?
Когда отец пришел домой, он подошел к сундучку и сразу же заметил, что
случилось. «Ябо, иди-ка сюда, - позвал отец. – Значит, ты открыл сундучок! Ты
преступил один маленький запрет. Ты понял, что теперь ты не можешь осуждать
Адама? Я хотел, чтобы ты знал, что ты сам несёшь ответственность за свои грехи.
Завтра ты опять вернешься к своим обязанностям»
«И зачем только я притронулся к этому сундучку?» - причитал Ябо.
Библия открывает нам, что наказание за грех - смерть. «Ибо возмездие за грех –
смерть» Римлянам 6:23. Но у Бога есть решение этой проблемы, потому что этот стих
продолжается: «... а дар Божий - жизнь вечная во Христе Иисусе, Господе нашем».
Картинка № 5
Отец сказал: «Ябо, ты нуждаешься в Спасителе! Господь Иисус умер за тебя,
не хочешь ли ты исповедать свои грехи? Ты можешь принять Его, чтобы Он вошел в
твою жизнь». Ябо действительно сделал это и стал послушным и благодарным
мальчиком. Иисус изменил его жизнь. Каждый раз, когда он видел маленькую
красную птичку, он думал о том уроке, который он хорошо запомнил.
А как у тебя обстоят дела? Ты уже принял Иисуса Христа как своего личного
Спасителя?
1. Выучить золотой стих. Римлянам 6 глава 23 стих
2. Читать: Бытие 3 глава 1 - 6, 9 – 13, 24
3. Заполнить рабочий лист тетради
Заключительная молитва
- На этом наш урок окончен, с Господом!
38
Download