rabota1x

СПЕЦИФИКАЦИЯ
контрольных измерительных материалов
Спецификация Контрольной работы №1 по МДК 01.03 «Теоретические
основы контроля и анализа функционирования систем автоматического
управления»
1. Назначение
Контрольная работа №1 входит в состав фонда оценочных средств и
предназначается для текущего контроля и оценки знаний, и умений
аттестуемых, по программе профессионального модуля ПМ.01. Контроль и
метрологическое обеспечение средств и систем автоматизации основной
профессиональной образовательной программы
220703 Автоматизация технологических процессов и производств
(химическая отрасль)
2. Контингент аттестуемых студенты 3 курса БОУ СПО ВО «Череповецкий
химико-технологический колледж».
3. Форма и условия аттестации: в письменном виде на листах при изучении
раздела 3 Основы контроля и анализа функционирования систем
автоматического управления (тем 3.1- 3.5) профессионального модуля
ПМ.01. Контроль и метрологическое обеспечение средств и систем
автоматизации
4. Время работы:
организационные вопросы и сдача 5 мин.;
выполнение 40 мин.
5. Структура и трудоемкость контрольной работы
№
задания
Тип задания
1
Тип формы
задания
Уровень
усвоения
Литера
категории
действия
Доля
заданий
Трудоемкос
ть
выполнения
, мин
В
О
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
закрытый
ВО ВО
11
12
13
14
15
УС
Р
3
3
С
С
открытый
ВО
ВО
К
К
К
К
Р
Р
Р
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
У
С
2
В
В
В
В
В
П
П
П
П
П
П
А
А
2
33 %
2
2
10
53%
2
2
2
2
2
67 %
3
3
3
21
40
14%
3
3
4
5
9
6. Обобщенный план контрольной работы
Содержание
учебного
материала
по программе
ПМ
Код
и наименование
профессиональны
х компетенций
ПК.1.1.
Проводить
анализ
работоспособнос
ти
измерительных
приборов и
средств
автоматизации.
Раздела 1
Основы
контроля и
анализа
функционирова
ния систем
автоматическог
о управления
ПК.1.2.
Диагностировать
измерительные
приборы
и
средства
автоматического
управления.
Код
и наименование
основных
показателей
оценки
результатов
(ОПОР)
1.1обоснованност
ь,
последовательнос
ть и выполнения
анализа
работоспособност
и измерительных
приборов и
средств
автоматизации
2.1. правильность,
точность и
обоснованность
результатов
проведения
диагностики
средств измерений
Код
и наименование
элемента знаний
Код
и
наименование
элемента
умений
№
задани
я
Тип
тестовой
формы
Уровень
усвоения
З1 виды и методы
измерений
У1 выбирать
метод и вид
измерения
З2 основные
метрологические
понятия,
нормируемые
метрологические
характеристики
У3
рассчитывать
параметры
типовых схем и
устройств
У4
осуществлять
рациональный
выбор средств
измерений
1
2
3
4
6
ВО
ВО
ВО
ВО
К
1
1
1
1
2
В
В
В
В
П
2
2
2
2
2
1
1
2
2
1
7
8
12
14
К
К
Р
УС
2
2
2
3
П
П
А
С
2
2
3
4
1
1
2
4
З1 виды и методы
измерений
У8 учитывать
законы
регулировани
я на объектах,
рассчитывать
и
устанавливать
параметры
настройки
регуляторов;
У10
рассчитывать
и выбирать
регулирующи
е органы
5
9
10
ВО
К
Р
1
2
2
П
П
П
2
3
3
1
2
3
11
13
15
Р
УС
Р
2
2
3
П
А
С
3
3
5
2
2
4
40 мин
29
З4 принцип
действия,
устройства и
конструктивные
особенности
средств измерения
Литера
Трудокатегория емкость
действия
,
мин
Мах
балл
7. Оценка решения заданий, выполнения контрольной работы
При 70 % и более правильных ответов работа считается выполненной.
При (70-79)% правильных ответов выставляется оценка 3
(удовлетворительно), при (80-89)% правильных ответов выставляется оценка
«4» (хорошо), при (90-100)% - «5» (отлично).
В случае менее 70 % правильных ответов работа считается не
выполненной, выставляется оценка 2 (неудовлетворительно).
Процент результативности
(правильных ответов)
90 ÷ 100
80 ÷ 89
70 ÷ 79
Количество баллов
26-29
23-25
20-22
5
4
(отлично)
(хорошо)
3
(удовлетворительно)
Оценка
8. Перечень используемых нормативных документов
ФГОС СПО 220703 Автоматизация технологических процессов и
производств (химическая отрасль).
Типовое положение об образовательном учреждении среднего
профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)
Устав образовательного учреждения БОУ СПО ВО «Череповецкий
химико-технологический колледж».
Основная профессиональная образовательная программа по
специальности
220703 Автоматизация технологических процессов и
производств (химическая отрасль) образовательного учреждения БОУ СПО ВО
«Череповецкий химико-технологический колледж».
Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации
студентов образовательного учреждения БОУ СПО ВО «Череповецкий химикотехнологический колледж»
9. Рекомендуемая литература для разработки контрольной работы и
подготовки студентов к выполнению контрольной работы
1. Шишмарев В.Ю. Автоматика. – М.: Академия, 2012.
2. Селевцов Л.И. Автоматизация технологических процессов. - М.: Академия,
2011.
10. Перечень материалов, оборудования и информационных
источников, используемых при выполнении контрольной работы
1. Листы для выполнения контрольной работы.
Автор-составитель:
Кузнецова Наталья Гаевна, преподаватель БОУ СПО ВО «Череповецкий
химико-технологический колледж»
ПРИЛОЖЕНИЕ
Тип задачи/вопроса в тестовой форме:
ВО – с выбором ответа
К – с кратким ответом (число/слово)
Р – с развернутым ответом
УС – установление соответствия
УП – установление последовательности
Литера категории действий
Категория
действий
аттестуемого
Литера
категории
действий
Конкретизация объектов контроля
и оценки по характеру действий
аттестуемого
Альтернативные глаголы дескрипторов
задач/вопросов на выполнение
аттестуемым контролируемых
действий
осознанное
воспроизведен
ие информации
В
простые действия по изложению
знаний понятий, определений,
терминов, законов, формул и т.п.с
пониманием смысла изученного
материала
применение
информации
П
анализ
А
синтез
С
оценка
О
простые действия,
характеризующие элементарные
умения применять информацию для
решения задач; применение (фактов,
правил, теорий, приемов, методов) в
конкретных ситуациях, соблюдение
принципов и законов
сложные действия (деятельность),
характеризующие комплексные
умения разделять информацию на
взаимозависимые части, выявление
взаимосвязей между ними,
осознание принципов организации
целого
сложные действия (деятельность),
характеризующие комплексные
умения интерпретировать
результаты, осуществлять
творческое преобразование
информации из разных источников,
создавать продукт, гипотезу,
объяснение, решение и иную новую
информацию, объясняющую
явление или событие,
предсказывающую что-либо и т.п.
сложные действия (деятельность),
характеризующие комплексные
умения, оценивать значение
объекта/явления для конкретной
цели, определять и высказывать
суждение о целостности
идеи/метода/теории на основе
проникновения в суть явлений и их
сравнения
Определить, описать, выявить,
обозначить, перечислить, подобрать
(пару), назвать, кратко обрисовать,
отобрать, изложить, различить,
объяснить, расширить, обобщить, дать
примеры, заключить, перефразировать,
переписать
изменить, вычислить,
продемонстрировать, узнать,
манипулировать, видоизменить,
действовать, подготовить, получить
(какой-то результат), связать, показать,
решить, использовать, превратить,
защитить
Анализировать, изобразить,
дифференцировать, распознавать,
разъединять, выявлять,
иллюстрировать, намечать, указывать,
устанавливать (связь), отобрать,
отделять, подразделять,
классифицировать
Категоризировать, соединять,
составлять, собирать, создавать,
разрабатывать, изобретать,
переписывать, подытоживать,
рассказывать, сочинять,
систематизировать, изготавливать,
управлять, формализовать,
формулировать, находить решение,
описывать, делать выводы
Оценить, сравнить, сделать вывод,
противопоставить, критиковать,
проводить, различать, объяснять,
обосновывать, истолковывать,
устанавливать связь, подытоживать,
поддерживать
КОНТРОЛЬНО ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Инструкция по выполнению Контрольной работы №1
На выполнение Контрольной работы №1 отводится 0,75 часа (45 минут).
Контрольная работа состоит из 15 заданий.
К заданиям (1, 2, 5) даётся пять вариантов ответа, из которых только один
правильный.
Задания 3 – 4 указывается две буквы в ответе.
Задание 6 - 9 с кратким ответом, указывается слово или несколько слов.
Задание 13 на установление соответствия, где термину под цифровым
обозначением, соответствует определение под соответствующей буквой. Ответ
записывается цифрой и соответствующей буквой.
Задание 14 на установление соответствия, обозначается номер процесса
регулирования и его название.
Задания 10 – 12, 15 требуют полного (развёрнутого) ответа.
Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся
выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей
работы останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются.
Контрольная работа №1 по МДК.01.03. «Теоретические основы контроля и
анализа функционирования систем автоматического управления»
Вариант 1
1. Выберите правильный ответ:
Передаточная функция, какого звена здесь
изображена
А) Апериодическое (инерционное, статическое)
звено
Б) Астатическое (интегрирующее) звено
В) Колебательное звено
Г) Дифференцирующее звено
Д) Пропорциональное (усилительное безинерционное) звено
Е) Запаздывающее звено
2. Выберите правильный ответ:
Передаточная функция, какого звена здесь
изображена
А) Апериодическое (инерционное, статическое) звено
Б) Астатическое (интегрирующее) звено
В) Колебательное звено
Г) Дифференцирующее звено
Д) Пропорциональное (усилительное безинерционное) звено
Е) Запаздывающее звено
3. Выберите тип соединения звеньев и передаточную функцию к схеме САУ,
изображенной на рисунке:
А) Последовательное
соединение звеньев
Б) Параллельносогласованное
соединение звеньев
Г)
Д)
Е)
В) Параллельновстречное
соединение звеньев
Ж)
4. Выберите тип соединения звеньев и передаточную функцию к схеме САУ,
изображенной на рисунке:
А) Последовательное соединение
Г)
звеньев
Б) Параллельно-согласованное
соединение звеньев
Д)
Е)
В) Параллельно-встречное
соединение звеньев
Ж)
5. Выберите параметры настройки для пропорционального регулятора (Прегулятор):
А) коэффициент усиления или коэффициент регулятора
Б) коэффициент передачи объекта
В) время запаздывания
Г) время дифференцирования
Д) время интегрирования
6. Закончите определение: Технологические параметры, определяющие
качество выпускаемой из объекта продукции, называются ….
7. Закончите определение: Зависимость выходного сигнала объекта от
времени, начиная с момента подачи стандартного воздействия, называется
… ….
8. Верно ли утверждение: (ответить – «да» или «нет», если «нет» написать
верный ответ)
Динамические свойства объекта проявляются только при изменении его
входных сигналов.
9. Верно ли утверждение: (ответить – «да» или «нет», если «нет» написать
верный ответ)
Под выбором автоматического регулятора понимается определение его
параметров настройки.
10. Ответьте на вопросы к рисунку:
А) название САУ
Б) устройство
В) принцип работы
11.Перечислите законы регулирования?
12.Зарисуйте стандартное скачкообразное входное воздействие на объект
управления?
13.Соотнесите термины с их определениями:
Термины:
Определения:
1.
А. определяется расстоянием, которое нужно пройти продукту
Самовыравнивание или энергоносителю, несущее возмущающее воздействие,
прежде чем они достигнут точки воздействия на выходной
параметр, и скоростью движения
2. Емкость объекта Б. способность объекта накапливать вещество или энергию
3. Транспортное
запаздывание
В. характеризуется продолжительностью передачи энергии или
вещества в самом объекте
4. Емкостное
Д. способность объекта переходить из одного установившегося
запаздывание
состояния в другое по окончании переходного процесса при
скачкообразном входном воздействии
5. Постоянная
Е. отношение изменения качественного параметра к вызвавшему
времени
его изменению количественного параметра
6. Коэффициент
Ж. Продолжительность перехода качественного параметра от
передачи объекта
одного установившегося значения к другому установившемуся
состоянию
7. Запаздывание
З. это время от начала изменения количественного параметра до
начала изменения качественного параметра
14.На графике изображены оптимальные
процессы регулирования. Подпишите
названия процессов регулирования 1 и 2.
15. Перечислите параметры настройки для пропорционально-интегральнодифференциального регулятора (ПИД-регулятор)?
Контрольная работа №1 по МДК.01.03. «Теоретические основы контроля и
анализа функционирования систем автоматического управления»
Вариант 2
1. Выберите правильный ответ:
Передаточная функция, какого звена здесь
изображена
А) Апериодическое (инерционное, статическое) звено
Б) Астатическое (интегрирующее) звено
В) Колебательное звено
Г) Дифференцирующее звено
Д) Пропорциональное (усилительное безинерционное) звено
Е) Запаздывающее звено
2. Выберите правильный ответ:
Передаточная функция, какого звена здесь
изображена
А) Апериодическое (инерционное, статическое)
звено
Б) Астатическое (интегрирующее) звено
В) Колебательное звено
Г) Дифференцирующее звено
Д) Пропорциональное (усилительное безинерционное) звено
Е) Запаздывающее звено
3. Выберите тип соединения звеньев и передаточную функцию к схеме
САУ, изображенной на рисунке:
А) Последовательное соединение
звеньев
Б) Параллельно-согласованное
соединение звеньев
Г)
Д)
Е)
В) Параллельно-встречное
соединение звеньев
Ж)
4. Выберите тип соединения звеньев и передаточную функцию к схеме
САУ, изображенной на рисунке:
А) Последовательное соединение
звеньев
Б) Параллельно-согласованное
соединение звеньев
В) Параллельно-встречное
соединение звеньев
Г)
Д)
Е)
Ж)
5. Выберите параметры настройки для интегрального регулятора (Ирегулятор):
А) коэффициент усиления или коэффициент регулятора
Б) коэффициент передачи объекта
В) время запаздывания
Г) время дифференцирования
Д) время интегрирования
6. Закончите определение: Параметры продуктов и энергоносителей на
входе в объект управления, которые влияют на качественные параметры,
называются … .
7. Закончите определение: Зависимость выходного сигнала от входного
сигнала, называется … … .
8. Верно ли утверждение: (ответить – «да» или «нет», если «нет» написать
верный ответ)
Для выявления динамических свойств объекта регулирования необходимо
узнать его реакцию на какой либо определенный вид входного воздействия.
9. Верно ли утверждение: (ответить – «да» или «нет», если «нет» написать
верный ответ)
Расчет параметров настройки регулятора заключается в определении
коэффициентов уравнения регулятора.
10. Ответьте на вопросы к рисунку:
А) название САУ
Б) устройство
В) принцип работы
11.Перечислите законы регулирования?
12.Зарисуйте стандартное импульсное входное воздействие на объект
управления?
13.Соотнесите термины с их определениями:
Термины:
Определения:
1.
А. определяется расстоянием, которое нужно пройти продукту
самовыравнивание или энергоносителю, несущее возмущающее воздействие,
прежде чем они достигнут точки воздействия на выходной
параметр, и скоростью движения
2. емкость объекта Б. способность объекта накапливать вещество или энергию
3. транспортное
запаздывание
В. характеризуется продолжительностью передачи энергии или
вещества в самом объекте
4. емкостное
запаздывание
Д. способность объекта переходить из одного установившегося
состояния в другое по окончании переходного процесса при
скачкообразном входном воздействии
5. постоянная
Е. отношение изменения качественного параметра к вызвавшему
времени
его изменению количественного параметра
6. коэффициент
Ж. Продолжительность перехода качественного параметра от
передачи объекта одного установившегося значения к другому установившемуся
состоянию
7. запаздывание
З. это время от начала изменения количественного параметра до
начала изменения качественного параметра
14.На графике изображены оптимальные
процессы регулирования. Подпишите
названия процессов регулирования 1 и
3.
15.Перечислите параметры настройки для пропорционально-интегрального
регулятора (ПИ-регулятор)?
Система оценивания Контрольной работы №1 Вариант 1
№
задани
я
1
2
Ответ
Балл
ы
Указания к оцениванию
А
Б
1
1
3
4
А, Ж
В, Е
2
2
5
6
7
А
качественные
Динамическая
характеристика
1
1
1
Если указаны два и более ответа
(в их числе правильный),
неверный ответ или ответ
отсутствует – 0 баллов.
Если допущена одна ошибка – 1
балл; за неверный ответ (более
одной ошибки) или его отсутствие
– 0 баллов.
Если указаны два и более ответа
(в их числе правильный),
неверный ответ или ответ
отсутствует – 0 баллов.
8
9
Да
Нет, закон
регулирования
1
2
Если допущена одна ошибка – 1
балл; за неверный ответ (более
10
11
А) регулирование по
возмущению
Б) 1-теплообменник, 2насос, РОрегулирующий орган,
РУ- регулирующее
устройство, Т- датчик
температуры.
В) измерение
температуры продукта
происходит до
теплообменника, с
помощью подачи пара
она регулируется.
Пропорциональный,
интегральный,
пропорциональноинтегральный,
пропорциональноинтегральнодифференциальный,
двузпозиционный.
12
3
2
Если допущена одна ошибка – 1
балл; за неверный ответ (более
одной ошибки) или его отсутствие
– 0 баллов.
2
13
1-Д, 2- Б, 3-А, 4-В, 5Ж,6-Е, 7-З
2
14
1- Апериодический
процесс регулирования,
2 – процесс
регулирования с 20-%
перерегулированием
Коэффициент
усиления, время
интегрирования, время
дифференцирования
4
15
одной ошибки) или его отсутствие
– 0 баллов.
Максимальный балл – 3
одна ошибка в элементе – 2 балла;
в двух – 1 балл;
все элементы ответа записаны
неверно – 0 баллов.
4
Максимальный балл – 4
Если допущена
одна ошибка в элементе – 3 балла;
в двух – 2 балла;
в трех – 1 балла;
ошибка в трех и более элементах
или
все элементы ответа записаны
неверно – 0 баллов.
ИТОГО - 29 балла
Система оценивания Контрольной работы №1 Вариант 2
№
задани
я
1
2
Ответ
Балл
ы
Указания к оцениванию
Е
Г
1
1
3
4
В, Д
Б, Г
2
2
Если указаны два и более ответа (в
их числе правильный), неверный
ответ или ответ отсутствует – 0
баллов.
Если допущена одна ошибка – 1
балл; за неверный ответ (более
одной ошибки) или его отсутствие
– 0 баллов.
5
6
7
Д
Количественные
Статическая
характеристика
1
1
1
8
9
Да
1
2
Да
10
11
А) регулирование по
отклонению
Б) 1-секция
пасреризации, 2инжектор, РОрегулирующий орган,
РУ- регулирующее
устройство, Т- датчик
температуры.
В) измерение
температуры продукта
на выходе из секции,
температура
регулируется в
зависимости от
отклонения.
Пропорциональный,
интегральный,
пропорциональноинтегральный,
пропорционально-
3
2
Если указаны два и более ответа (в
их числе правильный), неверный
ответ или ответ отсутствует – 0
баллов.
Если допущена одна ошибка – 1
балл; за неверный ответ (более
одной ошибки) или его отсутствие
– 0 баллов.
Максимальный балл – 3
одна ошибка в элементе – 2 балла;
в двух – 1 балл;
все элементы ответа записаны
неверно – 0 баллов.
Если допущена одна ошибка – 1
балл; за неверный ответ (более
одной ошибки) или его отсутствие
– 0 баллов.
интегральнодифференциальный,
двузпозиционный.
12
2
13
1-Д, 2- Б, 3-А, 4-В, 5Ж,6-Е, 7-З
2
14
1- Апериодический
процесс регулирования,
3 – процесс
регулирования с
минимальным
отклонением выходной
величины
Коэффициент
усиления, время
интегрирования
4
15
4
Максимальный балл – 4
Если допущена
одна ошибка в элементе – 3 балла;
в двух – 2 балла;
в трех – 1 балла;
ошибка в трех и более элементах
или
все элементы ответа записаны
неверно – 0 баллов.
ИТОГО - 29 балла