ПРИКАЗ Об утверждении целевых показателей эффективности

АДМИНИСТРАЦИЯ АЛТАЙСКОГО КРАЯ
ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ
ПРИКАЗ
______________ 2
0
1
3
г .
Г.
Барнаул
Об утверждении целевых показателей
эффективности деятельности руководи­
теля краевых государственных бюджет­
ных (казенных) образовательных учреж­
дений
В соответствии с постановлением Правительства РФ от 12 апреля 2013
года «О типовой форме трудового договора с руководителем государственного
(муниципального) учреждения» и в целях совершенствования системы опла1 ы
1jiyaa руководителей краевых государственных образовательных учреждений
п р и к а 3 ы в а ю:
i . Утвердить прилагаемые:
показатели эффективности деятельности руководителей краевых госу­
дарственных бюджетных образовательных учреждений начального профессио­
нального и среднего профессионально "о образования (приложение №1);
показатели и критерии оценки : ффективности деятельности руководите­
ля краевого государственного бюджетного образовательного учреждения до­
полнительного образования детей (приложение №2);
показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководи ге­
ля детского оздоровительного учреждения (приложение №3);
показатели и критерии оценки :'ффективности деятельности руководи ге­
ля краевого государственного бюдже; того учреждения «Краевой дворец моло­
дежи» (приложение №4);
показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководителх дошкольного образовательного учреждения (приложение №5);
показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководите­
ля КГБОУ АКИПКРО (приложение №i));
показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководите­
ля КГБУО «АКИАЦ» (приложение №'0;
показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководите­
ля центра психолого-медико-социального сопровождения «Семья плюс» (npiiложение №8);
показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководите­
ля краевого государственного казенного учреждения образования «Центр госу;1арственного заказа в сфере образования Алтайского края» (приложение №9);
показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководитеjiM краевого государственного бюджетного учреждения дополнительного обраювания взрослых «Учебно-производственный снабженческий центр» (прило­
жение №10);
показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководите­
ля краевого государственного образовательного учреждения для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей (приложение №11);
показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководиге1Я краевого государственного общеобразовательного учреждения (приложеиик’
№>1 2 );
показатели эффективности деятельности руководителей краевых госуларсгвенных специальных (коррекционных) образовательных учреждений
(приложение 13);
показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководитекраевого
государственного
казенного
специального
учебновоспитательного учреждения закрытого типа «Алтайская краевая специальная
общеобразовательная школа закрытого типа» (приложение 14).
2. Кураторам учреждений в срок до 10 июля 2013 года внести необходи­
мые изменения в Положения об оценке качества и результативности труда ру ­
ководителей краевых государственных учреждений.
3. Начальнику отдела правовой, кадровой работы и документагпюююго
обеспечения (Шишкина И.П.) ознакомить руководителей краевых государе s
венных общеобразовательных учреждений с настоящим приказом.
4. Контроль исполнения приказа возложить на начальника управления
>кч)помической и финансовой деятельности Зеленцову Г.Л.
Заместитель начальника Главного
управления, начальник отдела управления качеством образования
iciik'o Ольга Николаевна
0
^
_
/
1
О.Н. Бутенко
Приложение 1
к приказу Главного управления обра­
зования и молодёжной политики Ал­
тайского края
от
2013 г. № ^ 6 У
Показатели эффективности деятельности руководителей краевых государст­
венных бюджетных образовательных учреждений начального
профессионального и среднего профессионального
образования
1. Ежемесячная премия за высокую результативность профессиональной дея­
тельности и качественное предоставление образовательных услуг
за календарный год
Наименование
показателя
Наименование
критерия
1
Совокупная значимость
- трудоустройство
Качество вы­
полнения госу­ выпускников;
дарственного
задания
Методика расчета.
Периодич­
ность
Целевое значение
.Основная деятельность учреждения
критериев по первому разделу - 45 баллов
отношение количества выпускников,
один раз в
обучавшихся по очной форме обучения, год до 15
обратившихся в службу занятости для
января
содействия в трудоустройстве к общей
численности таких выпускников (%);
0% - 15 баллов;
1% - 10 баллов;
2% - 5 баллов;
3% и более - О баллов,
один раз в
- прием на обуче­ отношение количества обучающихся
ние по базовым
принятых на обучение по основным об­ год до 15
договорам с орга­ разовательным программам НПО и
января
низациями
СПО по базовым договорам с организа­
циями к общему количеству принятых
на обучение по основным образователь­
ным программам НПО и СПО (%):
от 75 до 100% и более - 15 баллов;
от 55% до 75% - 10 баллов;
от 35%) до 55% - 5 баллов;
менее 35% - Обаллов.
отношение количества принятых на
Укомплекто­
- выполнение
один раз в
ванность кон­
контрольных
первый курс обучения к контрольным
год до 15
цифрам приема на обучение (%>):
января
тингента обу­
цифр приема на
чающихся
обучение
100%о - 15 баллов;
от 98%о до 100%) - 10 баллов;
от 96%) до 98%) - 5 баллов;
менее 96% - О баллов.
2
.Финансово-экономическая деятельность
Совокупная значимость критериев по второму разделу - 3 0 баллов
Наименование
показателя
Соотношение
заработной
платы педаго­
гических ра­
ботников обра­
зовательного
учреждения к
средней зара­
ботной плате в
экономике
Наименование
критерия
- размер средней
заработной платы
работников ос­
новного персона­
ла
Методика расчета.
Периодич­
ность
Целевое значение
достижение установленного «дорожной один раз в
год до 15
картой»* отношения размера средней
января
заработной платы преподавателей и
мастеров производственного обучения к
размеру средней заработной платы в
Алтайском крае (2013 год - 75%, 2014
год - 80%, 2015 год - 85%, 2016 год 90%, 2017 год - 95%, 2018 год - 100%):
достижение планового значения - 15
баллов;
меньше планового значения - О баллов.
отношение доходов учреждения из всех один раз в
Положитель­
- рост доходов
источников в расчете на одного работ­
год до 15
ная динамика
учреждения из
января
всех источников в ника основного персонала за отчетный
финансовоэкономическо­ расчете на одного год к доходам учреждения из всех ис­
го развития
работника основ­ точников в расчете на одного работника
основного персонала за предыдущий
ного персонала
год к отчетному (%):
105% и более - 15 баллов;
100-105%- 10 баллов;
95-100% - 5 баллов;
менее 95% - О баллов.
3. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами
Совокупная значимость критериев по третьему разделу- 25 баллов
один раз в
- повышение ква­ отношение количества преподавателей
Уровень ква­
год до 15
и мастеров производственного обуче­
лификации пе­ лификации пре­
января
нии, прошедших повышение квалифи­
подавателей и
дагогических
кации в межаттестационный период, к
мастеров произ­
работников
общему количеству данной категории
водственного
работников (%):
обучения
100% и более - 15 баллов;
от 95% до 100%) - 10 баллов;
от 90% до 95% - 5 баллов;
менее 90%> - О баллов.
один раз в
- доля работников отношение количества преподавателей
Укомплекто­
и мастеров производственного обучения год до 15
ванность уч­
основного персо­
января
нала в возрасте до в возрасте до тридцати лет к общему
реждения ра­
количеству преподавателей и мастеров
30 лет от общей
ботниками в
производственного обучения (%):
численности ос­
соответствии
30% и более - 10 баллов;
со штатным
новного персона­
от 20% до 30% - 5 баллов;
расписанием
ла
менее 20% - О баллов.
______ Совокупная значимость всех критериев по трем разделам (итого) - 1 0 0 баллов_____
* Постановление Администрации Алтайского края от 27.02.2013 №98 «Об утверждении пла­
на мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направлен­
ные на повышение эффективности образования и науки»
2. Премиальные выплаты по итогам работы за год
Наименование
показателя
Выполнение
государствен­
ного задания
Методика расчета.
Периодич­
ность
Целевое значение
один раз в
отношение фактического значения
год до 1
объема оказания государственной
декабря
услуги к плановому (%):
достижение планового значения - 25
баллов;
меньше планового значения - О баллов.
один раз в
Создание ус­
- реализация про­ наличие организационно­
год до 1
распорядительных документов, подловий развития ектов инноваци­
тверждаюш;их реализацию проектов ин­ декабря
системы про­
онной и экспери­
новационной и экспериментальной дея­
фессионально­ ментальной дея­
го образования тельности;
тельности учреждения:
проекты краевого* и межрегионального
Алтайского
значения - 15 баллов;
края
проекты локального* значения - 10
баллов;
нет проектов ~ О баллов,
один раз в
- организация и
наличие организационно­
год до 1
распорядительных документов органов
проведение крае­
декабря
власти о проведении мероприятий:
вых, межрегио­
нальных и всерос­ мероприятия краевого и межрегиональ­
ного значения - 10 баллов;
сийских меро­
мероприятия локального значения - 5
приятий
баллов;
нет проектов - О баллов.______________
один раз в
своевременность предоставления доку­
- своевремен­
Уровень ис­
ментов, информации и отчетов:
год до 1
полнительской ность предостав­
декабря
да - 10 баллов;
дисциплины
ления докумен­
нет (наличие просроченных докумен­
руководителя
тов, информации
тов) - О баллов.
и отчетов;
выполнение условий трудового догово­ один раз в
- выполнение ус­
год до 1
ра с учредителем:
ловий трудового
декабря
договора с учре­
да - 10 баллов;
нет (наличие замечаний) - О баллов;
дителем;
один раз в
целевое расходование бюджетных
- целевое расхо­
средств:
год до 1
дование бюджет­
декабря
да - 10 баллов;
ных средств
нет (наличие предписаний в актах проверки) - Обаллов.___________________
Совокупная значимость всех критериев (итого): 80 баллов
* Ресурсный центр (межрегиональный отраслевой ресурсный центр), базовое учреждение,
федеральная или краевая инновационная площадка (при наличии диссеминации), стажерская
площадки, многофункциональный центр прикладных квалификаций.
** Базовая площадка, федеральная или краевая инновационная площадка, опорное учрежде­
ние (при наличии диссеминации), учебный центр профессиональной квалификации.
Наименование
критерия
- объем оказания
государственной
услуги
Приложение 2
к приказу Главного управления
образования и молодежной по­
литики
Алтайского края
от «{2£У> uwut?
2013 г.
№
____
Показатели и критерии оценки эффективности
деятельности руководителя краевого государственного бюджетного образо­
вательного учреждения дополнительного образования детей
I. Ежемесячная премия за высокую результативность профессиональной
деятельности и качественное предоставление образовательных услуг
Критерии оценки эф­
Форма отчет­ Периодич- \
ность \
ности, содер­
фективности и ре­
жащая инфор­ предспии;
зультативности дея­
мацию о выпол­ ления от
тельности руководи­
теля учреждения (еди­ нении показате­ четности
ля
ница измерения, напри_____ мер баллы)_____
1. Основная деятельность учреждения
По;[ожительная (ус­ Разница между показа­ Отчет по госза- Ежегодно
тойчивая) динамика телем сохранности кон­ Данию
сохранности контин­ тингента обучающихся
гента обучающихся, за предыдущий год и
получающих услуги показателем сохранно­
дополнительного
сти за текущий год,
20 баллов
образования детей
Целевые показатели
эффективности и
результативности
деятельности руко­
водителя учрежде­
ния
I
Положительная (ус­
тойчивая) динамика
количества муници­
пальных
образова­
ний, школьники ко­
торых участвуют в
краевых
массовых
мероприятиях
Разница между показа­
телями активности му­
ниципальных образо­
ваний, школьники ко­
торых участвуют в
краевых ма». совых ме­
роприятиях, за преды­
дущий год и текущий
год, 20 баллов
Доля обучающихся
Результативность
участия школьников края, ставш) х победикрая в российских и телями и призерами на
Отчет по госза- Ежеголгп
данию
Отчет по госза- Ежегодно
данию, Публичный отчет учре- j
Форма отчет­
Критерии оценки эф­
ности, содер­
фективности и ре­
жащая инфор­
зультативности дея­
мацию о выпол­
тельности руководи­
теля учреждения (еди­ нении показате­
ница измерения, напри­
ля
мер баллы)
международных ме­ россииских и междуна­ ждения
роприятиях
родных мероприятиях,
в общем числе участ­
ников российских и
международных меро­
приятий, 20 баллов
Целевые показатели
эффективности и
результативности
деятельности руко­
водителя учрежде­
ния
Период ич
ность
представ­
ления от­
четности
Совокупная значимость всех критериев в баллах по первому разделу - 60 ба.‘
лов
2. Финансово-экономическая деятельность, исполнительская дисциплина уч­
реждения
Доведение заработ1ной платы педагоги­
ческих
работников
учреждения до уров^ня не ниже средней
заработной
платы
; по Алтайскому краю
i
: Исполнительская
i дисциплина учреж■дения
I
Отношение средней за­
работной платы педаго­
гических
работников
учреждения к средней
заработной плате по
Алтайскому краю, 10
баллов
Мониторинг ис­
полнения
«до­
рожных
карт»
учреждения
Наличие (отсутствие) Оперативные
неисполненных пред­ данные
писаний
надзорных
служб, 10 баллов
Ежегодно 1
1
i
Ежегодно Ij
Совокупная значимость всех критериев в баллах по второму разделу: |
20 баллов
I
3. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами
Соответствие требо­
ваниям квалифика­
ционных характери­
стик
Доля
педагогических Отчет
работников, чей уро­ ния
вень соответствует тре­
бованиям квалификационных
характери-
учрежде­ Ежеголи*
Целевые показатели
эффективности и
результативности
деятельности руко­
водителя учрежде­
ния
Критерии оценки эф­
Форма отчет­ Периодич- \
фективности и ре­
ности, содер­
ность
зультативности дея­
жащая инфор­ представ - \
тельности руководи­
мацию о выпол­ ления о т ­
теля учреждения (еди­ нении показате­ четности ■
ница измерения, наприля
_____ мер баллы)______
стик, 10 баллов
Повышение
квали- Доля
педагогических Статистическая
Ежегодно
I фикации педагогиче- работников
учрежде­ отчетность
i ских работников
ния, прошедших в межаттестационный пе­
риод курсы повышения
квалификации
(нуж­
дающиеся в этой услу­
ге), к обш,ей численно­
сти педагогических ра­
ботников, 10 баллов
Совокупная значимость всех критериев в баллах по третьему разделу
20 баллов
Совокупность всех критериев по трем разделам (итого): 100 баллов
2. Премиальные выплаты по итогам работы.
Целевые показатели
эффективности и ре­
зультативности дея­
тельности руководи­
теля учреждения
Эффективность ис­
полнения государст­
венного задания
Критерии ОБснки эф­
фективное! и и резуль­
тативности деятельно­
сти руководителя уч­
реждения (максималь­
ное количество баллов)
% исполнения государ­
ственного задания, 20
баллов
Форма отчетно­
сти, содержащая
информацию о
выполнении по­
казателя
Перио­
дичность
представ­
ления ОТ"
четности
Отчет по госзаданию
Ежегодгк.!
i
Эффективное расхо­
дование бюджетных
средств и целевое
использование пере­
данного в оператив­
ное управление
имущества
Отсутствие замечаний
со стороны органов
финансового контроля,
не исполне -[ных пору­
чений со стороны
Главного управления в
рамках учредительного
контроля по неэффек­
тивному расходованию
бюджетных средств и
использованию имуще­
ства, 20 баллов
Документальное под­
тверждение результата,
20 бс ллов
Результативность
участия образова­
тельной организации
в краевых и российских конкурсах
Совокупная значимость всех критериев в баллах
Наличие актов
органов финан­
сового контроля.
Справки, прика­
зы учредитель­
ного контроля
Ежегодно
Опубликование
документов на
сайте учрежде­
ния
Ежегодно
- 60 баллов
Оценка эффективности деятельности руководителя краевого государ­
ственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного об­
разования детей служит целям пс’вышения качества работы, развития гворческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, ус
iiemnoro и добросовестного исполнения должностных обязанностей, ocyuieсгвления материального стимулирлвания руководителей за счет соответст­
вующих выплат из средств фонда стимулирования руководителей образова­
тельных учреждений.
Основание для стимулирования руководителя учреждения является
оценка профессиональной деятельности руководителя, осуществляемая по
критериям (прилагаются) в баллах.
Основанием для отказа в премировании является:
- наличие дисциплинарных взысканий;
- наличие невыполненных предписаний служб надзора;
- наличие случаев травматизма в учреждении по вине работодателя;
- наличие обращений граждан по фактам нарушений, которые доказаны ре­
зультатами проверок.
Распределение централизованного фонда осуществляется один раз в
год по итогам прошедшего года комиссией по премированию, образованHoii
Главным управлением.
В состав комиссии по премированию входят представители Главного
управления, Алтайского краевого комитета профсоюза работников народного
образования и науки, родительской общественности.
Главное управление ежегодно представляет в комиссию аналитиче­
скую информацию о показателях деятельности учреждений, являющихся ос-
иованием для премирования их руководителей, и предложения по распреде­
лению централизованного фонда.
Подготовка аналитической информации осуществляется на основании
следующих источников:
- публичный отчет учреждения (публикуется на сайте);
- ежегодный отчет по государственному заданию, ежеквартальные, за 9
месяцев (форма отчета указана в утвержденном государственном задании и
соглашении на выполнение государственного задания);
- статистические данные, предоставляемые учреждением ежегодно по
форме 1-ДО;
- оперативная информация Главного управления.
Приложение 3
к приказу Главного управления
образования и молодежной поли­
тики
Алтайского края
от « ^ > luDlUP
2013 г .
№ 3^67?
Показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководителя
детского оздоровительного учреждения
1. Ежемесячная премия за высокую результативность профессиональной
деятельности качественное предоставление услуг по отдыху и оздоров­
лению школьников
Целевые показатели
эффективности и ре­
зультативности дея­
тельности руководи­
теля учреждения
Критерии оценки Форма отчетности, Периодич­
эффективности и
содержащая ин­
ность пред­
результативности
формацию 0 вы­
ставления
деятельности ру­
полнении показа­
отчетности
ководителя учре­
теля
ждения (единица
измерения, на­
пример баллы)
1. Основная деятельность учреждения
Подготовка детского - акт комиссион­ Акт приемки
оздоровительного
ной приемки уч­ учреждения
б.;
учреждения к откры­ реждения тию
С первого предъ­
явления - б.
Выполнение предпи­ - отчет 0 выполне­ Акт приемки
саний надзорных ор­ нии
планов- учреждения
ганов
заданий
надзор­
ных органов, акт
комиссионной
приемки учрежде­
ния б.;
Безопасность отдыха - отсутствие слу­
Данные Главного
и
оздоровления чаев травматизма управления обра­
школьников во время и заболеваний от­ зования и моло­
нахождения в лагере дыхающих, свя­
дежной политики
занных с наруше­ Алтайского края
нием технических
и санитарногигиенических
норм б.;
Целевые показатели
эффективности и ре­
зультативности дея­
тельности руководи­
теля учреждения
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности ру­
ководителя учре­
ждения (единица
измерения, например баллы)
- наличие акта
приемки учрежде­
ния к началу лет­
него оздорови­
тельного сезона
без замечаний б.
Форма отчетности,
содержащая ин­
формацию о вы­
полнении показа­
теля
Наличие заклю­
ченных договоров
с ЧОП, привлече­
ние на работу вахтеров-контролеров
-б ;
Отсутствие слу­
чаев нарушений
правопорядка на
территории лагеря
—б;
Процент выполнения Освоение средств,
мероприятий ведом­ предусмотренных
ственной
целевой программой в
программы
полном объеме б;
Совокупная значимость всех критериев
60 баллов
Отчетная докумен­
тация, сводки ОВД.
Обеспечение охраны
правопорядка на тер­
ритории детского оз­
доровительного ла­
геря
Периодич­
ность пред­
ставления
отчетности
Данные Г лавного
управления обра­
зования и моло­
дежной политики
Алтайского края
в баллах по первому разделу:
2. Финансово-экономическая деятельность, исполнительская дисциплина уч­
реждения
Количество
дейст­ Перечень зареги­
вующих
объектов стрированного
энерго-, тепло- и во- имущества
дообеспечения,
а
также бытового и са­
нитарногигиенического на-
Данные Главного
управления обра­
зования и моло­
дежной политики
Алтайского края
Целевые показатели
эффективности и ре­
зультативности дея­
тельности руководи­
теля учреждения
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности ру­
ководителя учре­
ждения (единица
измерения, например баллы)
Форма отчетности,
содержащая ин­
формацию о вы­
полнении показа­
теля
Периодич­
ность пред­
ставления
отчетности
значения, соответст­
вующих перечню за­
регистрированного
имущества_________
Совокупная значимость всех критериев в баллах по второму разделу:
20 баллов
3. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами
У комплектованность
учреждения
работ­
никами в соответст­
вии со штатным рас­
писанием
Уровень квалифика­
ции педагогических
работников
- отсутствие ва­ Статистическая от­
кансий в течение четность
учебного года
- доля педагогов, Статистическая от­
имеющих квали­ четность (РИК 83)
фикационные ка­
тегории не менее
% - б.
своевременное
прохождение кур­
сов
повышения
квалификации пе­
дагогическими ра­
ботниками учреж­
дения - б.
Благоприятный пси­ - полностью от­
хологический климат сутствуют - б.;
в коллективе (отсут-
Целевые показатели
эффективности и ре­
зультативности дея­
тельности руководи­
теля учреждения
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности ру­
ководителя учре­
ждения (единица
измерения, например баллы)
Форма отчетности,
содержащая ин­
формацию о вы­
полнении показа­
теля
Периодич­
ность пред­
ставления
отчетности
ствие обоснованных
жалоб со стороны
педагогов,
родителей, отдыхающих)
Совокупная значимость всех критериев в баллах по третьему разделу:
20 баллов
Совокупность всех критериев по трем разделам (итого): 100 баллов
2. Премиальные выплаты по итогам работы
Критерии оценки Форма отчетности, Периодич­
эффективности и
содержащая ин­
ность пред­
результативности
формацию о вы­
ставления
деятельности ру­
полнении показа­
отчетности
ководителя учре­
теля
ждения (единица
измерения, на­
пример баллы)
1. Основная деятельность учреждения
Эффективность ис­ - эффективное ис­ Отчет об исполне­
полнения государст­ полнение государ­ нии государствен­
венного задания
ственного задания ного задания
Удовлетворенность
- анализ анкетиро­ Данные Главного
детей и родителей вания, обращения управления обра­
(законных предста­ граждан (жалобы, зования и моло­
вителей) качеством благодарности)
дежной политики
предоставленных уч­
Алтайского края,
реждением услуг по
книга
жалоб
и
отдыху и оздоровле­
предложений
уч­
нию
реждения
2. Финансово-экономическая деятельность, исполнительская дисциплина
учреждения
Целевые показатели
эффективности и ре­
зультативности дея­
тельности руководи­
теля учреждения
Эффективное расхо­
дование бюджетных
средств и переданно­
го в оперативное
управление имуще­
ства:
- отсутствие заме­ Акты органов фи­
чаний по неэф­ нансового
фективному рас­ контроля
ходованию бюд­
жетных средств и
переданного
в
оперативное
управление иму­
щества со стороны
органов финансо­
вого контроля б.;
Уровень
исполни­
тельской дисциплины руководителя
высокии
приложение 4
к приказу Главного управления
образования и молодежной политики
Алтайского края
tujQ.ioH
2013 г.
№ У 52)
кжазатели и критерии оценки эффективности деятельности руководителя краевого
государственного бюджетного учреждения «Краевой дворец молодежи»
1. Ежемесячная премия за высокую эффективность и качественное выполнение
государственных работ.
Целевые показатели
)ффекгивности и
рсччльтач'ивности
!
, |СЯ !\:ЛЫ!ОС'ГИ
1 р\ КС>вод и геля
\чреж ления
Критерии оценки
Форма отчетности,
эффективности и
содержащая
результативности
информацию 0
деятельности
выполнении
показателя
руководителя
учреждения
1■ Основная деятельность учреждения
Отчет по госзаданию
Разница между
показателем за
предыдущий год и
показателем сохранности
за текущий год.
20 баллов
Периодичноегь
предоставления
отчетности
Ежегодно
!г!.'10жи 1'сльная
' С-гойчиная)
, |,имамика
сохраииос'ш
количества молодых
людей в возрасте от
14 до 30 лет.
лрииимающих
учас 1 ие в
мероприятиях.
iipo водимых
\ чреждением
Отчет по госзаданию
Е^жегодно
11()-:!0 жительная
Разница между
показателем за
( \ с!ойчивая)
;;,и(|ямнка количества предыдущий год и
показателем сохранности
\ и ' » К , ‘1 ' П И Я Т И Й
за
текущий год.
ра ;личн(М о уровня.
20 баллов
проводимых
мг'сжлением
1мн)купн0 сть значимости всех критериев в баллах по первому разделу 40 баллов
2. Финансово-экономическая деятельность, исполнительская дисциплина учреждения
Ежегодно
Доля специалистов по
llcROjiucuHe
оГ)Я '.ательс1 в по
работе с молодежью
учреждения, имеющих
, юведению
среднюю заработную
заработной платы
плату не ниже средней
cneiuiajiHCTOB по
рабоге с мoJЮдeжью заработной платы по
учреждения до
экономике региона за
отчетный период в
уровня не ниже
общем числе
^:педней заработной
специалистов по работе с
1!о экономике
'
i
1
!
региона, в процентах
от общего числа
специалистов по
работе с молодежью
за отчетный период
Исполнительская
дисциплина
учреждения
молодежью учреждения
за отчетный период,
15 баллов
Отсутствие
неисполненных
предписаний надзорных
служб, 10 баллов_______
Совокупность значимости всех критериев в баллах по второму разделу: 25 баллов
3. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами
Статистическая
Укомпл ектованность
Отсутствие вакансий в
Ежегодно
отчетность
течение календарного,
учреждения
года 10 баллов
специалистами по
работе с молодежью
в соответствии со
штатным
расписанием_______
Статистическая
Ежегодно
Разница между долей
Положительная
отчетность
молодых специалистов
(устойчивая)
по работе с молодежью в
динамика
привлечения
общем числе работников
учреждения за
молодых
специалистов по
предыдущий год и за
текущий год,
работе с молодежью
(до 30 лет)_________ И баллов
Совокупность значимости всех критериев в баллах по третьему разделу: 21 баллов
Совокупность всех критериев в баллах по трем разделам (итого) 86 баллов_______
2. Премиальные выплаты по итогам работы.
Целевые показатели
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
Эффективность
исполнения
госзадания
Наименование
выплаты
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя учреждения
Форма отчетности,
содержащая
информацию 0
выполнении
показателя
% исполнения
Отчет по госзаданию
рассчитывается по
определенной методике
Условия осуществления выплат
Периодичность
предоставления
отчетности
Ежегодно
Размер выплаты при
достижении условий ее
осуществления (в
процентах)
1. Деятельность учреждения направленная на работу с кадрами
1.1 .исполнение обязательств по доведению
10%
заработной платы специалистов по работе с
молодежью учреждения до уровня не ниже
средней заработной платы по экономике региона, в
процентах от общего числа специалистов по работе
с молодежью за отчетный период
1.2.положительная (устойчивая ) динамика
10%
системного привлечения молодых специалистов по
Наименование
выплат по итогам
работы
работе с молодежью
2. Эффективность основной деятельности учреждения
2.1. выполнение госзадания в части
20%
государственных работ для организации досуга
молодежи
3. Открытость и демократизация управления учреждения
10%
Положительная динамика участия органов
самоуправления в решения актуальных задач
КГБУ, предъявленная публично____________
Открытость деятельности учреждения через
10%
сотрудничество с некоммерческими
организациями и учреждениями__________ _
Обеспечение доступности и полноты информации
5%
через функционирование сайта учреждения______
10%
Проведение международных, межрегиональных,
краевых мероприятий, получивших высокую
внешнюю оценку____________________________
10%
Победа работника на конкурсе проф. мастерства
разных уровней._____________________________
15%
Победа учреждения в иновационном конкурсе
различного уровня, реализация проекта (гранта) по
актуальному направлению.______________________
100%
Итого
3. Расчет показателей
№
п/п
1
критерии
показатель
Деятельность
учреждения
направленная
на работу с
кадрами
Доля специалистов
по работе с
молодежью
учреждения,
имеющих
среднюю
заработную плату
не ниже средней
заработной платы
по экономике
региона, в
процентах от
общего числа
специалистов за
отчетный период
Доля специалистов
по работе с
молодежью в
возрасте до 30 лет
в общей
численности
работников_______
Доля
специалистов,
прошедших курсы
Источник
информации
Финансовая
отчетная
документация
учреждения
Статистика
Перечень
документов о
повышении
Расчет показателя
Количество
специалистов
учреждения,
имеющих
среднюю
заработную плату
не ниже средней
заработной платы
по экономике
региона за
отчетный период
(количество
человек)
Количество
специалистов по
работе с
молодежью в
возрасте до 30
лет / общее число
работников______
Количество
специалистов,
прошедших
Оценка в
баллах
Эффективность
основной
деятельности
учреждения
Открытость и
демократизация
управления
учреждением
повышения
квалификации за
последние 3 года,
в общей
численности
работников______
Исполнение
госзадания
квалификации
специалистов
курсы
повышения
квалификации за
последние 3 года
Отчет по
госзаданию
Расчеты в
соответствии с
методикой
Положительная
(устойчивая)
динамика
сохранности
количества
молодых людей в
возрасте от 14 до
30 лет,
принимающих
участие в
мероприятиях,
проводимых
учреждением
Положительная
(устойчивая)
динамика
количества
мероприятий
различного
уровня,
проводимых
учреждением
Положительная
динамика участия
органов
самоуправления в
решения
актуальных задач
КГБУ,
предъявленная
публично________
Открытость
деятельности
учреждения через
сотрудничество с
некоммерческими
организациями и
учреждениями
Отчет по
госзаданию
Обеспечение
доступности и
полноты
информации через
функционирование
сайта учреждения
Сайт КГБУ
Отчет по
госзаданию
Публичный отчет
учреждения,
перечень договоров
Количество
документов о
сотрудничестве с
некоммерческими
организациями и
учреждениями,
общественными
организациями
Наличие на сайте
всех
необходимых
документов,
разделов, ссылок,
согласно
Наличие на
сайте всех
необходимых
документов,
разделов,
ссылок^______
требованиям к
сайту
Премиальные
выплаты по
итогам работы
Проведение
международных,
межрегиональных,
краевых
мероприятий,
получивших
высокую
внешнюю оценку
Победа работника
на конкурсе проф.
мастерства разных
уровней__________
Победа
учреждения в
иновационном
конкурсе
различного
уровня,
реализация
проекта (гранта)
по актуальному
направлению
Зафиксированное
документально
подтверждение
результата
Зафиксированное
документально
подтверждение
результата______
Зафиксированное
документально
подтверждение
результата
согласно
требованиям
к сайту_____
Приложение 5
к приказу Главного управления
образования и молодежной поли­
тики
Алтайского края
от «аг» LW<M
2013 г.
№ b-tso
Показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководителя
дошкольного образовательного учреждения.
1. Ежемесячная премия за высокую результативность профессиональной
деятельности качественное предоставление образовательных услуг
Критерии оценки эффективно­
Форма отчет­
Перио­
Целевые показате­
ности, содер­ дичность
сти и результативности дея­
ли эффективности и
тельности руководителя учреж­ жащая инфор­ представ­
результативности
мацию 0 вы­
ления от­
деятельности руко­ дения (единица измерения, на­
полнении по­ четности
пример баллы)
водителя учрежде­
казателя
ния
1. Основная деятельность учреждения. Общедоступность дошкольного образова­
ния.
- уменьшение пропусков по бо­ Данные муни­ Ежегодно
Качество и обще­
доступность до­
ципалитета
лезни - 10 б.;
школьного образо­ - уменьшение пропусков по
иным причинам- 10 6.;
вания:
- предоставление образователь­
за отсутствие (или
ных, оздоровительных, кон­
снижение количе­
ства) пропускаемых сультационных услуг неоргани­
детьми дней
зованным детям и их родите­
лям- 10 б.
Данные муни­ Ежегодно
Безопасность уча­ - отсутствие случаев травма­
стников образова­ тизма и заболеваний воспитан­ ципалитета
ников, связанньк с нарушением
тельного процесса
технических и санитарногигиенических норм - 20 б.;
- наличие акта приемки учреж­
дения к началу учебного года
без замечаний - 10 б.
Совокупная значимость всех критериев в баллах по первому разделу:
60 баллов
2. Финансово-экономическая деятельность, исполнительская дисциплина учреж­
дения
Данные муни­ Ежегодно
Соотношение зара­
ципалитета
ботной платы педа­
гогических работ-
Целевые показате­
Критерии оценки эффективно­
Форма отчет­
ности, содер­
сти и результативности дея­
ли эффективности и
тельности руководителя учреж­ жащая инфор­
результативности
мацию о вы­
деятельности руко­ дения (единица измерения, на­
полнении по­
пример баллы)
водителя учрежде­
казателя
ния
ников
образова­ 100% -1 0 6.
тельного учрежде­
ния к средней зара­
ботной плате в сфе­
ре общего образо­
вания
Данные муни­
Соотношение атте­ от О% до 20% - 1 б.;
ципалитета
стованных рабочих
мест по условиям от20 % до 40% - 2 б.;
труда к общему
числу рабочих мест от 40% до 60% - 3 б.;
в образовательном
учреждении
от 60% до 100% - 4 б.
Перио­
дичность
представ­
ления от­
четности
Ежегодно
Совокупная значимость всех критериев в баллах по второму разделу:
20 баллов ______________________________________________________________
3. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами
Укомплектован­
ность учреждения
педагогическими
работниками в со­
ответствии
со
штатным расписа­
нием
Уровень квалифи­
кации педагогиче­
ских работников
Благоприятный
психологический
климат в коллек-
- отсутствие вакансии в течение Данные муни­ Ежегодно
ципалитета
учебного года - 3 б.
- доля педагогов, имеющих выс­ Данные муни­ Ежегодно
шую квалификационную катего­ ципалитета
рию не менее 20% - 7 б.;
- доля педагогов, имеющих пер­
вую квалификационную катего­
рию не менее 35% - 5 б.;
- своевременное прохождение
курсов повышения квалифика­
ции педагогическими работни­
ками учреждения 100% - 5 б.;
- доля педагогов, участвующих в
научно-исследовательской,
опытно-экспериментальной работе, конкурсах 22% - 5 б.______
Данные муни­ Ежегодно
- полностью отсутствуют - 5 б.;
ципалитета
Целевые показате­
Критерии оценки эффективно­
Форма отчет­
Перио­
ли эффективности и
сти и результативности дея­
ности, содер­ дичность
результативности
тельности руководителя учреж­ жащая инфор­ представ­
деятельности руко­ дения (единица измерения, на­
мацию о вы­ ления от­
водителя учрежде­
полнении по­ четности
пример баллы)
ния
казателя
тиве (отсутствие
обоснованных жа­
лоб со стороны
педагогов, роди­
телей)___________
Совокупная значимость всех критериев в баллах по третьему разделу:
30 баллов
Совокупность всех критериев по трем разделам (итого): 110 баллов
2. Премиальные выплаты по итогам работы
Целевые показа­
тели эффектив­
ности и резуль­
тативности дея­
тельности руко­
водителя учреж­
дения
Критерии оценки эффективно­
сти и результативности дея­
тельности руководителя учреж­
дения (единица измерения, на­
пример баллы)
Форма отчет­
ности, содер­
жащая инфор­
мацию 0 вы­
полнении по­
казателя
Перио­
дичность
представ­
ления от­
четности
1. Основная деятельность учреждения
Эффективность
- эффективное исполнение му­ Данные муни­ Ежегодно
исполнения му­ ниципального задания - 5 б.
ципалитета
ниципального
задания
2. Финансово-экономическая деятельность, исполнительская дисциплина
учреждения
Эффективное
- отсутствие замечаний по не­ Данные муни­ Ежегодно
эффективному расходованию ципалитета
расходование
бюджетных средств и передан­
бюджетных
средств и пере­ ного в оперативное управление
данного в опера­ имущества со стороны органов
тивное управле­ финансового контроля - 10 б.
ние имущества:
Уровень испол­ - высокий - 5 б.
Данные муни­ Ежегодно
нительской дис­
ципалитета
циплины руко­
водителя
Совокупная значимость всех критериев в баллах по разделу «Премиальные вы­
платы по итогам работы» 20 баллов
Приложение 6
к приказу Главного управле­
ния
образования и молодежной
политики
Алтайского края
от «^> utCJLtP
2013 Г.
№
Показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководителя
КГБОУ АКИПКРО
№ Направление
1.
деятельности
руководителя
Учебная работа
Критерий
Источник
формации
ин­ Расчет показателя
1.1. Доля слуша­
телей прошедших
обучение по ин­
дивидуальным
учебным планам,
в процентах от
общего
числа
слушателей про­
шедших обучение
за отчетный пе­
риод
Учетно­
отчетная доку­
ментация
(Центр инфор­
мационноаналитического
и организаци­
онного сопро­
вождения
АКИПКРО)
1.2.
Степень
удовлетворенно­
сти потребителей
качеством услуги,
в процентах за
Результаты мо­
ниторинга (От­
дел
организа­
ционной рабо­
ты и педагоги-
Д=С1х100%/С2,
где:
Д - Доля слуша­
телей прошедших
обучение по ин­
дивидуальным
учебным планам,
в процентах от
обшего
числа
слушателей про­
шедших обучение
за отчетный пе­
риод;
Cl - Количество
слушателей про­
шедших обучение
по индивидуаль­
ным
учебным
планам прошед­
ших обучение за
отчетный период
(количество че­
ловек);
Сг - Обшее коли­
чество слушате­
лей прошедших
обучение за от­
четный период
(количество че­
ловек)
Cycp=(Cyi+
Су2 ...+
Cyn)/N,
где:
Суср - Степень
удовлетворенно-
Оценка в
баллах
0-15
100 %
-
15
бал­
лов,
85% - 10
баллов,
70% - 5
баллов,
менее
70% - О
баллов.
0-15
90% - 15
баллов,
80% - 10
отчетный период
1.3. Доля слуша­
телей,
прошед­
ших в отчетном
периоде обучение
по программе с
объемом свыше
500 часов, в про­
центах от общего
числа
слушате­
лей, прошедших
обучение за от­
четный период.
ческого мони­ сти потребителей
качеством услуги,
торинга
в процентах за
АКИПКРО)
отчетный период;
Cyi - Степень
удовлетворенно­
сти
качеством
услуги слушате­
лей
учебной
группы
№
1,
прошедших обу­
чение в отчетном
периоде (в про­
центах);
Су2 - Степень
удовлетворенно­
сти
качеством
услуги слушате­
лей
учебной
группы
№
2,
прошедших обу­
чение в отчетном
периоде (в про­
центах);
Суп - Степень
удовлетворенно­
сти
качеством
услуги слушате­
лей
учебной
группы
П,
прошедших обу­
чение в отчетном
периоде (в про­
центах);
N - Количество
учебных групп в
отчетном периоде
(количество еди­
ниц)____________
Д=С1х100%/С2,
Учетно­
отчетная доку­ где:
Д - Доля слуша­
ментация
(Центр инфор­ телей прошедших
обучение по про­
мационно­
аналитического грамме с объемом
и организаци­ свыше 500 часов,
онного сопро­ в процентах от
вождения
общего
числа
слушателей про­
АКИПКРО)
шедших обучение
за отчетный период;____________
баллов,
69% - 5
баллов,
менее
69% - О
баллов.
0-20
5% - 20
баллов,
3% - 15
баллов,
2%
-
10
баллов,
1% - 5
баллов.
2.
Кадровое обес­
печение обра­
зовательного
процесса
2.1. Доля профессорскопреподавательского
состава
учреждения,
прошедших
в
межаттестационный период кур­
сы
повышения
квалификации,
соответствующие
образовательной
программе (учеб­
ному модулю) по
которым ведется
обучение слуша­
телей, в процен­
тах
к
общей
штатной числен­
ности профессорскопреподавательского состава за
отчетный период.
Информацион­
ная база по кад­
рам АКИПКРО
(раздел "Повы­
шение
квали­
фикации")
Отдел
кадров
АКИПКРО
Cl - Количество
слушателей про­
шедших обучение
по программе с
объемом свыше
500 часов (коли­
чество человек);
Сг - Общее коли­
чество слушате­
лей прошедших
обучение за от­
четный
период
(количество че­
ловек)^__________
Д=С1х100%/С2,
где;
Д - Доля профессорскопреподавательского
состава
учреждения,
прошедших
в
межаттестационный период кур­
сы
повышения
квалификации,
соответствующие
образовательной
программе (учеб­
ному модулю) по
которым ведется
обучение слуша­
телей, в процен­
тах
к
общей
штатной числен­
ности профессорскопреподавательского состава за
отчетный период;
Cl - Количество
профессорскопреподаватель­
ского
состава
учреждения,
прошедших
в
межаттестационный период кур­
сы
повышения
квалификации,
соответствующие
образовательной
0-15
95% баллов,
90% баллов,
85% баллов,
менее
85% баллов.
15
10
5
О
3.
Научная работа
3.1. Отношение
числа изданных
монографий,
учебников, учеб­
ных пособий и
статей, в процен­
тах
к
общей
штатной числен­
ности профессорскопреподавательского состава за
отчетный период.
Учетно­
отчетная доку­
ментация
(Центр инфор­
мационноаналитического
и организаци­
онного сопро­
вождения
АКИПКРО)
3.2.
Отношение
объема средств,
поступивших за
отчетный период
на лицевые счета
по проектам фе-
Финансовая от­
четная
доку­
ментация (Бух­
галтерия
АКИПКРО)
программе (учеб­
ному модулю) по
которым ведется
обучение слуша­
телей за отчетный
период (количе­
ство человек);
Cl - Общее коли­
чество
профессорскопреподавательского состава за
отчетный период
(количество че­
ловек)__________
Д=С1х100%/С2,
где:
Д - Отношение
числа изданных
монографий,
учебников, учеб­
ных пособий и
статей, в процен­
тах
к
общей
штатной числен­
ности профессорскопреподавательского состава за
отчетный период;
Cl - Количество
изданных моно­
графий, учебни­
ков, учебных по­
собий и статей за
отчетный период
(количество пуб­
ликаций, шт.);
Cl - Общая штат­
ная численность
профессорскопреподаватель­
ского состава за
отчетный период
(количество че­
ловек)___________
0с=0с1х100%/0с
2, где:
Ос - Отношение
объема средств,
поступивших за
отчетный период
0-20
Свыше
100%
-
20
бал­
лов,
100% - 15
баллов,
80% - 10
баллов,
70% - 5
баллов.
0-20
за увели­
чение
объема
свыше
15% - 20
деральных целе­
вых и ведомст­
венных
про­
грамм, к общему
объему средств,
поступивших за
отчетный период
на лицевые счета
из всех источни­
ков, включая фи­
нансирование ос­
новной деятель­
ности по смете
учредителя за от­
четный период.
4 . Финансовая
работа
на лицевые счета
по проектам фе­
деральных целе­
вых и ведомст­
венных
про­
грамм, к общему
объему средств,
поступивших за
отчетный период
на лицевые счета
из всех источни­
ков, включая фи­
нансирование ос­
новной деятель­
ности по смете
учредителя за от­
четный период (в
рублях);
Ос1 Объем
средств,
посту­
пивших за отчет­
ный период на
лицевые счета по
проектам
феде­
ральных целевых
и ведомственных
программ за от­
четный период (в
рублях);
Ос2 общему
объему средств,
поступивших за
отчетный период
на лицевые счета
из всех источни­
ков, включая фи­
нансирование ос­
новной деятель­
ности по смете
учредителя за от­
четный период (в
рублях)_________
4.1. Доля педаго­ Финансовая от­ Д=С1х100%/С2,
гических работ­ четная
доку­ где:
ников учрежде­ ментация (Бух­ Д - Доля педаго­
ния,
имеющих галтерия
гических работ­
среднюю
зара­ АКИПКРО)
ников учрежде­
ния,
имеющих
ботную плату не
ниже средней за­
среднюю
зара­
работной платы
ботную плату не
по
экономике
ниже средней зарегиона, в проработной платы
баллов
за увели­
чение
объема
свыше
10% - 15
баллов
за увели­
чение
объема
свыше
5% - 10
баллов
за увели­
чение
объема
свыше до
5% - 5
баллов
0-20
100 %
-
20
бал­
лов,
85% - 15
баллов,
65% - 10
баллов,
50% - 5
центах от общего
числа педагоги­
ческих работни­
ков за отчетный
период
5.
по
экономике
региона, в про­
центах от общего
числа педагоги­
ческих работни­
ков за отчетный
период;
Cl - Количество
педагогических
работников
уч­
реждения, имею­
щих среднюю за­
работную плату
не ниже средней
заработной пла­
ты по экономике
региона за отчет­
ный период (ко­
личество
чело­
век);
С 2 - Общее коли­
чество педагоги­
ческих работни­
ков учреждения
за отчетный пе­
риод
(количество че­
ловек)___________
Работа по со­ 5.1.
Отношение Финансовая от­ 0с=0с1х100%/0с
держанию
и общего
объема четная
доку­ 2, где:
развитию
средств из всех ментация (Бух­ Ос - Отношение
общего
объема
имущественно­ источников, на­ галтерия
средств из всех
го комплекса
правленных
на АКИПКРО)
источников, на­
содержание иму­
правленных
на
щества за отчет­
содержание иму­
ный период, к ос­
щества за отчет­
таточной стоимо­
сти
основных
ный период, к ос­
таточной стоимо­
средств на начало
сти
основных
отчетного перио­
средств на начало
да за отчетный
отчетного перио­
период.
да за отчетный
период (в руб­
лях);
Ос1 Объем
средств из всех
источников, на­
правленных
на
содержание иму­
щества за отчетный период (в
баллов,
менее
50% - О
баллов.
0-20
за увели­
чение
объема
свыше
15% - 20
баллов
за увели­
чение
объема
свыше
10% - 15
баллов
за увели­
чение
объема
свыше
5% - 10
баллов
за увели­
чение
объема
свыше до
5% - 5
рублях);
баллов
Ос2 - Остаточной
стоимости основ­
ных средств на
начало отчетного
периода за отчет­
ный период (в
рублях)_________
Приложение 7
к приказу Главного управления
образования и молодежной по­
литики
Алтайского края
от « ^ > аю-Ш
2013 г.
№
Показатели и критерии оценки эффективности деятельности директора КГБУО
«АКИАЦ»
Руководителю Центра предусматриваются следующие выплаты стиму­
лирующего характера:
ежемесячная надбавка за стаж работы;
ежемесячная надбавка за интенсивность и высокие результаты работы;
ежемесячная надбавка за качество выполняемой работы;
ежемесячная надбавка за учёную степень, непрерывный стаж работы;
премия по итогам работы.
Выплаты стимулирующего характера, показатели эффективности и ре­
зультативности деятельности руководителя, критерии оценки приведены в таб­
лице.
Критерии оценки
Форма отчет­
Периодичность
эффективности и
ности, содер­
представления
результативности
жащ ая инфор­ отчетности
деятельности ру­
мацию 0 вы­
ководителя учреж ­ полнении по­
дения (единица из­
казателя
мерения, например
баллы)
Ежемесячная надбавка к должностному окладу за стаж работы
1 Стаж работы
от 1 года до 5 лет Личное дело
1 раз в год
10% оклада
от 5 лет до 10 лет 15% оклада
от 10 лет до 15 л е т 20% оклада
более 15 лет - 30%
оклада
Ежемесячная надбавка за интенсивность и высокие результаты
1 Выполнение утвержден­
государственное зада­ Отчет 0 выпол­ 1 раз в год
ного Главным управле­
ние выполнено на
нении государст­
нием государственного
100% -20 баллов
венного задания
задания (100%)
Целевые показатели эф­
фективности и результа­
тивности деятельности
руководителя учреж де­
ния
Число проведенных мо­
ниторинговых исследо­
ваний системы образова­
ния, свыше запланиро­
ванных в государствен­
ном задании
Уровень развития соци­
ального партнерства
Участие в реализации це­
левых программ и проек­
тов
Отношение средней за­
работной платы основно­
го персонала учреждения
к средней заработной
плате по экономике Ал­
тайского края
за каждый монито­ Отчет о выпол­
ринг -2 балла, но не нении государст­
более - 10 баллов
венного задания
1 раз в год
разработана програм­
ма
взаимодействия
или составлен план
совместных действий,
заключены соглаше­
ния и договоры о со­
вместных действиях,
наличие положитель­
ных
результатов
взаимодействия с раз­
нопрофильными со­
циальными партнера­
ми:
с одним - 5
балла;
•
с двумя и вы­
ше - 10 баллов
участие и реализация
федеральных целевых
программ и проектов 3 балла за каждое;
участие и реализация
краевых целевых про­
грамм и проектов - 2
балла за каждое.
В сумме по показате­
лю не более 10 баллов
Отчет руководи­
теля
1 раз в год
Отчет руководи­
теля
1 раз в год
Финансовая от­
четная докумен­
тация (бухгалте­
рия
КГБУО
«АКИАЦ»)
1 раз в год
не менее
баллов
100% -10
Финансовая от­
1 раз в год
четная докумен­
тация (бухгалте­
рия КГБУО
«АКИАЦ»)
Совокупная значимость всех критериев в баллах по разделу:70 баллов
Ежемесячная надбавка за качество выполняемой работы
1 Уровень исполнитель­
отсутствие жалоб со­ Отчет руководи­
1 раз в год
ской дисциплины
трудников учрежде­ теля
ния и граждан на дейДоля средств от прино­
сящей доход деятельно­
сти в общем объеме фи­
нансирования
свыше 5% - 10 баллов
до 5% - 5 баллов
ствия(бездействия)
директора - 5 баллов
отсутствие
дисцип­
линарных взысканий
- 5 баллов
Укомплектованность уч­ доля укомплектован­
реждения работниками в ности специалистами
соответствии со штатным в соответствии с тре­
бованиями к квалифи­
расписанием
кации:
100% - 10 баллов
90% -8 баллов
80%- 6 баллов
70%- 4 балла
60%-2 балла
10%) и более - 10 бал­
Доля работников, повы­
сивших квалификацию, в лов
том числе через участие в 5 -9 % - 5 баллов
мероприятиях по профи­
лю деятельности
4 и более публикаций
Эффективность инфор­
мационного сопровожде­ в месяц в СМИ и
ния деятельности учреж­ Web-сайте учрежде­
ния — 10 баллов;
дения
3 и менее публикаций
в месяц в СМИ и
Wcb-сайте учрежде­
ния —5 баллов,
отсутствие публика­
ций - О баллов
Информационная
база по кадрам
1 раз в год
Отчет руководи­
теля
1 раз в год
Отчет руководи­
теля
1 раз в год
Совокупная значимость всех критериев в баллах по разделу:3 5 баллов
________________ Ежемесячная надбавка за учёную степень
Наличие учёной степени
Кандидат наук - 8%>
Личное дело
оклада, но не более
3000 рублей
Доктор наук - 16%
оклада, но не более
7000 рублей_______
Премия по итогам работы
Выполнение особо важ­
за каждую работу - 2
Отчет руководи­
теля
ных и срочных работ,
балла
оформленных поруче­
ниями ГУ
Отчет руководи­
Особый режим работы
отсутствие отказов,
(связанный с обеспечени­ минимальные сроки
теля
устранения - 10 бал­
ем безаварийной, безот­
лов
казной и бесперебойной
работы Web-cepBHCOB
корпоративной сети)
1 раз в год
1 раз в год
1 раз в год
Приложение 8
к приказу Главного управления
образования
и
молодежной
политики
Алтайского края
от «^£У>
2013 г.
Показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководителя
краевого центра психолого-медико-социального сопровождения
«Семья плюс»
1.
В качестве поощрения руководителю устанавливаются следующие
выплаты стимулирующего характера:
Наименование
выплаты
Условия осуществления выплаты
Ежемесячная
премия за
высокую
результативност
ь
профессиональн
ой деятельности
и качественное
предоставление
образовательны
X услуг
1. Соотношение
заработной
платы
педагогических
работников
образовательного учреждения к средней
заработной плате в экономике Алтайского
края
2. Выполнение государственного задания.
3. Наличие акта приемки образовательного
учреждения к началу учебного года без
замечаний.
4. Обеспечение целевого и эффективного
использования
денежных
средств
образовательного учреждения, а также
имущества,
переданного учреждению в
оперативное управление в установленном
порядке.
Размер
выплаты
при
достижении
условий ее
осуществле
ния
(в рублях
или
процентах)
5. Укомплектованность
образовательного
учреждения работниками в соответствии со
штатным расписанием.
5. Соотношение аттестованных рабочих
мест по условиям труда к обш;ему числу
рабочих
мест
в
образовательном
учреждении.
7. Доля
работников
образовательного
учреждения,
квалификационные
характеристики которых соответствуют
действующим
квалификационным
характеристикам должностей работников
образования в общем числе работников.
8. Обеспечение
методическим
сопровождением (рекомендации, буклеты,
мероприятия)
специалистов
окружных
центров
психолого-медико-социального
сопровождения,
органов
опеки
и
попечительства, организаций, исполняющих
полномочия
органов
опеки
и
попечительства по подготовке граждан,
выразивших желание стать опекунами.
Премиальные
1. Исполнительская дисциплина
выплаты
по
итогам работы
0даJ
&
I
о
В
S
я
X
м
О
ю
о
н
о
г
а
а
S
S
S
с:
а
V
5
о
м
е
S
о
X
я
&
4
а
а
о
Л
S
о
а. U
и
на
ю
о
5я е«й
g ■©<
Я о X
Й
03
м н 3
CQ
<u о(U О
tH
Э
Я
я
И
З t: S
03
Л
о о О
«
я I я
я
о
“
I
ё
It
&
о
я
я
о
я
я
<и
03
н
U
S
§ ^
Н о
о о
V и
t ; '- '
о >Я
Ьй Я
Д
с-,(чIо сCЗQ
^ &е
2S
(N
*
Он
Я
D-,
о
Ей о
S
РЗ
V
н
С
О
U
+
СП
*
Он
с
е
S
I
S
СП
и
II
G
со
о
U
CQ
с
S
о
о
*
(U
а
ясо
и
о,
Я
со
и
II
gfO
о
S
S
а
м
•V
S
С[
S
я
м
я
са
я
S
ю
Ч '
Я"
S
и
я
01
о
R
Я
S
X
т
к
и
<и
н
«
м
я
л
о
е;
е
к
й
со
S
о
*
S с;
я
л го
н
U
S
S
а
и Й
2 >
я 2
S
и
2
S
я
СП I
^
03 ^
2
г, I
ftn
O 2 -в" оя я
аз о РО S р
и я U ВЗ (— 1
т
о
R
о
2
я
t:
CJ
о
я
Й S
►
д 9
о
<я
5
0
а
о
<и
§ е< "Щ
и S ^0
н
к
.а оя
н л
<я е
М
0>
С5
и
о
U
и
(Я
и
?s
а
(U
S
И
о
К
t:
о
с
3
W
я
X
<и
к
ч
о
G
3
а
т
5
6
вэ
S
о
R
t:
о
S
и
я
о
1
X
3
я
я
4
2о
д
h
Я
«
я
О
н
V
W
я
bЯQ йя
0Ю3
Я
^—I 2
о
2о яя
я (U
03
я н
о
5 §6
<и о
05
о
U
U
S «и
я S
(U X
я (U
4
Q
о C
я cd
5 & 2
Ю >> W
W
I о>
а
S g оЗ
м
й й 2
о
й
я
р
ef
я
U( ы U
Щ
о
я
як Й
2 §
&
&
я
вЗ
2о
5
6
я
bQ
^I о
§ ю
S ° 0(-Н
X S 03
я I 3X
Я
5ю S^ яОЗ
CQ
о я
я6 я03
РЗ
о
о
Г\|
Я
Я"
о
о
W
я
н
я
«
3
1
I
О
СЬ
я
X
3
03
о
4
я
я
яг
03
со
Я
aj
О.
02
м
<и g
яtu
u
о
CL
о ОЗ
Я
р>^ о > .
л
I
Я М
Й й
со Ч
I
т
in
cd
со
S
S
О
ра
5SS
я
я
Ьй
S
R
ю
>>
G
§
1>
ЕГ
S
Ч
О
«
м
н
ю
о
V
O
л
&
Ьй
и S
о
а.
3S
о
S
V
R
X
о
о
п
о
*
VD
е
2
а
(N
еа
о
VD
С
Ь£!
II
о
<и
са
еII
н
U
V
Т
е
Л
C
S
м
с«
ш
«
ю
ш
et
л
tt
п
W
W
а
SS
I с
W
«З
(U
ч
ч
о
X
о
ч
о
л
S
о
X
>к I .
3 §
лс (§U
оо V^
O
ш ого
Н
о
4
и
Он
о
"
S
н
о
о
§ S
ДS
£
9
К
и
V
hдQ
S
4
G
% К
а> ti
о
к
п
3S
§
5
м
4
о
с
о
5
hQ
я
D
CQ
а
>.
(N
m
В
S
U
S
CQ
«
S
tJ
<й
И
S
t:
с
0
g
8
V
S
§
Ьй
1
о
Приложение 9
Главного
к
приказу
управления
образования и молодежной
политики
Алтайского края
2013 г.
от « ^ '» cuQjifP
№ $ /Р 0
Показатели и критерии эффективности деятельности руководителя краевого
государственного казенного учреждения образования «Центр
государственного заказа в сфере образования Алтайского края»
Формула
п.
Показатель
для
Обозначения
п.
расчета
1 !оказатели для установления ежемесячной надбавки за интенсивность и
высокие резул ьтаты работы
1. ^ Укомплектованност Процент
Ку-Фч.р./ Ку-процент
%
ь учреждения
обеспечения
ТТТч.р.*10 обеспечения
квалифицированны учреждения
0
учреждения
ми работниками в
кадрами
кадрами
; соответствии со
Фч.р,^штатным
фактическая
: расписанием
среднесписочная
численность
:
работников
1
Шч.р.-штатная
i
численность
работников
! 9 i Обеспечение
Мо=Чо/Ч Мо-доля
Доля
%
медицинского
работников,
у* 100
работников,
обследования
прошедших
прошедших
работников
медицинское
медицинское
обследование
’ учреждения
обсдедование
от общего
Чо-число
числа
работников,
работников
прошедших
медицинское
1
!
обследование
Чу-фактическая
1
'
численность
работников
Наименование
индикатора
Ед.
изм.
1
I
1
|
i
учреждения
4.
Аттестация рабочих
мест
Доля
аттестованных
рабочих мест
по условиям
труда от
общего числа
рабочих мест
в учреждении
%
Ра=Раф/Р
ап*100
Наличие актов
ввода в
ж'сплуатацию
объектов
образования по
окончанию
строительства,
реконструкции и
капитального
ремонта объектов в
рамках адресной
инвестиционной
программы
Доля
оформленных
актов ввода в
эксплуатацию
объектов
образования
по окончанию
строительства,
реконструкци
ии
капитального
ремонта
объектов в
рамках
краевой
адресной
инвестиционн
ой программы
к общему
количеству
объектов
законченного
строительства,
оформленных
в течении 1
месяца после
получения
разрешения на
ввод объекта в
эксплуатацию
или
%
Ав=Авф/
Кво*100
Ра-доля
аттестованных
рабочих мест по
условиям труда
Раф-фактически
аттестованные
рабочие места
Рап-рабочие
места,
подлежащие
аттестации по
плану_
Доля
оформленных
актов ввода в
эксплуатацию
объектов
образования по
окончанию
строительства,
реконструкции и
капитального
ремонта
объектов в
рамках краевой
адресной
инвестиционной
программы к
общему
количеству
объектов
законченного
строительства,
оформленных в
течении 1
месяца после
получения
разрешения на
ввод объекта в
эксплуатацию
или заключения
о соответствии
построенного
заключения о
соответствии
построенного
объекта
проектно­
сметной
документации
объекта
проектно­
сметной
документации
Авф-количество
оформленных
актов ввода в
эксплуатацию
объектов
образования по
окончанию
строительства,
реконструкции и
капитального
ремонта
объектов в
рамках краевой
адресной
инвестиционной
программы
Кво -общее
количество
объектов
законченного
стоительства в
рамках адресной
инвести ционной
программы,
оформленных в
течении 1
месяца после
получения
разрешения на
ввод объекта в
эксплуатацию
или заключения
о соответствии
построенного
объекта
проектно­
сметной
документации
f 1ока1агели для установления ежемесячной надбавки за качество выполь1яемой
_______ работы
Качество
Доля заявок,
% 3к=3кф/3 Зк-доля заявок,
оформления заявок прошедших с
кобщ*100 прошедших с
на размещение
первого
первого
заказов на закупку
предъявления
предъявления
говаров,
к общему
Зкф-количество
выполнение работ,
количеству
конкурсных
оказание услуг
заявок
заявок,прошедш
их с первого
предъявления
Зкобщ-общее
количество
подготовленных
заявок
Отсутствие случаев Наличие
ед.
I нарушения
случаев
I трудовой
нарушений
I дисциплины,
трудовой
I травматизма среди
дисциплины
сотрудников на
(прогул,
I рабочем месте
появление на
рабочем месте
в нетрезовом
состоянии,
отсутствие на
работе без
уважительных
причин более
Зх часов),
травматизма
среди
сотрудников
на рабочем
месте
Отсутствие
Наличие
ед.
обоснованных
фактов
жалоб работников и обоснованных
других граждан на
жалоб
действия
работников и
(бездействие)
других
руководителя
граждан на
действия
(бездействие)
руководителя
Показатели для установления премии по итогам работы
Наличие
Отсутствие
ед.
дисциплинарн
дисциплинарных
взысканий,
ых взысканий,
примененных к
примененных
руководителю
к
руководителю
Обеспечение
Доля
%
Оу=Оус/ Оу-доля
качественной
своевременно
0уоб*100 своевременной
подготовки и
й сдачи
сдачи Центром
своевременной
Центром
отчетности к
сдачи Центром
отчетности к
общему
отчетности
общему
количеству
количеству
отчетов
отчетов
Оу с-коли чество
своевременно
сданных
Центром отчетов
Оуоб-общее
количество
отчетов,
установленных
для сдачи
Обеспечение
Сзпл=Сзп СзплСоотношение
%
размера средней
учр/Сзпре соотношение
средней
заработной платы
заработной
г* 100
средней
работников
платы
заработной
учреждения на
работников
платы
уровне средней
учреждения к
работников
заработной платы в средней
учреждения к
Алтайском крае
заработной
средней
плате в
заработной
Алтайском
плате в
крае
Алтайском крае
Сзпучр-средняя
заработная плата
работников
учрежденияя
Сзпрег-средняя
заработная плата ;
в Алтайском
|
крае_________ I
Выполнение
Процент
% Вгз=ГЗф/ Вгз-процент
.государственного
выполнения
Г3пл*100 выполнения
задания
государственн
ого задания
государственног
о задания
ГЗффактическое
выполнение
государственног
о задания
ГЗпл-плановый
объем
государственно!
о задания
Приложение 10
Главного
к
приказу
управления
образования и молодежной
политики
Алтайского края
2013 г.
от «£>f» (jUOM.^
Показатели эффективности деятельности руководителя краевого
государственного бюджетного учреждения дополнительного образования
взрослых «Учебно-производственный снабженческий центр»
Вжемесячная надбавка к должностному окладу за интенсивность и высокие
результаты работы
Целевые
показатели
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
Улучшения
материальногехнической базы
учреждения путем
привлечения
внебюджетных
средств
Кадровое
обеспечение
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности
Методика расчета
руководителя
учреждения (единица
измерения, например
_______баллы)_______
Объем привлеченных от 50 до 100 тыс. рублей -1 6;
внебюджетных
от 100 до 150 тыс. рублей - 2
средств
балла;
от 150 до 200 тыс. рублей - 3
балла;
от 200 до 300 тыс. рублей - 4
балла;
от 300 до 400 тыс. рублей - 5
баллов; от 400 до 500 тыс.
рублей - 6 баллов; свыше 500
тыс. рублей - 7 баллов.
Укомплектованность Полная
укомплектованность :
квалифицированными учреждения
штатными ;
кадрами
работниками
согласно
уставной деятельности Центра, j
своевременное
повышение
квалификации
и
активное
участие в аттестации - 10
баллов;
неполная укомплектованность,
не
всегда
своевременное
повышение
квалификации,
есть случаи не подтверждения
своих квалификационных кате­
горий работниками в ходе
аттестации -3 балла;
не
укомплектованность
учреждения,
отсутствие
системы
повышения
квалификации работников и
незначительное
количество
аттестованных на высшую,
первую
и
вторую
квалификационные категории
работников (менее
10%)-1
балл.
Организация
и
проведение курсов
повышения
квалификации по
пожарной
безопасности,
охране труда и
энергосбережению
Обеспечение
медицинского
обследования
работников
учреждения
Ку=Фч.р./Пч.р.*100
Куорганизации и проведения
курсов
повышения
квалификации,
Фч.р,фактический
объем
проведенных курсов, Пч.р.плановый объем курсов по
госзаданию
Мо=Чо/Чу*100
Мо-доля
работников,
прошедших
медицинское обследование, Чочисло работников, прошедших
медицинское обследование, Чуфактическая
численность
работников учреждения
Обеспечение
своевременной
выдачи МТЦ со
склада
Мв=Авф/Кво* 100
Мв-доля
выданного
МТЦ,
Мвфколичество выданного МТЦ,
Мвп -планируемое количество
выдачи МТЦ
Мв-доля
Мв=Авф/Кво* 100
Обеспечение
сохранности МТЦ
Благоприятный
психологический
климат
в
коллективе
(стабильный
1коллектив,
отсутствие
обоснованных
; жалоб со стороны
работников)
: Уровень
исполнительной
; дисциплины
руководителя
(своевременное
предоставление
информации,
; качественное
ведение
1документации)
выданного
МТЦ,
Мвфколичество выданного М11Д
Мвп -планируемое количество
выдачи МТЦ
полностью соответствует - 3
Стабильный
коллектив, отсутствие балла; в целом соответствует - 2
обоснованных жалоб балла; средний уровень
со
стороны
соответствия - 1 балл;
работников
не соответствует - 0 баллов.
Своевременное
предоставление
информации,
качественное
ведение
документации
высокий
10
баллов;
хороший - 5 баллов; средний
или низкий - 1 балл.
i
1
Премия по итогам работы
Обеспечение
размера средней
заработной платы
работников
учреждения
на
уровне
средней
заработной платы
в Алтайском крае
Выполнение
государственного
задания
Сзпл=Сзпучр/Сзпрег* 100 Сзплсоотношение
средней
заработной платы работников
учреждения
к
средней
заработной плате в Алтайском
крае,
Сзпучр-средняя
заработная плата работников
учреждения,
Сзпрег-средняя
заработная плата в Алтайском
крае
Вгз=ГЗф/ГЗпл* 100
Е^гзпроцент
выполнения
государственного
задания,
ГЗф-фактическое выполнение
государственного
задания,
ГЗпл-плановый
объем
государственного задания
!
|
;
i
Приложение 11
к приказу Главного управления
образования и молодежной политики
Алтайского края
от «^7> ииоалР
2013 г.
№ 'y f D
Показатели эффективности деятельности руководителя краевого государственного
образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей.
1.Ежемесячная премия за высокую результативность профессиональной
деятельности
Целевые
показатели
эффективности
и
результативное
ти
деятельности
руководителя
учреждения
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения (единица
измерения, например
баллы)
Методика расчета
1■Основная деятельность учреждения
показателю
1. Эффективно 1.1. доля детей-сирот по
сть
и и детей, оставшихся начисляется 15 баллов при
попечения выполнении
результативное без
государственного задания
ть выполнения родителей,
охваченных лечебно­ (расчет производится в
государственн
оздоровительными и соответствии с приказом
ого задания.
управления
реабилитационными
Главного
и
мероприятиями,
к образования
политики
молодежной
числу
от
края
Алтайского
воспитанников
30.08.2011 №3113)
1.2. доля детей-сирот
и детей, оставшихся
без
попечения
родителей,
обеспеченных
одеждой,
обувью,
мягким инвентарем, в
соответствии
с
нормативами, к числу
воспитанников
1.3. число детей-сирот
и детей, оставшихся
без
попечения
Форма
отчетности,
содержащая
информацию
о выполнении
показателя
Периодично
сть и сроки
представлен
ИЯ
отчетности
1.Отчет
об за 1 год до 05
исполнении
государственног февраля.
о задания.
2.Медицинская
документация
учреждения:
- журнал
учета
госпитализирова
нных детей;
- журнал
учета
санаторного
лечения;
- листы
назначений;
- выполнение
плана лечебно­
оздоровительных
и
реабилитационн
ых мероприятий.
3.Книга
движения
воспитанников;
- книга приказов
по
личному
составу
воспитанников;
арматурные
карты
воспитанников.
родителей (чел),
'О/
4.Форма
статистического
наблюдения
№
Д-13 «Сведения
об учреждениях
для детей-сирот
и
детей,
оставшихся без
попечения
родителей».
2. Патронатное
сопровождение
выпускников и
выбывших
воспитанников
переданных
органами
опеки
и
попечительств
а под опеку
(попечительств
о)
или
приемную
семью
2.1. Доля
воспитанников,
охваченных
психолого­
педагогическим
патронатом, в общем
числе воспитанников,
переданных на
воспитание в семьи
по
критерию
2.1.
начисляется 15 баллов при
охвате
психолого­
педагогическим
патронатом
100%
воспитанников,
переданных в семьи;
от
50%
до
100%
начисляется 10 баллов; от
25% до 50% - 5 б.
1 раз в
Журнал
сопровождения
год
выбывших
до
01
августа
воспитанников
детского
дома,
переданных
органами опеки и
попечительства
под
опеку
(попечительство)
или
приемную
семью
2.2. Доля
выпускников,
охваченных
патронатным
сопровождением, в
общем числе
Журнал
патронатного
сопровождения
выпускников
детского дома
3. Обеспечение
комплексной
безопасности и
охраны труда в
образовательно
м учреждении
3.1. доля
аттестованных
рабочих мест по
условиям труда к
общему числу
рабочих мест в
образовательном
учреждении (%)
по
критерию
2.2.
начисляется 15 баллов при
охвате
патронатным
сопровождением
100%
выпускников; от 50% до
100%
начисляется
10
баллов; от 25% до 50% - 5
б.
по
критерию
3.1.
начисляется 0,1 балла за
каждый 1% аттестованных
рабочих мест по условиям
труда в учреждении
по
1.Форма
3.2. число самовольно
критерию
3.2.
1 раз в
год
до
01
августа
оперативная
1 раз в
отчетность
год
до
01
учреждения,
справка
по августа
итогам
учредительного
контроля
1 раз
начисляется 15 баллов,
ушедших,
при
наличии
фактов
совершивших
самовольных
уходов,
правонарушение,
получивших
травму правонарушений,
воспитанников
травматизма
воспитанников;
за
каждого
воспитанника
вычитается 3 балла
год
статистического
наблюдения
№ до
01
Д-13 «Сведения августа
об учреждениях
для детей-сирот
и
детей,
оставшихся без
попечения
родителей»;
решение суда о
привлечении
воспитанников к
уголовной
ответственности;
журнал
о
несчастных
случаях
с
воспитанниками,
оперативная
отчетность
учреждения
2. Финансово-экономическая деятельность, исполнительская дисциплина учреждения
4. Обеспечение
целевого
и
эффективного
использования
денежных
средств
образовательно
го учреждения,
а
также
имущества,
переданного
учреждению в
оперативное
управление в
установленном
порядке.
1 раз в
по
критерию
4.1. финансовая
4.1. соотношение
год
заработной
платы начисляется при значении отчетность
до
01
учреждения,
81,7% 15 баллов
педагогических
справка
по августа
работников
итогам
образовательного
учредительного
учреждения к средней
контроля
заработной плате в
экономике
Алтайского края (%)
4.2. соотношение
реализованных
мероприятий
плана
финансово­
хозяйственной
деятельности
учреждения в общем
числе
запланированных
мероприятий,
предусмотренных
указанным
планом
(%)
по
критерию
4.2.
начисляется 0,15 балла за
каждый
1%
реализованных
мероприятий
плана
финансово-хозяйственной
деятельности учреждения
5. Кадровое
обеспечение
воспитательно
го процесса
3. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами
критерию
5.1. оперативная
1 раз в год
5.1 доля работников по
отчетность
до
01
образовательного
начисляется 0,15 балла за
каждый 1 % работников учреждения,
августа
учреждения,
квалификационные
образовательного
форма
учреждения,
характеристики
статистическо
квалификационные
го
которых
характеристики которого наблюдения
соответствуют
соответствуют
№
Д-13
действующим
действующим
«Сведения об
квалификационным
квалификационным
характеристикам
учреждениях
характеристикам
должностей
для
детейработников
должностей
работников сирот и детей,
оставшихся
образования, в общем образования
числе работников (%)
без попечения
родителей
по
Укомплектованность
по
критерию
5.2. справка
итогам
начисляется 15 баллов
образовательного
учреждения
за 100% укомплектованно учредительно
сть
образовательного го контроля
педагогическими
работниками
в учреждения
соответствии
со педагогическими
в
штатным расписанием работниками
соответствии со щтатным
расписанием_____________
2. Премиальные выплаты по итогам работы
Методика расчета
Целевые показатели
Критерии
эффективности и
оценки
эффективности
результативности
и
деятельности
результативное
руководителя
ти деятельности
учреждения
руководителя
учреждения
(единица
измерения,
например
баллы)
1■Основная деятельность учреждения
1. Исполнительская
критерию
1.1
1.1. отсутствие по
дисциплина
дисциплинарны начисляется 20 баллов в
руководителя
отсутствия
у
X
взысканий, случае
руководителя
обоснованных
дисциплинарных
жалоб граждан взысканий,
и
обоснованных
жалоб
педагогическог граждан
и
о коллектива на педагогического
коллектива
на
его
действия
действия (бездействия)
(бездействия)
Форма
отчетности,
содержащая
информацию о
выполнении
показателя
Периодичн
ость и
сроки
представле
ния
отчетности
приказы
Главного
управления,
информации,
объяснительн
ые записки
1 раз в год
до 01
декабря
руководителя
по
критерию
1.2 служебные
1.2. отсутствие
записки,
начисляется
20
баллов
случаев
несвоевременно при отсутствии случаев письма
Главного
го исполнения несвоевременного
исполнения
писем, управления,
писем,
поручений, предписаний, надзорных
поручений,
приказов
Главного органов
предписаний,
управления, надзорных
приказов
органов
Главного
управления,
надзорных
органов_______
1 раз в год
до 01
декабря
Приложение 12
к
приказу
Главного
управления
образования и молодежной
политики
Алтайского края
от « ^ > LUjQjjiP
2013 г.
№
Показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководителя
краевого государственного общеобразовательного учреждения.
1.
Оценка руководителей бюджетных учреждений для установления
ежемесячной премии за высокую результативность профессиональной
деятельности и качественное предоставление образовательных услуг
осуществляется по следующим показателям и критериям:
Целевые показатели
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
Критерии оценки
эффективности и
результативности
Рекомендации по расчету
деятельности
показателя
руководителя учреждения
(единица измерения,
например баллы)
1. Основная деятельность учреждения
результаты ЕГЭ по для расчета показателя
Освоение
обязательным предметам используются
данные
обучающимися
образовательных
выше среднего показателя федерального
центра
стандартов
по краю - 4 б. за каждый тестирования
предмет
результаты ЕГЭ по
предметам по выбору выше
среднего показателя по
краю - 1 б. за каждый
предмет
- отсутствие учащихся, не
получивших аттестат - 3 б.
- наличие победителей и для расчета показателя
Результативность
выступления
призеров
краевых используется
отчет
обучающихся
на олимпиад и конкурсов - центра по работе с
Всероссийской
олимпиаде
школьников, НПК и т.п.
(некоммерческих)
по
общеобразовательным
предметам
одаренными детьми в
- наличие победителей и Минобрнауки
призеров
российских
олимпиад и конкурсов 6 6.
- наличие победителей и
призеров международных
олимпиад и НПК -10 б.
Обеспечение
- отсутствие случаев
для расчета показателя
комплексной
травматизма учащихся,
используются
данные
безопасности и охраны связанных с нарушением
Главного управления
труда
в технических и санитарнообразовательном
гигиенических норм - 10 б.
учреждении
соблюдение
правил наличие акта приемки
пожарной
безопасности, учреждения к началу
санитарно-гигиенических
учебного
года
без
норм, правил по охране замечании
труда - 10 б.
Совокупная значимость всех критериев в баллах по первому разделу:
60 баллов
4 6.
2. Финансово-экономическая деятельность
Соотношение
от 100% - 10 б.
для расчета показателя
используется
заработной
платы
оперативная отчетность
педагогических
учреждения
отделу
работников
экономики
образовательного
учреждения к средней
заработной
плате
в
экономике Алтайского
края
для расчета показателя
от 40 % до 50 % - 2 6.
Соотношение
используется
аттестованных рабочих от 51 % до 70 % - 5 б.
оперативная отчетность
мест по условиям труда от 71 % до 90 % - 8 б.
учреждения с
к общему числу рабочих свыше 90% - 10 6.
предоставлением
мест в образовательном
подтверждающих
учреждении
документов
Совокупная значимость всех критериев в баллах по второму разделу:
20 баллов
3 . Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами
Укомплектованность
учреждения
педагогическими
работниками
в
соответствии
со
штатным расписанием
- отсутствие вакансий в для расчета показателя
течение учебного года - 2 используются
б
статистические данные
- доля учителей в возрасте
до 30-и лет, в общей
численности
учителей
учреждения не менее 15 %
-4 6.
Уровень квалификации
соответствие для расчета показателя
педагогических
квалификации работников используются
работников
учреждения занимаемым статистические данные
должностям - 3 б.
своевременное
прохождение
курсов
повышения квалификации
педагогическими
работниками учреждения 2 6.
- доля педагогов, имеюш,их
первую
и
высшую
квалификационную
категорию не менее 80 % 3 6.
- полностью отсутствуют - для расчета показателя
Благоприятный
используются данные
психологический
6 6.
Главного управления
климат в коллективе
(отсутствие
обоснованных жалоб со
стороны
педагогов,
родителей,
обучающихся)
Совокупная значимость всех критериев в баллах по третьему разделу:
20 баллов
Совокупность всех критериев по трем разделам (итого): 100 баллов
2. Оценка руководителей казенных учреждений для установления
ежемесячной премии за высокую результативность профессиональной
деятельности и качественное предоставление образовательных услуг
осуществляется по следующим показателям и критериям:
Целевые показатели
Критерии оценки
эффективности и
эффективности и
результативности
результативности
Рекомендации по
деятельности
деятельности руководителя
расчету показателя
руководителя
учреждения (единица
учреждения
измерения, например
баллы)
1. Основная деятельность учреждения
Освоение
- положительная динамика для расчета показателя
обучающимися
качества знаний - 5 б.
используется
образовательных
- отсутствие обучающихся, оперативная отчетность
стандартов
с
оставленных на повторный учреждения
курс обучения - 5 б.
предоставлением
подтверждающих
документов
- доля выпускников 9-х для расчета показателя
классов,
получивших используется отчет об
аттестат
об
основном исполнении
общем
образовании,
в государственного
общей
численности задания
допущенных к итоговой
аттестации за курс 9 кл. - 5
б.
- доля выпускников 12-х
классов,
получивших
аттестат
о
среднем
(полном)
общем
образовании,
в
общей
численности допущенных к
итоговой анестации за
курс 12 кл. - 5 б.
Совокупная значимость всех критериев в баллах по первому разделу:
20 баллов
2. Финансово-экономическая деятельность
Соотношение
от 100%- 10 6.
для расчета показателя
заработной
платы
используется
педагогических
оперативная отчетность
работников
учреждения
отделу
образовательного
экономики
учреждения к средней
заработной плате в
экономике Алтайского
края
Совокупная значимость всех критериев в баллах по второму разделу:
10 баллов
3. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами
Укомплектованность
- отсутствие вакансий в для расчета показателя
учреждения
течение учебного года - используются
педагогическими
2 6.
статистические данные
работниками
в - доля учителей в возрасте
соответствии
со до 30-и лет, в общей
штатным расписанием
численности
учителей
учреждения не менее 15 %
-4 6.
Уровень квалификации
соответствие для расчета показателя
педагогических
квалификации работников используются
работников
учреждения занимаемым статистические данные
должностям - 3 б.
своевременное
прохождение
курсов
повышения квалификации
педагогическими
работниками учреждения 2 6.
- доля педагогов, имеющих
первую
и
высшую
квалификационную
категорию не менее 80 % 3 6.
Благоприятный
- полностью отсутствуют - для расчета показателя
психологический
используются
данные
6 6.
климат в коллективе
Главного управления
(отсутствие
обоснованных жалоб со
стороны
педагогов,
родителей,
обучающихся)
Совокупная значимость всех критериев в баллах; по третьему разделу:
20 баллов
Совокупность всех критериев по трем разделам (итого): 50 баллов
3. Оценка руководителей бюджетных и казенных учреждений для установления
премиальной выплаты по итогам работы осуществляется по следующим
показателям и критериям;
Целевые показатели
Критерии оценки
эффективности и
эффективности и
результативности
результативности
Примечание
деятельности
деятельности
руководителя
руководителя
учреждения
учреждения
1. Основная деятельность учреждения
Эффективность
эффективное эффективность
исполнения
исполнение
исполнения
государственного
государственного
государственного
задания
задания
задания определяется в
соответствии
с
методикой,
разработанной Главным
управлением
2. Финансово-экономическая деятельность, исполнительская дисциплина
учреждения
Эффективное
- отсутствие замечаний эффективность
расходование
по
неэффективному расходования
бюджетных средств и расходованию
бюджетных средств и
переданного
в бюджетных средств и переданного
в
в оперативное управление
оперативное управление переданного
имущества:
оперативное управление имущества определяется
имущества со стороны на
основании
актов
органов
финансового органов
финансового
контроля
контроля
Уровень
- высокий
учитывается
исполнительской
дисциплины
руководителя
своевременное
предоставление
учреждением
документов, отчетов и
т.д.
Приложение 13
к приказу Главного управления
образования
и
молодежной
политики
Алтайского края
от «££» liAjpJJ
2013 г.
№ bifjy
Показателей эффективности деятельности руководителей краевых
государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений
1.
Установление ежемесячной премии за высокую результативность
профессиональной
деятельности
и
качественное
предоставление
образовательных услуг
Целевые
показатели
эффективности и
результативност
и деятельности
руководителя
учреждения
1. Эффективност
ь
и
результативност
ь
выполнения
государственног
о задания
2. Создание
условий
для
сохранения
здоровья
обучающихся
Критерии оценки Методика расчета
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
(единица
измерения,
например баллы)
по
показателю
начисляется
15
баллов
при
выполнении
государственного
задания
(расчет
производится
в
соответствии
с
приказом
управления
Алтайского края
по образованию и
делам молодежи
от
30.08.2011
№3113)
по критерию 2.1.
2.1. отсутствие
начисляется
10
нарушений
баллов в случае
санитарногигиенических
отсутствия
в
норм и правил в учреждении
деятельности
неисполнениях
учреждения
предписаний
надзорных
органов, в части
устранения_______
Форма
отчетности,
содержащая
информацию
выполнении
показателя
Периодичност
ь
и
сроки
представления
о отчетности
отчет
об 1 раз в год
исполнении
до 05 февраля
государственног
о задания
оперативная
отчетность
учреждения
1 раз в год
до 01 августа
2.2. доля
воспитанников из
числа детей-сирот
и
детей,
оставшихся
без
попечения
родителей,
в
отношении
которых
своевременно и в
полном
объеме
выполнены
рекомендации по
итогам
диспансеризации,
в общем числе
воспитанников из
числа детей-сирот
и
детей,
оставшихся
без
попечения
родителей,
прошедших
диспансеризацию
3. Обеспечение
комплексной
безопасности и
охраны труда в
образовательном
учреждении
нарушений
санитарногигиенических
норм и правил,
случаев
заболеваний
обучающихся,
воспитанников
вследствие
нарушений
санитарногигиенических
норм и правил
по критерию 2.2.
начисляется
0,5
балла за каждого
воспитанника из
числа детей-сирот
и
детей,
оставшихся
без
попечения
родителей,
в
отношении
которого
рекомендации по
итогам
диспансеризации
выполнены
своевременно и в
полном объеме
оперативная
1 раз в год
отчетность
до 01 августа
учреждения,
справка
по
итогам
учредительного
контроля
оперативная
1 раз в год
отчетность
до 01 августа
учреждения,
справка
по
итогам
учредительного
контроля
3.1. доля
аттестованных
рабочих мест по
условиям труда к
общему числу
рабочих мест в
образовательном
учреждении (%)
по критерию 3.1.
начисляется
0,1
балла за каждый
1% аттестованных
рабочих мест по
условиям труда в
учреждении
3.2. число
самовольно
ушедших,
совершивших
правонарушение.
по критерию 3.2. оперативная
начисляется
15 отчетность
баллов,
при учреждения
наличии
фактов
самовольных
1 раз в год
до 01 августа
получивших
травму
обучающихся,
воспитанников
уходов,
правонарушений,
травматизма
обучающихся,
воспитанников за
каждый
случай
вычитается
3
балла
4. Обеспечение
4.1. число
по критерию 4.1.
качества
обучающихся,
начисляется
0,5
обучения
и воспитанников
балла за каждого
воспитания
победителей
и обучающегося,
призеров
воспитанника
олимпиад
и победителя
и
конкурсов,
призера олимпиад
проводимых
на и
конкурсов,
региональном,
проводимых
на
федеральном,
региональном,
международном
федеральном,
уровнях (чел.)
международном
уровнях__________
4.2. доля
по критерию 4.2.
выпускников
начисляется
0,5
учреждения,
балла за каждый
1 % выпускников
продолжающих
обучение
в учреждения,
продолжающих
системе
обучение
в
начального,
среднего
и системе
начального,
высшего
профессиональног среднего
и
о образования или высшего
трудоустроенных, профессиональног
в общем числе о
образования
или
выпускников (Уо
трудоустроенных
5.1. соотношение
5. Обеспечение
по критерию 5.1.
целевого
и заработной платы начисляется при
значении 100% и
эффективного
педагогических
работников
использования
более - 15 баллов;
денежных
образовательного
от 90-99% - 10
учреждения
к баллов;
средств
образовательног средней
от 80-89% - 5
о учреждения, а заработной плате баллов.
также
в
экономике
имущества,
Алтайского края
переданного
учреждению
в
оперативное
5.2. соотношение
по критерию 5.2.
управление
в реализованных
начисляется 0,15
установленном
мероприятий
к балла за каждый
оперативная
отчетность
учреждения
1 раз в год
до 01 августа
оперативная
отчетность
учреждения
1 раз в год
до 01 августа
оперативная
1 раз в год
отчетность
до 01 августа
учреждения,
справка
по
итогам
учредительного
контроля
порядке.
6. Кадровое
обеспечение
образовательног
о процесса
общему
числу
запланированных
мероприятий,
финансируемых за
счет
средств,
предоставленных
в виде целевых
субсидий (%)_____
6.1 доля
работников
образовательного
учреждения,
квалификационны
е характеристики
которых
соответствуют
действующим
квалификационны
м
характеристикам
должностей
работников
образования,
в
общем
числе
работников (%)
6.2 доля
педагогических
работников
учреждения,
имеющих
специальное
дефектологическо
е образование, в
общем
числе
педагогических
работников (%).
1%
реализованных
мероприятий
по критерию 6.1. оперативная
1 раз в год
начисляется 0,15 отчетность
до 01 августа
балла за каждый учреждения,
1%
работников мониторинг
«Наша
новая
образовательного
учреждения,
школа», справка
итогам
квалификационны по
е характеристики учредительного
контроля
которого
соответствуют
действующим
квалификационны
м
характеристикам
должностей
работников
образования
по критерию 6.2.
начисляется
0,3
балла за каждый
1%
работников
учреждения,
имеющих
специальное
дефектологическо
е образование
2. Премиальные выплаты по итогам работы
Целевые
показатели
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
(единица
измерения,
например баллы)
1. Исполнительска 1.1. отсутствие
я
дисциплина дисциплинарных
Методика
расчета
Форма
отчетности,
содержащая
информацию 0
выполнении
показателя
Периодичност
ь и сроки
представления
отчетности
по критерию 1.1
начисляется 20
приказы
Главного
1 раз в год
до 01 декабря
руководителя
взысканий,
обоснованных
жалоб граждан и
педагогического
коллектива
на
действия
(бездействия)
руководителя
баллов в случае
отсутствия
у
руководителя
дисциплинарных
взысканий,
обоснованных
жалоб граждан и
педагогического
коллектива
на
его
действия
(бездействия)
1.2. отсутствие
по критерию 1.2
случаев
начисляется 20
несвоевременного баллов
при
исполнения
отсутствии
писем, поручений, случаев
предписаний,
несвоевременног
приказов
о
исполнения
писем,
Главного
управления,
поручений,
надзорных
предписаний,
органов
приказов
Главного
управления,
надзорных
органов_________
2. Использование
по критерию 2.1.
2.1. число
ресурсов
мероприятий
начисляется
3
учреждения
для краевого,
балла за каждое
реализации
межрегиональног проведенное
основных
о, всероссийского мероприятие
направлений
уровня,
развития
образования
проведенных на
детей-инвалидов,
базе учреждения,
детей
с в общем числе
ограниченными
мероприятий
возможностями
здоровья
в краевого,
межрегиональног
Алтайском крае
о, всероссийского
уровня
2.2. доля
специалистов
учреждения,
обеспечивающих
консультативную
помощь
педагогам школ,
не
являющихся
коррекционными,
и
родителям,
занимающимся
по критерию 2.2.
начисляется 0,5
балла за каждый
1%
специалистов
учреждения,
обеспечивающих
консультативну
ю
помощь
педагогам школ,
не являющихся
управления,
информации,
объяснительные
записки
служебные
1 раз в год
записки, письма до 01 декабря
Главного
управления,
надзорных
органов
приказы,
1 раз в год
информационны до 01 декабря
е
письма
Главного
управления
оперативная
отчетность
учреждения
1 раз в год
до 01 декабря
обучением
и
воспитанием
детей-инвалидов,
детей
с
ограниченными
возможностями
здоровья, в общем
числе
специалистов
учреждения
коррекционными
, и родителям,
занимающимся
обучением
и
воспитанием
детей -инвалидов,
детей
с
ограниченными
возможностями
здоровья
приложение 14
к
приказу
Главного
управления
образования и молодежной
политики
Алтайского края
от « ^ > luOqjJ?
2013 г.
№
Показатели и критерии оценки эффективности деятельности руководителя
краевого государственного казенного специального учебно-воспитательно! о
учреждения закрытого типа «Алтайская краевая специальная
общеобразовательная школа закрытого типа»
Ежемесячное стимулирование директора учреждения
Целевые показатели
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учрежденг.я (единица
измерения, например
баллы)
Форма
отчетности,
содержащая
информацию о
выполнении
показателя
Периодичи
ость
представ!
ения
отчетное \
ти
\
11
1
1. Основная деятельность учреждения
:
;
I
I
Обеспечение
комплексной
безопасности
участников
образовательного
процесса
Соблюдение
в
образовател ьном
учреждении
пропускного
режима
для
сотрудников,
обучающихся,
посетителей - 5 баллов;
Данные
Главного
управления
образования
молодежной
политики
Соблюдение
правил
пожарной
безопасное! г.
Акты приемки
санитарноучреждения
гигиенических норм и
т.д. - 5 баллов.
ежегодно
и
Целевые показатели
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
Освоение
обучающимися
образовательных
стандартов
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения (единица
измерения, например
баллы)
Не
снижения
знаний 5 баллов;
Форма
отчетности,
содержащая
информацию о
выполнении
показателя
допущение Приказ
качества переводе
следующий
класс
Периодичн
ость
представ:!
ения
отчетное
ты
о ежегодно
в
Отсутствие
обучающихся,
оставленных
на
повторный
курс
обучения - 5 баллов;
Доля выпускников 9-х Приказ
классов,
получивших учреждению
аттестат - 5 баллов.
Система
профилактики
безнадзорности
и
правонарушений
несовершеннолетних
(активная
деятельность
самоуправления
воспитанников,
отсутствие
самовольных уходов
воспитанников
из
учреждения, случаев
курения,
алкоголизма
и
наркомании
на
территории
учреждения)________
Наличие и активная
деятельность органов
самоуправления
воспитанников 10
баллов;
Отсутствие
самовольных уходов 5 баллов.
Протоколы
Совета
профилактики,
Совета
воспитанников
по
ежегодно
Целевые показатели
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
\ Удовлетворенность
i воспитанников
I условиями
1 содержания,
; обучения
и
! социализации
в
I учреждении
I (несовершеннолетни
Iе
продлевающие
I срок содержания в
учреждении)_______
Положительная
I (устойчивая)
I динамика
участия
обучающихся
в
I воспитательных
мероприятиях
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения (единица
измерения, например
баллы)
Форма
отчетности,
содержащая
информацию о
выполнении
показателя
Периодичн
ость
представл
ения
отчетное
ти
I
Доля
Решения суда
несоверщеннолетних,
продлевающих
срок
содержания
в
учреждении, из общего
числа воспитанников 5 баллов.
ежегодгК)
Охват воспитанников Мониторинг
мероприятиями
по учреждения
оздоровлению, отдыху
и занятости, в том
числе
системой
дополнительного
образования
15
баллов.
ежегод!и>
2. Финансово-экономическая деятельность, исполнительская дисциплина
учреждения
Доведение
заработной
платы
педагогических
; работников
ут^феждения
до
уровня
не
ниже
средней заработной
платы
по
Отношение
средней Мониторинг
заработной
платы учреждения
педагогических
работников
учреждения к средней
заработной плате по
Алтайскому краю, 10
баллов.
Ежеголис-
Целевые показатели
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения (единица
измерения, например
баллы)
Периодичи
ость
предстаа /
ения
отчетное
ти
Форма
отчетности,
содержащая
информацию о
выполнении
показателя
Алтайскому краю
Исполнительская
дисциплина
учреждения
ежегодно
Наличие (отсутствие) Оперативные
неисполненных
данные
предписаний
надзорных служб - 10
баллов.
3. Деятельность учреждения, направленная на работу с кадрами
Укомплектованность
I учреждения кадрами
i соответствующей
! квалификации
Доля работников, чей Отчет
уровень соответствует учреждения
требованиям
квалификационных
характеристик 10
баллов.
ежегодно
: Благоприятный
; моральноI психологический
климат в коллективе
Полностью отсутствие Данные
Главного
жалоб -10 баллов.
управления
образования
молодежной
политики
ежего;г1!о
I
1 (отсутствие
I обоснованых
жалоб
стороны
I со
I работников
I учреждения,
I родителей,
I обучающихся)
и
Премиальные выплаты по итогам работы директора учреждения
i
Целевые показатели
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
i Эффективность
исполнения
государственного
задания
Эффективное
: расходование
бюджетных средств
:и
целевое
использование
переданного
в
; оперативное
управление
; имущества
11
j
Критерии оценки
эффективности и
результативности
деятельности
руководителя
учреждения
(максимальное
количество баллов)
Форма
отчетности,
содержащая
информацию о
выполнении
показателя
Периодич
ность
1
предс'га!!'!
ей и я
отчетное!
и
% исполнения
государственного
задания - 20 баллов
Отчет
исполнении
госзадания
отсутствие замечаний
со стороны органов
финансового контроля,
не исполненных
поручений со стороны
Главного управления в
рамках учредительного
контроля по
неэффективному
расходованию
бюджетных средств и
использованию
имущества - 20 баллов
Наличие
актов 1 раз гол.
i
органов
■
финансового
контроля.
Справки,
приказы
;
учредительного !
контроля
об 1 раз год
1
: