прогноз и план

38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» бакалавриат
профиль (специализация), программа
АННОТАЦИЯ
Б1.Б.20 «Прогнозирование и планирование»
шифр и наименование дисциплины по учебному плану
_________Базовая___________________________________
статус дисциплины - базовая, вариативная, по выбору
_________________очная, заочная____________________________
форма обучения - очная, заочная, очно-заочная
Составитель аннотации - к.э.н., доцент кафедры экономики и менеджмента Гирийчук В.В.
Рецензент: к.э.н., зав. кафедры экономики и менеджмента Вербин Ю.И.
1.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
«Прогнозирование и планирование»
по
направлению
подготовки
38.03.04
«Государственное и муниципальное управление».
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
Цель освоения дисциплины «Прогнозирование и планирование» - изучение
методологических и организационных подходов к построению и функционированию целостной
системы прогнозирования и планирования экономики в условиях рынка.
1.2 Задачи курса
освоить современные теоретические основы предвидения и методологию прогнозирования
и планирования, закономерности статики, динамики и генетики социальных и экономических
трендов развития; показать, что нужно делать, какие сложившиеся противоречия преодолевать с
помощью прогнозирования, стратегического и индикативного планирования и национального
программирования; научить, как это делать, какую технологию применять в процессе прогнозноплановой деятельности.
1.3 Место дисциплины в структуре ОПОП
Дисциплина «Прогнозирование и планирование» относится к Б1.Б.20 базовой
части.
Данный курс служит методологической базой для освоения специальных дисциплин,
предусмотренных учебным планом.
Место и роль данной дисциплины, как составной части образовательнопрофессиональной
ступени высшего профессионального образования состоит в том, что она формирует
представления о механизме государственного регулирования социальноэкономических процессов
в обществе. Данный учебный курс, опирается на знания, полученные студентами в процессе
изучения следующих дисциплин:
а) «Экономическая теория» — механизм функционирования современной рыночной
экономики, роль фирмы и государства в экономике; основы государственного регулирования
социально-экономических процессов;
б) «Стратегический менеджмент» — стратегическое и текущее планирование, внутренняя
и внешняя среда организации;
в) «Статистика» — содержание, формулы и схемы расчета статистических показателей
системы национальных счетов, статистические методы обработки данных; источники
статистической информации.
1.4 Требования к результатам освоения дисциплины
В результате
компетенциями:
освоения
дисциплины
студент
должен
обладать
следующими
- способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке
стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять
мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за
осуществляемые мероприятия (ОПК-3);
- владением навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния
экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти
Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации,
органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и
учреждений, политических партий, общественнополитических, коммерческих и некоммерческих
организаций (ПК-6);
- способностью разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития),
оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации
государственных (муниципальных) программ (ПК-12);- умением оценивать соотношение
планируемого результата и затрачиваемых
ресурсов (ПК-22).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- научные основы прогнозирования социально-экономических процессов и планирования
хозяйственной деятельности;
- организацию процесса прогнозирования и планирования;
- эволюцию развития, технологию организации индикативного планирования и опыт стран
по его осуществлению на макро- и мезоуровне социально-экономических систем.
Уметь:
- оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов
- выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный
вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого
решения
- применять количественные и качественные методы анализа при оценке состояния
экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций.
Владеть:
- навыками современного рыночного мышления для выработки системного, глобального
взгляда на стратегические проблемы общества;
- методами разработки планов и прогнозов, целевых комплексных программ.
1.5 Объем дисциплины
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы,108 часов.