021РП ЕН Ф.5 Анатомия центральной нервной системы

РАЗДЕЛ 1. Цели и задачи дисциплины.
Анатомия ЦНС – это важнейшая наука и строении и функциях человеческого организма.
Знать, как устроен человек, как работают его органы, должен каждый человек. Знание
особенностей строения и функций человеческого организма полезно любому человеку. Анатомия
человека – это наука о формах и строении, происхождении и развитии человеческого организма,
его систем и органов. Анатомия изучает внешние формы тела человека, его органов, их
микроскопическое и ультрамикроскопическое строение.
Студенты должны знать человеческий организм в различные периоды жизни, начиная с
зарождения и формирования органов и систем зародыша и плода и до старческого возраста.
Цель курса: овладеть современными знаниями анатомии ЦНС, которые необходимы для
последующего изучения физиологии ЦНС высшей нервной деятельности и ряда психологических
дисциплин.
Задачи курса:
1. изучить макро- и микроскопическое строение спинного и головного мозга человека;
2. изучить закономерности роста и развития ЦНС и ее отделов в связи с выполняемыми
функциями и влияниями окружающей (социальной) среды.
Программа дисциплины построена в соответствии с Государственным стандартом специальности
«Психология».
РАЗДЕЛ 2. Содержание курса.
2.1 Тематический план лекций
Наименование темы, раздела. Содержание.
1. Общие сведения о нервной системе.
Значение нервной системы в жизнедеятельности и организма.
Эволюционные типы нервной системы. Онтогенез нервной системы
позвоночных животных и человека.
2. Строение нервной системы.
Анатомическое и функциональное деление нервной системы на отделы.
Центральная и периферическая нервная система. Нейрология. Нейрон
как главная структурно-функциональная единица нервной системы. Их
функциональная и морфологическая классификация. Нервные волокна.
Нервы. Нервные окончания. Синапс.
3. Рефлекс.
Понятие о рефлексе. Рефлекторная дуга. Рефлекторная дуга как
анатомический путь рефлекса. Звенья рефлекторной дуги. Виды
рефлекторных дуг. Рефлекторное кольцо. Рецептивное поле рефлекса.
4. Спинной мозг. Топография и внешнее строение спинного мозга.
Белое и серое вещество спинного мозга. Спинномозговые корешки.
Проводящие пути ЦНС. Собственный проводниковый аппарат спинного
мозга.
Спинноцеребральные
и
цереброспинальные
пути.
Спинномозговые нервы. Закон метамерии. Оболочки спинного мозга.
5. Общий обзор головного мозга.
Развитие головного мозга в фило- и онтогенезе позвоночных и человека.
Основные части и отделы головного мозга черепные нервы. Полости и
оболочки головного мозга. Ликвор. Кровоснабжение.
6. Продолговатый мозг.
Местоположение и внешнее строение. Ромбовидная ямка. Четвертый
желудочек. Взаимное расположение серого и белого вещества. Ядра и
проводящие пути.
7. Воролиев мост и ретикулярная формация.
Мост мозга, его местоположение и внутреннее строение. 4-й мозговой
желудочек. Ромбовидная ямка. Ретикулярная формация мозгового
ствола, её топография, строение и связи. Ретикулярные нейроны и ядра.
8. Мозжечок.
Топография и структура. Древний, старый и новый мозжечок.
Цитоархитектоника коры мозжечка. Мозговое тело мозжечка и его ядра.
9. Средний мозг.
Четверохолмие среднего мозга. Ножки мозга. Сильвиев водопровод.
Основные ядра и проводящие тракты среднего мозга.
10. Промежуточный мозг.
Топография и основные отделы. 3-й мозговой желудочек. Строение
таламуса и классификация таламических ядер. Структура и ядра
гипоталамуса. Гипоталамо-гипофизарная система.
11. Конечный мозг.
Общая структура больших полушарий конечного мозга (размеры,
рельеф поверхности, борозды, извилины, доли. Боковые желудочки).
Белое вещество больших полушарий. Кора головного мозга и её
филогенетические
формации
(архее-,
палео-,
некортекс).
Цитоархитектоника и функциональная организация новой коры.
Базальные (подкорковые) ядра. Лимбическая система мозга, её
структура и функциональная организация.
Объём в
часах по
очной
форме
обучения
Объём в
часах по
очнозаочной
форме
обучения
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
12.
Автономная
(вегетативная)
нервная
система.
Морфофункциональные отличия вегетативной нервной системы от
соматической.
Симпатический
и
парасимпатический
отделы
вегетативной нервной системы, их центральные и периферические
части, области иннервации. Характер влияния на работу внутренних
органов.
Итого в семестре
2
4
28
16
Объём в
часах по
очной
форме
обучения
Объём в
часах по
очнозаочной
форме
обучения
2
2
1
2.2 Практические (лабораторные) занятия.
№
Наименование темы практического (лабораторного) занятия
1
2
Развитие нервной системы в фило - и онтогенезе
Строение нервной системы, её анатомическое и функциональное
деление на отделы. Нейрон
3
Понятие о рефлексе. Рефлекторная дуга
4
Топография спинного мозга и его микроструктуры
5
Становление структуры и функций головного мозга в фило-и
онтогенезе
6
Строение продолговатого мозга и варольева моста
7
Топография и строение мозжечка
8
Топография и строение среднего мозга
9
Черепные нервы
10 Топография и строение промежуточного мозга
11 Топография и внешнее строение конечного мозга
12 Внутреннее строение конечного мозга. Цитоархитектоника коры
больших полушарий
13 Лимбическая система мозга
14 Вегетативный отдел нервной системы
Итого в семестре
2
2
4
2
2
2
4
2
2
2
2
2
32
1
1
1
4
2.3 Темы для самостоятельного изучения студентами.
1. Структура и виды синапсов.
2. Структура отношений между нейронами и соседними клетками.
3. Онтогенез нервной системы.
4. Структура спинного мозга и его кровоснабжения.
5. Цитоархитектоника коры больших полушарий головного мозга.
6. Локализация функций в коре полушарий большого мозга.
7. Проводниковая и рефлекторная деятельность спинного мозга.
8. Белое вещество спинного мозга. Типы проводящих трактов.
9. Нейроны и ядра серого вещества спинного мозга.
10. Эмбриогенез головного мозга человека. Особенности развития мозга в постнатальном
онтогенезе.
11. Мозжечок: расположение и строение. Кора мозжечка.
12. Гипоталамо-гипофизарное взаимодействие. Понятие о нейрокринной деятельности
гипоталамуса.
13. Подкорковые ядра, их топография и строение. Миндалина.
14. Кора больших полушарий. Эволюционные корковые деформации.
15. Лимбическая система: расположение и структуры, входящие в лимбическую систему, их связи.
16. Промежуточный мозг: топография, основные отделы, полость.
17. Строение таламуса. Структурно-функциональная классификация таламических ядер.
18. Доли больших полушарий, их топография, основные борозды и извилины.
19. Значение нервной системы, ее преимущества перед другими регуляторными системами.
20. Черепные нервы, их характеристика, связи с отделами головного мозга.
3. Список рекомендуемой литературы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
3.1 Основная литература
Щербатых Ю.В., Туровский Я.А. Анатомия центральной нервной системы для психологов:
Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2008.
Смирнов В.М., Яковлев В.Н. Физиология центральной нервной системы. – М.: Издательский
центр Академия, 2004.
Гайворонский И. В. Нормальная анатомия человека. Учебник для медицинских вузов. В 2-х т.
Том 1 7-е изд., перераб. и доп. - СПб: СпецЛит, 2011// КнигаФонд
2. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности - М.: Директ-Медиа, 2007.// КнигаФонд
Гайворонский И.В., Нормальная анатомия человека: учебник для медицинских вузов. В 2 т. Т.
1, СпецЛит, 2007 г.// КнигаФонд
Красноперова Н.А, Возрастная анатомия и физиология: учебное пособие, ВЛАДОС, 2012 г//
КнигаФонд
3.2 Дополнительная литература
Курепина М.М., Ожигова А.П., Никитина А.А. Анатомия человека: Учеб. для студ. высш. учеб.
завадений. – М.: Гуманит. центр ВЛАДОС, 2002. – 384 с.
Козлов В.И., Цехмистренко Т.А. Анатомия нервной системы: Учеб. пособие для студ. – М.:
Мир, 2004. – 208 с.
Анатомия, физиология, психология человека: Краткий иллюстрированный словарь / Под ред.
А.С. Батуева. – СПб: Питер, 2002. – 256 с.
Егоров И.В. Клиническая анатомия человека: Учеб. пособие. – 3-е изд., перераб. И доп. – М.:
ПЕРСЭ; Логос, 2003. – 688 с.
Самусев Р.П., Липченко В.Я. Атлас анатомии человека. – 5-е изд., перераб. И доп. – М.: ООО
«Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Мир и Образование», 2002. – 544 с.
3.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/
2. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
3. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»
http://school-collection.edu.ru/
4. Электронная библиотечная система «Книгафонд» http://www.kniqafond.ru/
5. Электронная библиотечная система «Online» http://www.biblioklyb.ru/
Раздел 4. Итоговая аттестация. Экзаменационные вопросы по дисциплине
«Анатомия ЦНС».
1. Предмет и задачи анатомии человека. Разделы анатомии. Неврология как раздел анатомии.
2. Методы анатомического исследования.
3. Понятия об организме. Уровни биологической организации.
4. Характеристика специфических социально-опосредованных
морфофункщюнальных
комплексов признаков организма человека.
5. Характеристика аппарата централизованной регуляции функций организма. Значение
нервной системы, ее преимущества перед другими регуляторными системами.
6. Филогенез нервной системы. Возникновение нервной системы и основные направления ее
эволюции.
7
. Основные типы строения нервной системы беспозвоночных животных, их структурнофункциональные особенности.
8. Трубчатая нервная система позвоночных животных и человека. Особенности строения.
Анатомическое и функциональное деление нервной системы на отделы.
9. Закладка и развитие нервной системы человека в онтогенезе. Формирование ЦНС из
нервной трубки. Значение постоянства нейронного состава ЦНС.
10. Нейроглия. Особенности строение и значение микро- и макроглии.
11. Характеристика нейрона как стурктурно-функциональной единицы ЦНС. Строение (сома,
отростки). Классификация нейронов.
12. Строение нервных волокон. Структурно-функциональные особенности
безмякотных и
мякотных волокон.
13. Нервы. Строение чувствительных, двигательных и смешанных нервов. Нервный ствол.
14. Чувствительные нервные окончания - рецепторы, особенности их строения и виды.
Понятие об органе чувств.
15. Двигательные нервные окончания. Строение и виды синапсов.
16. Понятие о рефлексе. Рефлекторная дута (строение, виды).
17. Топография и внешнее строение спинного мозга (форма, размера, рельеф).
18. Сегменты спинного мозга. Строение и функции спинномозговых корешков.
19. Спинномозговые нервы. Закон метамерии.
20. Белое вещество спинного мозга. Типы проводящих трактов. Характеристика основных
проекционных (восходящих и нисходящих) путей.
21. Серое вещество спинного мозга (расположение, строение). Нейроны и ядра задних,
боковых и передних столбов спинного мозга.
22. Общий обзор головного мозга: значение, размеры, части и отделы. Оболочки головного мозга.
23. Желудочки головного мозга. Ликвор. Особенности кровоснабжения.
24. Эмбриогенез головного мозга человека. Особенности развития мозга в
постнатальном
онтогенезе.
25. Черепные нервы, их характеристика, связи с отделами головного мозга.
26. Продолговатый мозг: месторасположение, внешнее и внутренне строение (ядра, тракты).4
желудочек.
27. Варолиев мост: местоположение, внешнее и внутреннее строение (поверхности, ядра,
проводящие тракты).
28. Ретикулярная формация: расположение, особенности строение репиулярных нейронов и
ядер, связи, значение.
29. Мозжечок: расположение и строение. Отделы мозжечка ( архе-, палео- , неоцеребеллум).
Кора мозжечка. Мозговое тело и ядра мозжечка.
30. Средний мозг, его расположение и строение. Характеристика структур, входящих в состав
крыши и ножек мозга.
31. Промежуточный мозг: топография, основные отделы, полость. Строение таламуса. Структурнофункциональная классификация таламических ядер.
32. Гипоталамус: локализация, строение, ядра. Гипоталамо-гипофизарное взаимодействие. Понятие
о нейрокринной деятельности гипоталамуса.
33. Конечный мозг: топография, основные анатомические части, полости. Рельеф. Характеристика
борозд. 1,2, и 3 категории. Извилины.
34. Доли больших полушарий, их топография, основные борозды и извилины. Обзор вентральной и
медиальной поверхностей больших полушарий.
35. Белое вещество конечного мозга. Свод. Гиппокамп.
36. Подкорковые ядра, их топография и строение. Миндалина.
37. Кора больших полушарий: расположение, строение, площадь. Эволюционные корковые формации.
38. Лимбическая система: расположение, структуры, входящие в лимбическую систему, их связи.