Программа по философии для поступающих в аспирантуру

1
Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»
Утверждено____________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Кафедра философии
ПРОГРАММА
по дисциплине «ФИЛОСОФИЯ»
для поступающих в аспирантуру
Квалификация (степень) выпускника: магистр, специалист
Москва – 2013
2
Составители:
к.ф.н., доцент Ивлева М.И.
к.ф.н., доцент Чернышева Е.Н.
Рецензенты:
доктор философских наук, профессор Панюков Александр Иванович, МСХА им.
К.А.Тимирязева
доктор исторических наук, профессор Яблочкина Ирина Валерьевна,
РЭУ имени
Г.В.Плеханова
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры философии, протокол № ___ от
«__» ___________ 2013 г.
Заведующий кафедрой
__________________
М.И.Ивлева
3
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ ................................................................................................................................................................. 3
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ............................................................................................. 4
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................................................................. 6
3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................................................................... 9
4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА....................................................................................................................................... 12
ПРИЛОЖЕНИЕ ............................................................................................................................................................. 114
4
1. Организационно-методический раздел
Цель и задачи освоения учебной дисциплины.
Целями освоения дисциплины «Философия» являются
ознакомление поступающих в аспирантуру с философией как с комплексной
фундаментальной
дисциплиной,
изучающей
наиболее
общие
существенные
характеристики и фундаментальные принципы бытия и познания, бытия человека,
отношения человека и мира;
формирование целостного мировоззрения на основе философского знания как
необходимой базисной составляющей;
воспитание навыков культурно-философской, религиозной толерантности.
Задачи изучения дисциплины:
 Изучение и понимание логики развития философского знания.
 Изучение философских взглядов представителей основных направлений и школ в
истории западной, восточной и отечественной философии.
 Ознакомление с основными принципами, категориями и понятиями философии.
 Осмысление высокой степени значимости философии для формирования
мировоззрения человека, в том числе и для формирования картины мира
современного человека.
Место дисциплины в структуре образовательной программы.
Дисциплина «Философия» относится к «Гуманитарному, социальному
и
экономическому циклу». Находясь в неразрывной связи с научным познанием,
философское знание лежит в основе любой современной научной дисциплины, и прежде
всего относящейся к области социально-гуманитарных наук. Поэтому поступающий в
аспирантуру должен быть теоретически подготовлен к восприятию сложных философских
проблем, связанных с развитием современного научного знания, методологических
проблем и т.д. С этой точки зрения, «Философия» является пропедевтической
дисциплиной по отношению к курсу «История и философия науки» для аспирантов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
Знать:
1. определение предмета философии и ее основные методологические принципы,
всеобщие методы познания действительности;
2. дисциплинарную структуру философского знания;
3. основные категории и понятия философии;
4. отличительные характеристики, особенности основных этапов развития
философского знания;
5. специфику отечественных философских учений, основные этапы и особенности
эволюции отечественной философии;
6. современные тенденции развития и основные проблемы западной и отечественной
философии.
Уметь:
1. использовать основные положения и понятия философии в своей
профессиональной деятельности;
2. разбираться в приоритетных направлениях исследований современной
философии, например, современной философской герменевтике;
5
3. самостоятельно разбираться в современной философской библиографии;
4. составлять краткие обзоры и писать рефераты по философской проблематике.
Владеть навыками:
1. навыками использования полученных философских знаний в профессиональной
деятельности, например, при переводах различных типов текста с иностранных языков
и при аннотировании научных трудов на иностранных языках;
2. навыками применения философских знаний в проектной деятельности в
культурно-просветительских
учреждениях,
в социально-педагогической, гуманитарно-организационной и коммуникативной
сферах.
6
2. Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Что такое философия?
Мировоззрение и его исторические типы (миф, религия, философия). Понятие
философии,
специфика
философской
проблематики.
Функции
философии:
мировоззренческая, гносеологическая и методологическая и др.
Материализм и идеализм – основные направления в развитии философии.
Объективный и субъективный идеализм.
Философия в системе духовной культуры человека и общества. Философия и
наука.
Тема 2. История философии. Восточная философия.
Предмет истории философии. Возникновение философии, основные этапы ее
развития.
Основные школы древнекитайской философии: конфуцианство и даосизм.
Ортодоксальные и неортодоксальные школы древнеиндийской философии.
Тема 3. Античная философия.
Становление древнегреческой философии. Космоцентризм, наивный материализм,
стихийная диалектика. Милетская школа: проблема первоначала. Гераклит и элеаты.
Атомистическое учение Демокрита.
Классическая древнегреческая философия. Антропоцентризм: софисты, Сократ,
сократические школы. Философия Платона и Аристотеля.
Философия эллинизма. Этическое учение Эпикура. Скептицизм. Стоицизм.
Неоплатонизм.
Тема 4. Средневековая философия. Философия Возрождения.
Теоцентризм, апологетика, патристика, схоластика. Проблемы соотношения души
и тела, свободы и воли, разума и веры, философии и религии. Два типа ортодоксальной
философии: Августин Блаженный и Фома Аквинский. Номинализм и реализм: спор о
природе общих понятий.
Основные черты философия эпохи Возрождения: антропоцентризм, гуманизм.
Раннее итальянское Возрождение. Высокое Возрождение. Философские взгляды Николая
Кузанского. Пантеизм и диалектика.
Позднее Возрождение. Рождение новой науки. Гелиоцентризм и учение о
бесконечной Вселенной. Джордано Бруно, его учение о природе.
Тема 5. Философия Нового времени.
Актуальность проблем гносеологии в философии Нового времени. Проблема
метода, формирование идеала, норм и ценностей научного знания. Взаимоотношения
философии и естествознания в Новое время.
Эмпиризм и рационализм – два подхода к решению назревших познавательнометодологических проблем: Ф. Бэкон, Р. Декарт. Субъективный идеализм Д. Беркли.
Скептицизм Д. Юма.
Философия французского Просвещения и материализм XVIII в.
Философия И. Канта. Учение о явлении и «вещи в себе». Этическое учение:
категорический императив как закон практического разума.
7
Философская система Г. В. Ф. Гегеля: логика, философия природы, философия
духа, философия истории.
Антропологический материализм Л. Фейербаха.
Тема 6. Западная философия второй половины XIX – начала ХХ в.
Отношение к разуму и науке в западной философии второй половины XIX – начала
ХХ в. Рационализм и иррационализм.
Позитивизм, его исторические формы.
Философия прагматизма: проблема истины и ее критерия. Инструментализм Д.
Дьюи.
Иррационализм философии А. Шопенгауэра и Ф. Ницше.
Экзистенциализм: М. Хайдеггер, К. Ясперс, А. Камю, Ж.-П. Сартр.
Фрейдизм и неофрейдизм: учение З. Фрейда о бессознательном, К. Юнг, А. Адлер.
Тема 7. Отечественная философия.
Основные этапы развития русской философии. Русская философия XI – XVII вв.,
философская мысль в России XVIII в.: М. В. Ломоносов, Н. А. Радищев.
Особенности русской философии XIX – XX вв.: религиозная историософия П. Я.
Чаадаева, славянофилы и западники. Антропологический принцип, проблема познания в
философских взглядах Н. Г. Чернышевского.
Метафизика всеединства В. Соловьева. Русский космизм: Н. Ф. Федоров, В. И.
Вернадский, К. Э. Циолковский и др.
Религиозный экзистенциализм Н. Бердяева.
Тема 8. Философия бытия. Диалектика бытия.
Онтология как учение о бытии. Бытие как исходная философская категория.
Понятие субстанции в истории философии. Плюрализм, дуализм, монизм.
Формирование философского понятия материи. Современная наука об организации
материи.
Движение и развитие. Основные концепции развития: метафизика и диалектика.
Пространство и время. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и
времени, их мировоззренческая и методологическая основы.
Системность и самоорганизация как свойства бытия. Понятие системы.
Проблема сознания в истории философии. Постановка и решение вопроса об
отношении материи и сознания в идеалистической и материалистической философии.
Тема 9. Философия познания.
Концепции познания в истории философии. Понятия объекта и предмета познания.
Единство чувственного и рационального на всех этапах познания. Рассудок и
разум, их роль в познании. Интуиция. Вера как конструктивный элемент познания.
Истина и процесс познания. Проблема объективности истины в философии.
Абсолютность и относительность истины. Критерии истины. Роль практики в познании.
Понятие метода. Методология как учение о методах. Диалектический метод и
общенаучные методы познания. Соотношение всеобщего метода познания и методов
частных наук.
Формы научного познания: проблема, гипотеза, теория.
Тема 10. Философия науки. Научное познание. Наука и техника.
Предмет философии науки. Критерии научного знания. Динамика научного
познания. Основные модели развития знания. Научное знание как система: эмпирический
и теоретический уровни познавательной деятельности.
Субъект, объект научного познания и типы научной рациональности.
8
Взаимоотношения науки и техники. Особенности технических наук.
Тема 11. Философия человека. Философия ценностей.
Специфика философского знания о человеке. Философия о проблемах сотворения
человека и сознания. Понятия «человек», «личность», «индивид», «индивидуальность».
Структура личности.
Проблема смерти и бессмертия, смысл жизни и предназначения.
Культура как мир человека, как способ деятельности и как мера развития
сущностных сил. Структура и функции культуры.
Культура и цивилизация. Типы цивилизаций.
Человек и проблема ценностей. Аксиология как учение о ценностях. Критерии
ценности. Система ценностей. Ценности и оценка. Ценности и нормы.
Тема 12. Социальная философия. Будущее человечества.
Понятие природы. Живая и неживая природа, их качественное различие и
взаимосвязь. Идеи В. И. Вернадского о ноосфере, их актуальность.
Общество как система. Важнейшие подсистемы общества: экономическая,
социальная, политическая и духовная.
Проблема источников и движущих сил социальных изменений. Общественный
прогресс, его критерии и направленность. Революция и эволюция. Смысл истории.
Современный человек, его важнейшие черты и особенности.
Понятие глобальных проблем. Классификация глобальных проблем: экологическая,
демографическая, проблема энергетических и сырьевых ресурсов. Футурология
о
будущем человечества.
9
3. Учебно-методическое и информационное обеспечение
Базовые учебники:
1. Лавриненко В.Н. Философия: учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2013.
2. Апполонов А.В., Васильев В.В. и др. Философия: учебник для студентов
нефилософских специальностей. – М.: Проспект, 2013.
Основная литература:
1. Кириленко Г.Г. Краткий философский словарь. М.: АСТ, 2010.
2. Липский Б.И., Марков Б.В. Философия – М.: Юрайт, 2012.
3. Подопригора С.Я., Подопригора А.С. Философия. Справочное пособие. - Р. н/Д:
Феникс, 2011.
4. Руденко А.М. Философия в схемах и таблицах. – Р. н/Д: Феникс, 2012.
5. Свергунов А.Т. Философия. – М.: Инфра М, 2012.
Дополнительная литература:
1. Августин «О свободе воли» Антология средневековой мысли: В 2 т.Т.1. СПб, 2001.
2. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2000.
3. Антология русской философии: В 3 т. СПб., 2000.
4. Антология средневековой мысли: В 2 т. СПб., 2001-2002.
5. Арон Р. Избранное: Введение в философию истории. М., СПб., 2000.
6. Асмус В.Ф. Античная философия. – М.: Высшая школа, 2009.
7. Баранов Г.В. Научный метод: понятие, структура, функции. Самара: Изд-во
Самарс.гос эконом. Ун-та, 2007.
8. Бердяев Н.А. Русская идея, СПб, 2008.
9. Василенко И.А. Политическая глобалистика. М., 2000.
10. Валерстайн И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире. СПб.,2001.
11. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. М., 2008.
12. Волобуев В.А. Философия Древней Индии и Древнего Китая. М.: Изд-во МГУКИ,
2006.
13. Воронцова И.В. Русская религиозно-философская мысль в начале ХХ века. М.,
2008.
14. Гайденко П.П. История новоевропейской философии в её связи с наукой.- М.: ПЕР
СЭ; СПб.: Университетская книга, 2003. С.11-10.
15. Горфункель. А.Х. Философия эпохи Возрождения. М.: Книжный дом
«ЛИБРОКоМ», 2009.
16. Глобалистика:Энциклопедия/ Гл.ред. И.и. Мазур, А.Н. Чумаков. М.,2003.
17. Громов М.Н., Козлов Н.С. Русская философская мысль Х- ХУ11 вв. М., 2000.
18. Гуревич П.С. Философская антропология. М., 1997.
19. Гусев Г.А. Философия Возрождения. М., 2002.
20. Дугин А.Г.Философия политики. М., 2004.
21. Емельянов Б.В. Русский космизм: основные направления. Екатеринбург,2006.
22. Емельянов Б.В. История отечественной философии, XX век. Екатеринбург, 2008.
23. Жильсон Э. Философия в средние века. М.: Республика, 2004.
24. Зотов А.Ф. Современная западная философия. М., 2001.
25. Золкин А.Л. Эстетика. М., 2008. Гл.8,11,12.
26. Ильин В.В. Философия науки. М., 2003.
27. История русской философии. М.: Республика, 2001.
28. Кант И. Пролегомены ко всякой будущей метафизике, могущей возникнуть в
смысле науки. М.: Академический проект, 2008.
29. Каплин А.Д.Мировоззрение славянофилов: история и будущее России. - М.,2008.
30. Кузнецов В. Онтология. Тексты философии. – М.: Академический проект, 2012.
10
31. Кун Т. Структура научных революций М., 2001.
32. Лакатос И. Избранные произведения по философии и методологии науки. М.:
Академ проспект, 2008.
33. Леонардо да Винчи. О себе и своей науке. О природе, жизни и смерти. О силе,
движении, времени и бесконечном// Избранные произведения в 2-х т. Т.1.- СПб.:
«Издательский дом «Нева»; М.: Изд-во «ОЛМА-ПРЕСС», 2000.
34. Лукьянов А.Е. Лао-Цзы и Конфуций. Философия. М.: Вост. лит. РАН, 2000.
35. Майоров Г.Г. Теоретические основания философии Г.В. Лейбница. М.: КД
Университет, 2007.
36. Молевич Е.В. Введение в социальную глобалистику. М., 2007.
37. Никитина И.П. Философия искусства. М., 2008.
38. Олейников Ю.В. Экологическое взаимодействие общества с природой:
Философский анализ М., Изд-во Рос.гос. Соц. Ун-та, 2008.
39. Панарин А.С. Философия истории. М.,2001.
40. Панарин А.С. Искушение глобализмом. М.,2001.
41. Понизовкина И.Ф. Мифология и философия. М., 2007.
42. Поппер К. Все люди-философы: Как я понимаю философию. Пер. с нем. М, 2003.
43. Поппер К. Логика научного исследования. М., 2004.
44. Поппер К. Объективное знание. М., 2002.
45. Рута В.Д. Проблема доказательства в философии. М., 2002.
46. Самсин А.И. Философия экономики: Предмет и назначение. М., 2003.
47. Сартр Ж.-П. Бытие и ничто. М.: Республика, 2000.
48. Сербиненко В.В. Русская философия: курс лекций. М., 2006.
49. Сидоренко Н.И. Философия науки: Предмет и назначение. М., 2004.
50. Сидоренко Н.И. Философские взгляды Н.А. Бердяева (1899 – 1923). М., 2003.
51. Сидоренко Н.И. философские взгляды Н.А. Бердяева (1924 – 1948). М., 2003.
52. Скирдо М.П. Социальная философия. М., 2000.
53. Соколов В.В. Средневековая философия. М., 2001.
54. Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. М.: Академический Проект,
2009. С.5-215.
55. Спиноза Б. Этика. М., 2009.
56. Степин В.С. Теоретическое знание. М., 2003.
57. Уткин А.И. Глобализация: процесс и осмысление. М.,2001.
58. Федотов А.П. Глобалистика в современном мире. М., 2002.
59. Фейерабенд П. Против метода: Очерк анархист.теори познания. М.: АСТ: 2007.
60. Философия / Под.ред. Н.И. Сидоренко. М.: Изд-во Рос .экон. Акад., 2004.
61. Фома Аквинский. Сумма теологии. Т. 1 – 3 . М., 2006 - 2008.
62. Фрагменты ранних стоиков: Т. 1- 3 М., 1998- 2008.
63. Фромм Э. «Иметь « или « быть». М., 2006.
64. Хвостов В.М. Теория исторического процесса: очерки по философии и
методологии истории: курс лекций. М., 2009.
65. Чаадаев П.Я. Философические письма: статьи, афоризмы, письма. М., 2006.
66. Чанышев А.Н. Философия Древнего мира. – М.: Высшая школа, 1999.
67. Чумаков А.Н. Глобализация: Контуры целостного мира. М.,Проспект, 2009.
68. Шестаков В. Философия и культура эпохи Возрождения. Рассвет Европы.- СПб.:
Нестор-История, 2007.
69. Шмонин Д.В. Введение в средневековую философию. СПб.: Изд-во С.-Петерб. унта; Изд-во РХГИ, 2008.
70. Этика / Под редакцией А.А. Гусейнова и Е.Л. Дубко. М., Гардарики,2006.
71. Этика и эстетика/ Сост. Н.И. Сидоренко. М., Изд-во Рос.экон.акад.,2001.
72. Юнг К. Душа и миф. Шесть архетипов. М.: Харвест. 2005.
73. Яковец Ю.В. Глобализация и взаимодействие цивилизации. М., 2001.
11
Рекомендуемые Интернет-ресурсы
Библиотека Гумер – философия: www.gumer.info
«Золотая философия»: http://philosophy.allru.net
Институт истории, филологии и философии СО РАН: www.philosophy.nsc.ru
Lib.ru. Философия: http://lib.ru/filosof
Направления в философии, биографии философов и методическая литература
(учебные материалы): philosophy.wideworld.ru
6. Образовательный портал «Философия: студенту, аспиранту, философу»:
www.philosoff.ru
7. Социально-гуманитарное и политическое образование: www.humanities.edu.ru
8. Философия (библиотека): books.atheism.ru/philosophy
9. Философия.ру – библиотека философии и религии: http://filosofia.ru
10. Философский портал «Философия в России»: www.philosophy.ru
11. Электронная гуманитарная библиотека: www.gumfak.ru/filosof.shtml
12. Электронная библиотека по философии: http://filosof.historic.ru
13. Электронная полнотекстовая «Библиотека Ихтика»: www.ihtik.lib.ru
1.
2.
3.
4.
5.
12
4. Оценочные средства
Вопросы к экзамену
1. Основные школы досократовской античной философии.
2. Философия, её предмет, функции и структура.
3. Философия Аристотеля.
4. Философия стоицизма.
5. Философия эпикуреизма.
6. Философия античного скептицизма.
7. Философия Платона.
8. Философия Древней Индии и Древнего Китая (конфуцианство и даосизм)
9. Философия патристики.
10. Схоластика как этап средневековой философии.
11. Философия эпохи Возрождения.
12. Английский эмпиризм XVII в. (Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Дж. Локк).
13. Рационализм Р. Декарта.
14. Философия Б. Спинозы.
15. Философия Г. Лейбница.
16. Философские взгляды Ф. Вольтера, Ж.Ж. Руссо.
17. Философские взгляды французских материалистов (Ж.О. Ламетри, К.А. Гельвеций,
Д. Дидро, П. Гольбах)
18. Философские взгляды И. Канта
19. Антропологический материализм Л.Фейербаха.
20. Философия Г. Гегеля.
21. Философия А. Шопенгауэра.
22. Философия Ф. Ницше.
23. Основные философские идеи К.Маркса и Ф.Энгельса.
24. Философия позитивизма и её эволюция.
25. Философия прагматизма (Ч. Пирс, Ч. Джеймс, Дж. Дьюи)
26. Философия экзистенциализма.
27. Фрейдизм и неофрейдизм.
28. Генезис русской философии (X-XVI вв.)
29. Русская философия ХVI-XVIII вв.
30. Философские взгляды славянофилов и западников.
31. Философия русского космизма (Н.Ф.Фёдоров, В.И. Вернадский, А.Л. Чижевский).
32. Философские взгляды В.С. Соловьёва.
33. Философские воззрения русских марксистов (Г.В.Плеханов, В.И.Ленин).
34. Философия Дж.Беркли и Д.Юма.
35. Философие взгляды Н.А.Бердяева.
36. Глобальные проблемы современности: природа их возникновения и способы
решения.
37. Философская категория бытия. Основные формы бытия. Специфика человеческого
бытия.
38. Необходимость и случайность как категории диалектики.
13
39. Философия и мировоззрение.
40. Категория материи.
41. Понятие пространства и времени.
42. Научная картина мира и её роль в познании действительности.
43. Сознание, его происхождение и сущность.
44. Проблема единства мира в философии.
45. Познание и практика.
46. Методы эмпирического познания.
47. Проблема истины: объективность, абсолютность, относительность и конкретность
истины.
48. Основные принципы диалектики.
49. Законы диалектики.
50. Общественное сознание: уровни и формы.
51. Причина и следствие как категории диалектики.
52. Форма и содержание как категории диалектики.
53. Единичное, особенное, общее как категории диалектики.
54. Возможность и действительность как категории диалектики.
55. Сущность и явление как категории диалектики.
56. Понятие движения в философии.
57. Социальная философия, её предмет и назначение.
58. Проблема взаимосвязи общества и природы.
59. Целое и часть как категории диалектики.
60. Социальная структура общества.
61. Моральное сознание и его роль в жизни человека и общества.
62. Философия о роли науки и техники в жизни общества.
63. Понятие субстанции: монизм, дуализм, плюрализм.
64. Методы теоретического познания.
65. Формационная концепция развития общества.
66. Цивилизационные концепции развития общества.
67. Материальное производство и его роль в жизни и развитии общества.
68. Познание, его основные уровни и формы.
69. Смысл жизни человека как проблема философии.
70. Философия науки как раздел философии.
14
ПРИЛОЖЕНИЕ
Экзамен по дисциплине «Философия» для поступающих в аспирантуру осуществляется
по экзаменационным билетам, включающим 2 теоретических вопроса. Оценка
выставляется по пятибалльной системе.
Пример экзаменационного билета
Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
“Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова”
Кафедра философии
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1
по дисциплине «Философия»
для поступающих в аспирантуру
1. Философия Сократа и Платона.
2. Философская категория бытия. Основные формы бытия.
Утверждено на заседании кафедры «______» ____________ 2013 года, протокол № _____
Заведующий кафедрой философии __________________________ Ивлева М.И.