Система материального стимулирования ППС в вопросах и

Приложение 5 к Положению о Системе материального стимулирования ППС
Система материального стимулирования ППС
в вопросах и ответах
1. Вопрос: Почему я, заведующий кафедрой, оказался в индекс-листе ниже своего
подчиненного – рядового члена кафедры?
Ответ:
Индекс преподавателя в явном виде не зависит от должности, а зависит лишь
от объема и качества выполненных им за отчетный год работ с учетом
степени их важности.
2. Вопрос: Почему я, профессор кафедры, оказался в индекс-листе ниже доцента N?
Ответ:
Индекс преподавателя в явном виде не зависит от его ученой степени или
ученого звания, а зависит лишь от объема и качества выполненных им за
отчетный год работ с учетом степени их важности.
3. Вопрос: В отчетном году у меня на одну монографию и на две статьи больше, чем в
прошлом. Объем остальных показателей – прежний. Почему я не
продвинулся вверх в индекс-листе?
Ответ:
Место, занимаемое преподавателем в индекс-листе, выводится в результате
сравнения эффективности его работы за отчетный год с работой других
преподавателей. По-видимому, Ваши ближайшие конкуренты в этом году
тоже «прибавили» в работе и притом в той же степени, что и Вы.
4. Вопрос: Преподаватель N явно хуже работал в отчетном году, чем я. Почему он
оказался выше меня в индекс-листе?
Ответ:
Это Ваше субъективное мнение, которое не обязано совпадать с
результатами расчетов, опирающихся на введенные в Индексную систему и
проверенные на достоверность данные в отношении Вас и преподавателя N.
5. Вопрос: На кафедре всем известно, что преподаватель N по своему интеллекту явно
ниже меня. Почему тогда он оказался выше меня в индекс-листе?
Ответ:
Индексная система не измеряет ни интеллектуальный уровень, ни
потенциальные способности преподавателя. Она измеряет лишь результат
выполненной им конкретной работы. По-видимому, этот результат у
преподавателя N в отчетном году оказался выше, чем у Вас.
6. Вопрос: У нас с преподавателем N совершенно одинаковые объемы заполненных
показателей по результатам работы за прошедший год. Почему же он
оказался на более высоком месте в индекс-листе?
Ответ:
У преподавателя N в учебном году, предшествующем отчетному, были
выполнены работы категории Экстра-класса, которые, согласно Положению,
учтены и в этом, отчетном году. Поэтому итоговый индекс преподавателя N
оказался выше, чем Ваш.
7. Вопрос: Я вычислил свое место
в индекс-листе, которое должен был бы занять с
учетом заполненных мною показателей и их весовых коэффициентов. Оно
оказалось значительно выше, чем то, которое я фактически занял. Почему?
Ответ:
Место в индекс-листе, занимаемое конкретным преподавателем, вычисляется
программой на ЭВМ по специальному алгоритму с учетом всех заполненных
показателей всех преподавателей. Вряд ли Вам удалось справиться с этими
чрезвычайно громоздкими вычислениями. Поэтому скорее всего Ваши
расчеты неверные.
8. Вопрос: Я выполнил в отчетном году большой объем научных исследований, а
преподаватель N вообще не занимался наукой. Почему он в индекс-листе
оказался выше меня?
Ответ:
Итоговый индекс преподавателя учитывает его работу по шести крупным
направлениям. Вполне возможно, что преподаватель N опередил Вас по
направлениям, прямо не связанным с научными исследованиями и в итоге
оказался выше в индекс-листе.
9. Вопрос: У преподавателя N некоторые заполненные показатели явно завышены. Я это
точно знаю. Как система допускает такие вещи?
Ответ:
Согласно Положению, Ваши сомнения Вы могли направить в письменной
или устной форме руководителям ответственных подразделений (которые и
вводят данные в Индексную систему), в Наблюдательный совет или
супервайзеру и в случае, если Вы были правы, ошибки были бы исправлены.
При этом указанные ответственные лица связаны этическими
обязательствами неразглашения источника информации.
10. Вопрос: У нас с преподавателем N практически одинаковые индексы в индекс-листе,
но у него стимулирующая надбавка заметно больше моей. Почему?
Ответ:
1)
2)
Такое может быть только в двух случаях:
у преподавателя N очень высокий индекс лидерства (больше 900)
у преподавателя N очень высокий индекс гармонии (больше 900)
Механизм расчета надбавок специально поощряет высокие достижения
преподавателя как в направлении лидерства, так и в направлении гармонии.
11. Вопрос: У преподавателя M в отчетном году было больше научных докладов и статей
на различных семинарах и конференциях, чем у преподавателя N. Мне это
точно известно. Между тем, в Индексной системе данные, введенные по этим
показателям, у преподавателя M значительно скромнее, чем у преподавателя
N. Как такое могло произойти?
Ответ:
Такое могло случиться, если преподаватель M не представил в
ответственный отдел часть данных, касающихся его докладов и статей (забыл
или просто не захотел – это его право).
12. Вопрос: В сентябре этого года у меня вышли из печати две научные статьи. Сейчас –
первая половина сентября, период ввода данных в Индексную систему. Будут
ли учтены в этом году упомянутые мною статьи?
Ответ:
Нет, не будут. Согласно Положению, учитываются результаты работы
преподавателя с 1 сентября по 31 августа отчетного (в данном случае
прошедшего) учебного года. Ваши статьи будут учтены (введены в
Индексную систему) ровно через год.
13. Вопрос: Года три тому назад я опубликовал монографию, которая, к сожалению, не
была учтена в (тогда еще) рейтинговой системе. Могу я представить ее
сейчас для учета в Индексной системе?
Ответ:
Нет, не можете. Положение о системе материального стимулирования ППС
действует с 2007 года и обратной силы не имеет.
14. Вопрос: Преподаватель N уволился в течение года и сейчас не работает на кафедре.
Будут ли введены данные о его работе?
Ответ:
Поскольку Индексная система выполняет, в том числе, и учетные функции,
то данные должны вводиться и по уволившимся преподавателям, если они
проработали на кафедре два и более месяца в отчетном году.
15. Вопрос: Преподаватель N устроился на кафедру после 1 июля отчетного года. Можно
ли включить его в список ППС Индексной системы на этот год?
Ответ:
Нет. Обязательным условием для включения преподавателя в индекс-лист
является – срок работы на кафедре в отчетном году не менее 2 месяцев. Если
этот срок меньше, то преподаватель не включается в списки Индексной
системы и данные по нему не вводятся.
16. Вопрос: Я не нашел в Индексной системе преподавателя N в списке преподавателей
нашей кафедры. Что нужно сделать, чтобы его внесли в список?
Ответ:
Во-первых, убедитесь, что преподаватель должен быть в этом списке, т.е.,
что он не является внешним совместителем и не работает по основному месту
работы на другой кафедре. И, если вы уверены, что преподаватель должен
присутствовать в списке Вашей кафедры, то сообщите об этом заведующему
кафедрой.
17. Вопрос: Учитываются ли в показателе 1.1.2. «Количество читаемых дисциплин»
учебно-технологические,
дисциплины?
Ответ:
ознакомительные
и
другие
практики,
как
В показателе «Количество читаемых дисциплин» учитываются только те
дисциплины, которые отражены в расписании занятий.
18. Вопрос: Я читаю дисциплину X нескольким специальностям по-разному с учетом
специфики конкретной специальности. Она должна быть учтена как одна
дисциплина или как несколько?
Ответ:
Если в расписании занятий эта дисциплина для разных специальностей
называется одинаково, то она считается одной и той же.
19. Вопрос: Как влияет размер ставки на расчет моего итогового индекса?
Ответ:
Никак. Размер ставки на расчет индексов не влияет.
20. Вопрос: Я преподаю на двух кафедрах. Кто из заведующих кафедрами должен
вводить данные по показателям, за достоверность которых они отвечают?
Ответ:
Данные вводит тот заведующий кафедрой, который подал вас в списках
своей кафедры, т.е. кафедры, где вы оформлены штатным преподавателем, а
не совместителем.
21. Вопрос: Я, преподаватель N, не могу ввести (исправить) свои данные в Индексную
систему.
Ответ:
Вводить данные в Индексную систему могут только руководители
ответственных отделов, перечисленные в Приложении 8. Преподаватель
может только просматривать данные, причем как свои, так и других
преподавателей и в случае сомнений обращаться к руководителям
ответственных отделов, в Наблюдательный совет или к супервайзеру.
22. Вопрос: Я – ответственный за достоверность ввода данных – не могу ввести данные
в Индексную систему.
Ответ:
1)
2)
3)
Убедитесь, что эти данные относятся к Вашей компетенции.
Убедитесь, что вы правильно вошли в Windows: под именем пользователя,
которому были даны права на ввод данных в Индексную систему.
Если п.1 и п.2 не решили проблему, сообщите о ней супервайзеру по
электронной почте smspps@ugtu.net.
23. Вопрос: Кто из преподавателей университета участвует в Индексной системе?
Ответ:
Состав участвующих в Индексной системе преподавателей – штатный ППС и
внутренние совместители.
24. Вопрос: Как влияет наличие соавторов на учет моих научных трудов?
Ответ:
Статья, монография, тезисы, патент и т.п. учитывается для каждого
преподавателя путем деления единицы на количество соавторов – штатных
преподавателей и внутренних совместителей, включая самого преподавателя.
25. Вопрос: Данные по успеваемости за какой семестр учитывает показатель 1.1.5.
«Успеваемость студентов»?
Ответ:
Абсолютная и качественная успеваемость учитывается по результатам двух
сессий за отчетный учебный год согласно «Индивидуальному плану работы
преподавателя» (Раздел 1 б «Успеваемость…»).
26. Вопрос: В этом году моя звонковая учебная нагрузка выросла на 200 часов по
сравнению с прошлым годом. Почему мой итоговый индекс не увеличился,
хотя по остальным показателям результаты за оба года примерно одинаковы?
Ответ:
Индексная система учитывает не абсолютный объем выполненной учебной
нагрузки (в часах), а ее распределение (в процентах) по категориям
обучаемых.
27. Вопрос: Я читаю лекции на трех кафедрах, будучи штатным преподавателем на одной
из них. Будут ли учтены в показателе 1.1.2. «Количество читаемых
дисциплин» дисциплины, читаемые мною на всех трех кафедрах или только
на одной?
Ответ:
По показателю 1.1.2 «Количество читаемых дисциплин» – учитывается
общее количество дисциплин, читаемых преподавателем на всех кафедрах.
28. Вопрос: Сегодня 17 сентября, сроки ввода данных в Индексную систему прошли.
Между тем, мои данные по показателю
методсовете/методсеминаре» не введены. Почему?
Ответ:
2.1
«Доклад
на
Либо Вы сами вовремя не подали данные по этому, инициативному,
показателю, либо это ошибка соответствующего ответственного отдела (в
данном случае УМУ). В последнем случае Вам следует сообщить об этом в
ответственный отдел до окончания недели корректировки и редактирования
данных.
Примечание: Если Вы не нашли своего вопроса в данном документе, то Вы можете его
задать по адресу электронной почты smspps@ugtu.net