Направления и результаты научно-исследовательской работы и ее базы по естественно-географическому факультету

Направления и результаты научно-исследовательской работы и ее базы
по естественно-географическому факультету
Образовательная программа: Педагогическое образование, профили
«Химия», «Экология»
Направление научно-исследовательской деятельности:
«Модернизация химического образования школьников и студентов, его
технологическое и содержательное обновление» Рук. к.х.н.,д оц. С.И.
Алферова, к.т.н., доц. Н.И. Кочергина, к.пед.н., доц. М.И. Жукова, к.х.н.,
доц. Е.А. Звонарева, к.х.н. М.Ю. Санина, к.х.н. Г.Ю. Харченко.
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Работа секции «Химия» в рамках ежегодной научной конференции
на естественно-географическом факультете
2. 8-я Региональная конференция «От любви к природе – к культуре
природопользования»
3. Региональная
конференция
«II
Фестиваль
инновационных
педагогических идей по химии Южного образовательного округа»
4. Всероссийская конференция с международным участием «Новой
школе – здоровые дети»
5. 2 внутренних гранта:
Рук. доцент М.И. Жукова; «Автоматизированный мониторинг качества
знаний обучающихся как актуальная проблема современной педагогической
тестологии»
Рук. доцент М.Ю. Санина. «Применение метода пьезокварцевого
микровзвешивания для анализа природных объектов»
6. Научные публикации по направлению научно-исследовательской
деятельности (в том числе: 1 публикация в изданиях Перечня ВАК, 1
публикация, индексируемая в РИНЦ)
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Оснащенные аудитории с необходимым оборудованием.
2. Лаборатория для научно-исследовательской работы студентов.
3. Школы г. Воронежа, с которыми заключены договора о
сотрудничестве: МБОУ лицей № 1,
МБОУ гимназия им.
А.Платонова, МОУ СОШ № 29, МБОУ СОШ № 98.
4. Сельские
школы
Кантемировского,
Россошанского,
Верхнемамонского, Петропавловского, Новоусманского районов
Воронежской области.
Образовательная программа: Педагогическое образование, профили
«География», «Экономика»
Направления научно-исследовательской деятельности
1. Территориальная организация российского общества и управление в
регионах
Территориальная организация агропромышленного комплекса ЦЧР. Рук.
д.г.н., проф. Т.М. Худякова, к.г.н., доц. И.С. Волкова, к.г.н., доц. О.А.
Крутских;
Территориальная организация регионального развития. Рук. к.г.н., доц.
З.В. Пономарева.
Территориальная организация культуры. Рук. к.г.н., доц. Н.В.
Проскурина
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Научные публикации по направлению научно-исследовательской
деятельности (число цитирований по данным РИНЦ -35).
2. Один внутренний грант в 2014 году:
- Рук. доц. Н.В. Проскурина, монография «Потенциал историкокультурного наследия Липецкой области».
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Кабинет геоинформационных технологий.
2. Совершенствование методов обучения географии в вузе и школе
Учебно-методические пособия для школьного курса «Географическое
краеведение Воронежской области». Рук. к.г.н., доц. А.Я. Немыкин.
Картографическое обеспечение школьного курса «Географическое
краеведение». Рук. к.г.н., доц. В.И. Шмыков.
Разработка фондов оценочных средств. Рук. к.п.н., доц. Е.М.
Зубащенко.
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Научные и учебно-методические публикации по направлению научноисследовательской деятельности.
2. Два внутренних гранта в 2014 году:
«Атлас Воронежской области по курсу «Географическое краеведение».
Рук. к.г.н., доц. В.И. Шмыков.
«Разработка фондов оценочных средств по ООП ФГОС 3, ООП ФГОС
3+ по дисциплинам географического цикла». Рук. к.п.н., доц. Е.М.
Зубащенко
3. Областные олимпиады школьников по географии и краеведению.
4. Атлас Воронежской области по курсу «Географическое краеведение»
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Кабинет геоинформационных технологий.
3. Выявление закономерностей структуры и динамики природно –
антропогенных геосистем для целей оптимизации
природопользования.
Оценка условий проведения мелиорации земель для регионов с
неустойчивым увлажнением (на примере Воронежской области). Рук. д.г.н.,
проф. В.М. Смольянинов, к.г.н., доц. А.Л. Летин, к.г.н., доц. А.Я.
Немыкин.
Структура и эволюция бассейна р. Дон. Рук. к.г.н., доц. В.И. Шмыков
Геоэкологические проблемы и качество среды территории Рук. к.г.н.,
доц. Л.А. Межова, к.г.н., доц. Л.А. Луговская.
Управление качеством земельных ресурсов в регионах интенсивного
сельскохозяйственного природопользования. Рук. к.г.н., доц. О.В.
Спесивый
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. IV Всероссийская научно-практическая конференция «Экологогеографические исследования в речных бассейнах».
2. Научные и учебно-методические публикации по направлению научноисследовательской деятельности (число цитирований по данным РИНЦ 172).
3. Защита кандидатской и докторской диссертации по специальности
25.00.36. под рук. д.г.н., проф. В.М. Смольянинова
4. Монография «Переувлажненные земли Центрально-Черноземного региона
России: их свойства, эволюция и рациональное использование».
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Кабинет геоинформационных технологий.
Образовательная программа: Специальность «Экология»
Направления научно-исследовательской деятельности
Охрана окружающей среды и рациональное использование водных ресурсов
ЦЧО». Рук. д.с.х.н, проф. В.Н. Жердев
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Работа 2 секций в рамках ежегодной научно-практической конференции.
2. Ежегодная конференция ВГПУ «От любви к природе – к культуре
природопользования».
3. Научные публикации по направлению научно-исследовательской
деятельности (в том числе: число публикаций в РИНЦ – 5, число
цитирований в РИНЦ –42, индекс Хирша – 2).
4. Внутренний грант-2014г.
- Автоматизированный мониторинг качества знаний обучающихся как
актуальная проблема современной педагогической тестологии. Рук: к.б.н.,
доц. Корецкая И.И., к.г.н. доц. Баранович Л.В.
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Лаборатория комплексного экологического мониторинга «Экологоресурсный центр»
Образовательная программа: Направление Экология и
природопользование, профиль «Экология»
Направления научно-исследовательской деятельности
Охрана окружающей среды и рациональное использование водных ресурсов
ЦЧО». Рук. д.с.х.н, проф. В.Н. Жердев
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Работа 2 секций в рамках ежегодной научно-практической конференции.
2. Ежегодная конференция ВГПУ «От любви к природе – к культуре
природопользования».
3. Научные публикации по направлению научно-исследовательской
деятельности (в том числе: число публикаций в РИНЦ – 5, число
цитирований в РИНЦ –42, индекс Хирша – 2).
4. Внутренний грант-2014г.
- автоматизированный мониторинг качества знаний обучающихся как
актуальная проблема современной педагогической тестологии. Рук: к.б.н.,
доц. Корецкая И.И., к.г.н. доц. Баранович Л.В.
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Лаборатория комплексного экологического мониторинга «Экологоресурсный центр»
Образовательная программа: Направление Педагогическое образование,
профиль «Биология»
Направление научно-исследовательской деятельности
Влияние факторов среды на развитие детей различного возраста. Рук. д.б.н.,
доц. Н.В. Соколова
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. VIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным
участием «Здоровье населения – основа процветания России».
2. III всероссийская научно-практическая конференция с международным
участием «Новой школе – здоровые дети».
3. Пленум научного совета по экологии человека и гигиене окружающей
среды РФ «Комплексное воздействие факторов окружающей среды и образа
жизни на здоровье населения: диагностика, коррекция, профилактика».
4. Научные публикации по направлению научно-исследовательской
деятельности (в том числе: число цитирований по индексу Хирша – 3).
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Научно-исследовательская лаборатория кафедры анатомии и
физиологии.
2. МКОУ «Отрадненская СОШ» Новоусманского муниципального
района Воронежской области.
Направления научно-исследовательской деятельности
«Методические проблемы биологического образования в
модернизации Российской школы» ( доц., к. п. н. Бодрова Н.Ф.)
условиях
«Метаболическая адаптация растений к условиям экологических стрессов
(гипоксия)». (Рук. д.б.н., проф. А.Н. Ершова)
Биотические связи микроорганизмов чернозема в системе
микроорганизмы-растения. (Рук. д.б.н., проф. И.Д. Свистова)
почва-
Состояние и перспективы развития ресурсов животного мира России. (Рук.
д.б.н., проф. П.Д. Венгеров).
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Работа 5 секций в рамках ежегодной отчетной научной конференции
преподавателей, магистров и студентов.
2. Участие в международных конференциях –
 FESPB/ EPSO 2014 Congress –( Dublin, Ireland, 2014),
 «Фундаментальная гликобиология» (Саратов, 2014),
 «IV микологический конгресс». (Москва, 2014).
 «Экология и биология почв» (Ростов-на-Дону, 2014)
 Проблемы развития методики обучения биологии (СанктПетербург, 2014)
 «Физиология растений – теоретическая основа инновационных
агро- и фитобиотехнологий» (Калининград, 2014
 « Экология и биология почв» (Ростов-на-Дону, 2014), 2
микологический конгресс России (Москва, 2014),
3. Научные публикации по направлению научно-исследовательской
деятельности (в том числе: число цитирований в РИНЦ – 210, индекс
Хирша – 4).
4. Внешних грантов в 2014 году-0
5. Внутренних грантов в 2014 – 3
 Рук. Проф. Венгеров П. Д. «Влияние климата на сроки
миграции и продуктивность размножения птиц лесостепи
Русской равнины».
 Рук. Проф. Свистова И. Д. «Микроиндикация почвы,
подверженной городской антропогенной нагрузке».
 Рук. Доц. Бодрова Н. Ф. «Моделирования фонда оценочных
средств по специальным дисциплинам профиля «Биология».
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Гербарий кафедры
2. Коллекционный фонд беспозвоночных и позвоночных животных.
3. Лаборатории кафедры: микробиологическая, физиологии растений,
зоологические кабинеты.
Образовательная программа: Педагогическое образование,
программа магистерской подготовки Биологическое образование
Направления научно-исследовательской деятельности
«Методические проблемы биологического образования в условиях
модернизации Российской школы» ( Рук. доц., к. п. н. Бодрова Н.Ф.)
«Метаболическая адаптация растений к условиям экологических стрессов
(гипоксия)». (Рук. д.б.н., проф. А.Н. Ершова)
Биотические связи микроорганизмов чернозема в системе
микроорганизмы-растения. (Рук. д.б.н., проф. И.Д. Свистова)
почва-
Состояние и перспективы развития ресурсов животного мира России. (Рук.
д.б.н., проф. П.Д. Венгеров).
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Работа 5 секций в рамках ежегодной отчетной научной конференции
преподавателей, магистров и студентов.
2. Участие в международных конференциях –
 FESPB/ EPSO 2014 Congress –( Dublin, Ireland, 2014).
 «Фундаментальная гликобиология» (Саратов, 2014).
 «IV микологический конгресс». (Москва, 2014).
 «Экология и биология почв» (Ростов-на-Дону, 2014).
 Проблемы развития методики обучения биологии (СанктПетербург, 2014).
 «Физиология растений – теоретическая основа инновационных
агро- и фитобиотехнологий» (Калининград, 2014).
 «Экология и биология почв» (Ростов-на-Дону, 2014).
2 микологический конгресс России (Москва, 2014).
3. Научные публикации по направлению научно-исследовательской
деятельности (в том числе: число цитирований в РИНЦ – 210, индекс
Хирша – 4).
4. Внешних грантов в 2014 году – 0.
5. Внутренних грантов в 2014 – 3.
 Рук. Проф. Венгеров П. Д. «Влияние климата на сроки
миграции и продуктивность размножения птиц лесостепи
Русской равнины».
 Рук. Проф. Свистова И. Д. «Микроиндикация почвы,
подверженной городской антропогенной нагрузке».
 Рук. Доц. Бодрова Н. Ф. «Моделирования фонда оценочных
средств по специальным дисциплинам профиля «Биология».
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Гербарий кафедры
2. Коллекционный фонд беспозвоночных и позвоночных животных.
3. Лаборатории кафедры: микробиологическая, физиологии растений,
зоологические кабинеты.
4. Научно-исследовательская лаборатория по метаболической адаптации
растений.
Образовательная программа: Специальность «Туризм»
Направления научно-исследовательской деятельности
Территориальная организация культуры.
Рук. к.г.н., доц. Н.В. Проскурина
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Научные публикации по направлению научно-исследовательской
деятельности (число цитирований по данным РИНЦ -5).
2. Внутренний грант:
- Рук. доц. Н.В. Проскурина, монография «Потенциал историкокультурного наследия Липецкой области».
3. Внутренний грант:
- Рук. доц. Л.А. Межова «Развитие инклюзивного туризма в
Воронежской области для реабилитации детей с ограниченными
возможностями здоровья».
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Кабинет геоинформационных технологий.
Образовательная программа: Специальность «География»
с дополнительной специальностью «Биология» и
Специальность «География» с дополнительной специальностью
«Информатика»
Направления научно-исследовательской деятельности
1. Территориальная организация российского общества и управление в
регионах
Территориальная организация агропромышленного комплекса ЦЧР. Рук.
д.г.н., проф. Т.М. Худякова, к.г.н., доц. И.С. Волкова, к.г.н., доц. О.А.
Крутских;
Территориальная организация регионального развития. Рук. к.г.н., доц.
З.В. Пономарева.
Территориальная организация культуры. Рук. к.г.н., доц. Н.В.
Проскурина
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Научные публикации по направлению научно-исследовательской
деятельности (число цитирований по данным РИНЦ -35).
2. Один внутренний грант в 2014 году:
Рук. доц. Н.В. Проскурина, монография «Потенциал историкокультурного наследия Липецкой области».
3. Под руководством доц. Пономаревой З.В. студент 5 курса Завада
Д.Ю. разработал проект «Развитие Воронежской агломерации», по
результатам которого был включен в состав Молодежного совета при
администрации городского округа города Воронежа.
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Кабинет геоинформационных технологий.
2. Совершенствование методов обучения географии в вузе и школе
Учебно-методические пособия для школьного курса «Географическое
краеведение Воронежской области». Рук. к.г.н., доц. А.Я. Немыкин.
Картографическое обеспечение школьного курса «Географическое
краеведение». Рук. к.г.н., доц. В.И. Шмыков.
Разработка фондов оценочных средств. Рук. к.п.н., доц. Е.М.
Зубащенко.
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Научные и учебно-методические публикации по направлению научноисследовательской деятельности.
2. Два внутренних гранта в 2014 году:
«Атлас Воронежской области по курсу «Географическое краеведение».
Рук. к.г.н., доц. В.И. Шмыков.
3. Областные олимпиады школьников по географии и краеведению.
4. Атлас Воронежской области по курсу «Географическое краеведение»
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Кабинет геоинформационных технологий.
3. Выявление закономерностей структуры и динамики природно –
антропогенных геосистем для целей оптимизации
природопользования.
Оценка условий проведения мелиорации земель для регионов с
неустойчивым увлажнением (на примере Воронежской области). Рук. д.г.н.,
проф. В.М. Смольянинов, к.г.н., доц. А.Л. Летин, к.г.н., доц. А.Я.
Немыкин.
Структура и эволюция бассейна р. Дон. Рук. к.г.н., доц. В.И. Шмыков
Геоэкологические проблемы и качество среды территории Рук. к.г.н.,
доц. Л.А. Межова, к.г.н., доц. Л.А. Луговская.
Управление качеством земельных ресурсов в регионах интенсивного
сельскохозяйственного природопользования. Рук. к.г.н., доц. О.В.
Спесивый
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. IV Всероссийская научно-практическая конференция «Экологогеографические исследования в речных бассейнах».
2. Научные и учебно-методические публикации по направлению научноисследовательской деятельности (число цитирований по данным РИНЦ 172).
3. Защита кандидатской и докторской диссертации по специальности
25.00.36. под рук. д.г.н., проф. В.М. Смольянинова
4. Монография «Переувлажненные земли Центрально-Черноземного региона
России: их свойства, эволюция и рациональное использование».
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Кабинет геоинформационных технологий.
Образовательная программа среднего профессионального образования
Садово-парковое и ландшафтное строительство
Направление научно-исследовательской деятельности
Мониторинг, оптимизация и рациональное использование объектов садовопаркового и ландшафтного строительства
Рук. к.с.х.н., доц. Полякова Н.В., к.г.н., доц. Волкова И.С.
Результаты научно-исследовательской деятельности
1. Проведение, организация и участие в секции Областной научнопрактической конференции«Воронежское краеведение: традиции и
современность» ноябрь 2013 г., г.Воронеж.
2. Участие в Межмуниципальной научно-практической конференции
«Чистая вода России – 2013» декабрь 2013, г. Воронеж.
3. Участие в областной дистанционной студенческой олимпиаде по
специальности СПО 250109 «Садово-парковое и ландшафтное
строительство» январь 2014.
4. Организация работы секции и участие в ней Региональной научнопрактической конференции учащихся г. Воронежа и Воронежской
области «От любви к природе – к культуре природопользования», март
2014, март 2015.
5. Участие во Втором фестивале инновационных педагогических идей
учителей биологии, химии и географии Воронежской области, март
2014, с. Колодезное. Каширского района Воронежской обл.
6. Участие в Региональной студенческой научно-практической
конференции «Открывая дорогу знаниям» (СПО), февраль 2015, г.
Воронеж.
7. Научные публикации по направлению научно-исследовательской
деятельности преподаватели – 6, студенты – 9.
База для осуществления научно-исследовательской деятельности
1. Кабинет информатики естественно-географического факультета.
2. Агробиостанция ВГПУ
3. Областная станция юннатов и опытников сельского хозяйства