производственной практики по модулю пм.01 программное

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ
КУРСКИЙ ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО
ПРООФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ)
СПЕЦИАЛИСТОВ ОТРАСЛИ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИМЕРНАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПО МОДУЛЮ ПМ.01 ПРОГРАММНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
МЕТАЛЛОРЕЖУЩИМИ СТАНКАМИ
151902.03 Станочник (металлообработка)
2012
2
Примерная региональная
программа производственной практики
разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта по
профессии начального
профессионального образования
151902.03 Станочник (металлообработка), Положения об учебной практике
(производственном обучении) и производственной практике обучающихся,
осваивающих основные профессиональные образовательные программы
начального
профессионального
образования,
утвержденного
приказом
министерством образования и науки РФ № 674 от 26 ноября 2009 г.
Организация-разработчик: ОБОУ СПО "Железногорский ПК"
Разработчики:
Каплин Виктор Петрович , мастер производственного обучения ОБОУ
СПО "Железногорский ПК"
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
4
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
5
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
6
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
7
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
7
ПРИЛОЖЕНИЯ
9
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Примерная программа производственной практики является частью
основной профессиональной образовательной программы в соответствии с
ФГОС НПО по профессии 151902.03 Станочник (металлообработка)
в части освоения квалификаций:
станочник широкого профиля, оператор станков с программным управлением
и основных видов профессиональной деятельности (ВПД):
программное управление металлорежущими станками
Примерная программа производственной практики может быть
использована в дополнительном профессиональном образовании и
профессиональной подготовке работников в области машиностроения и
металлообработки при наличии основного общего образования, а также
среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи учебной практики: закрепление и совершенствование
приобретенных в процессе обучения профессиональных умений обучающихся
по изучаемой профессии, развитие общих и профессиональных компетенций,
освоение современных производственных процессов, адаптация обучающихся к
конкретным условиям деятельности организаций различных организационноправовых форм.
Требования к результатам освоения учебной практики
В результате прохождения производственной
практики
профессиональной деятельности обучающихся должен уметь:
ВПД
Программное
управление
металлорежущими
станками
по
видам
Требования к умениям
-выполнять процесс обработки с пульта управления
деталей на станках с программным управлением ;
- определять режим резания по справочнику и
паспорту станка;
- оформлять техническую документацию;
- рассчитывать режимы резания по формулам,
находить требования к режимам по справочникам при
разных видах обработки;
- составлять технологический процесс обработки
деталей, изделий на металлорежущих станках;
- устанавливать и выполнять съем деталей после
обработки;
- выполнять контроль выхода
инструмента в
исходную точку и его корректировку;
- выполнять замену блоков с инструментом;
выполнять
установку
инструмента
в
инструментальные блоки;
- выполнять наблюдение за работой систем
обслуживаемых станков по показаниям цифровых
5
табло и сигнальных ламп;
- выполнять обслуживание многоцелевых станков с
числовым
программным управлением (ЧПУ) и
манипуляторов (роботов) для механической подачи
заготовок на рабочее место;
- управлять группой станков с программным
управлением;
- устранять мелкие неполадки в работе инструмента и
приспособлений;
1.3. Количество часов на освоение
производственной практики:
Всего - 360 часа, в том числе:
В рамках освоения ПМ 01. – 180 часов
В рамках освоения ПМ 02. – 216 часов
примерной
программы
6
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы производственной практики является
освоение обучающимися профессиональных и общих компетенций в рамках
модулей ОПОП НПО по основным видам профессиональной деятельности (ВПД):
программное управление металлорежущими станками,
необходимых для последующего освоения ими профессиональных (ПК) и общих
(ОК) компетенций по избранной профессии.
Код ПК
Наименование результата обучения по профессии
ПК 1.1
Осуществлять обработку деталей на станках с программным
управлением с использованием пульта управления
ПК 1.2
Выполнять подналадку отдельных узлов и механизмов в
процессе работы
Осуществлять техническое обслуживание станков с числовым
программным управлением и манипуляторов (роботов)
Проверять качество обработки поверхностей деталей
ПК 1.3
ПК 1.4
Код ОК
Наименование результата обучения по профессии
ОК 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и
способов её достижения, определённых руководителем
ОК 3
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной
деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4
Осуществлять
поиск
информации,
необходимой
эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
для
7
профессиональной деятельности
ОК 6
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами
ОК 7
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей)
8
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Количество часов
Код
Наименования
производственной
профессиональных
профессиональных
практики по ПМ
компетенций
модулей
1
2
3
ПМ.01
ПК1-ПК4
Программное управление
металлорежущими
станками
180
ПК1-ПК3
ПМ.02 Обработка деталей
на металлорежущих
станках различного вида и
типа (сверлильных,
токарных, фрезерных,
копировальных,
шпоночных и
шлифовальных)
216
Виды работ
4
Ведение процесса обработки с пульта управления
средней сложности деталей по 8-11 квалитетам с
большим числом переходов на станках с
программным управлением и применением трех и
более режущих инструментов. Контроль выхода
инструмента в исходную точку и его корректировка.
Замена блоков с инструментом. Контроль обработки
поверхности деталей контрольно-измерительными
приборами и инструментами. Устранение мелких
неполадок в работе инструмента и приспособлений.
Подналадка отдельных простых и средней
сложности узлов и механизмов в процессе работы
Промежуточная аттестация в форме
зачета/диф.зачета
Обработка деталей на сверлильных, токарных,
фрезерных станках по 8-11 квалитетам и на
шлифовальных станках с применением
охлаждающей жидкости по 8-10 квалитетам.
Нарезание резьбы наружной и внутренней
однозаходной треугольной, прямоугольной и
трапецеидальной резьбы резцом, многорезцовыми
головками.
Фрезерование прямоугольных и радиусных
наружных и внутренних поверхностей, уступов,
9
пазов, канавок, однозаходных резьб, спиралей,
зубьев шестерен и зубчатых реек. Установка
сложных деталей на угольниках, призмах, тисках
различных конструкций, на круглых поворотных
столах, универсальных делительных головках с
выверкой по индикатору. Подналадка сверлильных,
токарных, фрезерных и шлифовальных станков.
Управление подъемно-транспортным оборудованием
с пола. Строповка и увязка грузов для подъема,
перемещения, установки и складирования.
Промежуточная аттестация в форме
зачета/диф.зачета
ВСЕГО часов
396
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к условиям проведения производственной практики
Реализация рабочей программы производственной практики
предполагает
проведение
производственной
практики
на
предприятиях/организациях на основе прямых договоров, заключаемых
между
образовательным
учреждением
и
каждым
предприятием/организацией, куда направляются обучающиеся.
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Производственная практика проводится концентрировано
в рамках каждого профессионального модуля. Условием допуска
обучающихся к производственной практике является освоенная учебная
практика.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Руководство
производственной
практикой
осуществляют
преподаватели или мастера производственного обучения, а также работники
предприятий/организаций, закрепленные за обучающимися.
Мастера
производственного
обучения,
осуществляющие
непосредственное руководство производственной практикой обучающихся,
должны иметь квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше,
чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное
образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в
профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
11
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения производственной практики
осуществляется мастером в форме зачета/диф.зачета. По завершению
практики обучающийся проходит квалификационные испытания (экзамен),
которые входят в комплексный экзамен по профессиональному модулю.
Квалификационные
испытания
проводятся
в
форме
выполнения
практической квалификационной работы, содержание работы должно
соответствовать определенному виду профессиональной деятельности,
сложность
работы
должна
соответствовать
уровню
получаемой
квалификации. Для проведения квалификационного экзамена формируется
комиссия, в состав которой включаются представители ОУ и предприятия,
результаты экзамена оформляются протоколом.
Результаты освоения общих и профессиональных компетенций по
каждому профессиональному модулю фиксируются в документации, которая
разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
По результатам освоения каждого вида профессиональной деятельности
обучающимся выдается документ государственного образца – сертификат.
Результаты обучения
(освоенные профессиональные
компетенции)
Осуществлять
обработку деталей на
станках с программным управлением
с
использованием пульта управления
Выполнять подналадку отдельных узлов и
механизмов в процессе работы
Осуществлять техническое обслуживание
станков
с
числовым
программным
управлением и манипуляторов (роботов)
Формы и методы
контроля и оценки
результатов обучения
Экспертное наблюдение и
оценка при выполнении
работ по
производственной
практики
12
Проверять качество обработки поверхностей
деталей
Результаты обучения
(освоенные общие компетенции)
Формы и методы
контроля и оценки
результатов обучения
Понимать
сущность
и
социальную
значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес
Организовывать собственную деятельность,
исходя из цели и способов её достижения,
определённых руководителем
Анализировать
рабочую
ситуацию,
осуществлять текущий и итоговый контроль,
оценку
и
коррекцию
собственной
деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы
Осуществлять
поиск
информации,
необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач
Использовать
информационнокоммуникационные
технологии
в
профессиональной деятельности
Работать в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами
Исполнять воинскую обязанность, в том
числе
с
применением
полученных
профессиональных знаний (для юношей)
Экспертное наблюдение и
оценка при выполнении
работ по
производственной
практики