Мероприятие «Дом, который построил Маршак», посвященное

Мероприятие «Дом, который построил Маршак»,
посвященное 125 – летию со дня рождения С.Я.Маршака
14 ноября 2012 года
Ведущий:
“Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на ремне,
С цифрой пять на медной бляшке,
В старой форменной фуражке?
Это – он, это – он,
Ленинградский почтальон!”
– Кто не знает этих стихов! Но сегодня у нас в гостях совсем не почтальон, а любимый
детский писатель Самуил Яковлевич Маршак! Это его умные и добрые книжки встречают
нас в раннем детстве и сопровождают в детском саду и школе, помогая понять окружающий
мир, вырасти хорошими людьми, а потом, уже став родителями, сделать мир своих детей
ярким и увлекательным. Стихи и сказки Маршака хорошо запоминаются, потому что они
просты, но со смыслом, серьезные, но наполнены юмором. А вот мы и проверим, из каких
произведений эти строчки:
“Пела ночью мышка в норке:
– Спи, мышонок, замолчи!
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи”.
(«Сказка о глупом мышонке»)
“Вместо шапки на ходу он надел сковороду…”
(“Вот какой рассеянный”)
“Ищут пожарные,
Ищет милиция,
Ищут фотографы в нашей столице,
Ищут давно, но не могут найти
Парня какого-то лет двадцати”.
(“Рассказ о неизвестном герое”)
“Дама сдавала в багаж
Диван, чемодан, саквояж,
Картину, корзину, картонку
И маленькую собачонку”
(“Багаж”)
Молодцы, ребята, все угадали. А теперь послушайте песенку про ладошки на стихи
Маршака.
Объединение «Музыкальный калейдоскоп» исполнение песенки – игры «Ладошки»
Ведущий: Для того чтобы так интересно писать для детей, писатель должен обладать
замечательным талантом – талантом любви к детям, талантом понимания детской души.
“Интерес к детям возник у меня задолго до того, как я стал писать для них книжки,
безо всякой практической цели бывал я в петербургских начальных школах и приютах,
любил придумывать для ребят фантастические и забавные истории, с увлечением принимал
участие в их играх”.
Самуил Яковлевич Маршак родился в городе Воронеж в семье мастера-мыловара.
Семья была многодетной, а родители часто были заняты на работе. Вот и приходилось
маленькому Самуилу занимать братьев и сестер сказками и стихами собственного сочинения.
А потом были долгие годы учебы в гимназиях в Острогожске, Петербурге, Ялте и даже за
границей – в Англии в университете. Тогда и начал Маршак писать свои первые книжки для
детей. А помогал издавать их начинающему литератору знаменитый писатель Максим
Горький.
С. Маршак тогда жил в Краснодаре и работал в местной газете, а еще он заведовал в
отделе народного образования секцией детских домов и колоний. Это было неспокойное
время-1920 год, время Гражданской войны. В стране царила разруха, был голод и
беспризорность. На вокзалах ночевали оборванные, голодные сироты, а по базарам шныряли
маленькие воришки.
Для таких обездоленных детей по всей стране организуются детские дома, колонии и
приюты. Но детей надо было не только отмыть, одеть и накормить, их надо было
воспитывать, чтобы они вырастали не преступниками и лентяями, а нормальными
трудовыми людьми. Чтобы дети учились и получали нужные профессии, их надо
заинтересовать чтением, спортом, работой в мастерской, постановкой пьес. Ох, как
пригодились тогда книги Маршака!
Ведущий: Да, так обучаться грамоте и письму – одно удовольствие! Но Самуил Яковлевич
хотел, чтобы дети были не только грамотными, но и сообразительными, внимательным,
наблюдательными. А развивал он эти качества у детей с помощью загадок.
“Загадки Маршака”
(Ведущий загадывает загадку, дети отгадывают, а на интерактивной доске появляется ответ в
виде рисунка.)
а) Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадет,
И никуда я не иду, покуда он идет. (Дождь)
б) Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И седелка на носу. (Очки)
в) Принялась она за дело,
Завизжала и запела.
Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб.(Пила)
г) Бьют его рукой и палкой,
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут! (Мяч)
д) Мы ходим ночью, ходим днем,
Но никуда мы не уйдем.
Мы бьем исправно каждый час.
А вы, друзья, не бейте нас! (Часы)
е) В полотняной стране
По реке Простыне
Плывет пароход
То назад, то вперед.
А за ним такая гладь –
Ни морщинки не видать! (Утюг)
“Маршак-драматург”
Ведущий: Вы, ребята, уже знаете, что С.Я. Маршак писал не только стихи и сказки, но и
сочинял пьесы, то есть был прекрасным детским драматургом. Он написал пьесы: “Теремок”,
“Кошкин дом”, “Умные вещи”, “Горя бояться – счастья не видать”, “Двенадцать месяцев”.
А по этим пьесам сняты и мультфильмы, и художественные картины. Угадайте, что за сказка
Маршака воплощена на экране?
Ведущий: А еще пьесы Маршака никогда не устаревают. Они и по сей день живут на
школьной сцене.
Мини-спектакль по пьесе Маршака “Кошкин дом” объединение «Театр»
«Маршак – переводчик»
Ведущий: С.Я. Маршак был не только детским писателем, но и талантливым переводчиком.
Он переводил на русский язык, в совершенстве зная иностранные языки детские книги Д.
Родари, Л. Кэррола, и Р. Киплинга, а также произведения Р. Бернса, сонеты У. Шекспира
Девочки из объединения «Театр» подготовили несколько сонетов Шекспира, давайте
послушаем.
«Сонеты Шекспира» композиция объединения «Театр»
Переводы с английского Маршака – это не только перевод с языка на язык, но и со стиля на
стиль, и заслуга Самуила Яковлевича в том, что он сумел передать идеологию автора, дух
английской поэзии. Для самых маленьких перевел забавные стишки народной английской
поэзии:
“Шалтай-Болтай
Сидел на стене
Шалтай-Болтай
Свалился во сне.
Вся королевская конница,
Вся королевская рать,
Не может Болтая, не может Шалтая,
Болтая-шалтая,
Шалтая-Болтая собрать!”
Английская песенка в переводе С.Я.Маршака «Поросята» музыка В.Малышкова
Ведущий. Давайте разыграем одно из самых знаменитых стихотворений, переведенных с
английского языка. «Дом, который построил Джек»
Ведущий раздает роли детям из зала. Разыгрывается сюжет стихотворения «Дом,
который построил Джек»
Давайте поиграем (презентация)
Исправь ошибки в названиях произведений
«Детки в зоопарке» - «Детки в клетке»
«Семнадцать месяцев» - «Двенадцать месяцев»
«Откуда стул пришёл?» - «Откуда стол пришёл?»
«Урок грубости» - «Урок вежливости»
«Рассказ об известном герое» - «Рассказ о неизвестном герое»
«Мышкин дом» - «Кошкин дом»
Реши кроссворд
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Животное, с которым обедал воробей (Морж)
На какой улице жил человек рассеянный? (Бассейная)
Кто подарил падчерице колечко? (месяц Апрель)
Животное, которое пело песню глупому мышонку (Лошадь)
Что было потеряно у дамы из багажа? (Собачонка)
Как звали пожарного из стихотворения «Пожар»? (Кузьма)
Вспомни «Сказку о глупом мышонке»
Вспомни пропущенных персонажей из сказки (Жаба и щука)
Доскажи словечко
«Кто стучится в дверь ко мне,
С толстой сумкой на_________(ремне),
С цифрой 5 на медной бляшке,
В синей форменной__________(фуражке),
Это он,
Это он,
Ленинградский____________(почтальон)»
Из какого произведения строки? («Почта»)
«Приоткрыла дверцу Лена –
Соскочил огонь с__________(полена),
Перед печкой выжег пол,
Влез по скатерти на ________(стол),
Побежал по стульям с треском,
Вверх пополз по_______________(занавескам),
Стены дымом заволок,
Лижет пол и ______________(потолок)»
Из какого произведения строки? («Пожар»)
А сейчас еще загадки. Из какого произведения предметы?
1.Конверт
2.Кольцо
3.Собачка
4.Котенок
5.Сковорода
У нас в школе прошел конкурс чтецов по произведениям Маршака. Сейчас выступят
победители этого конкурса.
Дорогие ребята, сегодня вы многое узнали о детском писателе Самуиле Яковлевиче
Маршаке. Вы поняли, что он не только детский писатель, как принято считать, но еще и
глубокий, одаренный поэт, которому по плечу самые разнообразные темы, стили и
направления. Мы, конечно же, сегодня коснулись только некоторых сторон таланта этого
замечательного человека. И призываем вас, читайте как можно больше!
У нас в гостях сотрудники детской библиотеки, которые тоже хотят сказать несколько
слов об этом замечательном человеке. (Выступление сотрудников библиотеки)