pdf сценарий

Мероприятие для 1-х классов и старших групп детского сада
День чтения:
«Волшебный фонарь или история диафильма»
Цели:

Познакомить ребят с историей возникновения современных фильмов;

Привить детям любовь к чтению;

Создать камерную обстановку, возродить традицию чтения вслух;

Познакомить с языком иллюстрации;
Реквизит: диапроектор, диафильмы, презентация, фломастеры, карандаши, бумага,
ноутбук, колонки, проектор, звуковое сопровождение – детские песенки, чтобы включить,
пока ребята рисуют.
Ход мероприятия:
Здравствуйте, ребята!
Мы приветствуем вас на Дне чтения! Сегодня мы с вами совершим путешествие во
времени. Давно-давно, когда ваши дедушки и бабушки были маленькими, телевизоры
были не у всех, и посмотреть мультфильмы ребята могли изредка, в гостях или в
кинотеатре. Но зато во многих семьях дома были диафильмы. Может быть, даже у вас
или у ваших бабушек и дедушек сохранились такие.
Что же такое диафильм?
Это не мультфильм, не комикс, не книжная иллюстрация, хотя в нем и содержатся
элементы всех этих видов искусств. Диафильм – это плёнка, на которую нанесены
картинки с текстом.
В студии «ДИАФИЛЬМ» работали в качестве авторов и консультантов многие
известные писатели: Алексей Толстой, Лев Кассиль, Корней Чуковский, Самуил Маршак,
Сергей Михалков, Виталий Бианки. В создании диафильмов принимали участие и
известные художники: Евгений Евган, Кукрыниксы, Владимир Сутеев, Николай Радлов,
и другие.
Теперь мы с вами живем в век, так называемых цифровых или электронных
технологий, и храним информацию на флешках. А раньше, до развития электроники, и
фотографии, и кинофильмы, и мультики записывали и хранили на пленках. Пленка
поделена на кадры. В диафильме на каждом из кадров – отрывок из книги – большая
иллюстрация и несколько строчек, относящихся к ней. Текст внизу кадра называется
субтитры. С титрами мы с вами встречаемся также в фильмах. Титры бывают заглавные
или вступительные, промежуточные и заключительные. И вот такие как в диафильме
внутрикадровые – субтитры.
Чтобы посмотреть диафильмы, нужен фильмоскоп. В нём есть специальное
отверстие, куда помещается плёнка, внутри горит лампочка, а через увеличительное
стекло маленькое изображение с плёнки попадает на стену, и мы видим цветную
картинку, как в кино, и можем прочитать текст.
Прототип диафильма – «волшебный фонарь» с картинками, нанесенными на
прозрачное стекло, появился более 400 лет назад. С изобретением фото и кинопленки, в
конце 19 века, люди стали конструировать пленочные фотоаппараты и проекторы.
Примерно лет 80 назад диафильмы стали такими, какими вы видите их сейчас, то есть
плёнкой, их использовали не только дома, но и в школах и университетах. А с середины
прошлого века к диафильмам стали выпускать и пластинки, озвучивающие тексты с
плёнок.
Представьте себе, как вся семья собирается вместе (как мы с вами сейчас), гасится
свет (гасим свет), на стене появляется картинка, и кто-нибудь из взрослых читает вслух.
Поворачивается колёсико, появляется следующий кадр, и герой сказки оказывается в
новой ситуации. Это ни с чем нельзя сравнить! Не удивительно, что дети 20 века так
любили смотреть диафильмы!
И настолько людям полюбился этот вид искусства, что даже сейчас, когда уже есть
полнометражные звуковые фильмы и мультики, даже сейчас диафильмы не забыты, их
перевели в цифровой вид, и мы с вами сейчас увидим один из них.
Просмотр диафильма. Для 1-х классов «Сказка о потерянном времени», для
детсадовцев – «Слоненок и письмо», либо на ваш выбор.
После просмотра задание:
Для 1-х классов: раздать заранее подготовленные «кадры» - пронумерованные
листочки с фразами из «Лукоморья» А.С. Пушкина. Дети рисуют иллюстрацию к каждой
фразе, а потом на полу выкладываем рисованный диафильм. Можно повесить его в
библиотеке.
Для детсадовцев: нарисовать для Слоненка, который еще не умеет читать,
рисуночное письмо. Из писем также можно оформить выставку.