Кроссворд «Содержание и структура общей биологии»

Кроссворд «Содержание и структура
общей биологии»
1. Область в биологии, изучающая строение и жизнедеятельность животных, их
систематизацию.
2. Живая система.
3. Специфические ответные реакции организма на изменения окружающей среды.
4. Необратимый, закономерно направленный процесс качественных изменений организма
с момента его рождения до смерти.
5. Все организмы относительно обособлены друг от друга и представляют хорошо
различимые отдельные особи, популяции, виды и другие биосистемы.
6. Исторический период в биологии как описательной науки.
7. Приспособленность организмов к существованию в определённых условиях внешней
среды.
8. Увеличение массы и размеров особи за счёт приращения массы и числа клеток.
9. Ориентированные ростовые движения у растений на свет.
10. Ввёл в науку термин «биология».
11. Область в биологии, изучающая строение и жизнедеятельность растений, и их
систематизацию.
12. Историческое развитие организмов.
13. Индивидуальное развитие организма.
14. Особая форма движения материи, выражающаяся в совокупном взаимодействии
универсальных свойств организмов.
15. Всеобщая глобальная биосистема.
16. Основное условие жизни организма.
Кроссворд «Основы экологии»
1. Наука о закономерностях взаимоотношений организмов, видов, сообществ со средой
обитания.
2. Временное состояние организма, при котором жизненные процессы замедленны до
минимума и отсутствуют все видимые признаки жизни.
3. Приспособление животных к перенесению зимнего времени года.
4. Потребность организмов в периодической смене определённой продолжительности дня
и ночи.
5. Фактор, где идёт непосредственное воздействие человека на организмы или
воздействия им через изменение среды обитания.
6. Граница выносливости, за пределами которой существование организма невозможно.
7. Приспособительное свойство многолетнего растения (в зимнее время), для которого
характерно прекращение видимого роста и жизнедеятельности, отмирание надземных
побегов у травянистых жизненных форм и опадение листьев у древесных и
кустарниковых форм.
8. Факторы, когда живые организмы, взаимодействуют и влияют друг на друга.
9. Абиотические факторы среды, связанные с поступлением солнечной энергии,
направлением ветров, соотношением влажности и температуры.
10. Фактор, наиболее благоприятный для организма.
11. Факторы, взаимодействующие с организмом, как отдельные элементы среды.
12. Факторы неживой природы: климатические, почвенные, орографические (рельеф).
13. Регулируемая фотопериодизмом реакция организмов на изменение времени года.
Кроссворд «Основы экологии»
Кроссворд «Экологические системы №1»
1. Устойчивая саморегулирующаяся экологическая система, в которой органические
компоненты неразрывно связаны с неорганическими компонентами.
2. Разрушители органических остатков.
3. Совокупность особей одного вида, занимающих определённый ареал, свободно
скрещивающихся друг с другом, имеющие общее происхождение, генетическую основу и
в той или иной степени изолированных от других популяций данного вида.
4. Растительноядные и плотоядные животные, потребители органического вещества.
5. Искусственно созданный человеком биоценоз.
6. Сообщество растений и животных, населяющих одну территорию, взаимно связанных в
цепи питания и влияющих друг на друга.
7. Зелёные растения, производители органического вещества.
8. Количество особей на единицу площади или объёма той или иной среды.
9. Растительное сообщество, исторически сложившееся в результате сочетания
взаимодействующих растений на однородном участке территории.
10. Сложные взаимоотношения в экологической системе, при которых разные
компоненты потребляют разные объекты и сами служат пищей различным членам
экосистемы.
11. Цепи взаимосвязанных видов, последовательно извлекающих органическое вещество и
энергию из исходного пищевого вещества; каждое предыдущее звено является пищей для
следующего.
Кроссворд «Экологические системы №1»
Кроссворд «Экологические системы №2»
1. Способность к восстановлению внутреннего равновесия после какого-либо природного
или антропогенного влияния.
2. Закономерность, согласно которой количество растительного вещества, служащего
основой цепи питания, примерно в десять раз больше, чем масса растительноядных
животных, и каждый последующий пищевой уровень также имеет массу, в десять раз
меньшую.
3. Популяция, добыча особей которой экономически оправдана и не приводит к подрыву
её ресурсов.
4. Естественное развитие устойчивой экологической системы, способной к
самовосстановлению, которое проходит в несколько этапов на протяжении десятков лет.
5. Одно звено в цепи питания, представленное продуцентами, консументами или
редуцентами.
6. Временное состояние популяции, при котором количество особей превышает величину,
соответствующую условиям нормального существования.
7. Популяция, численность видов которой снизилась до принятого минимума.
8. Организация мероприятий по распределению числа особей путём их истребления или
разведения.
9. Сменяющее друг друга увеличение или уменьшение числа особей в популяции, которое
происходит в связи с изменением сезона, колебаниями климатических условий, урожая
кормов, стихийными бедствиями.
Кроссворд «Экологические системы №2»
Кроссворд «Биосфера и человек»
1. Разложение солей азотной кислоты до образования газообразного азота.
2. Естественные циклические процессы превращения и перемещения химических веществ.
3. Разложение (гниение) белков с образованием аммиака, осуществляемая редуцентами
(минерализация органического вещества).
4. Органическое вещество почвы, образующееся за счёт разложения растительных и
животных остатков и продукции их жизнедеятельности.
5. Функция живого вещества, при которой происходит биогенная миграция атомов:
сначала они концентрируются в живых организмах, а затем после их отмирания и
минерализации переходят в неживую природу.
6. Круговорот, при котором происходит биогенная миграция атомов.
7. Образование азотистых соединений путём фиксации атмосферного азота
свободноживущими почвенными бактериями или бактериями, живущими в симбиозе с
корнями бобовых растений.
8. Процесс окисления солей аммиака в соли азотной кислоты. Осуществляется
почвенными нитрифицирующими бактериями.
9. Совокупность всех живых организмов на Земле (живого вещества).
10. Наука, изучающая химический состав Земли, находящихся в ней химических
элементов и их стабильных изотопов, закономерности распространения химических
элементов в различных геосферах, законы их поведения, сочетания и миграции в
природных процессах.
11. Количество органического вещества, производимого за определённое время
организмами, входящими в состав того или иного биогеоценоза (луга, поля, леса,
водоёма).
12. Часть биосферы, в которой проявляется деятельность человека как положительная, так
и отрицательная.
13. Функция живого вещества, при которой происходит постоянный газообмен с
окружающей средой в процессе дыхания растений и животных и фотосинтеза растений.
14. Часть оболочки Земли, населённая живыми организмами.
15. Наука, изучающая химический состав организмов и химические превращения веществ
и энергии, составляющих основу жизнедеятельности организмов.
Кроссворд «Биосфера и человек»
Кроссворд «Взаимосвязь природы и
общества»
1. Совокупность международных, государственных и региональных мероприятий,
направленных на поддержание природы Земли в состоянии, соответствующем
эволюционному уровню современной биосферы и её живого вещества, в том числе
человека.
2. Общий вид местности, пейзаж.
3. Территории, исключённые из промышленной и сельскохозяйственной эксплуатации с
целью сохранения природных компонентов, имеющие особую экологическую,
историческую и эстетическую ценность, а также используемые для отдыха человека.
4. Участки территории суши или акватории со всеми находящимися в их пределах
природными объектами, полностью исключёнными из всех видов хозяйственного
пользования.
5. Улучшение свойств почвы с целью её повышения плодородия.
6. Мелиоративное мероприятие, направленное на улучшение земель путём отвода
поверхностных или грунтовых вод с помощью дренажных устройств (канавы, трубы).
7. Искусственное воссоздание плодородия почвы и растительного покрова, нарушенное
вследствие горных разработок, строительства дорог и каналов, плотин и т.п.
8. Система мероприятий, направленных на устранение отрицательного влияния человека,
которое выражается в выбросах промышленными предприятиями ядовитых газов, спуске
загрязнённой воды, засорении почвы и вод пестицидами, горючими материалами,
радиоактивными веществами, в создании интенсивных шумов и т.п.
9. Уникальные или типичные, ценные в научном, культурно-познавательном или
эстетическом отношении природные объекты (рощи, озёра, водопады, гейзеры, пещеры,
живописные скалы, старинные парки, уникальные деревья и т.п.).
10. Участки территории суши или акватории, где временно запрещается использование
определённых видов природных ресурсов (отдельных видов растений, животных,
полезных ископаемых).
11. Водоём с практически стоячей водой, обычно значительного размера, искусственно
созданный в русле реки при постройке плотины, в понижении земной поверхности или
при выемке грунта. Служит для запаса пресной воды, для орошения, разведения рыбы,
улучшения микроклимата.
12. Полоса, в виде леса и кустарника посаженная человеком и предназначенная для
защиты поля от ветровой эрозии, сухих ветров, улучшения водного режима, задержания
снега, создания среды обитания для насекомых-опылителей, птиц и т.п.
13. Международный список вымерших видов животных и растений, от которых остались
лишь чучела, скелеты, тушки, рисунки, гербарии, находящиеся в музеях.
14. Книга, в которой находятся списки редких и исчезающих видов растений и животных,
находящихся в опасности.
15. Мелиоративное мероприятие, направленное на улучшение земель путём изменение
водного режима почв с помощью оросительной системы.
Еще в этом сборнике:
Кроссворд «Взаимосвязь природы и
общества»
Кроссворд «Закономерности»
1. Закономерное расположение на земном шаре природных зон, отличающихся климатом,
растительностью, почвами и животным миром.
2. Повторение определённых периодов жизни.
3. Способность организмов изменять свои признаки и свойства.
4. Повторение однотипных участков тела или органа; у животных – членистое тело
червей, личинок моллюсков и членистоногих, грудная клетка позвоночных, у растений –
узлы и междоузлия стебля.
5. Противоположность концов тела: у животных – передний и задний, у растений –
верхний и нижний.
6. Предопределённость, обусловленная генотипом; закономерность, в результате которой
из каждой клетки образуется определённая ткань, определённый орган.
7. Относительная целесообразность строения и функций организма, явившаяся
результатом естественного отбора, устраняющего неприспособленных к данным условиям
существования.
8. Соотношение между продуцентами, консументами и редуцентами, выраженное в их
массе.
9. Закономерное, правильное расположение частей тела относительно центра.
10. Способность организмов передавать следующему поколению свои признаки и
свойства, т.е. воспроизводить себе подобных.
Кроссворд «Закономерности»
Кроссворд «Железы внутренней и
внешней секреции. Половые органы»
1. Внутренний орган женской половой системы, стенки которого состоят из гладких
мышц.
2. Железа внутренней секреции. Расположена под головным мозгом на основании черепа.
Недостаток гормона этой железы замедляет рост (карликовый рост).
3. Железа ... секреции не имеющая выводковых протоков, и вырабатываемые ею гормоны
поступают непосредственно в кровь или лимфу.
4. Железы обладающие функцией внутренней и внешней секрецией; относятся к
смешанным железам.
5. Смешанная железа, обладающая функцией внешней и внутренней секреции (выделяет в
двенадцатиперстную поджелудочный сок, содержащий ферменты, участвует в
пищеварении, а вырабатывая гормоны, принимает участие в регуляции белкового,
углеводного и жирового обмена).
6. Парные женские половые железы, в которых образуются и созревают половые клетки –
яйца, а также вырабатываются половые гормоны.
7. Женская половая клетка, из которой после оплодотворения сперматозоидом развивается
новый организм.
8. Парные мужские половые железы, в которых образуются половые клетки
сперматозоиды и половые гормоны.
9. Новый организм, который развивается из оплодотворённой яйцеклетки в матке.
10. Способность биологических систем противостоять изменениям и сохранять
динамическое относительное постоянство состава и свойств. Благодаря нему
поддерживается постоянство видового состава и численность особей в биоценозах.
11. Железа внутренней секреции, расположенная на нее в области трахеи и гортанных
хрящей. Гормоны этой железы оказывают влияние на обмен веществ в организме, на рост
и развитие, на деятельность неравной системы.
12. Парные железы внутренней секреции, прилегающие к верхним концам почек.
13. Биологически активные вещества, выделяемые в кровь и тканевую жидкость железами
внутренней секреции и оказывающие регулирующее влияние на функции организма.
14. Мужская половая клетка.
15. Сложный по своим функциям орган, связывающий зародыш, развивающийся в матке,
с организмом матер
Кроссворд «Железы внутренней и
внешней секреции. Половые органы»
Кроссворд «Нервная система»
1. Рефлексы, которые связаны с удовлетворением различных потребностей организма и
приобретают для него сигнальное значение. Высшая форма приспособления животных и
человека к изменяющимся условиям существования.
2. Система, включающая в себя совокупность органов, образованных нервной тканью,
регулирующих и координирующих функции всех частей организма, обеспечивающих
единство всего организма, а также связь организма с внешней средой и приспособление
его к изменяющимся условиям этой среды.
3. Рефлексы, осуществляемые при посредстве ЦНС. На одни и те же раздражения
проявляется одна и та же строго определённая реакция организма (сужение зрачка при
ярком свете, сосательный рефлекс у новорождённого).
4. Мозг, где передний отдел ЦНС, регулирует взаимоотношения организма с окружающей
средой, управляет поведенческими реакциями и функциями организма.
5. Нервная система, включающая в себя часть периферической НС, состоящей из
чувствительных и нервных двигательных волокон, иннервирующих опорно-двигательный
аппарат и кожу.
6. Нервная система, образованная отходящими от головного мозга несколькими черепномозговыми нервами, среди которых самым крупным является блуждающий нерв.
7. Физиологический процесс, возникающий во всяком организме, во всякой клетке при
раздражающем воздействии окружающей среды.
8. Нервная система, образованная двумя рядами нервных узлов, которые в виде цепочек
расположены по обе стороны спинного мозга.
9. Мозг, включающий в себя отдел центральной нервной системы, расположенный в
костном позвоночном канале, образованный дугами позвонков.
10. Нервная система, состоящая из отдела нервной периферической системы, которая
иннервирует внутренние органы: сердце, печень, желудок, кишечник, стенки кровеносных
сосудов и др.
11. Специализированные нервные клетки организма, обладающие избирательной
чувствительностью к воздействию определённых факторов внешней и внутренней среды.
Кроссворд «Нервная система»
Кроссворд «Организм человека»
1. Мышцы, расположенные между рёбрами, принимающие участие в акте дыхания,
поднимая и опуская рёбра грудной клетки.
2. Мышца, состоящая из тонких длинных волокон, в цитоплазме которых находится
множество удлинённых ядер.
3. Эти мышцы, сокращаясь, изменяют выражение лица, осуществляют движение челюсти
в стороны.
4. Смещение суставных концов костей за пределы их нормальной подвижности.
5. Мышцы, при сокращении которых происходит разгибание позвоночника, приводятся в
движение верхние конечности, отчасти голова и шея.
6. Тонкая и плотная оболочка из соединительной ткани, покрывающая кость, за
исключением суставных поверхностей. Благодаря ей происходит срастание кости.
7. Костный мозг – основной кроветворный орган.
8. Повреждение мягких тканей (связок, мышц, сухожилий) под влиянием силы,
растягивающий орган, но не нарушающий его целостности.
9. Полное или частичное нарушение целостности кости.
10. Ткань образованная нервными клетками-нейронами.
11. Временное снижение работоспособности мышц при длительной работе,
обусловленное нервными и химическими факторами.
12. Мышцы, участвующие в образовании стенок брюшной полости, при их сокращении
происходит наклон туловища вперёд и в стороны.
Кроссворд «Организм человека»
Кроссворд «Человек и его здоровье»
1. Совокупность клеток, которые имеют общее строение, происхождение и выполняют
одну и ту же функцию.
2. Основной элемент скелета позвоночных животных, образована костной тканью. В
состав ее входят органические и неорганические вещества и вода.
3. Повреждение тканей и органов тела без нарушения целостности кожи,
сопровождающееся кровоизлиянием в глубоколежащие ткани.
4. Группа тканей с общим происхождением и функцией, но имеющих разное строение.
5. Наука, изучающая жизнедеятельность целостного организма и его частей – систем
органов, тканей, клеток; выявляющая причины, механизмы и закономерности
жизнедеятельности организма и взаимодействия его с окружающей средой.
6. Мышца, состоящая из коротких волокон, содержащих одно ядро, не имеет поперечной
исчерченности. Из этих волокон образованы стенки артерий и вен, почти весь
пищеварительный тракт, желчный и мочевой пузыри. Сокращение этих мышц происходит
автоматически, под влиянием внутренних рефлексов.
7. Медицинская наука, изучающая влияние на здоровье человека внешней среды, в
которой он живёт и трудится
8. Совокупность тканей и органов, связанных общей функцией.
9. Ткань, состоящая из клеток, плотно прилегающих друг к другу, и небольшого
количества межклеточного вещества.
10. Ткань, составляющая основную массу мышц, служит для приведения в движение всего
организма и отдельных его органов.
11. Наука, изучающая форму и строение отдельных органов, систем и организма в целом.
12. Биологическая система отдельного живого существа. Целостная система, обладающая
различными уровнями организации – одноклеточным и многоклеточным, который
включает в себя уровень клеточный, тканевой, органный, системный и организменный.
Кроссворд «Человек и его здоровье»
Кроссворд «Развитие человеческого
организма №2»
1. Недостаток светопреломления глаза, связанный нарушением сферической кривизны
роговицы или хрусталика.
2. Болезнь вызываемая воспалительными процессами в тонкой оболочке, покрывающей
лёгкие и выстилающей внутреннюю поверхность грудной полости.
3. Заболевание, вызванное повышение кровяного артериального давления.
4. Метод определения скорости разделения крови, предохранённой от свёртывания на два
слоя.
5. Резко выраженное влечение к наркотическим веществам, вызывающим у человека
ложное ощущение благополучия, веселья, опьянения, наркотического сна.
6. Боковое искривление позвоночника, возникающее вследствие неправильной посадки за
столом, партой.
7. Один из видов расстройства цветового зрения.
8. Использование с лечебными целями природных факторов как в их естественном виде
(солнечный свет, воздух, вода, грязи), так и получаемых искусственным путём
(электрический ток, токи УВЧ, УФО, ультразвук, ионизация воздуха).
9. Недостаток преломляющей способности глаза, в результате которого фокус образуется
впереди сетчатки.
10. Регуляция, при которой происходит координация деятельности внутренних органов,
осуществляемая через кровь, лимфу, тканевую жидкость с помощью гормонов,
химических и физиологически активных веществ.
11. Применение на практике мероприятий, разработанных гигиеной, которые направлены
на улучшение здоровья населения, оздоровления окружающей среды и продление жизни
человека.
12. Недостаток преломляющей способности глаза, в результате которого фокус
оказывается позади сетчатки.
13. Изменение формы стопы, характеризующееся опущением её продольного и
поперечного сводов.
14. Воспалительное заболевание почек, характеризующееся поражением клубочкового
аппарата.
15. Наука о функциях организма и отдельных его частей.
Кроссворд «Развитие человеческого
организма №2»
Кроссворд «Рефлекторная регуляция»
1. Зона, где расположены рецепторы, вызывающие раздражение.
2. Рефлексы, приобретённые в процессе жизни.
3. Скопления тел нейронов.
4. Нейроны, передающие информацию в высшие отделы головного мозга и
обрабатывающие в пределах мозга.
5. Рефлексы, являющиеся результатом эволюции вида и сохранившиеся благодаря
естественному отбору.
6. Нейроны, раздражающиеся при раздражении рецепторов.
7. Нейроны, приводящие в действие рабочие органы.
8. Электрохимические сигналы нервов.
9. Ответ организма на раздражение, происходящее при участии ЦНС и под её контролем.
10. Окончания чувствительных нервных волокон.
11. Рефлекторный путь, по которому сигналы от рецептора идут к исполнительному
органу.
Кроссворд «Рефлекторная регуляция»
Кроссворд «Класс Млекопитающие №1»
1. Покров тела у млекопитающих.
2. Железы, вырабатываемые у самок млекопитающих молоко.
3. Сумка, в которой вынашивает детёнышей ехидна.
4. Передвижение кенгуру по суши.
5. Древнее яйцекладущее дожившее до наших дней.
6. Он живёт на эвкалиптовом дереве и питается только его листьями.
7. Тело ехидны покрыто …
8. Кровеносная система млекопитающих.
9. Кругов кровообращения.
10. Уровень организации НС (нервная система).
11. Температура тела яйцекладущих.
12. Сердце.
13. Наиболее высокоорганизованные позвоночные животные.
14. Североамериканское животное размером с кошку.
15. Сумчатая древесная хищница.
16. На верхней и нижней челюстях млекопитающих расположены …
17. Сумчатое животное. Обитает в почве, роет норы, питается насекомыми, червями.
18. Складка кожи в виде кармана у сумчатого животного, куда помещается
новорождённый.
Кроссворд «Класс Млекопитающие №1»
Кроссворд «Тип Кишечнополостные»
1. Внутренний слой клеток, состоящий их железистых и эпителиальных клеток.
2. Медуза тропических морей, прикосновение к которой вызывает болевой шок.
3. Ряд подводных скал опасных для судов образованных кишечнополостными имеющие
известковый скелет.
4. Нервные клетки, соединённые между собой.
5. Неподвижная сидячая стадия кишечнополостных.
6. Остров образованный кишечнополостными.
7. Способ восстанавливать повреждённые части своего тела.
8. Коралловый полип.
9. Клетки, выделяющие пищеварительный секрет.
10. Самая крупная медуза, щупальца которой достигают до 30 м. длины и 2 м. в диаметре.
11. Наружный слой клеток тела кишечнополостных.
12. Многоклеточные хищные животные, имеющие лучевую симметрию, и тело образует
полость, где происходит переваривание пищи.
13. Клетки, из которых формируются нервные, стрекательные и половые клетки.
14. Медуза, действия её стрекательных клеток опасно даже для человека.
15. Клетки, обеспечивающие сокращение или растяжение всего тела кишечнополостных и
отдельных его частей.
16. Свободноплавающее поколение кишечнополостных.
17. Холодноводный коралл, обитающий в Норвежском море.
18. Её получает человек из рифообразующих кораллов.
19. Португальский кораблик.
Кроссворд «Тип Кишечнополостные»
Кроссворд «Типы: Иглокожие,
Членистоногие»
1. Она используется для строительства ловчих cетей и кокона.
2. Ракообразное, используемое человеком в пищу.
3. Возбудитель чесотки.
4. Простые глазки, образующие сложные глаза.
5. Морские огурцы.
6. Паук, освоивший водную среду обитания.
7. Свободноживущие морские животные с жёстким панцирем, покрытым подвижными
иглами. Могут с их помощью передвигаться по дну.
8. Желудок этих животных может выворачиваться через ротовое отверстие и
обволакивать добычу.
9. Древний представитель класса паукообразных.
10. Тело этих иглокожих содержит хлор и серу, фосфор и кальций, марганец и магний,
кобальт и многие другие элементы, необходимые организму человека.
11. Зрение у ракообразных.
12. Особое органическое вещество, которым пропитан наружный покров членистоногих.
13. Очень древние животные. Их считают одними из первопоселенцев среди
членистоногих суши.
14. Размножение без оплодотворения.
15. Мешки, обеспечивающие дыхание пауку.
16. Морское животное класса иглокожих с пятью щупальцами.
17. Группа паукообразных с длинными ногами.
18. Представительница десятиногих ракообразных.
19. Плоские свободноживущие иглокожие с длинными ветвящимися лучами.
Кроссворд «Типы: Иглокожие,
Членистоногие»
Кроссворд «Класс Насекомые №2»
1. Удивительное инженерное сооружение из воска, состоящее из шестигранных ячеек
расположенных двумя слоями, с входом, обращённым в противоположные стороны.
2. Одомашненное перепончатокрылое общественное насекомое.
3. Пчела. Бесплодная самка.
4. Бескрылые насекомые, передающие опасные болезни человеку.
5. Отряд, передние крылья представителей наполовину состоят из твёрдого хитина, а
другая часть крыльев – перепончатая и имеет жилкование.
6. Бабочка, улетающая осенью в южные страны Африки, в Индию или Иран.
7. Равнокрылое, вредящее сельскому хозяйству.
8. Перепончатокрылое.
9. Личинка бабочки.
10. Последовательная цепь врождённых ответных реакций на различные раздражители.
11. Отряд насекомых, у которых хорошо развитые передние крылья.
12. Пчела, откладывающая яйца.
13. Водяные клопы.
14. Одомашненный вид бабочки.
15. Насекомые, крылья которых покрыты чешуйками.
16. Пчелиный клей.
17. Бабочка, которая летит в одиночку в тёплые края.
18. Самец в улье.
19. Кровососущий вид.
Кроссворд «Класс Насекомые №2»
Кроссворд «Способы передвижения
животных»
1. Одно из основных свойств животных.
2. Орган передвижения у насекомых.
3. Способ передвижения у многих насекомых.
4. Полость тела круглых червей.
5. Способ движения головоногих моллюсков.
6. Движение у пиявок.
7. Движение лейкоцитов в крови.
8. Главная особенность мышечной ткани.
9. Птица, зависающая в воздухе у цветка. В это время её крылья совершают 50-80 взмахов
в секунду.
10. Полость тела, в которой пищеварительная, нервная, кровеносная системы и
внутренние стенки тела не омываются полостной жидкостью и отделены от неё стенками,
состоящими из одного слоя эпителиальных клеток.
11. Один из способов передвижения животных.
12. Один из способов передвижения у млекопитающих.
13. Пространство, расположенное между стенками тела и внутренними органами.
Кроссворд «Способы передвижения
животных»
Кроссворд «Воздействие человека на
природу. Охрана и рациональное
использование животного мира»
1. Заповедник, имеющий строго охраняемые участки, зоны посещения туристами, зоны
отдыха и хозяйственного освоения территории.
2. Корова, исчезнувшая (как вид) в результате охоты человека за 27 лет.
3. Выведение пород животных методом отбора для различных нужд человеку.
4. Религиозное почитаемое животное в Египте.
5. Изъятие человеком из природной среды путём отлова добычи.
6. Территория, на которую кроме охраны и учёных, строго воспрещен.
7. Временно охраняемые территории для сохранения отдельных видов.
8. Религиозное почитание и неприкосновенность этого животного в Индии.
Кроссворд «Воздействие человека на
природу. Охрана и рациональное
использование животного мира»
Кроссворд «Классы кольчецов»
1. Тип кровеносной системы.
2. Наружный слой раковины моллюска.
3. Орган, обеспечивающий движение крови по сосудам и полостям тела.
4. Приспособленность у почвенных видов червей в случае наступления неблагоприятных
условий среды.
5. Мягкотелые животные, заселившие солёные и пресные воды, сушу и освоившие
различные типы питания.
6. Скопление светочувствительных клеток.
7. Орган выделения у моллюсков.
8. Вредитель садов и огородов.
9. Червь, вредящий деревянным постройкам.
10. Промысловый головоногий моллюск.
11. Мешок, в котором содержится вещество, выбрасываемое животным при опасности.
12. Специальные приспособления для поимки добычи, располагающиеся на щупальцах.
13. Живущие в воде моллюски дышат …
14. Пиявка, используемая человеком в медицине при гипертонии и угрозе кровоизлияния.
15. Особое вещество, выделяемое пиявкой препятствующее свёртыванию крови.
16. Мускульный зык с хитиновыми зубами.
17. Полость, находящаяся между мантией и телом моллюска.
18. Червь, относящийся к почвенным олигохетам.
19. Крупный двухстворчатый моллюск, имеющий до 1,5 м. в длину и вес до 250 кг.
20. Состояние организма, при котором жизненные процессы замедлены.
21. Шарообразное образование в раковинах некоторых жемчужниц.
22. Мешкообразное образование, выполняющее дыхательную функцию у наземных
моллюсков.
23. Поедание особей своего вида.
24. Движение головоногих – пульсирующее выбрасывание воды из мантийной полости.
25. Отверстие, через которое выбрасывается не переваренные остатки пищи.
Кроссворд «Классы кольчецов»