Воду изображают химической формулой Н2О

advertisement
1
Экологический час «Вода – чудесный дар природы»
для детей среднего и старшего возраста
Составитель библиотекарь МБУ «ЦБС» г. Мегиона А. П. Маяковская
Наша сегодняшняя встреча посвящена удивительнейшему веществу – воде. 22 марта –
всемирный день воды, праздник всех живущих на Земле людей. С 1993г. Генеральная Ассамблея
ООН объявила Всемирным днём защиты воды (водных ресурсов). На территории РФ он
проводится с 1995 года. Цель этого праздника - привлечь внимание всего человечества к
проблемам нехватки воды, необходимости сохранения и рационального использования водных
ресурсов. А в 2003-м Генеральная Ассамблея ООН объявила период 2005 – 2015 годов
Международным десятилетием действий «Вода для жизни». Каждый человек должен сделать всё
возможное для сохранения и улучшения качества пресной воды. Увеличения её количества для
будущих поколений. Каждый человек должен знать, что вода - это основа жизни! Вот и сегодня
мы с вами вместе должны вспомнить и поговорить об этом. А именно о воде - о простом, но очень
необыкновенном и очень нужном для нас веществе!
Глядя на глобус, мы видим, что на земном шаре преобладает не коричневый и не зеленый
цвета материков и островов, а синий – цвет воды. Вода - самый важный элемент в природе.
Водные ресурсы занимают почти три четверти поверхности Земли. Если бы вся вода
распределилась бы по поверхности Земли равномерно, то образовалась бы водная оболочка в 2-4
километра.
Конкурс «Разминка»
1.
Как называются все моря и океаны вместе взятые? (Мировой океан).
2.
Как называется водная оболочка Земли? Назовите её составляющие. (Гидросфера:
реки, моря, озера, океаны, ледники, подземные источники, облака).
3. Есть ли вода на Луне? (Нет).
4.
Вода – единственное вещество на земле, встречающееся в трех естественных
состояниях – твердом, жидком и газообразном. Назовите эти наименований состояния воды.
(Пар, лед, снег, туман, иней, град, облака, тучи.)
5.
Какие цветные реки и моря вы знаете? (Реки – Белая, Оранжевая, Хуанхе (Желтая),
Янцзы (голубая), Красная, Черная; моря – Черное, Белое, Желтое, Красное).
6.
У какого моря нет берегов? (Саргасское в Атлантическом океане).
7.
Может ли вода течь вверх? (Да, вода сама поднимается по капиллярам сосудов
дерева и доставляет растворенные питательные вещества на большую высоту).
8.
Можно ли высушить бельё на морозе? (Да, так как лед испаряется).
9.
Как называется вода, загрязненная бытовыми и производственными отходами?
(Сточные воды).
10.
Какое растение является биоиндикатором загрязненной воды? (Ряска), а
биоиндикатором чистой воды является Аир болотный.
11.
Какая вода полезнее для организма – сырая, кипяченная или талая? (Талая) Её ещё
называют «живой» водой.
12.
Назовите лекарство из холодильника. И какие болезни оно лечит? (Лёд. Лихорадку
на губах, ушибы, синяки, бессонницу).
13.
Почему Байкал часто называют морем? (Из-за размеров. Длина - 620 км, ширина –
от 24-79 км)
В 1805 году учёным Александру Гумбольду и Жозефу Луи Гей-Люссаку удалось выяснить,
как выглядит молекула воды. Она состоит из двух атомов водорода, присоединившись к атому
кислорода. Воду изображают химической формулой Н2О.
2
В настоящее время 97% всех запасов воды заключаются в морях и океанах, главным
образом в Тихом океане, который занимает почти половину поверхности земного шара.
Остальные 3% приходятся на ледники, реки и озёра, грунтовые воды и водяной пар в атмосфере.
Кажется, что беспокоится не о чем – уж чего-чего, а воды хватает. Но странная вещь: не всякую
воду мы пьём. Со времен первых мореплавателей самым ценным грузом на корабле была
пресная вода. Чем же объяснить жажду человечества при таких огромных запасов воды?
Если весь запас воды на Земле принять за 1 л (демонстрация), то запасы пресной воды
составят всего 30 мл, а запасы доступной пресной воды в жидком состоянии – всего 6 мл. Какой
вывод ребята можно отсюда сделать? Вода – это богатство, к которому надо относиться бережно
и экономно. 80 стран мира испытывают острый недостаток воды. По прогнозам ученых к 2050
году треть человечества будет испытывать жажду ещё более нестерпимую, чем голод. В мире
существуют места, где вообще нет пресной воды. Тогда воду для питья берут из моря, для этого на
берегах строят опреснители.
Конкурс «Самая, самая!»
Продолжите фразу
•
Самая длинная река на Земле – Нил (6671 км).
•
Самая длинная река Европы – Волга (её протяженность3530 км).
•
Самая длинная река России – Обь (её протяженность 6380 км).
•
Самая полноводная река в мире – Амозонка.
•
Самое глубокое озеро в России – Байкал (глубина – 1940 м, длина – 620 км, ширина
– 37-24 км).
•
Самое большое по площади озеро России и мира – Каспийское.
•
Самое большое по площади море в мире – Коралловое.
•
Самые озерные страны мира – Финляндия и Швеция.
•
Самый мощный водопад в мире – Ниагарский.
•
Самое соленое море на нашей планете – Мертвое.
Процесс перемещения воды в природе – замкнутый и непрерывный. Под действием
солнечного тепла вода испаряется с поверхности океана, морей, рек. Озер и других водоемов.
Водяной пар поднимается в атмосферу, где из него образуются облака. Вода возвращается на
землю в виде осадков. Часть из них попадает обратно в водоёмы, а другая – в грунтовые воды.
В огромных подземных кладовых природа держит в запасе грунтовые воды. Она копит их
здесь, когда на землю выпадает слишком много атмосферных осадков, чтобы отдать их людям во
время засухи. Грунтовые воды дарят почве плодородие, питают растения и животных, наполняют
водой колодцы. Насколько важны для человека грунтовые воды, можно судить хотя бы потому,
что для снабжения питьевой водой грунтовые воды используются в восемь раз больше, чем
поверхностные.
Вода – народное достояние, с давних времен человек селился вдоль рек. Реки поили и
кормили его, служили удобными путями сообщения. Постепенно человек научился использовать
их энергию. От водяных мельниц он пришел к строительству атомных гидроэлектростанций.
Веками значение рек в жизни человека возрастало. Человек любил свою реку. Не зря обращались
к рекам - Волга-матушка, Амур-батюшка, Енисей-богатырь или Ока-красавица. Поэты и художники
воспевали величие и красоту рек.
Конкурс «О какой реке эти строки?»
О! … Колыбель моя!
Любил ли кто тебя, как я?
Один, по утренним зарям,
Когда ещё всё в мире спит
И алый блеск еда скользит
По темно – голубым волнам,
Я убегал к родной реке.
3
<…> Н.Некрасов «Волга».
<…> Воет, дик и злобен,
Меж утесистых громад,
Буре плач его подобен,
Слёзы брызгами летят.
Но, по степи разбегаясь,
Он лукавый принял вид
И, приветливо ласкаясь,
Морю Каспию журчит.
<…> М.Лермонтов «Терек».
<…> Всю ночь
Рвался к морю против бури,
Не одолев их буйной дури…
И спорить стало ей невмочь…
Поутру над её брегами
Теснился кучами народ,
Любуясь брызгами, горами
И пеной разъяренных вод.
Но силой ветра от залива
Преграждённая…
Обратно шла, гневна, бурлива,
И затопляла острова,
Погода пуще свирепела,
… вдувалась и ревела,
Котлом клокоча и клубясь,
И вдруг, как зверь остервеняясь,
На город кинулась.
<…> А.Пушкин (Нева).
Ребята, на берегу какой реки мы с вами живём? «Мега» с хантыйского языка «Меха»
означает «крутой поворот».
«Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой
наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты
сама жизнь». А. де Сент-Экзюпери. Вода дает жизнь всему живому. Вода – это среда жизни, она
служит средой обитания многих организмов.
Конкурс «Кто живёт в реке?»
Ваша следующая задача, отгадать, кто изображен на слайде!
1. Рыба-пиранья.
2. Ерш.
3. Сом.
4. Окуни.
5. Карп.
Каких речных рыб мы ещё с вами не назвали?
Уже с середины XX века стала реальной угроза глобального экологического кризиса.
Отходы производства и человеческой жизнедеятельности загрязнили до 30% пресных водоёмов и
значительную часть атмосферы. Почти каждый день с телеэкранов, со страниц газет и журналов
мы слышим тревожные вести об очередной экологической катастрофе, происходящей в том или
ином районе нашей планеты.
Тоже происходит и в России. Ей не привыкать к экологическим катаклизмам:
•
Реки Волга, Дон, Обь, Иртыш, Урал, Енисей, Печора, Лена, Кама имеют
недопустимый уровень загрязнения.
4
•
На одного человека в России приходится в год 520 кубических метров сточных вод,
из которых 370 представляют собой загрязненные воды, в которых содержится примерно 170
килограмм токсических веществ. (1 м3 = 1000 л.)
•
В настоящее время диоксины обнаружены в питьевой воде ряда городов России, на
полях в Среднем Поволжье и в Западной Сибири. (Диоксины - это глобальные экотоксиканты,
обладающие мощным мутагенным, иммунодепрессантным, канцерогенным действием.
Диоксины провоцируют развитие различных заболеваний, из них рак, бесплодие, ломают работу
иммунной системы. Недавние исследования подтвердили, что диоксины вызывают уродства и
проблемное развитие у детей. По мнению экспертов, из-за диоксинового загрязнения водоемов в
РФ ежегодно погибает около 20 тысяч человек.
 Каждый литр сточных вод, попадая в водоем, приводит в негодность 100 литров хорошей
воды. Как считает Всемирная организация здравоохранения, половина всех больничных коек в
мире занято людьми, заболевшими из-за грязной воды.
Мы заполняем реки мусором, нефтью, угольной пылью, золой и другими отходами. И при
таком безалаберном отношении человека уже сегодня вступаем в полосу нехватки пресной воды.
Некоторые цифры «ВОДЕ грозит опасность от человечества»:
1.
В Мировой океан ежегодно поступает около 13-14 миллионов тонн нефтепродуктов.
Нефть в водоемы попадает в результате утечки при погрузке танкеров, при авариях, сбросе
остатков нефтяного груза.
2. Достаточно 12,5 грамма нефтепродуктов на 1000 литров воды, чтобы сделать её
непригодной для питья, орошения и технического водоснабжения. А очистить воду от
нефтепродуктов сложно и дорогостоящее.
4.
Ученые подсчитали, что каждый год во всем мире в водоемы попадает столько
вредных веществ, что ими можно было бы заполнить 10 тысяч товарных поездов. Даже в водах
Арктики нашли стиральный порошок.
Таким образом, загрязнение – серьезная угроза для морских животных и растений.
Взглянув на поверхность океана, мы увидим бездонную и на первый взгляд безжизненную
толщу вод. Однако, давайте погрузимся в глубины Мирового океана и откроем для себя огромный
мир, с его бесчисленными чудесами.
Конкурс «Кто живет в океане?»
Перед вами изображения живых организмов, вы должны угадать, кто перед вами
изображён.
Губки – простейшие беспозвоночные. Поначалу губки считались растениями, так как они
неподвижны и растут как дерево, но как же губки питаются? Губки наполняются водой через своё
пронизанное множеством пор тело.
Медузы, одна из них «Львиная грива» - самая крупная в мире медуза. Отдельные особи
вырастают до двух с половиной метров, а их щупальца достигают более 30 метров в длину,
напоминая густую львиную гриву. Эти жутковатые создания обитают как в арктических водах, так в
Атлантике и Тихом океане.
Моллюски – слизняки и улитки. Самые большие в мире моллюски обитают в Индийском и
Тихом океанах. Продолжительность их жизни – более 200 лет. Они могут достигать полутора
метров в длину и весить до 270 кг.
Осьминоги. То, что можно принять за голову осьминога, на самом деле является туловище
с внутренними органами.
Кальмары. Вы можете себе представить, чтобы кашалот проиграл битву крупному
беспозвоночному? Шрамы на теле кашалота часто свидетельствуют о том, что он попытался
полакомиться гигантским кальмаром. Длина таких глубоководных кальмаров – 20 метров,
включая щупальца.
Крабы, омары и креветки. Самый крупный в мире представитель ракообразных –
гигантский краб-паук. Он обитает на небольшом участке моря у побережья Японии. Длина его
5
тела – около 45 см, а ширина – 30 см. А вот размах его ног может достигать 4 м, отчего это
существо выглядит крупнее.
Морские звезды, или как их еще называют рыбы – звезды, не всегда пятиконечные и не
обязательно бледно-желтого цвета. Многие виды имеют яркую красную, оранжевую, фиолетовую
окраску.
Ближайшие родственники морским звездам – морской еж. Его круглое тело покрыто
иглами, которые могут достигать 30 см в длину. Из-за этих игл другие существа и опасаются
морских ежей.
Китовая акула – самая большая в мире. Длина тела этой акулы - 14 м, вес – около 8 тонн.
Своей двухметровой пастью акула зачерпывает огромное количество планктона и мелких
рыбешек – анчоусов и сардин.
Каких акул вы ещё знаете? Белая акула, акула – молот, рогатая акула и т.д.
Ближайший родственник акул – скаты. Существуют разные виды скатов: морской кот,
манта, электрический скат, рыба – гитара и т.д. Манта – крупнейшая из всех скатов. Размах
его крыльев достигает 7 метров, приблизительно как у небольшого самолета. Из-за огромных
плавников, торчащих на голове, эту рыбу прозвали морским дьяволом. Но манты не представляют
опасности для человека: они питаются только планктоном, креветками и мелкими рыбешками.
Морские черепахи, моржи и тюлени, и конечно, киты – исполины океанских просторов.
Всего насчитывается 71 вид зубатых китов и 10 видов усатых, и все они различаются своими
размерами.
Самые маленькие – дельфины и морские свиньи.
Кит – убийца (касатка или орки), кит – горбач, кашалот, сейвал, финвал и синий кит –
самое большое в мире существо.
Конкурс «Вселенная воды»
 Что такое планктон? Бактерии самых различных видов и размеров, которые дрейфуют в
воде. Мельчайшие его представители настолько малы, что в одной ложке морской воды их около
двух миллионов.
 Чем отличается фитопланктон от зоопланктона? Отличаются также как растения от
животных. Фитопланктон – это одноклеточные растения, которые иногда образуют целые
цепочки. Питательные вещества они получают из солнечной энергии. Зоопланктон – это
крошечные морские животные. Многие виды зоопланктона проводят в этом состоянии только
часть своей жизни.
 Чем отличается зубы и ус? У зубатых китов – касаток, кашалотов, дельфинов и морских
свиней – зубы расположены на обеих челюстях. Эти виды питаются рыбой, кальмарами и даже
более крупными обитателями моря. У усатых китов на верхней челюсти растёт китовый ус –
похожий на расческу фильтр, с помощью неё кит отцеживает из воды планктон. Китовый ус
состоит из такого же материала, что и человеческие ногти. Время от времени кит проводит
языком по этой «решетке», собирая застрявшую на ней пищу.
 Чем отличаются морские и речные рыбы? В отличие от речных, морским рыбам нужно
пить воду. Вода внутри самой рыбы менее соленая, чем в океане. В результате процесса, который
называется осмозис, менее соленая вода притягивается к более соленой. Вот почему у морских
рыб вода постоянно вытекает через кожу и жабры. Рыбе приходится всё время пить, чтобы
восполнить её запас. У речной рыбы проблема совсем иная. Рыба постоянно впитывает воду, и ей
приходится избавляться от лишней воды через мочеиспускание. Для морских рыб это не
характерно.
 Что такое эхолакация? Для того, чтобы лучше ориентироваться под водой, дельфины
издают своеобразные щелкающие звуки, которые служат им чем-то вроде эхолакатора. Это также
помогает им находить пропитание.
 Что такое кессонная болезнь? Кессонная болезнь представляет серьезную опасность для
здоровья ныряльщика и иногда приводит к летальному исходу. На большой глубине газы,
6
содержащиеся в человеческом организме, находятся под сильным давлением толщи воды. Если
ныряльщик слишком быстро поднимается на поверхность, это давление резко ослабляется. С
пузырьками газа в крови происходит то же, что и с бутылкой газировки, резко открытой после
встряхивания. Для того, чтобы избежать кессонной болезни, подниматься наверх из глубины
следует медленно, делая частые остановки.
 Почему океан соленый? Если бы воды Мирового океана однажды испарились, на его дне
остался бы слой минеральных отложений толщиной около 13 метров. Самое распространение из
них вещество – хлорид натрия, или поваренная соль, придающая морской воде солоноватый
привкус. Миллиарды лет тому назад реки, впадавшие в только что образовавшиеся океаны, несли
с собой микроскопические частички солей и других минеральных веществ.
 Что такое морская пена? Это пузырьки на поверхности моря, её «создают» органические
вещества, входящие в состав морской воды. Любое соединение, которое образуют живые
организмы, называется органическим веществом.
Мировой океан находится в постоянном движении. В нем имеются тысячи самых разных,
больших и малых течений, скорость которых составляет от 16 до 100 км в день. По мере своего
движения течения огибают континенты и сливаются в 5 гигантских колец. На слайде представлены
Северо- и Южно- Тихоокеанические течения, Северо- и Южно- Атлантические течения, а также
Течение Индийского океана.

Что такое Гольфстрим? Это тёплое океанское течение, которое берёт начало в
Мексиканском заливе. Неся в 100 раз больше воды, чем все реки мира вместе взятые, это течение
приносит теплые воды тропиков на север со скорость. Около 100 км в день. Если бы не
Гольфстрим, климат Шотландии был бы таким же холодным, как на севере Канады.
«Вода и человек».
Вода – кровь Земли, ученые давно заметили, что структура речной сети очень похожа на
структуру кровеносной системы человека. Человек может прожить без пищи около сорока дней, а
без воды – лишь двое-трое суток. Тело взрослого человека на 75% состоит из воды. Еще больше
воды в теле ребенка. Вода в организме человека выполняет ряд важных функций. Она растворяет
вещества, помогает переварить пищу и регулирует температуру нашего тела. В среднем из
организма человека выделяется за сутки 3л воды. Для нормальной деятельности организма
важно, чтобы поступление воды в организм полностью покрывало её расход. Отношение
количества потребленной воды, к количеству выделенной составляет водный баланс организма.
Если воды выводится из организма больше, чем поступает, возникает чувство жажды. Потеря
организмом человека более 10% воды может привести к смерти.
Знаете ли вы, что:
1. За последние 60 лет водопотребление в мире увеличилось в 5 раз.
2. 114-230 литров воды уходит во время приема 5-минутного душа.
3. После 10-минутного душа уходит столько воды, сколько нужно 200 детям каждый день.
4. На чистку зубов уходит 9 литров воды, на мытьё посуды – 91 литр.
4. Человек ежедневно использует 230 л воды.
5. При неисправности крана с самой тоненькой струйкой воды за сутки может уйти в
канализацию до 150 литров чистейшей питьевой воды.
Таким образом, беречь надо не только речную воду, но и ту, которая бежит из
водопроводного крана. Из-за того, что люди не берегут водопроводную воду, треть подаваемой
воды бесполезно утекает в канализацию. Вода проходит сложный процесс очистки от примесей и
химических элементов. Кому интересен процесс очистки, а также, откуда берется вода в наших с
вами домах, вы можете узнать из брошюры «Чистый родник в твоём доме».
Давайте подведём итог нашей сегодняшней встречи, ответив на вопрос: что может
сделать каждый из нас? Что значит для вас бережное отношение к воде?
1. Беречь воду, которая бежит из крана. Выключайте кран с водой в то время, пока чистите
зубы. Это только кажется ерундой - за год вы можете за счет этого сберечь около 11 000
7
литров питьевой воды. Кипятите в чайнике столько воды, сколько собираетесь выпить.
Тем самым вы экономите не только воду, но и электроэнергию.
2. Очищать берега водоёмов от бытового мусора, чтоб этот мусор не попадал в воду.
Сажайте зелёные насаждения на берегу водоёмов, так как деревья обогащают воду
кислородом и являются фильтром для воды.
Мы должны знать правду о состоянии нашей планеты. Её сохранение в наших интересах.
Природа подарила нам колоссальное богатство. Тогда научимся защищать его. Давайте вместе
бережнее относится к чудесному дару природы – воде!
Список используемой литературы:
1. Бухарина В. А. «Безбрежная ширь океана и тихая заводь пруда…» // Читаем, учимся,
играем. – 2006. – №1. – С.94-101.
2. Грехова Л.И. В союзе с природой. – М., 2003. – С.270-275.
3. Набиуллина Р.М. «Н2О – живительная влага» // Читаем, учимся, играем. – 2007. – №12. –
С.100-104.
4. Океан. Школьная энциклопедия. – Смоленск, 2002. – С.6-58, 88-90.
5. Парамонова В.Н. Кладовые природы // Читаем, учимся, играем. – 2008. – №12. – С.91-95.
6. Трубачева Т.В. Загадочная стихия // Читаем, учимся, играем.– 2007. – №1. – С. 96-98.
7. Вода – основа жизни [электронный ресурс]. – www.vlivkor.com.ru. – Режим доступа. –
3.03.2011.
Download