Аннотация к рабочей программе по химии для 10

Аннотация к рабочей программе по химии
для 10-11 классов ФКГОС (базовый уровень)
Рабочая программа курса «Химия» для 10-11 класса (базовый уровень) составлена в
соответствии федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, одобренный совместным решением коллегии Минобразования России и Президиума
РАО от 23.12.2003 г. № 21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05.03.2004 г.
№ 1089. За основу рабочей программы взята программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений (автор О. С. Габриелян), рекомендованная Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования РФ, опубликованная издательством «Дрофа» в 2010 году (О. С. Габриелян. Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений – 7-е издание,
стереотипное – М.: Дрофа, 2010).
Данная программа реализована в учебниках:
- «Химия. 10 класс»: учебник для общеобразовательных учреждений/ О.С. Габриелян. М.: Дрофа, 2007.
- «Химия 11 класс»: учебник для общеобразовательных учреждений/ О.С. Габриелян. М.: Дрофа, 2009.
Изучение химии на базовом уровне среднего общего образования направлено на достижение следующих целей:
 освоения знаний о химической составляющей естественнонаучной картины
мира, важнейших химических понятиях, законах и теориях;
 овладения умениями применять полученные знания для объяснения разнообразных химических явлений и свойств веществ, оценки роли химии в развитии
современных технологий и получении новых материалов;
 развития познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе самостоятельного приобретения химических знаний с использованием
различных источников информации, в том числе компьютерных;
 воспитания убежденности в позитивной роли химии в жизни современного
общества, необходимости химически грамотного отношения к своему здоровью
и окружающей среде;
 применения полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред
здоровью человека и окружающей среде.
Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений РФ
отводит 35 учебных часов для обязательного изучения химии в 10 -м классе из расчета
1 учебный час в неделю.
В авторскую программу внесены следующие изменения:
1. Увеличено число часов на изучение тем:
- № 2 «Углеводороды и их природные источники» до 10 часов вместо 8;
- № 3 «Кислородсодержащие соединения и их нахождение в живой природе» до 11
часов вместо 10, так как материал является объектом контроля и оценки в раках итоговой аттестации выпускников
- №5 «Биологически активные органические соединения» программы базового курса
химии для 10 класса общеобразовательных учреждений, рассчитанная на 4 урока,
выносятся на 1 урок и изучается в форме творческих работ школьников, так как данные темы не используются при подготовки школьников к ЕГЭ
Данная рабочая программа может быть реализована при использовании традиционной технологии обучения, а также элементов других современных образовательных технологий, передовых форм и методов обучения, таких как развивающее обучение, компью-
терные технологии, тестовый контроль знаний и др. в зависимости от склонностей, потребностей, возможностей и способностей каждого конкретного класса.
В авторскую программу О.С. Габриеляна для 11 класса, которая рассчитана на 1 ч в
неделю (всего 34 ч), внесены некоторые изменения.
Увеличено число часов на изучение темы «Химические реакции» на 1 час, так как в
эту тему включены вопросы, которые не изучались в курсе химии основной школы и темы
«Вещества и их свойства» на 1 час, так как данная тема является ключевой в курсе химии
средней школы.
Уменьшено число часов на изучение темы «Строение вещества» на 2 часа, т. к. исключены: раздел «Полимеры», который подробно изучался в 10 классе и «Доля выхода
продукта реакции от теоретически возможного» - задач этого типа нет в Обязательном
минимуме содержания основных образовательных программ.
Исключены некоторые вопросы темы «Строение атома и периодический закон Д.И.
Менделеева»: положение водорода в периодической системе химических элементов Д.И.
Менделеева; темы «Химические реакции»: роль воды в химической реакции, растворимость и классификация веществ по признаку растворимости, биологическая роль гидролиза в пластическом и энергетическом обмене веществ и энергии в клетке, электролитическое получение алюминия (нет в Обязательном минимуме содержания основных образовательных программ); химические свойства воды (тема изучалась в основной школе); темы «Вещества и их свойства»: взаимодействие натрия с этанолом и фенолом (вопрос изучался в 10 классе); особые свойства азотной и концентрированной серной кислот (нет в
Требованиях к уровню подготовки выпускников). Также исключены некоторые демонстрационные опыты.
Контроль уровня знаний учащихся предусматривает проведение практических, самостоятельных и контрольных работ.
Составитель рабочей программы учитель химии МБОУ «Львовская СОШ» Сыроватская Р. Н..