Вступительный экзамен по направлению «Агрономия

ПРОГРАММА
ПО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ ЭКЗАМЕНУ
для поступления в магистратуру
Российского университета дружбы народов
по направлению 110200 «Агрономия»
специализация «Современный ландшафтный дизайн»
Программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования утвержденного Министерством образования РФ
17.03.2000 г
Общие требования
На экзамене поступающий в магистратуру должен показать:
- владение теоретическими основами растениеводства, почвоведения, земледелия,
защиты растений, агробиотехнологии, семеноведением;
- умение применять методологию построения агротехники полевых культур в
различных почвенно-климатических зонах с учетом комплексных мероприятий по защите
от вредителей и болезней;
- знание основных понятий в области морфологии и экологии лесного биоценоза:
структуре лесного биоценоза, особенностях входящих в него компонентов и их
взаимосвязи друг с другом и с окружающей средой; динамичности лесных сообществ в
целом и их отдельных компонентов; знание основных классификаций леса, используемых
в нашей стране и в зарубежных государствах, а иметь представление о путях
совершенствования лесной типологии;основных лесообразующих пород РФ, а также
древесных пород, используемых в садово-парковом и ландшафтном строительстве;
- умение анализировать и обобщать полученную информацию, делать выводы,
грамотно используя научную терминологию;
а также иметь представление:
- о значении лесов и древесной растительности в жизни человека, о распределении
лесной растительности по странам и континентам, также об основных проблемах
современного лесного хозяйства и путях их решения;
- о факторах и условиях почвообразования; о географических поясах (полярный,
умеренный, субтропический, тропический) и, в зависимости от соотношения тепла и
влаги, выделять аналогичные типы ландшафтов и соответствующие им почвы;
- об экологических факторах и их влиянии на растения, о классификации растений
по отношению к экологическим факторам.
Вступительный экзамен по направлению «Агрономия»
1. Теоретические основы растениеводства. Биология растений и условия
формирования генотипа. Классификация полевых культур. Основы физиологогенетической теории урожайности: ресурсы ФАР и потенциальный урожай;
аккумулирование солнечной энергии и КПД ФАР; фитометрические показатели посевов
заданной продуктивности; определение возможных урожаев по влагообеспеченности и
тепловым ресурсам; агрохимические основы программирования урожаев.
1
2. Зерновые культуры I и II-й группы. Общая характеристика зерновых культур:
морфология, биология, классификация. Строение и химический состав зерна.
Пшеница. Посевные площади и динамика урожаев в мире и отдельных странах.
Систематика пшеницы. Сравнительная биологическая и хозяйственная характеристика
мягкой и твердой пшеницы. Яровые и озимые формы. Сильные пшеницы.
Ячмень яровой и озимый. Основные направления в выращивании и использовании
ячменя. Сравнительная характеристика биологии и приемов культуры ярового и озимого
ячменя. Особенности выращивания пивоваренного ячменя.
Рис.
Народнохозяйственное
значение.
Распространение,
продуктивность.
Происхождение и история культуры риса. Ботаническая характеристика (морфология,
систематика, классификация).
Технология возделывания. Основные системы возделывания риса (затопляемое
рисоводство, орошаемое рисоводство, богарное рисоводство, культура плавающего риса).
Типы культуры риса (рассадная и семенная).
Нормы и способы посадки в различных почвенно-климатических условиях.
Кукуруза. Важнейшая продовольственная, кормовая и техническая культура.
Агротехническое значение кукурузы. Основные районы возделывания и динамика
продуктивности.
Биологические основы культуры. Сравнительная биологическая и хозяйственная
характеристика важнейших подвидов кукурузы. Технология возделывания в различных
климатических зонах при выращивании на зерно и зеленую массу. Роль гибридных форм в
повышении продуктивности и качества зерна кукурузы. Совмещенные посевы кукурузы с
зерновыми и зернобобовыми культурами.
Сорго. Народнохозяйственное значение. Происхождение и классификация.
Сравнительная характеристика видов, подвидов и сортовых групп. Биология и экология
культуры. Хозяйственная классификация. Использование гибридных форм – важнейший
фактор повышения валовых сборов зерна. Агротехника сорго.
Просовидные культуры. Классификация. Сравнительная характеристика основных
просовидных культур (просо обыкновенное, просо африканское, чумиза, могар, дагусса).
Биологическая и экологическая характеристика просовидных культур. Особенности
зональной и видовой агротехники.
3. Зерновые бобовые культуры. Роль зерновых бобовых в увеличении
производства растительного белка для продовольственных и кормовых целей.
Агротехническое значение зерновых бобовых культур. Распространение и
продуктивность. Ботаническая и хозяйственная классификация. Биологическая и
экологическая характеристика зерновых бобовых культур. Культуры умеренной,
субтропической и тропической зоны, сравнительная характеристика приемов культуры.
Соя. Значение сои как белковой и масличной культуры. Динамика посевных
площадей и продуктивности, перспективы распространения в новых, нетрадиционных
районах (умеренная зона). Ботаническая и биологическая характеристика. Особенности
зональной агротехники культуры.
Фасоль. Происхождение и история культуры. Классификация. Ботаническая и
биологическая характеристика важнейших видов нового и старого света. Особенности
агротехники отдельных видов.
Горох. Продовольственная и кормовая ценность. Зоны возделывания. Ботаническая
и биологическая характеристика. Приемы культуры в различных почвенно-климатических
зонах.
2
4. Принципы систематики и классификации почв. Показатели плодородия почв.
Чтение результатов химических анализов почв. Агрофизические свойства почв.
Показатели гумусового состояния почв.
5. Типы почв. Слаборазвитые почвы. Рендзины и дерновые почвы. Тундровые
глеевые и мерзлотно-таежные почвы. Подзолистые, дерново-подзолистые и серые лесные
почвы. Бурые лесные и коричневые почвы. Черноземы лесостепной и степной зон.
Вертисоли. Засоленные и щелочные почвы: солончаки, солонцы, такыры, солоди. Оценка
степени и химизма засоления и осолонцевания. Субаридные и аридные гипсовоизвестковые почвы: каштановые, бурые полупустынные, сероземы, серо-коричневые,
серо-бурые пустынные. Ферсиаллитные почвы: красно-бурые, желтоземы, красноземы;
оценка их плодородия. Красные и желтые ферраллитные почвы. Интразональные почвы:
торфяные, глеевые и аллювиальные почвы. Горные почвы и их использование.
Вулканические почвы и их агрономический потенциал.
6.Научные основы земледелия. Взаимосвязь между водным и воздушным режимами
почвы. Приемы регулирования теплового режима почвы в земледелии. Сорные растения.
Вред, приносимый сорными растениями. Меры борьбы с сорными растениями.
Теоретические основы и задачи обработки почвы. Орудия для основной, поверхностной,
предпосевной и междурядной обработки почвы. Специальные приемы обработки почв:
Система обработки почвы в севооборотах. Агротехнические требования к посеву.
Глубина, норма высева и сроки посева в зависимости от их климатических условия и
биологических особенностей растений.
7. Классификация севооборотов по хозяйственному назначению. Особенности и
основные звенья полевых, кормовых, лугово-пастбищных и специальных севооборотов.
Проектирование севооборотов. План перехода к севообороту. Книга истории полей
севооборотов. Оценка севооборота. Система земледелия. Экстенсивные системы
земледелия. Системы интенсивного земледелия. Новые системы земледелия.
8. Болезни растений. Неинфекционные болезни растений. Основные группы
возбудителей инфекционных болезней растений. Вируса, вироиды, бактерии,
микоплазмы, риккетсии, актиномицеты, грибы. Экология и динамика инфекционных
болезней растений, прогноз и сигнализация эпифитотийных заболеваний. Основные
болезни зерновых и зернобобовых культур, хлопчатника, овощных, масличных, плодовых,
ягодных, цитрусовых, сахароносных культур. Система защитных мероприятий
сельскохозяйственных культур от болезней.
9. Вредители сельскохозяйственных культур Систематика и классификация
насекомых. Экология насекомых, влияние биотических и абиотическиех факторов на
поведение, размножение и развитие насекомых. Методы защиты растений: карантин
растений,
организационно-хозяйственные мероприятия, агротехнический метод,
физический и механический методы, биологический и химический методы. Многоядные
вредители, вредители зерновых культур, зернобобовых, риса, овощных, масличных,
хлопчатника, плодовых и ягодных, цитрусовых, сахароносных и тропических (манго,
банан, какао, кофейное дерево, папайа) культур. Вредители овощных культур закрытого
грунта и вредители зерна и продуктов его переработки при хранении.
10.Основные направления научных исследований в области защиты растений.
Достоинства и недостатки химических средств защиты растений. Токсичность пестицидов
и методы ее оценки. Факторы, определяющие токсичность пестицидов. Селективность
действия и фитотоксичность
пестицидов. Гигиеническая классификация и
экотоксикологическая оценка пестицидов. Санитарные правила и нормы применения
3
пестицидов. Препаративные формы и способы применения пестицидов. Средства защиты
растений от вредителей. Средства защиты растений от болезней. Средства защиты
растений от сорняков. История развития, место и значение биологического метода в
защите растений.
Рекомендуемая литература:
1.
Г. В. Устименко-Бакумовский. Растениеводство тропиков и субтропиков.
Агропромиздат. М., 1989.
2.
Сельскохозяйственная биотехнология. Под редакцией В.С.Шевелухи, М.: Высшая
школа, 2003
3.
Попкова К.В. Общая фитопатология, Изд-во Дрофа, 2005
4.
Зинченко В.А. Химическая защита растений. 2007г. Из-во «КолосС»,
5.
Вальков.В.Ф., Казеев К.Ш., Колесников С.Н. Почвоведение. 2006г., Из-во «МарТ»
6.
Васильев Н.П., Туликов А.М. и др. Практикум по земледелию. М.: «КолосС», 2005
7.
Заец В.Г. Учебное пособие по энтомологии. М.: Из-во РУДН, 2006.
Экзамен по специализации
«Современный ландшафтный дизайн»
Раздел 1: Основные понятия ландшафтоведения
Понятие геосистема, ландшафт, ландшафтная география, морфология ландшафта,
экосистема, географическая оболочка земли, природный ландшафт, антропогенный
ландшафт, культурный ландшафт, техногенный ландшафт. Морфологическая структура
ландшафта.
Раздел 2. Факторы и условия почвообразования
Почвообразование и выветривание. Факторы и условия почвообразования.
Почвообразующие породы. Климат и почвообразование. Значение рельефа в
почвообразовании. Роль биосферы в почвообразовательном процессе. Элементы
почвообразовательного процесса. Происхождение и распространение мелиоративных
ландшафтов.
Раздел 3. Разновидности ландшафтов Земного шара в зависимости от
почвенного покрова и растений
Ландшафты болотных территорий. Ландшафты тундровых и таежно-лесных
территорий. Ландшафт лесостепей и черноземных степей. Ландшафты сухих степей,
полупустынь и пустынь. Ландшафты влажных субтропиков, горных областей и поймы.
Ландшафты засоленных территорий.
Раздел 4: Абиотические факторы и их влияние на растения
Свет и его экологическое значение: приспособления зеленых растений к
использованию света; типы растений по отношению к свету; приспособление растений к
слабому освещению. Тепло как экологический фактор: влияние тепла на растения и
растительность; отношение растений различных широт к тепловому режиму. Вода как
экологический фактор: влияние различных форм воды на растение и растительность; типы
растений по отношению к водному режиму. Значение воздуха как экологического
фактора: газовый состав атмосферы; влияние атмосферных загрязнений на растения;
выделения растений; физические свойства воздуха и их влияние на растения. Почвенные и
орографические факторы: механический состав почвы; биотические факторы почвы;
отношение растений к кислотности почв; экологическое значение важнейших макро- и
микроэлементов для растений; орографические факторы.
Раздел 5: Биотические и антропогенные факторы
Взаимодействие животных и растений. Взаимоотношения между растениями.
Влияние антропогенного загрязнения на растения и растительные сообщества.
Использование растительных фитоценозов в озеленении городов.
4
Раздел 6: Лес как глобальная составляющая биосферы и современные
проблемы мирового лесного хозяйства
Лесоведение и лесоводство, связь с другими науками. Лес как природное явление.
Лесные ресурсы мира. Распределение лесов по континентам и странам. Лес как
географическое явление. Леса различных географических зон. Значение лесов:
биосферные и социальные функции леса. Значение лесов для сельского хозяйства.
Проблемы современного мирового лесного хозяйства и предпосылки для развития новой
системы ведения лесного хозяйства – устойчивого управления лесными ресурсами.
Раздел 7: Морфология леса
Понятие о лесном фитоценозе, биогеоценозе, экосистеме. Лесной фитоценоз:
состав, особенности его вертикальной и горизонтальной структуры. Жизненные формы
древесных растений, входящих в лесной фитоценоз. Структура, состав древостоя.
Классификация деревьев по классам Крафта. Самоизреживание древостоев.
Классификация древостоев. Факторы лесообразования. Свойства лесного биогеоценоза.
Раздел 8: Экология леса
Экологические факторы, их классификация. Абиотические, биотические и
антропогенные факторы и их влияние на лесной фитоценоз. Биоразнообразие и
устойчивость лесов.
Раздел 9: Возобновление и формирование леса.
Способы возобновления леса. Конкуренция в лесном фитоценозе. Дифференцация,
отпад и высотная перегруппировка деревьев. Причины дифференцации древесных пород.
Горизонатальная структура древостоя и лесного фитоценоза. Взаимоотношение деревьев
при совместном произрастании. Конкурентоспособность пород в смешанных древостоях.
Раздел 10: Лесные ресурсы РФ
Распределение лесов по территории РФ. Регионы с наибольшей и наименьшей
лесистостью. Факторы, способствующие и препятствующие распространению лесов.
Основные лесообразующие породы РФ. Динамика площади основных лесообразующих
пород на территории РФ.
Раздел 11: Стили садового дизайна
Выбор стиля сада. Русский приусадебный стиль. Восточный стиль. Модерн.
Сельский стиль (кантри). Экологический стиль. Национальные стили: итальянский сад,
американский сад, английский сад. Городские сады. Сельские сады. Сады с характерными
компонентами: водный сад, панорамный сад, каменистый сад, травяной сад, сад-огород.
Рекомендуемая литература:
1. Ботаника. Учебник для вузов: в 4 т. Т.4. Экология/ под ред. А.Г. Еленевского, В.Н.
Павлова. – М.: Академия, 2007. – 256 с.
2. Булыгин Н.Е., Ярмишко В.Т. Дендрология: Учеб. для студ. вузов. – СПб, Наука, 2000.
– 528 с.
3. Голованов А.И. Ландшафтоведение / А. И. Голованов, Е. С. Кожанов. - М.: КолосС,
2007. - 216 с.
4. Громадин А.В. Дендрология: учебник для студ. образоват. учреждений
сред.проф.образования. – М.: Академия, 2006. – 360 с.
5. ГОСТ 17.8.01-86 Ландшафты. Основные понятия.
6. ГОСТ 17.8.02-88 Ландшафты. Классификация.
7. Дормидонтова В.В. История садово-парковых стилей. – М., 2003.
8. Двораковский М.С. Экология растений: учебное пособие. – М.: Высшая школа, 1983. –
190 с.
9. Ивахова Л.И., Фесюк С.С., Самойлова В.С. Современный ландшафтный дизайн. – М.:
ООО «Издательство Аделант», 2007. – 384с.
10. Забелина Е.В. Поиск новых форм в ландшафтной архитектуре / Забелина Е.В. Учебное
пособие – М.: Архитектура-С, 2005. – 160с.
5
11. Леса России. - М.: Всерос.н.-и. и информ.центр по лесн. ресурсам
1997, 20 с.
12. Казаков Л.К. Ландшафтоведение с основами ландшафтного проектирования / Л. К.
Казаков. - М.: Академия, 2007. - 336 с.
13. Колбовский Е.Ю. Ландшафтоведение / Е. Ю. Колбовский. - М.: Академия, 2007. 480 с.
14. Сеннов С.Н. Лесоведение и лесоводство: Учебник для студ. вузов. – М.: Академия,
2005. – 256 с.
15. Сеннов С.Н., Грязькин А.В. Лесоведение: учеб.пособие для студ. – СПб.: С.Петерб.гос.лесотехн.акад., 2006. – 155 с.
16. Фролов А.К. Окружающая среда крупного города и жизнь растений в нем. – СПб.:
Наука, 1998. – 328 с.
17. Царев А.П. Экологические особенности лесных древесных пород. – Петрозаводск,
1997. – 60 с.
Порядок проведения вступительного испытания
Вступительные испытания состоят из 2 частей: общего по направлению
«Агрономия» и по специализации «Современный ландшафтный дизайн». На выполнение
экзаменационной работы отводится 150 минут.
В состав экзаменационных билетов входит 4 вопроса. Оценивается полнота и
правильность ответа, грамотность изложения. Максимальный балл за каждый вопрос – 25.
Максимальное количество баллов за экзамен – 100.
Программа подготовлена на кафедре
садово-паркового и ландшафтного дизайна
Зав. кафедрой доцент, к.б.н.
Э.А. Довлетярова
6