Публичный доклад заведующей МАДОУ детский сад № 9 «Сказка» комбинированного вида. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 9 «Сказка» комбинированного вида было открыто 1 июня 2012 года. Учреждение находится в г.Топки. МАДОУ - это отдельно стоящее здание. Территория детского сада озеленена, имеется спортивная площадка и уютные веранды, песочницы, игровые модули, столики для занятий и игр детей. Наименование и место нахождения. Полное официальное наименование Учреждения – муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 9 «Сказка» комбинированного вида. Сокращенное официальное наименование – МАДОУ детский сад № 9 «Сказка» комбинированного вида». Место нахождения: Россия, 652300,Кемеровская область, г.Топки, Ул.Кузнецкая 4 тел. 2-04-71, факс 2-04-71, e-mail sad-skazka9@mail.ru,адрес официального сайта в сети "Интернет" skazka9.nethouse.ru Информация о плане финансово-хозяйственной деятельности размещена на официальном сайте Российской Федерации для размещения информации об учреждениях http://www.bus.gov.ru Цели и предмет деятельности Предметом деятельности МАДОУ является реализация общеобразовательных программ дошкольного образования, а также обеспечение воспитания, и оздоровления воспитанников в соответствии с настоящим Уставом и заданиями Учредителя. Целью Учреждения является: - реализация комплексного подхода к развитию ребенка; создание максимально благоприятных условий для охраны и укрепления здоровья, физического, интеллектуального, нравственного и художественно-эстетического развития личности; обеспечение качества образовательного процесса в соответствии с действующим законодательством. Основными задачами являются: 1. Повысить уровень педагогической компетенции педагогов посредством освоения и внедрения федеральных государственных требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования: Непосредственно образовательной деятельности в различных видах детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, музыкальнохудожественной); Образовательной деятельности, режимных моментов; осуществляемой в ходе Самостоятельной деятельности детей; Взаимодействия с семьями дошкольников. 2. Совершенствовать психолого-педагогическую работу по освоению детьми образовательной области «Познание» через интеграцию других образовательных областей. Формировать у детей потребности и мотивации к сохранению и укреплению своего здоровья через оптимизацию двигательного режима. Ожидаемый результат: Консолидация коллектива в процессе перехода в режим развития и создание организационных основ для обновления содержания образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ. Приоритетные направления деятельности ДОУ - воспитание и обучение детей дошкольного возраста; - оздоровление воспитанников; - реализация программ дошкольного образования; - художественно-эстетическое воспитание дошкольников. Медицинское обслуживание осуществляет ЦРБ г.Топки, и медицинский персонал Учреждения согласно штатному расписанию, который наряду с администрацией несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение профилактических мероприятий, соблюдение санитарногигиенических норм, режим и качество питания. Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное пятиразовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин) в соответствии с возрастом детей и временем пребывания в детском саду по утверждённым нормам. Работники Учреждения проходят медицинский осмотр 1 раз в полугодие в соответствии с графиком. Медицинский осмотр проводится за счёт средств муниципального бюджета. Образовательный процесс. В Учреждении функционируют 11 групп, количество групп определено, исходя из их предельной наполняемости, принятой при расчете норматива бюджетного финансирования, с учетом санитарных норм и условий образовательного процесса. Контингент воспитанников формируется в соответствии с их возрастом. - 10 групп общеразвивающей направленности - 1группа компенсирующей направленности. Приём осуществляется на основании следующих документов: а)письменного заявление родителей(законных представителей) о приёме ребёнка; б) медицинского заключения о состоянии здоровья ребёнка; в) копии свидетельства о рождении ребенка; г) документа, удостоверяющего личность одного из родителей (законных представителей). Содержание дошкольного образования определяется следующими программами: а) Основная общеобразовательная программа дошкольного образования « От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы , Т.С.Комаровой, М.А..Васильевой. б) «Программа дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида для детей с нарушениями речи» под редакцией Т.Б.Филичевой, Г.В.Чиркиной Образовательные программы реализуются с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей, обучение и воспитание ведётся на русском языке. Режим работы учреждения. Рабочая неделя – пятидневная. Длительность работы учреждения – 12 часов, пребывание детей с 7.00 до 19.00. Дополнительные выходные дни устанавливаются согласно действующему законодательству. В МАДОУ № 9 «Сказка» работают 32 педагога, из них 24 воспитателя, специалисты – музыкальный руководитель, педагоги дополнительного образования специалист по изодеятельности, учителя-логопеды, педагогпсихолог, инструкторы по физической культуре. Медицинский блок представляют: старшая медсестра, медсестра , врач педиатр. Образовательный ценз педагогов детского сада: высшее образование -14 человек, что составляет 46 %, среднее -специальное – 17 человек, что составляет 53 %, 3 человека (10%) получают высшее образование. высшая квалификационная категория - 3 чел., что составляет 9,4 % первая квалификационная категория- 10 чел. ,что составляет 31,3 % вторая категория - 2 чел., что составляет 6,3 5 без категории -17 чел. , что составляет 53 % молодые специалисты - 2 чел. , что составляет 6,3 % За последнее время число здоровых дошкольников резко уменьшилось. При организации воспитательно-образовательной работы особое внимание всего педагогического коллектива было уделено обеспечению оптимальных гигиенических основ образовательного процесса. В течение дня предусматривалось сбалансированное чередование специально организованных занятий, нерегламентированной деятельности, свободного времени и отдыха детей во время питания, пробуждения, выполнении ими каких-либо поручений. Среди общего времени занятий - 50% отводится занятиям, требующим от детей умственного напряжения, остальные 50% составляют занятия эстетического цикла. Педагогический коллектив н ашего детского сада умело чередует учебную деятельность на основе программы под редакцией М. Васильевой, с другими видами развивающей деятельности: физическая культура, игра, прогулка. Учитывается индивидуальный подход к детям, который опирается на систематические наблюдения, прежде всего на выявление признаков утомления у того или иного ребенка. В целях сокращения сроков адаптации и уменьшения отрицательных проявлений у детей при поступлении в ДОУ осуществляется психолого- медико-педагогическое сопровождение в соответствии с учетом возраста, здоровья, пола, индивидуальных особенностей детей. В группах поддерживается атмосфера доброжелательности, что помогает снять нервное напряжение, агрессию. Все проводимые мероприятия положительно сказывались на здоровье детей. Изучение состояния здоровья воспитанников является основой для проектирования системы физкультурно-оздоровительной работы. Банк данных будет постоянно обновляться, и пополняться новыми сведениями. Анализ групп здоровья детей показал, что с 1 группой здоровья 105 детей что составляет 44,5 % , со 2 группой здоровья127 , что составляет -52 %, с 3 группой здоровья 5, что сотавляет – 2% , 4 группа здоровья -3 ,что составляет 1,5 % . Профилактическая работа в детском саду проводилась с применением комплекса закаливающих мероприятий. Закаливающие мероприятия облегченная одежда для детей (при соответствующей температуре), одежда детей соответственно сезону; двигательная активность на прогулке, длительность прогулки; дыхательная гимнастика; точечный массаж; смазывание носовых ходов оксолиновой мазью; проветривание групп; кварцевание групп; влажная уборка с применением дез. средств; Ежедневно включать в рацион детского питания зелёные витамины: свежие овощи, фрукты, ягоды, отвар шиповника, с – витаминизация третьего блюда. Организация полноценного питания детей – один из факторов их физического развития и здоровья. В детском саду осуществляется 5 –ти разовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, полдник и ужин. Детское меню разнообразное, в него включены самые различные продукты; сбалансированы нормы мяса, рыбы, овощей, фруктов, круп и т.д. Контроль за качеством приготовления пищи осуществляет старшая медицинская сестра. В конце каждого месяца подводятся итоги выполнения норм продуктов питания на ребенка. Родители ежедневно знакомятся с предложенным меню. Работа с родителями – это одно из серьезных направлений в работе педагогов. Наше дошкольное учреждение работает в условиях открытости и доступности для родителей и законных представителей. Родители являются нашими помощниками и единомышленниками. Мы разделяем желание родителей знать все о том дошкольном учреждении, которое посещает их ребенок, поэтому стараемся в полном объеме донести до них сведения о материально-техническом оснащении учреждения, особенностях построения воспитательно-образовательного процесса, кадровом составе, правилах посещения детского сада. Достижения ДОУ за 2012 – 2013 учебный год (с сентября 2012г. по август 2013г.) № п/ п 1 2 3 4 5 Ф.И.О. педагога (полностью) Название мероприятия (конкурс, фестиваль и др.) Коломенская Конкурс Светлана «Учимся Владимировн говорить а 2013» Коломенская Конкурс Светлана детскоВладимировн юношеского а творчества по пожарной безопасности Климчук Конкурс Ирина детскоАлександровн юношеского а творчества по пожарной безопасности Петерс Конкурс Татьяна детскоЕвгеньевна юношеского творчества по пожарной безопасности Полещук Дистанционны Вера й конкурс Дмитриева «Мозаика презентаций» Уровень (муниципальны й, областной, всероссийский) Дата участи я Результат муниципальный 14 феврал я 2013г муниципальный 24 участие октября 2012г муниципальный Октябр ь 2012г Благодарственное письмо муниципальный Октябр ь 2012г Благодарственное письмо всероссийский Декабр ь 2012г Диплом 2 степени участие 6 Полещук Вера Дмитриева 7 Полещук Вера Дмитриевна Савакова Наталья Владимировн а Недорезова Ольга Петровна 8 9 Педагогически й конкурс «Сценарий медиаурока с компьютером» Конкурс «Учимся говорить-2013» Конкурс «Учимся говорить-2013» всероссийский 2013г Диплом муниципальный 2013г 2 место муниципальный 2013г 2 место Конкурс «Педагогическ ие россыпи» муниципальный 2013г 1 место в номинации «Здоровьесбережени е» № п/ п ДОУ 1 МАДОУ д/с №9 «Сказка» 2 МАДОУ д/с №9 «Сказка» МАКДОУ д/с № 9 «Сказка» Название Уровень мероприятия (муниципальный, (конкурс, областной, фестиваль и всероссийский) др.) Конкурс муниципальный детскоюношеского творчества по пожарной безопасности среди коллективов образовательн ых учреждений Конкурс муниципальный «Снежная фантазия» Спартакиада муниципальный дошкольнико в № п/ п Ф.И. воспитанн ика (полностью ), возраст Название мероприятия (конкурс, фестиваль и др.) 1 Чубукова Конкурс Олеся 6 художественн лет ого декоративноприкладного творчества «Сотворение» 3 Дата участия 24 2012г Результат октября участие Январь 2013г Активное участие 2012-2013г участие Уровень Дата (муниципальн участи ый, я областной, всероссийски й) всероссийски 15 й января 2013г Результат участие Ф.И.О. педагога, подготовив шего ребенка Коломенска я Светлана Владимиров на Паныхина Конкурс Валерия 6 декоративнолет прикладного творчества «Талант с колыбели» 3 Селезнева Конкурс Кристина 5 детских лет рисунков «Я родом из Кузбасса» 4 Сараев КонкурсСаша фантазии 7 лет «Дом моей мечты» 5 Бауман КонкурсТаня фантазии 7 лет «Дом моей мечты» 6 Федоров Творческий Алексей 7 конкурс лет «Волшебный мир сказки» 7 Чубукова Творческий Олеся 6 лет конкурс «Зимняя феерия» 8 Бирман Творческий Настя 7 лет конкурс «Зимняя феерия» 9 Чубукова Конкурс Олеся 6 лет рисунков «Талант с колыбели» 10 Мальков Конкурс к Иван Дню Победы 6 лет « 9 мая» всероссийски й 15 ноября 2012г лауреат Коломенска я Светлана Владимиров на муниципальн ый 2013г 3 место в номинации «Я горжусь тобой Кузбасс» Коломенска я Светлана Владимиров на всероссийски й Март 2013г Диплом победителя 1 место всероссийски й Март 2013г всероссийски й Февра ль 2013г всероссийски й Январ ь 2013г всероссийски й Январ ь 2013г всероссийски й Ноябр ь 2012г всероссийски й апрель 11 Беккер Таня 6 лет всероссийски й Октяб рь 2012г всероссийски й Октяб рь 2012г Результат в апреле муниципальн ый Январ ь 2013г 2 место 2 Конкурс рисунков «День пограничника » 12 Федоров Конкурс Алеша 7 рисунков лет «Космические путешествия» 13 Чубукова Конкурс Олеся 6 лет детских рисунков «Я родом из Климчук Ирина Александров на Диплом Климчук победителя Ирина 1 место Александров на 1 место Климчук Ирина Александров на 3 место Климчук Ирина Александров на 1 место Климчук Ирина Александров на Дипломант Климчук Ирина Александров на Результаты в Климчук мае Ирина Александров на Результаты в 30 апреля Климчук Ирина Александров на Климчук Ирина Александров на Кузбасса» 14 Федоров Художествен Алексей 7 ный конкурс лет «Краски России-2012» 15 Беккер Художествен Таня 6 лет ный конкурс «Краски России-2012» 16 Мальков Творческий Иван конкурс 6 лет фантазии «Дом моей мечты» 17 Беккер Творческий Таня конкурс 6 лет фантазии «Дом моей мечты» 18 Зубрилина Творческий Ира конкурс 7 лет «Волшебный мир сказки» 19 Халипова Творческий Лиза конкурс 7 лет «Зимняя феерия» 20 Сошнева Творческий Юля 7 лет конкурс «Зимняя феерия» 21 Паныхина Конкурс Валерия 6 «Талант с лет колыбели» 22 Анисимов Детский Андрей 7 дистанционн лет ый конкурс к Дню Победы «9 мая» 23 Бирман Конкурс Настя «День 7 лет пограничника » 24 Буркацкий Конкурс Данил 7 лет «Космические путешествия » 25 Федоров Конкурс Алесей 7 детских лет рисунков «Я родом из Кузбасса» всероссийски й 2012г Благодарствен ное письмо всероссийски й 2012г Благодарствен ное письмо всероссийски й Март 2013г 1 место всероссийски й Март 2013г 2 место Петерс Татьяна Евгеньевна всероссийски й Февра ль 2013г 1 место Петерс Татьяна Евгеньевна всероссийски й Январ ь 2013г 1 место Петерс Татьяна Евгеньевна всероссийски й Январ ь 2013г 1 место Петерс Татьяна Евгеньевна всероссийски й Ноябр ь 2012г Апрел ь 2013г Дипломант Петерс Татьяна Евгеньевна Петерс Татьяна Евгеньевна всероссийски й Октяб рь 2012г Результат в апреле Петерс Татьяна Евгеньевна всероссийски й Октяб рь 2012г 2 место Петерс Татьяна Евгеньевна муниципальн ый Январ ь 2013г Благодарствен ное письмо Петерс Татьяна Евгеньевна всероссийски й Результаты 20 мая Климчук Ирина Александров на Климчук Ирина Александров на Петерс Татьяна Евгеньевна 26 Зубрилина Художествен Ирина 7 лет ный конкурс «Краски России-2012» 27 Минеева Художествен Альбина 7 ный конкурс лет «Краски России-2012» 28 Мансурова Творческий Камилла 6 конкурс на лет сайте «АРТталант» всероссийски й Октяб рь 2012г Благодарствен ное письмо Петерс Татьяна Евгеньевна всероссийски й Октяб рь 2012г Благодарствен ное письмо Петерс Татьяна Евгеньевна всероссийски й Март 2013г Недорезова Ольга Петровна 29 Беляева Ксения лет всероссийски й Март 2013г Диплом педагога, подготовивше го победителя 1 место Диплом педагога, подготовивше го победителя 1 место Творческий 6 конкурс на сайте «АРТталант» Недорезова Ольга Петровна Повысили свою квалификацию: Недорезова О.П. – сертификат за прохождение педагогического тестирования по теме «Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса»2013г. Савакова Н.В. - сертификат за прохождение педагогического тестирования по теме «Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса»2013г. Котова В.А. – сертификат за участие в областном семинаре по теме «Индивидуальные формы работы с семьей в соответствии с ФГТ» Крестьянина М.Л. – сертификат за участие в областном семинаре по теме «Индивидуальные формы работы с семьей в соответствии с ФГТ» Волосникова А.В. – сертификат за участие в областном семинаре по теме «Индивидуальные формы работы с семьей в соответствии с ФГТ» Дмитриева Л.В. – сертификат за участие во всероссийском семинаре «Опыт и перспективы развития дошкольного образования в современных условиях» Дмитриева Л.В. – диплом участника в четвертой Всероссийской педагогической конференции «Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности» Полещук В.Д. – зам.зав. по БЖ - сертификат за прохождение педагогического тестирования по теме «Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса»2013г. Полещук В.Д. – сертификат о прохождении курсов «Основы управления охраной труда в организации» Полещук В.Д. – диплом за активное участие в решении проблем охраны труда и участие в VIII Всероссийской заочной конференции «Безопасность и охрана труда 2013г» Полещук В.Д. учитель-логопед тестирования «Психология и педагогика» - сертификат за прохождение Полещук В.Д. – диплом II степени Всероссийского дистанционного конкурса «Мозаика презентаций» в номинации «Презентация для урока» Полещук В.Д. – диплом за участие во Всероссийском педагогическом конкурсе «Сценарий медиаурока с компьютером» Полещук В.Д. – сертификат подтверждения факта размещения методического материала «Методика работы по формированию грамматического строя речи у дошкольников с ЗПР на сайте ЛОГОПЕДИЯ» Полещук В.Д. – свидетельство о том, что на страницах сайта ЛОГОПЕДИЯ была размещена методическая работа «Методика работы по формированию грамматического строя речи у дошкольников с ЗПР» Полещук В.Д. – диплом за участие в IV Всероссийской педагогической конференции «Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности»