- раскрыть теоретические основы, важнейшие понятия, прин

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Б1.В.ДВ.8.1
Инвестиции и инвестиционная
деятельность
индекс дисциплины
наименование дисциплины
1. Цель и задачи дисциплины
Целью освоения дисциплины «Инвестиции и инвестиционная
деятельность» является формирование комплекса знаний и умений,
необходимых для выполнения анализа долгосрочных инвестиционных
решений.
Задачами освоения дисциплины являются:
- раскрыть теоретические основы, важнейшие понятия, принципы организации и управления инвестиционной деятельностью
хозяйствующих субъектов;
- определить основные возможности применения современных подходов, методов и моделей управления инвестициями, а
также особенности их применения в России;
- сформировать практические навыки решения типовых задач
инвестиционного менеджмента.
2. Планируемые результаты обучения по дисциплине
Таблица 1.
Планируемые результаты обучения по дисциплине
Код компетенции
ПК-4
Содержание компетенции
- способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования
Планируемые результаты обучения
по дисциплине
Знать:
З1 - теоретические и методологические основы управления инвестиционной деятельностью в рыночной экономике;
З2 - принципы организации инвестиционного
процесса на предприятиях.
Уметь:
У1 - производить оценку финансовых и реальных активов;
У2 - анализировать инвестиционные риски;
У3 - формировать инвестиционный портфель
исходя из заданных характеристик риска и доходности;
У4 - осуществлять разработку и оценку инвестиционных проектов
Владеть:
В1 - навыками формирования и управления
портфелем ценных бумаг;
В2 - методами организации, финансирования,
анализа и реализации инвестиционных проек-
Код компетенции
Содержание компетенции
Планируемые результаты обучения
по дисциплине
тов..
3. Объем дисциплины
Очная форма обучения: общая трудоемкость дисциплины составляет 4
зачетные единицы, 144 академических часа. При этом контактная работа с
преподавателем – 54 часа, самостоятельная работа обучающихся – 54 часа.
Форма промежуточной аттестации – экзамен.
Заочная форма обучения: общая трудоемкость дисциплины составляет
4 зачетные единицы, 144 академических часа. При этом контактная работа с
преподавателем – 16 часов, самостоятельная работа обучающихся – 128 часов.
Таблица 2.
Объем дисциплины
Вид учебных занятий
и самостоятельная работа
Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том
числе:
лекционного типа (Л)
лабораторные работы (практикумы) (ЛР)
практического (семинарского)
типа (ПЗ)
контролируемая самостоятельная работа обучающихся (КСР)
Самостоятельная работа обучающихся (СР)
Промежуточная атте- форма
стация
час.
Общая трудоемкость (час. /
з.е.)
Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том
числе:
лекционного типа (Л)
лабораторные работы (практикумы) (ЛР)
практического (семинарского)
типа (ПЗ)
контролируемая самостоятельная работа обучающихся (КСР)
Самостоятельная работа обучающихся (СР)
Промежуточная атте- форма
стация
час.
Общая трудоемкость (час. /
з.е.)
Объем дисциплины, час.
Семестр
1 2 3 4 5 6 7
8
9 10
Очная форма обучения
44
44
Всего
22
22
22
22
28
28
экзамен
36
108/3
36
108/3
Заочная форма обучения
16
16
8
8
8
8
83
83
экзамен
9
108/3
9
108/3
11
12
13
14