СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Основная

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: В 2 т. – М.:
Педагогика, 1980. – Т. 1.
2. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М.: Прогресс,
1986.
3. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических
процессов. – М.: Смысл, 1998.
4. Веккер Л.М. Психические процессы: В 3 т. – Л.: ЛГУ, 1974-1981.
5. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. – М., 1982-1984. – Т. 1,
3, 4.
6. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: Информ.-метод. материалы. – М.: Просвещение, 1986. – 272 с.
7. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций.
–
М.: МГУ, 1988.
8. Хрестоматия по психологии: Учеб. пособие для студентов Х91 пед. нн-тов/Сост. В.
В. Мироненко; Под ред. А. В. Петровского.— 2-е изд., перераб. и доп. — М.:
Просвещение, 1987.— 447 с.
9. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. –Л.: ЛГУ,
1996.
10.Джемс У. Психология /Под ред. Л.А.Петровской. – М.:
Педагогика,
1991.
11.Зиглер Х.Д. Теории личности. – СПб: Питер, 1998.
12.Кэлвин Х., Гарднер Л. Теории личности. – М., 1997.
13.Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: "Питер", 2002.
14. Введение в психологию / Под общ. ред. проф.А. В. Петровского.
— Москва: Издательский центр «Академия», 1996. - 496 с.
15 Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн.
— 4-е изд. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - Кн. 1: Общие
основы психологии. — 688 с
16 Р.С. Немов ПСИХОЛОГИЯ В трех книгах Книга 2 ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ 2-е издание МОСКВА ПРОСВЕЩЕНИЕ> <ВЛАДОС> 1995
17. Немов Р.С.Н50 Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб.
заведений: В
3 кн. — 4-е изд. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.
— Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической стати-
стики. — 640 с.18.Практикум по общей, экспериментальной и
прикладной психологии.
Учеб. пособие /В.Д.Балин, В.К.Гайда, В.К.Гербачевский и др. /Под
общ.
ред. А.А.Крылова, С.А.Маничева. – СПб.: "Питер", 2000.
19.Психология индивидуальных различий. Тексты /Под ред.
Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: МГУ, 1982.
20.Психология личности. Тексты /Под ред. В.К.Вилюнаса, Ю.Б.Гиппенрейтер. – М.: МГУ, 1984.
21.Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. –
М.,
1988.
22.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2-х т. – М.:
Педагогика, 1989.
23.Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: В 2-х т. – М.:
Педагогика,
1986.
24.Хрестоматия по вниманию /Под ред. А.Н.Леонтьева и др. – М.:
МГУ, 1976.
25.Хрестоматия по истории психологии /Под ред. П.Я.Гальперина и
др.
– М.: МГУ, 1980.
26.Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления /Под
ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.В.Петухова. – М.: МГУ, 1981.
27.Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти /Под ред.
Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В.Петухова. – М.: МГУ, 1984.
28.Хрестоматия по ощущению и восприятию /Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер и др. – М.: МГУ, 1975.
Дополнительная литература
29.Адлер Г. Лекции по аналитической психологии. – М., 1996.
30.Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – М.:
Наука, 1977.
31.Апраушев А.В. Воспитание оптимизмом: Записки директора
Загорского детского дома для слепоглухонемых детей. – М.:
Педагогика,
1983.
32.Бессознательное: Сборник статей. – Новочеркасск., 1994. – Т. 1. –
С. 224 с
33.Блум Ф. и др. Мозг, разум, поведение. – М.: Прогресс, 1977.
34.Брунер Д. Психология познания. – М.: Прогресс, 1977.
35.Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. – СПб.: "Питер", 1997.
36.Василюк Ф.Е. Психология переживания. Анализ преодоления
критических ситуаций. – М.: МГУ, 1984.
37.Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: МГУ, 1976.
38.Гибсон Д. Экологический подход к зрительному восприятию. –
М.:
Прогресс, 1988.
39.Ждан А.Н. История психологии от античности до наших дней. –
М.:
МГУ, 1990.
40.Зимбардо Ф. Застенчивость. – М., 1991.
41.Изард К. Психология эмоций. – СПб.: "Питер", 2000.
42.Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: "Питер", 2000.
Юристъ, 1998.
44.Лурия Л.Р. Этапы пройденного пути. – М.: МГУ, 1982.
45.Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: "Питер", 1997.
46.Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996.
47.Маркова А.К., Чувакова О.А., Орлов А.Б. и др. Формирование
интереса учения у школьников. – М.: Педагогика, 1996.
48.Маслоу А. Психология бытия. – М.: Ваклер, 1997.
49.Небылицын В.Д. Психофизиологические исследования
индивидуальных различий. – М.: Наука, 1976.
50.Общая психология /Под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столина. – М.:
МГУ, 1987.
51.Очерк теории темперамента /Под ред. В.С.Мерлина. – Пермь:
Пермское книжное издательство, 1973.
52.Развитие творческого мышления: Психологический практикум
/Сост. Т.Н. Страбахина. – Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого,
1995.
53.Робер М., Тильман Ф. Психология индивида и группы. – М.:
Прогресс, 1988.
54.Роль среды и наследственности в формировании человека /Под
ред.
И.В.Равич-Щербо. – М.: Педагогика, 1988.
55.Скороходова О.И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю
окружающий мир. – М., 1972.
56.Смирнов А.А. Развитие и современное состояние
психологической
науки в СССР. – М.: Педагогика, 1975.
57.Солсо Э. Когнитивная психология. – М., 1996.
58.Страбахина Т.Н. Развитие творческого мышления:
Психологический
практикум. – Великий Новгород, 1995.
59.Тютюнник В.И. Основы психологических исследований. – М.,
2002.
60.Франкл В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990.
61.Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. – М.: Наука, 1989.
62.Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология:. – М.:
Прогресс, 1966-1975. – Вып. 1-5.
63.Фромм.Э. Душа человека: Перевод –М.: Республика, 1992 – 430 с.
64.Фромм Э. Иметь или быть? – М.: Прогресс, 1990.
65.Хрестоматия по гуманистической психотерапии /Сост. М.Папуш. –
М., 1995.
66.Хрестоматия по телесно-ориентированной терапии и
психотехнике.
– М.: Смысл, 1997.
67.Чувакова О.А. Психология профессионализма педагога высшей
школы //Ученые записки института непрерывного
педагогического /Под
ред. О.С.Орлова. – Великий Новгород: НовГУ, 1999. – С. 151-155.
68.Эриксон Э. Детство и общество. – М., 1996.
69.Юнг К.Г. Аналитическая психология. – СПб., 1994.
70.Юнг К.Г. Психологические типы. – М., 1994.
71.Ярошевский М.Г. История психологии. – М.: Мысль, 1985.
72.Ярошевский М.Г., Анциферова Л.И. Развитие и современное
состояние зарубежной психологии. – М.: Прогресс, 1974.