Рекомендательный список литературы Организация

advertisement
Рекомендательный список литературы
Организация самостоятельной работы студентов
1. Абасов, З. Проектирование и организация самостоятельной работы
студентов / З. Абасов // Высшее образование в России. – 2007. – № 10. – С.
81–84.
2. Алханов, А. Самостоятельная работа студентов / А. Алханов // Высшее
образование в России. – 2005. – № 11. – С. 86–89.
3. Ангеловский, А. А. Развитие мотивации к самостоятельной работе как
базисная часть акмеологического подхода к профессиональному
становлению конкурентоспособного специалиста / А. А. Ангеловский //
Дополнительное профессиональное образование. – 2007. – № 6. – С. 4–8.
4. Бабичев, Ю. Учет трудоемкости самостоятельной работы студентов при
переходе на зачетные единицы / Ю. Бабичев, В. Петров // Высшее
образование в России. – 2007. – № 6. –С. 26–41.
5. Беркович, В. Н. Самостоятельная работа заочников в условиях
информатизации учебного процесса / В. Н. Беркович // Информатика и
образование. – 2007. – № 6. – С. 30–33.
6. Богородская, О. Е. «История семьи» как вид самостоятельной работы
студентов по отечественной истории / О. Е. Богородская [и др.] // Alma
mater. – 2009. – № 3. – С. 45–48.
7. Большакова, О. Н. Исследования самостоятельной деятельности
инновационной направленности студентов и возможности ее развития / О.
Н. Большакова // Высшее образование сегодня. – 2010. – № 11. – С. 53–56.
8. Бондарькова, А. М. Модель управления профессиональным саморазвитием
студента / А. М. Бондарькова // Высшее образование в России. – 2010. – № 8.
– С. 141–143.
9. Бурцева, В. С. Совершенствование организации самостоятельной работы
студентов / В. С. Бурцева // Специалист. – 2007. – № 3. – С. 17.
10. Быстрицкая, Е. В. Роль самостоятельной работы студентов факультета
физической культуры по предметам психолого-педагогического блока / Е. В.
Быстрицкая // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. –
2010. – № 2. – С. 56–62.
11. Вайсеро, З. В. Активация самостоятельной работы студентов – путь к
повышению качества подготовки специалистов среднего звена / З. В.
Вайсеро // Инновации в образовании. – 2008. – № 9. – С. 4–8.
12. Высоченко, В. В. Дистанционные формы организации самостоятельной
работы студентов посредством учебника нового поколения по информатике
/ В. В. Высоченко, А. И. Архипова // Дистанционное и виртуальное
обучение. – 2010. – № 8. – С. 85–107.
13. Георге, И. В. Психолого-педагогические условия подготовки студента к
самостоятельной работе / И. В. Георге // Высшее образование сегодня. –
2011. – № 8. – С. 42–43.
14. Гордин, К. М. Самостоятельная работа студентов по курсу БЖД / К. М.
Гордин, Л. Н. Рябых // ОБЖ. Основы безопасности жизни. –2008. –№ 10. –
С. 24–32.
15. Горяинова, Л. В. Развитие познавательных компетенций студентов в
процессе самостоятельной работы с целью формирования специалистов
инновационного типа / Л. В. Горяинова, Я. В. Данилина // Открытое
образование. – 2010. – № 3. – С. 18–25. – Библиогр. в конце ст.
16. Григорьев, А. В. Мониторинг самостоятельной работы студентов / А. В.
Григорьев // Стандарты и Мониторинг в образовании. – 2009. – № 1. – С. 20–
24.
17. Григорян, В. Г. Роль преподавателя в организации самостоятельной работы
студентов / В. Г. Григорян, П. Г. Химич // Высшее образование в России. –
2009. – № 11. –С. 108–114.
18. Гусева, В. Е. Организация самостоятельной работы студентов
гуманитарного вуза по математике на основе ресурсов интернета / В. Е.
Гусева // Информатика и образование. – 2007. – № 7. – С. 100–102.
19. Джига, Н. Д. Эффективность обучения иностранному языку с учетом
информационных технологий по развитию и саморазвитию студента / Н. Д.
Джига, О. В. Джига // Открытое образование. – 2010. – № 1. – С. 117–124.
20. Дробышевский, Андрей Андреевич. Модель организации самостоятельной
работы студентов с применением компьютерных технологий обучения / А.
А. Дробышевский, Г. И. Железовская // Вестник университета Российской
академии образования. – 2011. – № 1. – С. 121–123.
21. Ефремова, О. Н. О методах организации самостоятельной работы студентов
/ О. Н. Ефремова // Высшее образование в России. – 2011. – № 2. – С. 149–
156.
22. Иванова, А. В. Теоретические подходы к проблеме развития познавательной
самостоятельности студентов / А. В. Иванова, С. П. Иванова, Л. А.
Дарбасова // Высшее образование сегодня. – 2009. – № 4. – С. 74–76.
23. Иванова, Марина Авенировна. СРС: всегда ли она действительно
самостоятельна? : [в статье представлены две противоположные точки
зрения на роль преподавателя и студента в организации самостоятельной
студенческой деятельности] / М. А. Иванова // Высшее образование в
России. – 2010. – № 6. – С. 159–163.
24. Кизим, Н. Ф. Инновации в курсовом проектировании: [самостоятельная
работа студента] / Н. Ф. Кизим, В. Я. Цыцора // Высшее образование в
России. – 2009. – № 12. – С. 90–94.
25. Коновалова, С. В. Самостоятельная работа студентов медицинского вуза / С.
В. Коновалова, А. Ф. Амиров // Высшее образование в России. – 2010. – № 6.
– С. 156–159.
26. Крученкова, М. Г. Организация внеаудиторной самостоятельной работы
студентов / М. Г. Крученкова // Специалист. – 2009. – № 1. – С. 14–16.
27. Кузьмина, Ю. О. Самостоятельная работа студентов как средство
формирования профессиональной компетентности / Ю. О. Кузьмина, О. И.
Донина // Высшее образование сегодня. – 2010. – № 12. – С. 27–28.
28. Куликова, Т. А. Архитектура информационно-образовательной среды,
ориентированной на самостоятельную работу студентов / Т. А. Куликова //
Стандарты и Мониторинг в образовании. – 2010. – № 1. – С. 14–18.
29. Куприна, О. Г. Организация самостоятельной работы студентов в вузе при
изучении иностранных языков / О. Г. Куприна // Высшее образование
сегодня. – 2011. – № 5. – С. 78–80.
30. Курманова, Э. А. Управление самостоятельной работой студентов на
аудиторных занятиях / Э. А. Курманова // Среднее профессиональное
образование. – 2007. – № 6. – С. 63–64.
31. Кутукова, Л. Т. Организация самостоятельной работы студента и модульнорейтинговая система оценки знаний студента / Л. Т. Кутукова, А. Е.
Прохорова // Alma mater. – 2010. – № 1. – С. 43–46.
32. Люхина, Н. Г. Новые методы организации самостоятельной работы
студентов / Н. Г. Люхина // География и экология в школе XXI века. – 2009.
– № 3. – С. 65–74.
33. Мампория,
С.
В.
Информационно-методическое
обеспечение
самостоятельной работы студентов вузов / С. В. Мампория // Высшее
образование сегодня. – 2010. – № 11. – С. 57–59.
34. Медянкина, Е. Л. Особенности организации самостоятельной работы
студентов в условиях колледжа / Е. Л. Медянкина // Среднее
профессиональное образование. – 2006. – № 10. – С. 6–7.
35. Одинцова, В. А. Формирование познавательной самостоятельности
студентов / В. А. Одинцова // Инновации в образовании . – 2009. – № 11. – С.
98–103.
36. Ольховая, Татьяна Александровна. Познавательная самостоятельность
студентов как фактор становления субъектности студентов университета / Т.
А. Ольховая, В. А. Садова // Высшее образование сегодня. – 2011. – № 1. –
С. 22–24.
37. Петухова, Т. Самостоятельная работа как средство развития
информационной компетенции / Т. Петухова, М. Глотова // Высшее
образование в России. – 2008. – № 12. – С. 121–127.
38. Положение о самостоятельной работе студентов Институтов: [практика ГОУ
ВПО «Всероссийского заочного финансово-экономического института»] //
Администратор образования. – 2009. – № 14. –С. 51–63.
39. Раимбаева, Ж. С. Самостоятельная работа студентов как основа
многоуровневого высшего образования / Ж. С. Раимбаева // Наука и Школа.
– 2006. – № 2. – С. 55–57.
40. Росина, Н. Организация СРС в контексте инновационного обучения / Н.
Росина // Высшее образование в России. – 2006. – № 7. – С. 109–114.
41. Рубаник, А. Самостоятельная работа студентов / А. Рубаник, Г. Большакова,
Н. Тельных // Высшее образование в России. – 2005. – № 6. – С. 120–124.
42. Рыскулова, М. Н. Клаузуры для обучения студентов-строителей : [в статье
дано теоретическое обоснование возможности применения метода клаузур
для самостоятельного обучения проектированию будущих инженеровстроителей] / М. Н. Рыскулова // Alma mater. – 2011. – № 7. – С. 45–47.
43. Савельева, И. В. Организация внеаудиторной самостоятельной работы (на
примере специальности 080108 «Банковское дело») / И. В. Савельева //
Среднее профессиональное образование. – 2006. – № 12. – С. 14–17.
44. Санина, Е. И. Организация самостоятельной работы студентов в контексте
коммуникативных технологий обучения / Е. И. Санина, С. В. Митрохина //
Вестник университета Российской академии образования. – 2008. – № 2. – С.
98–101.
45. Сенашенко, В. Самостоятельная работа студентов: актуальные проблемы /
В. Сенашенко, Н. Жалнина // Высшее образование в России. – 2006. – № 7. –
С. 103–109.
46. Скоропупова, У. Г. Самостоятельная работа студентов в условиях
информатизации учебного процесса / У. Г. Скоропупова // Дистанционное и
виртуальное обучение. – 2008. – № 8. – С. 51–54.
47. Смолина, С. Г. Самостоятельная работа как средство формирования
информационной компетентности студентов университета / С. Г. Смолина //
Научные и технические библиотеки. – 2009. – № 12. – С. 11–16.
48. Трущенко, Е. Н. Основные направления организации самостоятельной
работы / Е. Н. Трущенко // Среднее профессиональное образование. – 2007.
– № 10. – С. 26–28.
49. Тюрикова, Г. Организация самостоятельной работы студентов – условие
реализации компетентностного подхода / Г. Тюрикова [и др.] // Высшее
образование в России. – 2008. – № 10. – С. 93–97.
50. Федорова, М. А. Кабинет самостоятельной работы / М. А. Федорова, Л. П.
Якушкина // Высшее образование в России. – 2010. – № 2. – С. 164–166.
51. Федорова, М. А. Формирование самостоятельной деятельности студентов в
дидактической компьютерной среде / М. А. Федорова // Информатика и
образование. – 2006. – № 10. – С. 126–128.
52. Хилкова, Н. Проблемы организации самостоятельной работы / Н. Хилкова,
Л. Ермакова // Высшее образование в России. – 2007. – № 2. – С. 171–172.
53. Чуб, Елена Валентиновна. Моделирование самостоятельной работы
студентов в образовательном учреждении / Е. В. Чуб // Инновации в
образовании. – 2011. –№ 5. – С. 58–65.
54. Шарф И. В. Реализация самостоятельной работы студентов в
компетентностной модели / И. В. Шарф // Высшее образование в России. –
2011. – № 6. – С. 98–103.
Сост.: Т. И. Истомина, Т. В. Биш;
научно-библиографический отдел научной библиотеки
Хакасского государственного университета им. Н. Ф. Катанова.
Страница опубликована 16.01.2012 г.
Download