218-097-001 Федорова Н.В. Приложение 2 Организация текущего и промежуточного контроля знаний

218-097-001 Федорова Н.В.
Приложение 2
Организация текущего и промежуточного контроля знаний
раздел, тема
И.С.Бах – основоположник европейской
музыкальной классической школы:
-Состояние музыкального искусства
в 17 - начале 18 веков
-Инструментальная музыка
-И.С.Бах – основоположник европейской
музыкальной классической школы
-Полифония, гомофония
-Органная музыка И.С.Баха
-Хоровое творчество И.С.Баха
-Повторительно-обобщающий урок по теме
«И.С.Бах – основоположник европейской
музыкальной классической школы»
-Тематический зачет по теме «И.С.Бах –
основоположник европейской музыкальной
классической школы»
Венский классицизм. Становление
классической сонатной формы:
- Венский классицизм
-Становление классической сонатной формы
-Й. Гайдн – представитель венского
классицизма
-Симфоническое наследие Й. Гайдна
-В.А.Моцарт – талант и судьба
-Разнообразие музыкальных форм и жанров в
творчестве В.А.Моцарта
-Повторительно-обобщающий урок по теме
« Венский классицизм. Становление
классической сонатной формы»
форма, тип контроля
вопросы по теме
вопросы по теме
защита проектов
анализ музыки
анализ музыки
анализ музыки
вопросы по теме, исполнение песни
тест, слуховой диктант
вопросы по теме
вопросы по теме, анализ музыки
защита проектов
вопросы по теме, анализ музыки
защита проектов
вопросы по теме, анализ музыки
вопросы по теме, исполнение песни, работа с таблицей
дата
проведения
-Тематический зачет по теме « Венский
классицизм. Становление классической
сонатной формы»
Музыка периода Французской революции:
-Музыка периода Французской революции
1789 года
-Черты, особенности музыки периода
Французской революции
-Песни революции 1789 года
-Са Ира, Карманьола, Марсельеза,
Интернационал
-Тема революции в симфоническом творчестве
Л. Бетховена
-Увертюра «Эгмонт», симфония №5
-Фортепианная музыка Людвига Бетховена
-Соната №14 «Лунная»
-Повторительно-обобщающий урок по теме «
Музыка периода Французской революции»
-Тематический зачет по теме « Музыка
периода Французской революции»
Романтизм в зарубежной музыке:
-Романтизм в зарубежной музыке
-История возникновения, сущность,
представители романтизма
-Фортепианное творчество Ф. Шопена
-Вальсы, полонезы, мазурки
Ф. Шопена
-Вокальное творчество Ф. Шуберта
-Серенада Ф. Шуберта
-Повторительно-обобщающий урок по теме
«Романтизм в зарубежной музыке»
-Тематический зачет по теме «Романтизм в
зарубежной музыке»
тест, слуховой диктант, творческие задания и проблемные вопросы
(работа в группах)
вопросы по теме
вопросы по теме, анализ музыки и повести «Гаврош»
вопросы по теме, анализ музыки
театрализованное исполнение песен
защита проектов, анализ музыки
вопросы по теме, анализ музыки
вопросы по теме, проблемные вопросы
вопросы по теме, анализ музыки
вопросы по теме, исполнение песни
тест, слуховой диктант
вопросы по теме
вопросы по теме, анализ музыки
защита проектов
проблемные вопросы, анализ музыки
защита проектов, анализ музыки
вопросы по теме, анализ музыки
вопросы по теме, исполнение песни, работа с таблицей
тест, слуховой диктант, работа с перфокартами