Лабораторная работа №2

Лабораторная работа №2
Тема: «Изменчивость организмов»
Цель: Сформулировать понятие изменчивости организмов, продолжить выработку умений
наблюдать натуральные объекты, находить признаки изменчивости.
Оборудование: живые растения или гербарные материалы растений разных видов (см.
учебник ботаники или систематический указатель растений), домашние животные разных
видов (или см. учебник зоологии).
Ход работы:
ВАРИАНТ 1
1.Рассмотрите животных двух видов, запишите их названия;
1.1. Напишите их классификацию;
1.2. Найдите признаки сходства в их строении (т.е. опишите особенности их внешнего
строения: особенности масти, строения тела, дифференцированных зубов, способа
передвижения и т.д.). Объясните причины сходства особей одного вида.
1.3. Выявите у исследуемых животных признаки различия. Ответьте на вопрос: какие
свойства организмов обуславливают различия между особями одного и того же вида?
1.4. Раскройте значение этих свойств организмов для эволюции. Какие, на ваш взгляд,
различия обусловлены наследственной изменчивостью, какие – ненаследственной
изменчивостью? Объясните, как могли возникнуть различия между особями одного вида?
ВАРИАНТ 2
2.Рассмотрите 2 - 3 растения одного вида, запишите их названия;
2.1. Напишите их классификацию;
2.2. Найдите признаки сходства в их строении (т.е. опишите особенности их внешнего
строения: особенности листьев, стеблей, корней, цветков, плодов). Объясните причины
сходства особей одного вида.
2.3. Выявите у исследуемых растений признаки различия. Ответьте на вопрос: какие
свойства организмов обуславливают различия между особями одного и того же вида?
2.4. Раскройте значение этих свойств организмов для эволюции. Какие, на ваш взгляд,
различия обусловлены наследственной изменчивостью, какие – ненаследственной
изменчивостью? Объясните, как могли возникнуть различия между особями одного вида?
Р.S: Работа выполняется строго по варианту, т.е. по списку класса.
Работа принимается только в определенный срок (см. тетрадь в теме: «Введение»).
Желаю успехов!