Адаптированная рабочая программа по чтению и письму 2 кл.

Чтение и письмо
Пояснительная записка.
Обучение грамоте умственно отсталых детей ведется по звуковому аналитико –синтетическому методу. Порядок
изучения звуков
и букв диктуется данными фонетики
с учетом специфических особенностей познавательной
деятельности умственно отсталых детей. Прежде чем знакомить учащихся с той или иной буквой, необходимо
провести большую работу
по распознаванию соответствующего звука (выделение и различение его, правильное
произношение).
На первых годах обучения учащиеся осваивают буквы, учатся слоговому чтению, много работают с буквами
разрезной азбуки
и различными таблицами (работа с буквами разрезной азбуки осуществляется на всех годах
обучения).
Освоение слоговых структур и упражнения в чтении слов, состоящих из усвоенных слогов, должны проводиться
на основе тщательного звукового анализа и синтеза. В соответствии с этим на уроках обучения грамоте широко
используются такие дидактические пособия, как подвижная азбука, карточки со слогами , букварные настенные
таблицы.
Особенности первых занятий по обучению письму заключаются в том, что одновременно даются как технические
навыки (умение правильно держать карандаш, правильно пользоваться им при проведении линии и т.д.), так и умения
в изображении отдельных элементов букв. Письмо букв следует проводить параллельно с прохождением алфавита. С
первых лет обучения следует систематически практиковать зрительные и слуховые диктанты отдельных букв, слогов и,
по возможности, предложений.
При обучении чтению и письму
следует учитывать неоднородность состава класса (группы) и осуществлять
индивидуальный подход к учащимся. Обучение письму детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью носит
сугубо практическую направленность, требующую от учащихся усвоения только элементарных правил правописания.
Конечная цель обучения письму и чтению заключается в том, чтобы научить более способных детей списывать с
печатного текста, писать самостоятельно на слух, по памяти слова, короткие предложения из 2-4 слов, уметь писать
свое имя, фамилию, читать несложный текст (печатный или письменный), ответить на заданные вопросы.
Программный материал, представленный под «звездочкой», предусматривается для детей, успешно усваивающих
учебный материал.
Физкультура как учебный предмет, прежде всего, способствует укреплению здоровья детей. В процессе
физических упражнений учащиеся учатся основным двигательным действиям, ориентации в пространстве.
Трудовое обучение имеет немаловажное значение для формирования у учащихся элементарных навыков
самообслуживания, личной гигиены, культуры поведения, простейших навыков ведения домашнего хозяйства, бытового
труда.
Предмет ОБЖ может быть введен с III класса за счет занятий по выбору и факультативных занятий.
Обучение носит коррекционный, воспитывающий характер. При отборе учебного материала учтена необходимость
формирования личности, которая займет достойное место в обществе. Вся коррекционно-воспитательная работа в
процессе обучения направлена на интеграцию детей в общество.
Объяснительные записки к программам по всем предметам дают основные методические рекомендации по
специфике обучения, формам и методам организации учебного процесса.
Программы по трудовому обучению и часть предметов коррекционного блока будут представлены в следующей
работе.
II класс.
Письмо (131 часов).
Усвоение рукописного начертания изученных печатных и прописных букв Шш, Лл, ы, Рр, Нн, Кк, Пп, Тт,
Ии, Зз, Вв, Жж, Бб, Гг.
Списывание с классной доски, букваря, печатных карточек, прочитанных и разобранных слогов (аш, ом, су, шу),
слов, состоящих из одного-двух слогов( шум, Ма-ша)
Списывание коротких предложений, состоящих из двух слов (с предварительным анализом).
Базовый учебник:
Дополнительная литература:
1. А. К. Аксёнова, Э. В. Якубовская «Дидактические игры» (на уроках р/яз. в 1-4 классах вспомогательной
школы), Москва, «Просвещение», 1991
2. Е. А. Пожиленко «Волшебный мир звуков и слов» (пособие для логопедов), Москва, «Владос», 1999
3. «Игры в логопедической работе с детьми» под ред. В. И. Селиверстова, Москва, «Просвещение», 1987
4. Л. Г. Парамонова «Правописание шаг за шагом», С-Петербург, «Дельта», 1998
5. В. И. Городилова, М. З. Кудрявцева «Чтение и письмо», С-Петербург, «Дельта», 1997
Количество часов в неделю: 4 часов
I четверть
II четверть
III четверть
IV четверть
Год
36 часов
29 часов
31 часов
35 часов
131 часов
Проверочные контрольные работы:
I четверть –1
II четверть –1
III четверть –1
IV четверть –1
Год – 4
№
п/п
Тема урока
Кол - во
Тип урока
часов
I четверть – 36 часов
Форма
урока
Информационное
сопровождение
Дата
Повторение – 24 часов
1.
Повторение пройденного
материала.
1
2.
строчной буквой «а» и
упражнения в её написании
1
3.
Строчная буква «у» и
упражнения в её написании
1
4.
Сравнительный звукобуквенный
анализ слов «ау», «уа».
Упражнения в написании данных
слов. Правила соединения букв.
1
5.
строчной буквой «м» и
упражнения в её написании
1
Урок закрепления Упражнение, Учебник,
знаний
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала. рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала. рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
1.09.
3.09.
4.09.
5.09.
8.09.
презентация
6.
Протяжная буква «м».
1
7.
Обратные слоги «ам», «ум».
Звукобуквенный анализ и письмо
данных слогов
1
8.
Прямой открытый слог «ма».
Звукобуквенный анализ и
сравнение слогов «ам-ма», их
написание. Письмо прописной
буквы «а»
Гласные звуки и буквы.
1
9.
10.
Прямой открытый слог «му».
Звукобуквенный анализ и
сравнение слогов «ум-му», их
написание. Письмо прописной
буквы «у»
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Урок обобщения и Упражнение, Учебник,
систематизации
рассказ,
карточки,
знаний.
объяснение предметные
картинки,
презентация
Урок проверки и Упражнение, Карточки со
оценки знаний
рассказ,
словарными
объяснение словами
10.09
Урок изучения
нового материала.
15.09
11.09
12.09
1
1
Урок изучения
нового материала.
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
17.09
11
Строчная буква «о». Упражнение
в их написании
1
12.
Протяжная буква «о».
Упражнение в их написании
1
13.
Упражнение в написании слогов
«ам-мо».
1
14.
1
15.
Упражнение в написании слогов
с буквами а, о, у, м, после
сравнительного звукобуквенного
анализа их. Составление и
написание слова «мама».
Строчная буква «с»
16.
Слоги «ас», «ос», «ус».
1
1
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
18.09
Урок изучения
нового материала
26.09
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
19.09
22.09
24.09
25.09
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Комбинированный
урок
объяснение
17.
Слово «оса». Предложение из
двух слов
1
Упражнение,
рассказ,
объяснение
18.
Строчная буква «х».
1
19.
Обратные прямые открытые
слоги с буквой «х».
1
Комбинированный Упражнение,
урок
рассказ,
объяснение
20.
Прописная буква «х».
1
Урок обобщения и Упражнение,
систематизации
рассказ,
знаний.
объяснение
21.
Слова «сухо», «уха», «ухо».
1
Урок проверки и Упражнение,
оценки знаний
рассказ,
объяснение
Упражнение,
рассказ,
объяснение
предметные
картинки,
презентация
Учебник,
карточки,
предметные
картинки,
презентация
Учебник,
карточки,
предметные
картинки,
презентация
Учебник,
карточки,
предметные
картинки,
презентация
Учебник,
карточки,
предметные
картинки,
презентация
Учебник,
карточки,
предметные
картинки,
презентация
29.09
01.10
02.10
03.10
06.10
22.
Предложение из двух слов.
1
23.
Списывание слогов, слов и
предложений
1
24.
Письмо под диктовку букв,
слогов, слов.
1
25.
26.
27.
28
Строчная буква «ш». Слоги с
буквой «ш».
4
29.
30
Слова с буквой «ш».
2
31.
32
Прописная буква «ш».
2
Урок проверки и Упражнение, Учебник,
оценки знаний
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
08.10
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
09.10
10.10
13.10
15.10
16.10
17.10
20.10
22.10
23.10
24.10
объяснение
33.
34.
Буквы «с», «ш», слова с этими
буквами.
2
35.
36.
Контрольный диктант.
Работа над ошибками.
2
предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Урок обобщения и Упражнение, Учебник,
систематизации
рассказ,
карточки,
знаний.
объяснение предметные
картинки,
презентация
27.10
29.10
30.10
31.10
II четверть – 29 часов
1.
Буквы «с», «ш», слова с этими
буквами
1
2.
3.
Строчная буква «л».
2
4.
5.
Обратные слоги с буквой «л».
2
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
10.11
12.11
13.11
14.11
17.11
6.
7.
Прямые открытые
(двухбуквенные) слоги и слова с
буквой «л».
2
8.
9.
Прописная буква «л».
2
10.
11
Слова из обратных и прямых
открытых слогов и предложения
из этих слов.
2
12.
13.
Трёхбуквенный закрытые слоги
(слова) с буквой «л» (мал, лом).
2
14.
15.
Дифференциация букв «л-м».
2
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала
рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
19.11
20.11
21.11
24.11
26.11
27.11
28.11
1.12
3.12
4.12
16.
17
Буква «ы».
2
18.
19.
Слоги и слова с буквой «ы».
2
20.
21.
Предложения со словами с
буквой «ы».
2
22.
23
Двухбуквенные и трёхбуквенные
закрытые слоги. Письмо под
диктовку слогов и состоящих из
них слов.
2
24.
25
Строчная буква «н».
Двухбуквенные слоги с буквой
«н».
2
26.
27.
Прописная буква «н». Буква «н»
в первом слове предложения.
2
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок проверки и
оценки знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
5.12
8.12
10.12
11.12
12.12
15.12
17.12
18.12
19.12
22.12
24.12
25.12
28.
29.
Контрольное списывание.
Работа над ошибками.
2
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
26.12
29.12
III четверть – 31 часов
1.
2.
Трёхбуквенные закрытые слоги
(слова) с буквой «н».
2
3.
4.
Предложения со словами с
буквой «н».
2
5.
6.
Строчная буква «р».
2
7.
8.
Двухбуквенные слоги с буквой
«р».
2
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Комбинированный
урок
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
12.01
14.01
15.01
16.01
19.01
21.01
22.01
23.01
9.
10.
Трёхбуквенный закрытые слоги
(слова) с буквой «р» (шар, сор),
слова с удвоенными слоговыми
структурами (нора, рама, росла).
2
11.
12.
Предложения со словами с
буквой «р».
2
13.
14.
Прописная буква «р». Имена
людей в предложениях.
2
15.
16.
Буквы «р-л», слова с этими
буквами. Письмо под диктовку
2
17.
18.
Строчная буква «к».
2
19.
Слоги, слова с буквой «к».
2
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок проверки и
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
26.01
28.01
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
29.01
30.01
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
2.02
4.02
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
25.02
26.02
5.02
6.02
27.02
оценки знаний
20.
рассказ,
объяснение
21.
22.
Прописная буква «К».
2
Комбинированный Упражнение,
урок
рассказ,
объяснение
23.
24.
Большая буква в начале
предложения. Предложения со
словами, имеющими букву «к».
2
Комбинированный Упражнение,
урок
рассказ,
объяснение
25.
26.
Строчная буква «п». Слоги и
слова с буквой «п».
2
Комбинированный Упражнение,
урок
рассказ,
объяснение
27.
28.
Прописная буква «п». Большая
буква в именах людей.
Предложения со словами,
имеющими букву «п».
2
Комбинированный Упражнение,
урок
рассказ,
объяснение
29.
30.
Строчная и прописная буква «П,
п». Письмо под диктовку букв,
слогов, слов.
2
Урок проверки и Упражнение,
оценки знаний
рассказ,
объяснение
карточки,
предметные
картинки,
презентация
Учебник,
карточки,
предметные
картинки,
презентация
Учебник,
карточки,
предметные
картинки,
презентация
Учебник,
карточки,
предметные
картинки,
презентация
Учебник,
карточки,
предметные
картинки,
презентация
Учебник,
карточки,
предметные
картинки,
2.03
4.03
5.03
6.03
9.03
11.03
12.03
13.03
16.03
18.03
19.03
презентация
31.
Контрольный диктант за
IIIчетверть
Работа над ошибками.
1
Урок проверки и Упражнение,
оценки знаний
рассказ,
объяснение
20.03
IV четверть – 35 часов
1.
2
Строчная буква «т». Слоги и
слова с буквой «т»
2
3.
4.
Прописная буква «т».
Предложения со словами,
имеющими букву «Т, т»
2
Строчная буква «и». Слова с
буквой «и» в начале. Прописная
буква «и». Слова и предложения
с буквой «и» в начале.
2
Дифференциация твёрдых и
мягких согласных. Обозначение
твёрдости, мягкости буквами «ыи»
2
5.
6.
7.
8.
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
30.03
1.04
2.04
3.04
6.04
8.04
9.04
10.04
9.
10.
Строчная буква «з». Слоги и
слова с буквой «з».
2
11.
12.
Прописная буква «з».
Предложения со словами,
имеющими букву «З, з». Слоги и
слова с буквой «з-с».
2
13.
14.
Строчная буква «в». Слоги и
слова с буквой «в».
2
15.
16.
Прописная буква «в». Имена
людей на букву «в».
Предложения со словами,
имеющими буквы «В, в»
2
17.
18.
Строчная буква «ж». Слоги и
слова с буквой «ж».
2
19.
20.
Прописная буква «ж».
Предложения со словами,
имеющими буквы «Ж, ж».
2
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Урок проверки и Упражнение, Учебник,
оценки знаний
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала
рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
закрепления
картинки,
новых знаний
презентация
Урок изучения
Упражнение, Учебник,
нового материала рассказ,
карточки,
и первичного
объяснение предметные
13.04
15.04
16.04
17.04
20.04
22.04
23.04
24.04
27.04
29.04
30.04
4.05
21.
22.
Слоги и слова с буквами «ж-ш».
Слова с сочетаниями «жи-ши».
2
23.
24.
Строчная буква «б». Прописная
буква «б».
2
25.
26.
Предложения со словами,
имеющими буквы «Б, б». Слоги и
слова с буквами «б-п».
2
27.
28.
Строчная буква «г». Слоги и
слова с буквой «г».
2
29.
30.
Прописная буква «г».
Предложения со словами,
имеющими буквы «Г, г». Слоги и
слова с буквами «г-к».
2
31.
32.
Контрольный диктант за
IVчетверть по теме
«Предложение».
2
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок проверки и
оценки знаний
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение, Учебник,
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Упражнение,
рассказ,
объяснение
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
6.05
7.05
8.05
11.05
13.05
14.05
15.05
18.05
20.05
21.05
22.05
25.05
Работа над ошибками.
33.
34
Письмо под диктовку букв,
слогов, слов.
2
35.
Списывание слогов, слов и
предложений.
1
картинки,
презентация
Комбинированный Упражнение, Учебник,
урок
рассказ,
карточки,
объяснение предметные
картинки,
презентация
Урок проверки и Упражнение,
оценки знаний
рассказ,
объяснение
27.05
28.05
29.05
ЧТЕНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Чтение (100 часа).
Букварный период (II этап)
Повторение пройденных звуков и букв. Изучение новых: ш, л, ы, н, р, к, и, т, и, з, в, ж, б, г.
Образование открытых и закрытых слогов из вновь изученных звуков и букв, чтение этих слогов протяжно и, по
возможности, слитно. Составление из букв разрезной азбуки и чтение слов из двух усвоенных слоговых структур (мама, ма-ла), а также предложений из двух слов. (Ма-ша ма-ла). Образование и чтение трехбуквенных слов, состоящих из
одного закрытого слога (кот, сом).
Заучивание отрывков из стихотворений по выбору учителя.
Базовый учебник:
Дополнительная литература:
1.
Р. И. Лалаева «Нарушение чтения и пути их коррекции», С – П, «Союз», 1998
2.
Н. М. Барская, С. Ю. Ильина Учебник для 2 класса вспомогательной школы, М., «Просвещение», 1993
Количество часов в неделю: 5 часов
27 часов
I четверть
23 часов
II четверть
23 часов
III четверть
27 часов
IV четверть
100 часов
Год
№
п/п
Тема урока
Кол - во
часов
Тип урока
Форма
урока
Информационное
сопровождение
Дата
I четверть – 27 часов
Зазвенел звонок – начался урок
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Звук и буква «а». Маленький ребёнок.
Составление предложений и рассказа
на тему. Выделение звука «а» из
речи.
Звук и буква «у». Слова, которые
начинаются со звука «у», чтение «Уу-у».
Слова «ау», «уа». Звукобуквенный
анализ слова, составление из букв
разрезной азбуки и чтение слов.
Звук «м». Выделение звука «м» и
знакомство с буквой «м». Слова,
которые начинаются с этой буквы.
Чтение буквы «м».
Обратные слоги «ам», «ум».
Звукобуквенный анализ данных
слогов.
Составление и чтение прямого
открытого слога «ма».
Сравнительный звукобуквенный
анализ слогов «ам-ма».
1
Урок изучения
нового материала.
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
карточки
02.09
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ,
предметные
беседа
картинки
03.09
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
09.09
1
1
1
Объяснение, Учебник,
рассказ,
предметные
беседа
картинки
01.09
08.09
10.09
1
13.
Прямой открытый слог «му».
Сравнительный звукобуквенный
анализ слогов «ум-му».
Звук и буква «О». Выделение звука
«О». Чтение слов с буквой «О».
Составление и чтение слогов «Оммо». Сравнительный звукобуквенный
анализ
Слова и слоги с буквами «а», «о»,
«у», «м». Слово «мама».
Звук и буква «с». Прямые и обратные
слоги со звуком и буквой «с»
Слова со звуком и буквой «с».
Предложение. Большая буква в
начале, точка в конце.
Звук и буква «х»
14.
Слоги «ах», «ох», «ух».
1
15.
Слоги «ха», «хо». Слова со звуком и
буквой «х».
1
16.
Слоги «ах-ха», «ох-хо». Предложение
1
17.
Звуки и буквы а, о, у, м, с, х. Слова.
Предложения. Обратные и прямые
открытые слоги.
1
7.
8.
9.
10.
11.
12.
1
1
1
1
1
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Урок проверки и Объяснение, Учебник
оценки знаний
рассказ
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
карточки
15.09
Комбинированный
урок
Комбинированный
урок
Комбинированный
урок
Объяснение,
рассказ
Объяснение,
рассказ
Объяснение,
рассказ
22.09
Комбинированный
урок
Комбинированный
урок
Комбинированный
урок
Объяснение,
рассказ
Объяснение,
рассказ
Объяснение,
рассказ
Учебник,
карточки
Учебник,
карточки
Учебник,
карточки
Учебник,
карточки
Учебник,
карточки
Учебник,
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Урок изучения
Объяснение, Учебник,
нового материала рассказ
предметные
и первичного
картинки,
16.09
17.09
23.09
24.09
29.09
30.09
01.10
06.10
07.10
18.
19.
Звук и буква «ш».
2
20.
21.
Обратные слоги со звуком и буквой
«ш».
2
22.
23.
24.
Прямые открытые слоги и слова со
звуком и буквой «ш».
3
25.
26.
27
Дифференциация звуков «с-ш».
Предложения.
3
закрепления
презентация
новых знаний
Урок обобщения и Объяснение, Учебник,
систематизации
рассказ
предметные
знаний.
картинки,
презентация
Урок обобщения и Объяснение, Учебник,
систематизации
рассказ
предметные
знаний.
картинки,
презентация
Урок обобщения и Объяснение, Учебник,
систематизации
рассказ
предметные
знаний.
картинки,
презентация
Урок изучения
Объяснение, Учебник,
нового материала рассказ,
предметные
и первичного
составление картинки
закрепления
плана текста
новых знаний
II четверть – 23 часов
1.
2.
Звук и буква «л». Обратные и прямые
открытые слоги и слова со звуком и
буквой «л».
2
3.
4.
Слова с буквой «л».
2
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
Урок изучения
нового материала
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
картинки
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
08.10
13.10
14.10
15.10
20.10
21.10
22.10
27.10
28.10.
29.10
5.
6.
Имена собственные.
2
7.
8.
Текст из знакомых слов.
2
9.
10.
Трёхбуквенный закрытый слог.
(Слова «сам», «сом», «лом», «мал»).
2
11.
12.
Звук и буква «ы». Слоги и слова
2
13.
14.
Слоги, слова, предложения со звуком
и буквой «ы».
2
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
картинки
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
картинки
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
картинки
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
картинки
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
картинки
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
картинки
15.
16.
Тексты со звуком и буквой «ы»
2
17.
Звук и буква «н».
1
18.
19.
Слоги и слова со звуком и буквой
«н».
2
20.
21.
Трёхбуквенный закрытый слог (слова
«нос», «нам»).
2
22.
23
Предложения со словами из
усвоенных слоговых структур.
2
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Урок изучения
нового материала
и первичного
закрепления
новых знаний
Комбинированный
урок
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
картинки
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
картинки
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
картинки
Объяснение, Учебник,
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
III четверть – 23 часов
1.
2.
Звук и буква «р».
2
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки,
презентация
3.
4.
Слоги со звуком и буквой «р».
2
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
5.
6.
Слова со звуком и буквой «р».
2
7.
8.
Большая буква в именах людей.
2
9.
10.
Дифференциация звуков «р-л».
2
11.
Звук и буква «к».
1
12.
13.
Двухбуквенные слоги со звуком и
буквой «к» и слова из данных слогов.
2
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
14.
15.
Трёхбуквенный закрытый слог
(слова) со звуком и буквой «к» (кот,
так) и слова из данных слогов
2
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
16.
17.
Предложения из слов, имеющих звук
и букву «к». Текст.
2
18
Звук и буква «п».
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
19.
20.
Двухбуквенные слоги со звуком и
буквой «п» и слова из данных слогов.
2
21.
22.
Предложения из слов, имеющих звук
и букву «п». Текст
2
23.
. Трёхбуквенный закрытый слог
(слова) и слова (пар, суп, полка,
шапка) со звуком и буквой «п».
1
1.
Звук и буква «т». Слоги и слова со
звуком и буквой.
2.
Двух и трёхсложные слова с
удвоенными слоговыми структурами.
3.
Слоги, слова, предложения со звуком
и буквой «т».
4.
Звук и буква «и». (Как отдельный
слог в составе слова).
5.
Звук и буква «и», как отдельное
слово в предложении.
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
IV четверть - 27часов
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
1
Урок обобщения и Объяснение, Учебник,
систематизации
рассказ
предметные
знаний.
картинки,
презентация
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
6.
Звук и буква «и», как показатель
мягкости согласных.
1
7.
Дифференциация звуков и букв «иы».
1
8.
Слова с твёрдыми и мягкими
согласными.
1
9.
Мягкие и твёрдые согласные. Их
дифференциация
1
10.
Звук и буква «з». Слоги и слова с
буквой «з».
1
11.
Слоги и слова со звуком и буквой
«з», в твёрдом и мягком варианте.
1
12.
Дифференциация звуков «з-с»,
(произнесение, обозначение
буквами).
Звук и буква «в». Слоги и слова со
звуком и буквой «в».
1
Слоги и слова со звуком и буквой
«в», в твёрдом и мягком варианте.
1
13.
14.
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
15.
Большая буква в именах людей
1
16.
Звук и буква «ж». Слоги и слова со
звуком и буквой «ж».
1
17.
Слоги и слова со звуком и буквой
«ж», в начале (жар, жаба, жук).
1
18.
Слоги и слова со звуком и буквой
«ж», в конце (нож, уж). Сочетание –
«жи»
Дифференциация звуков «ж-ш».
Чтение слов с сочетаниями «жи-ши».
1
20.
Звук и буква «б». Слоги и слова со
звуком и буквой «б».
1
21.
Слоги и слова со звуком и буквой
«б», в твёрдом и мягком варианте.
1
22.
Слова, предложения и тексты со
звуком и буквой «б».
1
19.
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
23.
Дифференциация звуков и букв «бп». Парные звонкие и глухие
согласные.
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
24.
Звук и буква «г». Слоги и слова со
звуком и буквой «г».
1
25.
Предложения со словами, имеющими
звук и букву «г»
1
26.
Дифференциация звуков и букв «г-к».
Парные звонкие и глухие согласные
1
27.
Повторение пройденного материала.
1
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки
Комбинированный Объяснение, Учебник,
урок
рассказ
предметные
картинки