Слово — великое оружие жизни

Слово — великое оружие жизни
Ключевский В.О.
РАССУЖДАЕМ ВМЕСТЕ!
Какую роль играет слово в
нашей жизни?
Возможные ответы детей:
 с помощью слов мы выражаем свои
мысли;
 словами можно облегчить страдания
человека;
 словом можно ранить человека;
 можно дать людям хороший совет и
т.д.
ЧТО НАМ ИНТЕРЕСНО?
Вопросы
1) Влияет ли слово
на
чувства
человека?
2) Влияет ли слово
на
настроение
человека?
3) Можно ли обидеть
словом?
4) Можно
ли
"вылечить"
словом?
Мне интересно
узнать… (до
чтения
произведений)
Я считаю, что…
(после
исследования)
РАЗДЕЛИМСЯ НА ГРУППЫ:
Группа
1 группа
2 группа
Тема для
исследования
Сила
художественного слова
Проблемный
вопрос
Влияет ли слово на
чувства человека?
Влияет ли слово на
настроение человека?
3 группа
Можно ли обидеть
словом?
4 группа
Можно ли "вылечить"
словом?
КАК МЫ РАБОТАЕМ!
 Получаем информацию: прочесть произведения
1) Л.Толстой «Лев и собачка»;
2) В.Драгунский «Заколдованная буква»;
3) В.Осеева «Волшебное слово»;
4) А.Митта «Шар в окошке».
 Читаем, анализируем прочитанные произведения
 Формулируем выводы
 Проводим презентацию
ПОДВОДИМ ИТОГИ!









Актуальна ли выбранная тема;
Ставим цель, формулируем задачи исследования;
Описываем объект и предмет исследования;
Формулируем нашу гипотезу;
Описываем методы исследования;
Анализируем работу:
-трудности
-интересные моменты
-пути решения
-деятельность коллектива;
Подтверждаем свою гипотезу;
Вносим практические предложения о способах работы с информацией;
Формулируем вывод