СТРАНОВЕДЕНИЕ теории и методы ЛЕКЦИЯ 2. Отраслевые типы (разделы) геострановедческого исследования. Его

СТРАНОВЕДЕНИЕ
теории и методы
ЛЕКЦИЯ 2.
Отраслевые типы (разделы) геострановедческого исследования. Его
экономические основы. Метод сравнения
ТРИ ОСНОВНЫХ ВИДА ОБЩЕСТВЕННОГО ГЕОСТРАНОВЕДЕНИЯ:
ГЕОЭКОНОМИЧЕСКОЕ, ГЕОКУЛЬТУРНОЕ, ГЕОПОЛИТИЧЕСКОЕ
Экономический детерминизм:
вера в то, что (теория, по которой) экономика (производство) – это базис
(основа) общества, а все прочее – надстройка (дополнение)
ДВА ПОДХОДА К СТРОЕНИЮ И
РАЗВИТИЮ ЭКОНОМИКИ
ТИП СТРУКТУРЫ
(отношений)
СТРОЙ:
ТИП, УКЛАД ХОЗЯЙСТВА И
ЕГО СМЕНА – ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ
Социальноклассовая
первобытно-общинный –
рабовладельческий –
феодализм – капитализм –
социализм…
Секторноотраслевая
доиндустриальные
(присваивающие, аграрные) –
индустриальный –
постиндустриальный
принцип: отношения в
производстве
принцип: разделение
труда, специализация
РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА И ЕГО ПЕРИОДИЗАЦИИ
«ПЕРВОЕ РТ» (с неолитической революции, 10000 лет до н.
э.) – отделение сельского хозяйства от собирательства и
охоты; первые аграрные очаги.
«ВТОРОЕ РТ» (бронзовый – железный века, 4000-1000 лет
до н. э.) – разделение земледелия и скотоводства;
формирование их районов и древних государств.
«ТРЕТЬЕ РТ» (с древности до Нового времени) – отделение
индустрии от сельского хозяйства; промышленные районы,
всемирная торговля.
«ЧЕТВЕРТОЕ РТ (?)» (с ХХ вв.) – отделение услуг, науки,
информатики от материального производства;
наукотехнополисы, районы отдыха и развлечений,
всемирная сеть телекоммуникаций.
РАССЕЛЕНИЕ И ХОЗЯЙСТВО ЛЮДЕЙ В СТАРОМ СВЕТЕ 10000-4000 лет назад
ОСНОВНЫЕ ОЧАГИ ОДОМАШНИВАНИЯ
РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ
Очаги
доместификации
флоры и
фауны со
списками
одомашненных
видов
КОЧЕВЬЯ
КОЧЕВЬЯ
КОЧЕВЬЯ
КОЧЕВЬЯ
КОЧЕВЬЯ
КОЧЕВЬЯ
КОЧЕВЬЯ
КОЧЕВЬЯ
РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА И ЕГО ПЕРИОДИЗАЦИИ
«ПЕРВОЕ РТ» (с неолитич. революции, 10000 лет до н. э.) – отделение
сельского хоз-ва от собирательства и охоты; первые аграрные очаги.
«ВТОРОЕ РТ» (бронзовый – железный века, 4000-1000 лет до н. э.) –
разделение земледелия и скотоводства; формирование их районов и
древних государств.
«ТРЕТЬЕ РТ» (от древности до Нового времени) – отделение индустрии
от сельского х-ва; пром. районы, всемирная торговля.
«ЧЕТВЕРТОЕ РТ (?)» (с ХIХ-ХХ вв.) – отделение услуг, науки,
информатики от материального производства; наукотехнополисы,
районы отдыха и развлечений, всемирная сеть телекомммуникаций.
Экономические эпохи Л.Г. МОРГАНА:
ДИКОСТЬ – ВАРВАРСТВО – ЦИВИЛИЗАЦИЯ
Транспортно-экономические эпохи Л.И. МЕЧНИКОВА:
РЕЧНАЯ – МОРСКАЯ – ОКЕАНИЧЕСКАЯ
Британские классики теорий трудовой стоимости и разделения труда:
АДАМ СМИТ (1723-90)
ДАВИД РИКАРДО (1772-1823)
Старые экономисты о бедности и богатстве
• Меркантилисты (итал., англ., французские, 16-18
вв.): богатство – это денежный капитал, нужный для
торговли.
• Иван Посошков («Книга о скудости и богатстве» 1-я
половина 18 в.): «И в коем царстве люди богаты, то
и царство то богато, а в коем царстве люди убоги, то
и царству тому не можно слыть богатым».
• Французские физиократы (Ф. Кенэ, А.Тюрго, 2-я
половина 18 в.): все богатства по существу создают
земля и сельское хозяйство.
• Адам Смит (“Богатство народов”, 1770-е гг., время
промышленного переворота в Англии): источник
богатства – труд и его разумное разделение, в т. ч.
между народами.
Теория сравнительных преимуществ: МРТ по
А. Смиту и 2-продуктовая модель Д. Рикардо
Товар
ПОРТУГАЛИЯ
АНГЛИЯ
ВМЕСТЕ
БАЗОВАЯ ВЕРСИЯ: ОБМЕНА НЕТ
В И Н О (уе)
СУКНО (уе)
Итого
80
90
80+90 =170
120
100
80+120 =200
90+100 =190
120+100=220 170+220=390
ОДНОСТОРОННЯЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ по Смиту: ОБМЕНА НЕТ
В И Н О (уе)
СУКНО (уе)
80+80
90=90
0
0
80+80 =160
90+90 =180
170?
Итого
160+180 =340
Разница с БВ 340-170 =170
0
340+0 =340
0-220 =-220
340-390= -50
Модель Д. Рикардо: продолжение
Товар
ПОРТУГАЛИЯ
АНГЛИЯ
ВМЕСТЕ
ВЗАИМОВЫГОДНЫЙ ОБМЕН по РИКАРДО
СУКНО
80+80
0
Итого
80+80 =160
100+100=200 160+200 =360
Разница с БВ
160-170 =-10
200-220 =-20
ВИНО
0
100+100
80+80 = 160
100+100 =200
360-390 =-30
ВЗАИМОВЫГОДНЫЙ ОБМЕН С «ДЕМПИНГОМ»
ВИНО: затра-
80+80
0+10(п)=10
160+10 =170
0
90+100=190
0+190 = 190
Итого
80+80 =160
90+100=190
170+190 =360
Разница с БВ
160-170 =-10
190-220 =-30
360-390 =-30
ты+пошлина (п)
СУКНО: затраты - субсидия
Кое-что из теорий МРТ, созданных в ХХ веке
• Модель мировой торговли Хекшера-Олина с учетом
структуры издержек. Страны вывозят «продукты
изобилия»: использования избыточных ресурсов и
ввозят те, что используют дефицитные у них
ресурсы (факторы)
• «Закон инерционности» МРТ (С. Кузнец и др.).
Товарная структура мировой торговли постоянно
отстает от отраслевой структуры мирового ВВП
• «Парадокс В. Леонтьева». Специализация в МРТ
складывается вопреки экономичности факторов
производства: страны с дорогим трудом (США),
предлагают миру трудоемкие продукты
Отношение внешней торговли стран
зарубежной Европы к их ВВП в конце
ХХ в., %
Размеры ВВП и внешней торговли 70
стран мира в 2000 г., млрд. долл.
China
Germany
Italy
Mexico
Spain
Argentina
Thailand
Belgium
Объем внешней торговли
Switzerland
250
Bangladesh
ВВП
Portugal
500
Romania
Norway
Hungary
Австрия
Израиль
Мексика
Португалия
Словакия
США
Венгрия
Испания
Чехия
Эстония
Н.Зеландия
Австралия
Ю.Корея
Япония
Италия
Словения
Великобритания
Франция
20 000
Германия
25 000
Финляндия
Канада
Швеция
Швейцария
Дания
Нидерланды
долл. США
Morocco
Бельгия
Норвегия
30 000
Belarus
Uzbekistan
Ethiopia
Azerbaijan
Tanzania
Georgia
Moldova
Сингапур
Ирландия
ЭКОНОМИКА
И ВНЕШНЯЯ
ТОРГОВЛЯ
Tajikistan
35 000
Экспорт на душу населения
избранных стран
в 2000 г., долл. США
15 000
10 000
5 000
0
2250
2000
1750
USA
1500
1250
1000
750
0
РАСЦВЕТ
Универсальная схема
жизненного цикла
СТАДИИ (ФАЗЫ)
ЗРЕЛОСТЬ
ЮНОСТЬ
СТАРЕНИЕ
ВОЗРОЖДЕНИЕ
ДЕТСТВО
УГАСАНИЕ
РОЖДЕНИЕ
Условная плотность (насыщение)
Время
Каналы
Железные дороги
Автодороги
Телеграфные линии
Телефонные линии
Сотовая связь
S-образные кривые
роста и расширения
сетей транспорта
и связи
Время
Общая схема промышленных эпох и больших циклов Кондратьева
Эпохи
Доиндустриальная
Промышленно-технич. революции
К о н д р а т ь е в с к и е
ПостиндуПостиндустр.
стриальная
Индустриальная
Перва я
Вторая
ц и к л ы (н о м е р а
Третья
с в е р х у)
Внизу - примерные даты у стран-лидеров, цифры в середине - душевой национальный доход, долл. по курсу 1960-х гг.
Странылидеры
Труд
Тип рынка
Испания, Голландия, Англия
Британия, Европа США, Европа, Япония
Ручной
Свободная
Механизация
Автоматизация

конкуренция
Тип
предприятия
Ремесл. мастерская  мануфактура
Частная
фабрика
Акцион.
общество
Главные
продукты и
отрасли
Парусные суда, полотно, сукно, железо
на древесном угле, оружие, соль,
обувь, стекло...
Текстиль,
чугун
Уголь,
сталь,жел.
дороги
Тип энергии
и двигателя
Водяное колесо, ветряная мельница,
дровяная печь
Паровая машина
Монополия 
«либерализм»
Большой завод –
компания, концерн
Тяжелые
машины
Те же +
новые
Информатизация
Автомобили,
эл. приборы,
пластики
ТНК +
малые фирмы
Электроника,
биотехника
Электростанция и электродвигатель,
бензиновый мотор, дизель и др.
Лидеры России о ее догоняющем развитии
Петр Великий
• Науки, родившиеся в Греции, распространились в
Италии, Франции, Германии, бывшие в таком же
невежестве, как мы. Теперь очередь за нами, мы
догоним образованные страны.
И.В. Сталин
• Старую Россию все били за отсталость. Мы отстали
на 50-100 лет и должны наверстать упущенное лет
за 10. Либо мы сделаем это, либо нас сомнут.
Н.С. Хрущев
• СССР развивается быстрее, чем США, и за 20 лет
догонит и перегонит их по всем основным
показателям.
Исторические миграции экономического, технического
и культурного лидерства по Ф. Броделю
США, Германия, СССР 20 в.
Британия 18-19 вв.
Фландрия, Италия
14-17 вв.
Португалия, Испания
15-17 вв.
Китай 21 в.?
ЗАПАДНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
ИЕРАРХИИ СТРАН МИРА В КОНЦЕ 20 в.
Обобщение ряда исследований, опиравшихся на идеи И. Валлерстейна
(1996-2003 гг.)
страны
Центра (ядра)
Полупериферии
Периферии
КОЛЬЦО «СЕВЕРНОЙ ОЛИГОПОЛИИ»
КРУПНЕЙШИЕ ГОРОДСКИЕ АГЛОМЕРАЦИИ (ПО ВАЛОВОЙ ПРОДУКЦИИ) В 1995 г.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МЕТОД: ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА
• Сравнение есть процедура нахождения сходств и раз-
личий. Сравнивать можно объекты, имеющие для этого
некоторые основания (позволяющие отнести их к
одной группе)
• До количественных сравнений нужно провести качественное и им же закончить: подытожить сравнение
• Для географии нет совершенно одинаковых объектов,
расположенных в разных местах. Если они идентичны
по структуре и функции, то различаются по размерам,
возрасту, пути развития
• Вначале сравнивают важные признаки объектов, потом
– второстепенные (для самих объектов и для задач
сравнения или всей работы)