Устав учрежденияx - Информационно

"УТВЕРЖДАЮ"
Глава администрации
муниципального района
Альшеевский район
Республики Башкортостан
Д.Р.Мустафин
«___»____________2015г.
УСТАВ
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средняя общеобразовательная школа с. Кипчак-Аскарово
муниципального района Альшеевский район
Республики Башкортостан
(Новая редакция)
с. Кипчак-Аскарово 2015г.
1
Глава 1. Общие положения
1.1.Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
средняя
общеобразовательная школа с. Кипчак-Аскарово муниципального района Альшеевский
район Республики Башкортостан (далее – Учреждение) создано в соответствии с
постановлением №312 главы администрации муниципального района Альшеевский
район Республики Башкортостан от «30» декабря 2005 года.
Полное наименование Учреждения: муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа с. Кипчак-Аскарово муниципального
района Альшеевский район Республики Башкортостан.
Сокращенное наименование Учреждения: МБОУ СОШ с. Кипчак-Аскарово.
Организационно-правовая форма: учреждение.
Тип учреждения – бюджетное.
Тип образовательной организации – общеобразовательная организация.
1.2.Учреждения является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли
основной целью своей деятельности.
1.3.Учредителем Учреждения и собственником его имущества является Администрация
муниципального района Альшеевский район Республики Башкортостан.
Функции и полномочия Учредителя Учреждения от имени
Администрации
муниципального района Альшеевский район Республики Башкортостан осуществляет
Муниципальное казенное учреждение Отдел образования муниципального района
Альшеевский район Республики Башкортостан, в дальнейшем именуемое «Учредитель».
1.4.Место нахождения (юридический и фактический адрес) Учреждения: 452114,
Россия, Республика Башкортостан, Альшеевский район, с. Кипчак-Аскарово,
ул. Школьная, д. №3.
1.5.Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской
Федерации
Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (далее – Закон об образовании), Федеральным законом от
12.01.1996г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», законом «Об образовании в
Республике Башкортостан», иными федеральными законами, нормативными правовыми
актами Президента РФ, Правительства РФ, иных федеральных органов исполнительной
власти и настоящим Уставом.
1.6.Учреждение
является юридическим лицом с момента ее государственной
регистрации, имеет право открывать счета в рублях в кредитных организациях и (или)
лицевые счета в территориальных органах Федерального казначейства, открытие и
ведение которых осуществляется в порядке, установленном Федеральным
казначейством; имеет самостоятельный баланс, печать со своим полным наименованием
и изображением Государственного герба РФ.
Учреждение вправе иметь иные штампы и бланки со своим наименованием, а также
зарегистрированную в установленном порядке эмблему.
1.7. Структурные подразделения Учреждения, в том числе филиалы и представительства,
не являются юридическими лицами и действуют на основании устава Учреждения и
положения о соответствующем структурном подразделении, утвержденного в порядке,
установленном уставом Учреждения. Осуществление образовательной деятельности в
представительстве Учреждения запрещается.
1.8. Учреждение имеет филиалы. Наименования филиалов:
1) полное: начальная общеобразовательная школа села Отрада – филиал муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа
с. Кипчак-Аскарово муниципального района Альшеевский район Республики
Башкортостан.
Сокращенное: НОШ с. Отрада – филиал МБОУ СОШ с. Кипчак-Аскарово.
Место нахождения филиала: 452114, Россия, Республика Башкортостан, Альшеевский
район, с. Отрада, ул.Центральная, 52.
2
2) полное: начальная общеобразовательная школа д. Новый Кипчак - филиал
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя
общеобразовательная школа с. Кипчак-Аскарово муниципального района Альшеевский
район Республики Башкортостан.
Сокращенное: НОШ д. Новый Кипчак – филиал МБОУ СОШ с. Кипчак-Аскарово
Место нахождения филиала: 452114, Россия, Республика Башкортостан, Альшеевский
район, д. Новый Кипчак, ул.Школьная, 15.
ГЛАВА 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ
2.1.Основной целью деятельности Учреждения является осуществление образовательной
деятельности по образовательным программам общего образования, направленного на
развитие личности и приобретение
знаний, умений, навыков и формирование
компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора
профессии и получения профессионального образования.
2.2.Основным видом деятельности Учреждения является реализация основных
общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего
общего образования. В соответствии с основными видами деятельности Учреждение
выполняет муниципальное задание, которое формируется и утверждается Учредителем.
2.3.Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность по следующим
образовательным программам, реализация которых не является основной целью их
деятельности,
- образовательные программы дошкольного образования,
- дополнительные общеобразовательные программы,
- программы профессионального обучения.
2.4.Учреждение при реализации образовательных программ дошкольного образования
осуществляет присмотр и уход за детьми.
2.5.Для осуществления видов деятельности, перечень которых определяется законом,
необходимо наличие специальных разрешений (лицензий). Право Учреждения
осуществлять виды деятельность, подлежащую лицензированию, возникает с момента
получения соответствующей лицензии.
2.6. Учреждение осуществляет иные виды деятельности, не противоречащие целям создания
Учреждения:
-организация отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время;
-организация питания обучающихся и работников Учреждения;
-обучение на дому и в медицинских организациях;
-предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи;
-предоставление родителям (законным представителям) несовершеннолетних
обучающихся, обеспечивающим получение детьми образования в форме семейного
образования
и
самообразования
методической,
психолого-педагогической,
диагностической и консультативной помощи;
-организация работы группы продленного дня, группы кратковременного пребывания
детей, пришкольного интерната, лагеря дневного пребывания;
-предоставление учебников;
-организация досуговой деятельности обучающихся;
-обеспечение проведения государственной итоговой аттестации основного общего и
среднего общего образования;
- предоставление информационных ресурсов;
-оказание посреднических, консультационных, информационных и маркетинговых
услуг;
-осуществление копировальных и множительных работ;
3
-проведение и организация ярмарок, выставок, симпозиумов, конференций, семинаров,
совещаний, олимпиад, конкурсов, культурно-массовых и других мероприятий;
- осуществление спортивной и физкультурно-оздоровительной деятельности;
- реализация товаров, созданных (произведенных) Учреждением;
-создание результатов интеллектуальной деятельности и реализация прав на них
(компьютерных программных продуктов, полезных моделей и т.п.);
- выпуск и реализация печатной и аудиовизуальной продукции, обучающих программ,
информационных материалов;
-предоставление библиотечных услуг и услуг по пользованию архивами лицам, не
являющимся сотрудниками или учащимися Учреждения;
-осуществление рекламной и издательско-полиграфической деятельности, реализация
результатов данной деятельности;
- выполнение художественных, оформительских и дизайнерских работ;
-оказание услуг общественного питания, связанных с производством и реализацией
продукции, в том числе продуктов питания;
-продажа продуктов и напитков в упаковке и расфасовке изготовителя (торговый
аппарат);
-оказание транспортных услуг;
-производство и реализация продукции производственного, технического, учебного и
бытового назначения;
-сдача лома и отходов черных, цветных, драгоценных металлов и других видов
вторичного сырья;
-сдача в аренду имущества в порядке, установленном законодательством и настоящим
Уставом;
- прокат спортинвентаря;
-оказание платных образовательных услуг, не предусмотренных соответствующими
образовательными
программами
и
федеральными
государственными
образовательными стандартами;
2.6. Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность за счет средств
физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных
образовательных услуг. Платные образовательные услуги представляют собой
осуществление образовательной деятельности по заданиям и за счет средств физических
и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Доход от оказания платных образовательных услуг используется учреждением в
соответствии с уставными целями.
2.7. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной
деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных
ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации,
местных бюджетов. Средства, полученные учреждением, при оказании таких платных
образовательных
услуг,
возвращаются
оплатившим
эти
услуги
лицам.
2.8.Учреждение вправе осуществлять за счет средств физических и (или) юридических
лиц
образовательную
деятельность,
не
предусмотренную
установленным
государственным или муниципальным заданием либо соглашением о предоставлении
субсидии на возмещение затрат, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг
условиях.
2.9.К платным дополнительным образовательным услугам относятся
- обучение по дополнительным образовательным программам;
- преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;
-занятия по адаптации детей к условиям школьной жизни («Школа будущего
первоклассника», группы по развитию навыков самоподготовки, группы по подготовке к
поступлению в школу детей, не посещающих дошкольные образовательные
учреждения);
4
-оздоровительные услуги, направленные на охрану и укрепление здоровья всех
участников образовательного процесса через спортивные и физкультурные секции по
легкой атлетике, волейболу, футболу, баскетболу, общей физической подготовке,
спортивным играм, лыжному и конькобежному спорту;
- развивающие услуги по обучению и приобщению обучающихся к занятиям мировой
культурой, художественно-эстетического, научного и прикладного творчества через
различные кружки, студии, детские творческие объединения, клубы сверх бюджетного
финансирования;
- дополнительные занятия с обучающимися, прибывшими из стран ближнего зарубежья;
-подготовка обучающихся 9–11 классов к поступлению в ВУЗы и другие
профессиональные учебные заведения.
2.10.Учреждение обязано осуществлять свою деятельность в соответствии с
законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие
качества подготовки учащихся установленным требованиям, соответствие применяемых
форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим
особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям учащихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания учащихся в соответствии с
установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье учащихся, работников
Учреждения;
3) соблюдать права и свободы учащихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних учащихся, работников Учреждения.
2.11. В Учреждении установлены следующие уровни общего образования:
- начальное общее образование (продолжительность обучения 4 года);
основное общее образование (продолжительность обучения 5 лет);
- среднее общее образование (продолжительность обучения 2 года).
2.12. Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося,
развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной
деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной
деятельности,
элементами
теоретического
мышления,
простейшими
навыками
самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа
жизни).
2.13. Основное общее образование направлено на становление и формирование личности
обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового
образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение
основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и
физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному
самоопределению).
2.14. Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование
личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей
обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе
индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего
образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному
выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
2.15.В Учреждении организация образовательной деятельности по образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования может
быть основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и
интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных
предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы
(профильное обучение).
2.16.Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее
образование являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие
основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего
образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования.
Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному
5
обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если
соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
2.17.Учреждение обеспечивает преемственность общеобразовательных программ
(программы начального общего, основного общего и среднего общего образования являются
преемственными, то есть каждая последующая программа базируется на предыдущей).
2.18.Организация образовательного процесса в Учреждении
осуществляется в
соответствии с локальными нормативными актами, принимаемыми с учетом уровней и
основных общеобразовательных программ, особенностей образовательных программ
дополнительного образования, а также в соответствии с законодательством и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, Республики Башкортостан,
Администрации муниципального района Альшеевский район
Республики
Башкортостан.
2.19.Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам
организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе
регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы,
периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления
обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения
отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями
(законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
2.20.При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и
работников Учреждения, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей,
представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые
предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников
(при наличии таких представительных органов).
2.21.Локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образовательного
процесса, утверждаются Директором Учреждения после одобрения органами
коллективного управления Учреждения.
2.22.Правовой статус (права, обязанности и ответственность) вспомогательного
(инженерно-технического,
административно-хозяйственного,
производственного,
учебно-вспомогательного, медицинского) персонала закреплен в соответствии с ФЗ «Об
образовании в РФ», Трудовым кодексом Российской Федерации в Правилах внутреннего
трудового распорядка, должностных инструкциях и в трудовых договорах с
работниками.
2.23.Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи учащимся
осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Учреждение
предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских
работников.
2.24. Организация питания в Учреждении осуществляется организациями общественного
питания или любыми другими организациями по договору между Учреждением и
данной организацией. Учреждение выделяет специальное помещение для организации
питания обучающихся.
2.25. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
Глава 3. Управление Учреждением
3.1. Управление
Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов
единоначалия и коллегиальности.
3.2. Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор, который
осуществляет текущее руководство ее деятельностью.
3.3. Директор назначается учредителем Учреждения на основании срочного трудового
договора, заключенного на срок до 5 лет.
3.4. К компетенции директора относятся:
6
организация разработки и принятие локальных нормативных актов;
утверждение правил внутреннего трудового распорядка (с учетом мнения
представительного органа работников);
организация и контроль работы административно-управленческого аппарата;
организация работы по исполнению законодательных актов и нормативных
документов;
материально-техническое
обеспечение
образовательной
деятельности,
оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и
требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами;
предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о
поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о
результатах самообследования;
установление штатного расписания;
прием на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых
договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация
дополнительного профессионального образования работников;
организация разработки и утверждение образовательных программ
Учреждения;
организация разработки по согласованию с учредителем Программы развития
Учреждения;
прием обучающихся в Учреждение;
изменение образовательных отношений с обучающимися;
прекращение образовательных отношений с обучающимися;
организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
учащихся, установления их форм, периодичности и порядка проведения;
организация индивидуального учета результатов освоения учащимися
образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах
на бумажных и (или) электронных носителях;
обеспечение безусловного выполнения федеральных государственных
образовательных стандартов;
организация проведения самообследования, обеспечение функционирования
внутренней системы оценки качества образования;
создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья,
организации питания обучающихся и работников;
обеспечение безопасных условий и охраны труда;
создание условий для занятия учащимися физической культурой и спортом;
систематическое проведение работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся;
организация приобретения или изготовления бланков документов об
образовании и (или) о квалификации;
содействие деятельности общественных объединений учащихся, их законных
представителей, осуществляемой в Учреждении и не запрещенной законодательством
РФ;
обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети
Интернет;
обеспечение реализации учащимися академических прав (ч. 1 ст. 34 ФЗ "Об
образовании в РФ") и мер социальной поддержки;
обеспечение реализации педагогическими работниками академических прав и
свобод, а также трудовых прав и социальных гарантий;
организация ведения бухгалтерского учета и хранения документов
бухгалтерского учета;
7
право приостановления выполнения решений коллегиальных органов
управления или наложения вето на их решения, противоречащие действующему
законодательству, настоящему уставу и иным локальным нормативным актам;
решение всех вопросов, которые не составляют исключительную
компетенцию коллегиальных органов управления Учреждением, определенную
действующим законодательством и настоящим уставом.
3.5. Формами коллегиального управления являются:
общее собрание работников Учреждения;
педагогический совет.
3.6. Общее собрание работников Учреждения (далее - Собрание) является постоянно
действующим высшим органом коллегиального управления.
В общем собрании
работников участвуют все работники, работающие в Учреждении по основному месту
работы. Собрание созывается по мере надобности, но не реже одного раза в год.
Инициатором созыва Собрания может быть учредитель, директор, профессиональный
союз или не менее одной трети работников. Ведение Собрания осуществляет директор.
Директор вправе привлекать к участию в Собрании любых юридических и (или)
физических лиц. Заседание Собрания правомочно, если на нем присутствует более
половины работников Учреждения. Решения Собрания принимаются открытым
голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании. В случае
равенства голосов решающим является голос директора. В случае если директор не
согласен с решением Собрания, он выносит вопрос на рассмотрение учредителя.
Решение Собрания по вопросам его исключительной компетенции принимается 2/3
голосов его членов, присутствующих на заседании. Решения Собрания, принятые в
пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников
образовательных отношений. Протоколы Собрания в соответствии с инструкцией по
делопроизводству в Учреждении ведет секретарь Собрания, избираемый из числа
присутствующих на заседании открытым голосованием простым большинством голосов.
Протоколы хранятся в составе отдельного дела в канцелярии Учреждения.
Ответственность за делопроизводство возлагается на директора.
К компетенции Собрания относятся:
определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов
формирования и использования ее имущества;
утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса;
утверждение финансового плана Учреждения и внесение в него изменений;
участие в других организациях;
утверждение отчета директора о результатах самообследования;
утверждение по согласованию с учредителем Программы развития Учреждения;
3.7 Общее руководство образовательным процессом осуществляет постоянно
действующий педагогический совет. В его состав входят все педагогические работники.
К своей деятельности педагогический совет может привлекать любых юридических и
физических лиц. Заседания педагогического совета проводятся не реже одного раза в
четверть. Решение педагогического совета является правомочным, если на его заседании
присутствуют более половины его членов. Решения на заседаниях педагогического
совета принимаются простым большинством голосов его членов, присутствующих на
заседании. В случае равенства голосов решающим является голос директора
Учреждения. В случае если директор не согласен с решением педагогического совета, он
выносит вопрос на рассмотрение учредителя. Решения педагогического совета, принятые
в пределах его полномочий и введенные в действие приказом директора, являются
обязательными для всех участников образовательных отношений.
Председателем педагогического совета является директор (лицо, исполняющее его
обязанности), который обязан приостановить выполнение решений совета или наложить
вето на решения, противоречащие действующему законодательству, нормативным
документам, настоящему уставу и иным локальным нормативным актам. Порядок
8
деятельности педагогического совета определяется Положением о педагогическом
совете.
К компетенции педагогического совета относятся
принятие решения о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;
определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным
перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий,
допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;
формирование требований к библиотечному фонду по всем входящим в реализуемые
основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам
(модулям);
организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
учащихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
установление требований к одежде обучающихся совместно с советом родителей и
советом учащихся;
организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение
научных и методических конференций, семинаров;
контроль над реализацией своих решений.
3.8. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам
управления Учреждения и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих
их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников создаются совет
учащихся и совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся (далее - совет учащихся и совет родителей).
3.9 Учет мнения совета учащихся и совета родителей
при принятии локальных
нормативных актов, затрагивающего права и интересы обучающихся и (или) их
родителей (законных представителей) осуществляется в следующем порядке:
перед принятием локального нормативного акта, затрагивающего права и интересы
обучающихся и (или) их родителей (законных представителей), директор направляет
проект акта и обоснование необходимости его принятия в совет учащихся и (или) совет
родителей;
не позднее пяти рабочих дней со дня получения проекта локального нормативного
акта и обоснования совет учащихся (совет родителей) направляет директору
мотивированное мнение по проекту в письменной форме;
если мотивированное мнение совета учащихся (совета родителей) не содержит
согласия с проектом локального нормативного акта или содержит предложения по его
совершенствованию, директор может, либо согласиться с ним, либо обязан в течение
трех рабочих дней после получения мотивированного мнения провести дополнительные
консультации с советом учащихся (советом родителей) с целью достижения
взаимоприемлемого решения;
если согласие не достигнуто, возникшие разногласия оформляются протоколом.
После этого директор имеет право принять локальный нормативный акт, а совет
учащихся (совет родителей) может его обжаловать в комиссии по урегулированию
споров между участниками образовательных отношений. Совет учащихся (совет
родителей) также имеет право оспорить принятое решение в соответствии с
действующим законодательством.
3. 10. К компетенции совета родителей относятся
установление требований к одежде обучающихся совместно с педагогическим
советом и советом учащихся;
отбор учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), направленных на
получение учащимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов РФ, о
9
нравственных принципах, об исторических и культурных традициях мировых религий, и
альтернативных им учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) для включения их
в основные образовательные программы;
контроль над созданием необходимых условий для охраны и укрепления
здоровья, организацией питания обучающихся;
контроль
над созданием условий для занятий, обучающихся физической
культурой и спортом;
привлечение добровольных имущественных взносов, пожертвований и других, не
запрещенных законом поступлений;
предоставление мотивированного мнения при выборе меры дисциплинарного
взыскания для учащихся;
экспертная оценка локальных нормативных актов, затрагивающих права и
законные интересы обучающихся и родителей (законных представителей).
3.11. Порядок деятельности совета родителей
определяется Положением о совете
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
3.12. К компетенции совета учащихся относятся:
установление требований к одежде обучающихся совместно с педагогическим
советом и советом родителей;
контроль над соблюдением учащимися дисциплины и выполнением ими своих
обязанностей;
представление интересов учащихся в комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
предоставление мотивированного мнения при выборе меры дисциплинарного
взыскания для учащихся;
экспертная оценка локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные
интересы обучающихся.
3.13.Порядок деятельности совета учащихся определяется Положением о совете
учащихся.
3.14. В Учреждении формируется попечительский совет. Основной задачей
попечительского совета является содействие материально-техническому обеспечению
образовательного процесса в Учреждении. С этой целью попечительский совет:
- привлекает средства пожертвований на уставную деятельность Учреждения,
-осуществляет контроль над целевым использованием привлеченных пожертвований,
- согласует с Директором Учреждения основные направления своей работы,
-содействует организации деятельности Учреждения путем консультирования
работников Учреждения, информационной поддержки проводимых Учреждением
мероприятий, содействия защите прав и интересов Учреждения и другими способами.
Состав и число членов Попечительского совета определяются Директором Учреждения.
Включение в состав Попечительского совета осуществляется с согласия членов
Попечительского совета. Совет действует бессрочно. Включение и исключение членов
Совета осуществляется приказами Директора. Для организации деятельности Совета на
его заседании из числа членов избирается Председатель. Заседания Попечительского
совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в полугодие. Решения
совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов,
присутствующих на заседании. (Совет не выступает от имени Учреждения).
4.Имущество и финансовое обеспечение деятельности Учреждения.
4.1. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с
учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого
имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или приобретенных
Учреждением за счет средств, выделяемых ему Учредителем на приобретение такого
имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по
которым является соответствующее имущество, в т. ч. земельные участки.
10
4.2. Источниками формирования финансовых средств Учреждения являются:
– средства бюджета Администрации муниципального района Альшеевский район
Республики Башкортостан в виде субсидии на выполнение муниципального задания, и
иные цели;
– средства, поступающие от приносящей доход деятельности;
– другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.3.Учреждение
вправе
осуществлять
приносящую
доход
деятельность,
предусмотренную Уставом, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей,
ради которых оно создано.
4.4. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение
нормативов и (или) абсолютных размеров финансового обеспечения его деятельности за
счет средств Учредителя.
4.5. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность.
Финансовые и материальные средства, закрепленные за Учреждением Учредителем,
используются им в соответствии с Уставом и изъятию не подлежат, если иное не
предусмотрено законодательством Российской Федерации.
4.6. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления в
соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.
Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждения своих уставных
задач, принадлежит ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
4.7.Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных
организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не
предусмотрено федеральными законами.
4.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем имуществом, находящимся у
него на праве оперативного управления, за исключением недвижимого имущества и
особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним Учредителем или
приобретенным Учреждением
за счет средств, выделенных ему учредителем на
приобретение этого имущества.
4.9. Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным
движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным
Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого
имущества, а также недвижимым имуществом.
Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом
Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено
Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях".
4.10. Под особо ценным движимым имуществом понимается имущество, без которого
осуществление
Учреждением своей уставной деятельности будет существенно
затруднено. Виды особо ценного движимого имущества определяются в порядке,
установленном Учредителем.
Решение Учредителя об отнесении имущества к категории особо ценного движимого
имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного
имущества за Учреждением или о выделении средств на его приобретение.
4.11. В случае сдачи в аренду с согласия учредителя недвижимого имущества и особо
ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или
приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества
Учредителем не осуществляется.
4.12 Учреждение в отношении денежных средств и имущества, закрепленного за ним на
праве оперативного управления, обязано согласовывать в случаях и в порядке,
установленном федеральными законами, законами Республики Башкортостан, иными
нормативными правовыми актами:
– совершение Учреждением крупных сделок и сделок, в совершении которых
имеется заинтересованность;
11
– внесение Учреждением денежных средств (если иное не установлено условиями
их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого
имущества, закрепленного за ним собственником или приобретенного Учреждением за
счет средств, выделенных ему Собственником на приобретение такого имущества, а
также недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных
обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или
участника;
– передачу Учреждения некоммерческим организациям в качестве их учредителя
или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их
предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого
имущества, закрепленного за
Учреждением Собственником или приобретенного
Учреждением за счет средств, выделенных ему Собственником на приобретение такого
имущества, а также недвижимого имущества.
Недвижимое имущество, закрепленное за
Учреждением или приобретенное
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого
имущества, а также находящееся у Учреждения особо ценное движимое имущество,
подлежит обособленному учету в установленном порядке.
5. Реорганизация и ликвидация Учреждения.
5.1.Реорганизация Учреждения (слияние, присоединение, разделение, выделение,
преобразование) может быть осуществлена по решению главы Администрации
муниципального района Альшеевский район Республики Башкортостан, принимаемому
в форме постановления или по решению суда в установленном законодательством
порядке.
5.2.Учреждение может быть ликвидировано по решению главы Администрации
муниципального района Альшеевский район Республики Башкортостан, принимаемому
в форме постановления или по решению суда.
5.3.Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а
также имущество, на которое в соответствии с законодательством не может быть
обращено взыскание по обязательствам ликвидируемого Учреждения, передается
ликвидационной комиссией Комитету по управлению муниципальной собственностью
Администрации муниципального района Альшеевский район
Республики
Башкортостан.
5.4.При ликвидации Учреждения документы постоянного хранения, имеющие научноисторическое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела, карточки
учета и т.п.) передаются на хранение в архивные фонды по месту нахождения
Учреждения. Передача и упорядочение документов осуществляются силами Учреждения
и за счет его средств в соответствии с требованиями архивных органов.
5.5.Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение прекратившим свое
существование после внесения об этом записи в Единый государственный реестр
юридических лиц.
6. Порядок внесения изменений и дополнений в Устав Учреждения
6.1. Изменения и дополнения в настоящий Устав вносятся в порядке, установленном
федеральным законодательством для бюджетных учреждений, утверждаются
Учредителем и подлежат регистрации в государственных органах регистрации
юридических лиц.
6.2. Изменения и дополнения к Уставу являются его неотъемлемой частью и
приобретают силу с момента их государственной регистрации.
12