ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, ФЛОРА, 2 КЛАСС

Центр дистанционной сертификации учащихся “ФГОСТЕСТ”
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, ФЛОРА, 2 КЛАСС
п р ед метн ые оли мп и ад ы 2014 -2015 учебн ого год а , е ст ест вен н он аучн ый ци к л
КЛАСС
ФАМИЛИЯ
-
ИМЯ
Отметьте один или несколько верных вариантов ответов. Время выполнения работы - 90 минут.
Часть I. За каждое верно выполненное задание начисляется 3 балла.
1. В какой части растения происходит процесс фотосинтеза?
1
2.
В стебле
2
В листе
1
5.
Ствол
2
Кора
Кустарники дают плоды,
а деревья нет
Ветки
3
Стебель
3
Семенами
Как размножаются водоросли, мхи и папоротники?
Луковицами
2
Спорами
Как садовод может из дикой лесной яблони с мелкими плодами сделать
домашнюю яблоньку с крупными вкусными яблоками?
1
Сделать прививку
2
Сделать прививку
черенка с почками домашней
семенами домашних яблок
яблони
6. Какие растения теряют осенью свою листву?
1
3
Корень
?
4.
В корне
Чем отличается дерево от кустарника?
1
У дерева есть один
2
Отличается только по
главный ствол, у кустарника
высоте: дерево выше
множество мелких стволов
кустарника
3. Определи, какая часть дерева не подписана:
Крона
1
3
Лиственные растения
2
Окружающий мир, флора, 2 класс
Вечнозелёные растения
3
Сделать
прививку листьями
домашней яблони
3
Дикорастущие растения
www.fgostest.ru
Центр дистанционной сертификации учащихся “ФГОСТЕСТ”
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, ФЛОРА, 2 КЛАСС
п р ед метн ые оли мп и ад ы 2014 -2015 учебн ого год а , е ст ест вен н он аучн ый ци к л
7. Зачем цветам яркая окраска и запах?
1
8.
1
9.
Для красоты
2
Для привлечения
3
Для привлечения
людей
насекомых
На всех языках народное название этого растения носит одинаковый смысл.
По-английски его называют «forget-me-not», по-польски - «niezapominajki»,
по-сербски «незаборавак». Как оно называется по-русски?
Незабудка
2
Васильки
Фиалка
На какие две группы можно разделить все эти растения:
морковь, картофель, ромашка, пшеница, мать-и-мачеха, слива, берёза,
рожь, груша, смородина, сирень, лук, крыжовник, дуб, роза, одуванчик.
Однолетние и
2
Дикорастущие и
многолетние растения
культурные растения
10. Что объединяет все эти растения?
1
Василёк Талиева
1
3
Это культурные
растения
3
Лотос орехоносный
2
Это однолетние
растения
Деревья и травы
Ирис тигровый
3
Они занесены в Красную
книгу
Часть II. За каждое верно выполненное задание начисляется 5 баллов.
11. Без какого главного условия в растениях не будет осуществляться
процесс фотосинтеза?
1
Без тепла
2
Без воздуха
3
Без света
12. Как называется состояние многолетних растений, в которое они впадают
зимой?
1
Состояние спячки
2
Состояние смерти
3
Состояние покоя
13. Как называется искусство выращивания точной копии настоящего
(иногда карликового) дерева в миниатюре?
1
Хоннонбо
2
Окружающий мир, флора, 2 класс
Бонсай
3
Икебана
www.fgostest.ru
Центр дистанционной сертификации учащихся “ФГОСТЕСТ”
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, ФЛОРА, 2 КЛАСС
п р ед метн ые оли мп и ад ы 2014 -2015 учебн ого год а , е ст ест вен н он аучн ый ци к л
14. Это хорошо известное лекарственное растение. Его корень напоминает тело
человека. Его называют «корень жизни». Как называется это растение?
1
Женьшень
2
Алтей
3
Имбирь
15. Это часть растения; орган размножения, обычно имеющий вид венчика
из лепестков. Как называется эта часть растений?
1
Семена
2
Бутон
3
Цветок
Часть III. За каждое верно выполненное задание начисляется 9 баллов.
16. Какие условия необходимы для жизни растений?
1
Вода, свет, тепло
2
Воздух, почва, питание
3
Гравитация, вода, свет,
горшок
17. Как размножаются такие растения, как лесная земляника, клубника?
1
Усиками
2
Семенами
3
Отводками
18. Какое значение имеет древесная кора в жизни растений?
1
Кора защищает дерево
от холода.
2
По коре осуществляется 3
Кора
транспорт питательных
защищает дерево от
веществ, образующихся в
повреждения животными.
листьях.
19. Это растение может рассказать о себе многое:
«Я было вырублено человеком из-за прочной и практически «вечной»
древесины, обладающей сильными бактерицидными свойствами. Я
лучший материал для изготовления лука. А также я ценное парковое
дерево, люблю, когда меня красиво подстригают. Сейчас меня берегут,
охраняют, и занесли даже в Красную книгу».
1
Клён японский
2
Тис ягодный
3
Берёза Шмидта
20. Соотнеси настоящие названия комнатных растений с их народными названиями:
1. Циссус ромболистный
А. Китайская роза
2. Гибискус
В. Ванька мокрый
3. Бальзамин
С. Денежное дерево
4. Толстянка древовидная
D. Берёзка
1
1 – D, 2 – А, 3 – В, 4 – С
2
Окружающий мир, флора, 2 класс
1 – А, 2 – В, 3 – С, 4 – D
3
1 – С, 2 – А, 3 – В, 4 – D
www.fgostest.ru